多彩的活動作文600字10篇
多彩的活動是部編版六年級上冊第二單元的習作,這個活動可以是室內的,也可以是室外的;可以是個傳統(tǒng)活動,也可以是個新活動。以下是小編準備的多彩的活動作文600字范文,歡迎借鑒學習。
多彩的活動作文600字篇1
今天,老師宣布了一個令人興奮的好消息:用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋,同學們用懷疑的眼神看著老師,嘴怎么寫字呢?我也大吃一驚,這個怎么比呀?
老師宣布了規(guī)則:全班分成兩大組,各推選一名同學上去比賽。這兩名同學大步流星地走向黑板,快速叼起筆在紙上寫著,同學們議論紛紛,有的說他們肯定寫不好,有的說對于他們來說肯定是難于上青天,不一會兒,一名同學寫好了,同學們看后前仰后俯,這是什么字呀!但由于他勇氣可嘉,同學們還是給了他響亮的掌聲。
第二名同學也寫好了,大家目瞪口呆,他寫的字比前一位同學更加難看,像一個個小小的螞蟻爬在紙上,這一輪并未分出勝負。
第二輪同桌比賽,我的同桌躍躍欲試,好像勝券在握,我當然也不落后,趕緊放好了筆和紙,“開始”老師一聲令下,我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚,我想讓他往東,他偏偏往西,不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物,他們不會因為身體上的殘缺而落后,用自己的方式書寫人生,我更加有了干勁,可同桌已經寫好,看他那得意洋洋的樣子,好像誰都不放在眼里,我只好認輸。
老師給我們看了一段視頻,一個28歲的女孩,因3個月前的一場火災,胳膊以下全部殘疾,是他爸爸的愛給了她活下去的希望,她可以用腳刷牙,穿針引線,腳已經成為他的第二雙手,他用腳書寫了嶄新的人生。
比賽雖然結束,但我從中明白了一個道理:我們一定不能嘲笑殘疾人,因為他們只有獲得愛,才會有一個新希望,新未來。
多彩的活動作文600字篇2
從小到大,我參加過許多的活動,如:春游、元旦晚會、六一活動……而我印象最深刻的活動是去春游。
在一個風和日麗的早上,我們學校舉行一年一次的春游活動,同學們個個都非常開心,幾位老師安排好車輛,帶隊的老師就讓同學們上車,上車后同學們有的在聊天,有的在“偷吃”零食,還有的跟對面車同學招手,一路上歡聲笑語在車廂中蕩漾。我望著外面的風景,花兒是那么艷、樹木是那么綠,天空是那么藍,我的心情也是那么愉悅。
來到旅游景點,我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI我的小組一路奔跑,玩到哪里就吃到哪里的,我們首先買了一些玩的東西進去“鬼屋”,同組的幾個同學嚇得哇哇亂叫,因為他們聽到里面播放恐怖的音樂,我說:“不用害怕,你們跟著我一起進去,有鬼的話我就把他趕走!我給你們開路!”他們幾個聽了我的話,半信半疑地跟著我走進了“鬼屋”。
我買了個小電筒就進去了,我的膽子大,里面的“假鬼”根本嚇不著我,我拿著手電筒照著假鬼,幾個女生看到了嚇得大聲叫了起來,有的還躲在我背后不敢伸腳,出去的時候還有一只假鬼掛在屋頂,一個頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長長的舌頭把同學們嚇得也哇哇叫,有的還嚇哭了!我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過去!那“舌頭”摸上去軟綿綿的,我想應該是用“海綿”做的吧!在我的“保護”下,我們小組的同學都順利地闖過“鬼門關”,也不再害怕了!
這次活動,讓我懂得了,只要自己足夠強大,才能保護弱小。同時我感受到了自己在團隊中的的重要!這一天我非常開心!
多彩的活動作文600字篇3
上課鈴響了,老師面帶微笑地踏上了講臺。我們都非常驚奇,老師提著一個袋子,袋子里面裝著什么呢?我一看,原來袋子里面裝著兩個球,一個是黃色的,一個是藍色的。它們大小相同,上面長著一些刺,原來老師是給我們玩游戲,叫音樂傳球。
游戲規(guī)則是:音樂一響,球就一個一個地傳,音樂停了,球也停了,但,球在誰的手上,誰就要說一項中國的傳統(tǒng)文化。
等老師說完了游戲的規(guī)則,我們已經迫不及待了,老師說先是一、二組玩,我只好看著他們玩。但,老師說,我們看的同學也有任務:要看看他們是如何傳的。音樂一響,只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康,黃梓康雙手一抬,腰一彎直接把球傳給黃英杰,傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上,但音樂也無情地停了,老師叫陳煜恒說一種中國的傳統(tǒng)文化,陳煜恒說:“我知道中國傳統(tǒng)文化有變臉?!闭坡曧懫?,音樂也再次響起。傳哪傳哪,但感覺都不是在傳球,而是拋球了。一拋,拋到了尹佩瑩手上,剛好音樂停了。尹佩瑩說:“過年要貼對聯(lián)?!闭坡曈衷俅雾懥似饋怼?/p>
終于到三、四組玩了。一開始,張雨欣剛反應過來,球就已經被何昊民搶走了,搞笑的是鄒宗燕往后一拋,拋到了墻報的地方。李宇豪撿起球,學姚明投籃的樣子,一投,把球投到了我的臉上,當時我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,鄭湘瑾眼急手快,一下子就把球撿了起來。突然,音樂調皮地停了,只見鄭湘瑾胸有成竹地說:“中秋節(jié)時,人們都要賞月。”
隨著音樂,球傳呀傳,整個課室都充滿了快樂的細胞。從這次有趣的活動中,我還了解到中國的傳統(tǒng)文化還真多呢!老師呀!這樣的活動要是能常常搞,那多好呀!
多彩的活動作文600字篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,校園里一下子沸騰了起來。被“解放”了的同學們像小鳥一樣飛奔了出來。有的在打籃球,有的在踢足球,有的在跳繩……歡歌笑語盤旋在空中,操場上簡直成了歡樂的海洋。
要問我在哪里?看!在操場的一角,我們女生組合的跳繩隊伍正拉開序幕,只見負責甩繩的兩個同學分站兩邊,每人手上拉著跳繩的一端,有規(guī)律地甩動著繩子,而其她女生開始跳了。她們個個身輕如燕,在有節(jié)拍的甩繩下,一上一下地跳著,配合得非常有默契,看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼,一臉的羨慕神情。
除了跳繩,我還喜歡捉迷藏,那自帶神秘的游戲,憑的是我們的觀察力和思維能力,有時還得見招拆招、當機立斷。有一次捉迷藏,我躲在乒乓球臺后面。偷偷看到來找我的同學徑直地朝我這邊走來,眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。
我連忙圍著乒乓球臺繞圈,成功地繞過了她,趁她不注意趕緊逃離,順勢一溜煙躲進旁邊的小樹林里。待她走后我又回到乒乓球臺,她哪會想到我會躲在她剛找過的地方,直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來。她一臉好奇地問我:“鈺琳,你躲在哪的呀?害我找半天也沒找到?!蔽夜首魃衩氐匦χ卮穑骸岸阍谖业拿孛芑乩铮褪遣桓嬖V你?!?/p>
快樂的時間總是短暫的,不一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們就像聽到命令似的撒腿就跑,沖進教室安靜地坐到自己的座位上,用袖子擦了一把額頭的汗珠,翻開了課本,準備開始新的征程。可大家臉上還洋溢著開心的笑容,真是快樂而又有趣的課間活動啊!
多彩的活動作文600字篇5
五年級的兩個學期過去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級,肩上的擔子更重了,一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個陌生的世界里。
回想在503班這個集體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來,一樁樁、一件件,至今讓我回味無窮。
其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿節(jié)了。那次的小伢兒商貿節(jié),我們班表現(xiàn)得非常出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災的四川人民。
那天,同學們準備了品種繁多的商品,準備在商貿節(jié)上大顯身手。激情十足,都敞開了嗓門,大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一起,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開交。
這時,下起了小雨,也許是老天看到我們這么開心、這么努力,不忍心難為我們,沒過一小會兒,就收起了烏云。風輕輕撥開云層,太陽又出來了。
同學們就如沒有感受到雨來雨止,不停地忙碌著,我的任務是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰(zhàn)到了同學們的手里,聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水,但誰都沒有休息。看著一件件的物品賣出去,手里的錢一張張地增多,“店員”們更來勁了,哪有誰肯去休息,負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花,有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。
漸漸地人少了,商貿節(jié)也要結束了,“店長”點好了戰(zhàn)績——錢,昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學啊,雖然會很調皮,卻很有愛心。我愛我們的這個集體!我不會忘記我們的503班!
多彩的活動作文600字篇6
“加油!加油”操場上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過一浪,一直傳到很運很運的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!
今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見雙方隊員已上場,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢洶洶,似乎不拿第一就不回去。
“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕,頓時操場上立刻炸開了鍋,吵得不可開交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標而牽動,只見雙方隊員身體全部向后斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調皮的紅標怎么也不聽話,剛剛接近女生了,一會兒又跑到男生那里去了。
我們隊也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢!只聽見那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個人手上的筋都爆了出來,一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不松手。
“?。 敝宦犚娕牭闹髁﹃爢T袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬著牙,閉著眼,臉紅的像個紅通通的大蘋,男生的隊伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動,最后被我們女生戰(zhàn)勝?!芭?!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學校了……
下課鈴聲打響了,同學們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中,這也讓我明白了一個道理,團結就是力量!
多彩的活動作文600字篇7
這個寒假,我參加了小蒲灣社區(qū)的義工活動——發(fā)傳單。
我們小組在家長的帶領下來到了小蒲灣社區(qū)辦公室,工作人員先給我們每個人戴上了義工紅袖章,接著又給我們組一大疊傳單,大家每人拿一小疊,準備去東海中路分發(fā)。
我們沿著東海中路走。一開始,我們覺得發(fā)傳單并沒什么難的,就只是把傳單遞給別人罷了。一路上,大家嘰里呱啦地說笑著,可熱鬧了。可當我們真的碰到人時,就變了個樣。第一次,大家拿著傳單走到一位阿姨面前時,你看看我,我看看你,一個個都不敢向前遞傳單。那位阿姨本來想伸手接傳單,看見我們這樣緊張,也有點不好意思了。就在這時,活潑大膽的劉家琿率先打破了僵局,他主動地把一張傳單遞了上去,阿姨笑呵呵地接過傳單,還說了聲:“謝謝!”。這時,我和其他同學見劉家琿這么順利地發(fā)了一張傳單,我們也馬上把其他種類的傳單遞給那位阿姨。我們還請這位阿姨配合我們,拍張活動照片。就這樣,第一回發(fā)傳單順利完成了。
有了第一回,我們的膽子也大了。在路上遇見每一個路人我們都爭著遞傳單。每次一有“目標”出現(xiàn),大家就拿著各種各樣的傳單一擁而上。有時,有些路人已經收了一張傳單,另一個同學一不小心又把同一種類的傳單遞了過去。偶爾,有路人不愿意接收我們的傳單,我們有一點點的無奈。就這樣,大家發(fā)了大約一個小時的傳單,總算大功告成了。
發(fā)傳單活動結束了,在回來的路上,大家你一言我一語,竟然總結出了發(fā)傳單的“成功秘笈”:給年輕的叔叔阿姨發(fā)傳單成功幾率不怎么高;老年人(特別是老奶奶)一般都會收傳單,成功率超高哦。
多彩的活動作文600字篇8
今天,我們學校六年級同學參加了一次十分有意義的綜合實踐活動。
我們五個班相繼來到下城區(qū)青少年宮后,便按照秩序進入教室,我選擇的課程是“魔法切割”。
一走進教師,我們就被那一臺臺奇怪的機器吸引住了,懷著無比的好奇心,我連忙仔細觀察起來。這臺機器有點像縫紉機,但是個頭可小的多啦!機器的下面有一個底座,上底和下底之間連著一條線。打開開關以后,這條線就會通上電,可以融化KT板了。這臺儀器就叫做“電熱絲切割機”。
聽老師講完了基本的原理以及使用方法后,我們就心里癢癢的迫不及待地開始制作了,我首先要做一個邊長為六厘米的正方形。我先把一塊寬是六厘米的長方形拿出來,然后把KT板對著輔助工具,最后我屏住呼吸,非常小心,非常小心地把KT板慢慢地向前推,向前推,沒過多久一個邊長為六厘米的小正方形終于做出來了。我心里一陣高興,在贊嘆機器神奇的同時,不由也有一點暗暗得意!
經過一段時間的練習,我們終于可以開始制作我們的最終作業(yè)——杭標。這可不是一個小工程??!我先把資料紙上的杭標小心翼翼的拓印在KT板上,接下來我便開始了切割,怎么樣才能使筆畫切割的美觀呢?我動起了腦筋。對了,把輔助工具當作尺子先用一下,一試果然切出來的直線筆畫又直又漂亮!可在切割杭字中間那個圓的時候,麻煩就大了。憑自己的感覺切割出來的線條歪歪扭扭,難看極了,后來我只好先在最中間的部分切割一個小小的圓,然后依著邊一點一點的擴大,修正……
好不容易完成了杭標,我不由長長地吁了一口氣,這時才感覺到手心全是汗,看著制作完成的杭標,居然也是像模像樣的,我的心里甜甜的。啊,這真是一次有意義的綜合實踐活動。
多彩的活動作文600字篇9
10月份的一天,我們學校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列,依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。
終于輪到我們班比賽了!我們班的運動員們都提前做好了充足的準備。就在這時,裁判員一聲令下,運動員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒閑著,一直在喊他們編的臺詞:“二班二班,超級二班,堅強不屈,永不言??!”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。
我的好朋友小王是我們班運動員里最賣力的一個,只見他的臉就像一個喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動不動,好像已經在地下生根了,他的臉就像一個天然的水龍頭,時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張,一會兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學也用出了吃奶的力氣,就像在守護著秘密情報一樣,死也不松手。紅領巾忽左忽右。
就這樣,經過了一個多小時,還是沒分出勝負。但是運動員們并不知道,因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時,我們的班主任說話了:“同學們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個誘惑實在是太大了,運動員們就像一個個重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎狀,我們高興極了。
這次取得勝利主要原因在于同學們的團結精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動??!
多彩的活動作文600字篇10
我喜歡打籃球?;@球進框時的“哐當”聲音讓我興奮??吹轿沂掷锏腵球,不經又想起了20__年的那場運動會。
六月一日運動會,我和幾位‘籃球高手’一起報了籃球;比賽從9點開始,主持人開始播一項一項播報比賽項目,因為籃球是‘壓軸大戲’我們便找好座位看起比賽來。
鉛球比賽開始了。我們班的‘大力士’走了出來。只見一人接過球,一拋,那球如離弦之箭一般,落到了4。2米的位置,其他人最遠拋到了3。6米的位置,我們班位列第一。這個結果讓我們興奮極了!
上午的最后一場是籃球比賽。我們五人“雄赳赳氣昂昂”地走進了籃球場。隨著一聲令下,球發(fā)到了我的手上。我馬上運球,我見隊友在三分線外,就將球傳到了他的手上。他用力一投,“哐”!“真是一個漂亮的三分球!”主持人播報道。眼看著球傳到我們隊友手里,他一個閃身,躲開對方四人的夾擊,又是一個騰空跳起,“哇!球進了!是灌籃!”全場沸騰了。我們擊掌以表示鼓勵。輪到對手發(fā)球了,我繞開兩個隊友,靠近對手,一個‘黑虎掏心’將球搶了過來,再向籃筐一投,“進了,球進了,是三連中!”主持人激動地叫道。下一局,球發(fā)到了我手上,我用力運球,跑到三分線外,再一個滑鏟,沖到隊方籃下,以訊雷不及掩耳之勢將球投入筐中。
“哇,四連勝,我仿佛見到了超過以前5:2的高戰(zhàn)績!現(xiàn)在還剩78秒,如果投進,就是大滿貫;如果沒投中,你們也贏了!”觀賽的同學喊道。最后一局,我拿到了球,但我還沉浸在喜悅中,對方見我露了個破綻,一把將球搶了過去。好在隊友厲害,在僅剩21秒之際將球搶來,投入筐中,“進了,他們打破了記錄5:0!太利害了!我宣布,你們是第一名!”主持人也抑制不住激動,全場沸騰了,全都在為我們歡呼、吶喊……
雖然這次運動會已經過去了兩年,但是這一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。那次籃球賽讓我懂得了團隊合作的重要性。它讓我更加熱愛運動,享受這熱血沸騰的賽場!
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