關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字10篇
風(fēng)箏由中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明于東周春秋時(shí)期，距今已2000多年。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類最早的風(fēng)箏起源。以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇1
我兩只風(fēng)箏，一只是旺旺隊(duì)立大功的風(fēng)箏，一只是軟體的章魚風(fēng)箏。我最喜歡章魚風(fēng)箏，它穿著桔黑色的衣裳，大大的眼睛像夜明珠一樣，身寬70厘米，身長(zhǎng)4米，身長(zhǎng)是包括它的很多只腳，顯的格外威武。
4月9日是我們?nèi)昙?jí)的春游日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。因?yàn)檎卖~風(fēng)箏體積太大，所以我?guī)狭送?duì)大立功的`風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我和毛菲是一隊(duì)的，毛菲托著風(fēng)箏，我拉著線一路小跑。風(fēng)箏隨風(fēng)往上飛，毛菲立馬放手，我趕緊放線，再牽著線逆風(fēng)一路跑，邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高，仿佛在向我招手：“來(lái)！快來(lái)追我??！”突然沒(méi)有風(fēng)了，風(fēng)箏搖搖擺擺地往下降，而我手忙腳亂收線，線卻纏住了，怎么解也解不開(kāi)。幸好盧老師出手相助，終于把線給整理好了。我們又可以放風(fēng)箏了。
這時(shí)，抬頭仰望著天空，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有可愛(ài)的小白兔，有雄偉的老鷹，有美麗的鳳凰……一只只風(fēng)箏在天空中你追我趕地玩耍著呢！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇2
陽(yáng)光明媚的日子，我們排著隊(duì)到世紀(jì)廣場(chǎng)，跟著我旁邊的是飄來(lái)飄去的各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，迎著風(fēng)一上一下的，真好玩！
我的風(fēng)箏是一條小魚，旁邊有許多大大小小的荷花，小魚有一雙大大的眼睛，小小的嘴吐出五彩繽紛的小泡泡。有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的、綠的呢，好看極啦！
我們還在風(fēng)箏上寫了我們的名字，又把風(fēng)箏取名叫“小魚飛飛！”意思是：它帶走我們飛上天空！
我開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我在前面拿著線，梅亦軒拿著風(fēng)箏在后面跑，我一叫“飛”，她馬上把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就迎著風(fēng)一下子就飛起來(lái)了。我拉著線趕緊跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。突然，戴可欣帶著她的風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)，我們的風(fēng)箏馬上掉了下來(lái)，風(fēng)箏線纏在了一起，怎么也解不開(kāi)！
后來(lái)，盧老師用剪刀幫我們解開(kāi)了線！
真是又開(kāi)心又輕松的一天！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇3
天，藍(lán)藍(lán)的，柔和的太陽(yáng)一直徘徊在天空中，時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只“小鳥”迎著風(fēng)飛舞，那可不是鳥，那是我們的風(fēng)箏。那天，天還不算熱，可風(fēng)卻不小，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏比賽，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育場(chǎng)。一開(kāi)始，我的風(fēng)箏總是放不起來(lái)，不是沒(méi)放正就是沒(méi)拿好，可是我并沒(méi)有灰心，還把媽媽請(qǐng)來(lái)幫我。因?yàn)橛袐寢尩膸椭?，我的風(fēng)箏放的很高。
這時(shí)，愛(ài)吹牛的朋友對(duì)我說(shuō)；“我的風(fēng)箏可比你的高一百倍、好一百倍！剛才都入云了！”我不相信他的話?？墒?，突然有那么一陣風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹得直搖晃，我只好收線了。
哎呀，水喝完了，天越來(lái)越熱了，媽媽給我買來(lái)一根雪糕，雪糕可真是好吃又解渴！時(shí)間過(guò)得飛快，一下午很快就過(guò)去了，我還想再玩一會(huì)兒，如果明天還能放風(fēng)箏那該多好呀！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇4
春天來(lái)了，柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色，拿著我心愛(ài)的雄鷹風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到勝利廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，系上線。我拿著線圈，爸爸將風(fēng)箏舉得高高的，等到一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我說(shuō)聲“放”，爸爸借著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏往上一拋，我一緊一松地拉線，風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，凌空飛起。突然，我感覺(jué)風(fēng)箏忽忽悠悠地往下落，我趕緊拽線，逆著風(fēng)不停地奔跑，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線，風(fēng)箏這才沒(méi)有掉下來(lái)。我繼續(xù)小心翼翼地放線，風(fēng)箏隨心所愿，帶著春意越飛越高，在湛藍(lán)的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳，興奮地叫著：“上去了，飛上去了?！边@時(shí)的勝利廣場(chǎng)真是風(fēng)箏的海洋，色彩斑斕、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空自由自在地翱翔，有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風(fēng)的“蜈蚣”、可愛(ài)的“白鴿”……我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地回家了。
藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我盡情地享受著金色的童年。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇5
斷了線的風(fēng)箏一：
有那么一只風(fēng)箏，在女孩的手里慢慢的向高處飛，慢慢的向高處飛.......女孩幾乎每天都會(huì)讓這可愛(ài)的風(fēng)箏觸摸藍(lán)天。但是，突然，有一天這只調(diào)皮的風(fēng)箏想：我才不要受這樣的拘束，每天在女孩的手里飛翔，才不要呢！于是，它努力的掙脫著，掙扎著，企圖把線斷開(kāi)......終于地，線斷了，風(fēng)箏逃開(kāi)了女孩的指控！過(guò)它的自由飛翔！
斷了線的風(fēng)箏二：
風(fēng)箏斷開(kāi)了，再也沒(méi)有人來(lái)操控這他，他再也不受拘束，但是，他卻怎么也飛不起來(lái)，即便他怎么掙扎，怎么努力向上，還是無(wú)法向之前在女孩手里操控的時(shí)候觸摸藍(lán)天了！從此，他再也飛不起來(lái)。
斷了線的風(fēng)箏三：
斷了線的風(fēng)箏，飛不起來(lái)，再也沒(méi)有人注意到她，再也沒(méi)有人操控他，再也沒(méi)有人讓他觸摸藍(lán)天！
傻瓜，斷了線的風(fēng)箏，怎么飛?傻瓜，逃脫了他人的操控，怎么飛？傻瓜，不受拘束的生活，你要怎么飛？
誰(shuí)說(shuō)受拘束的生活不如自由的生活？誰(shuí)說(shuō)受她人操控的生活不如自己做主的生活？斷了線的風(fēng)箏不正證明了這一切不是正確的觀念？？
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇6
今天，風(fēng)忽大忽小，我和爸爸出門到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏，“哇！”我叫了起來(lái)“爸爸，你看！””怎么了？”爸爸問(wèn)“今天居然有這么多的人在放風(fēng)箏誒！”爸爸說(shuō)：“是啊，今天的風(fēng)忽大忽小，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣啊！”我說(shuō)：“你看！那個(gè)分組飛的那么高，我們也趕緊去放風(fēng)箏吧！”“好?。 ?/p>
我們剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)并不大，風(fēng)箏也只是跌跌踉踉地飛，但是后來(lái)風(fēng)大起來(lái)了，我們的風(fēng)箏越飛越高，我和爸爸開(kāi)心極了，但是，風(fēng)又漸漸小了，我一不小心摔了一跤，爸爸把我扶起來(lái)后，旁邊的小弟弟說(shuō)：“哥哥，你的風(fēng)箏掛在上面啦！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏掛在廣場(chǎng)中央的地球儀上啦！“這可怎么辦？”我在心里嘀咕。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“把風(fēng)箏線給我?！蔽野扬L(fēng)箏線給了爸爸，不一會(huì)兒，一個(gè)東西砸到了我頭上，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)，竟然是我的風(fēng)箏，我再看看爸爸，爸爸對(duì)我得意地笑了笑，原來(lái)，爸爸把風(fēng)箏給“救”下來(lái)了。
我和爸爸再放了會(huì)兒風(fēng)箏，就回家了。
今天放風(fēng)箏放的真是開(kāi)心！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇7
一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，班級(jí)老師帶我們來(lái)到宏聲廣場(chǎng)。那里鮮花爭(zhēng)奇斗艷，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢！
不久，大家就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在一起切磋放風(fēng)箏得技藝來(lái)。只見(jiàn)霖把他的“老鷹”風(fēng)箏拿出來(lái)，一拉，風(fēng)箏徐徐上升，飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。逸逸不甘示弱，也把“米老鼠”風(fēng)箏送上了天空?，F(xiàn)在是天空中的“米老鼠”大戰(zhàn)“老鷹”。一會(huì)兒逸逸的風(fēng)箏高，一會(huì)兒霖霖的風(fēng)箏高，真是不分上下呀！
我拿起我的風(fēng)箏——哆啦A夢(mèng)，一放，怎么也放不高。我非常沮喪，心想：怎么會(huì)放不起來(lái)呢？我跑去問(wèn)逸逸，原來(lái)風(fēng)箏飛上天后，只要一拉一松，那風(fēng)箏就不容易掉下來(lái)了，如果遇到線被拉緊了，還得趕緊放線，不然風(fēng)箏的線會(huì)斷。我一試，真靈，我把風(fēng)箏越放越高，超過(guò)了重新戰(zhàn)斗的“米老鼠”和“老鷹”。這時(shí)，我的風(fēng)箏被突如其來(lái)的風(fēng)吹得翻了一個(gè)跟斗，然后，慢慢飄了下來(lái)。我就把風(fēng)箏收好了，拿出水，一邊喝水，一邊等待班級(jí)老師的指示。
讓我們把美好的愿望用風(fēng)箏帶上天空吧！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇8
秋天到了，秋高氣爽。樹上的葉子黃了，紛紛落了下來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，把校園里的落葉吹進(jìn)了垃圾箱，樂(lè)得值日生們高興極了。
秋天可是放風(fēng)箏最好的季節(jié)。小紅、小明、小剛和石磊四個(gè)同學(xué)約好了星期天一起去公園放風(fēng)箏。星期日，他們來(lái)到公園。公園里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹來(lái)了一陣陣花香，香氣撲鼻。這兒的景色更是十分迷人！小紅他們驚嘆不已。他們有的拿老鷹形的風(fēng)箏、有的拿蝴蝶形的風(fēng)箏、有的拿老鼠形的風(fēng)箏、還有的拿蝙蝠形的風(fēng)箏，每一個(gè)風(fēng)箏都非常美麗！他們齊聲喊：“一、二、三，放。”話音剛落，所有的風(fēng)箏凌空而起。風(fēng)箏越飛越高，在空中飛舞著?？粗L(fēng)箏飛呀飛，石磊心想：我要是能坐在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏帶著我飛到北京看風(fēng)景，那該多好??！正當(dāng)石磊這么想著的時(shí)候，他的“蝙蝠”風(fēng)箏被樹枝勾住了，成了一只真正的“蝙蝠”，倒掛在樹梢。幸好一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹落下來(lái)，那只“蝙蝠”才又獲得了自由。大家看得“哈哈”大笑。
雖然，大家都把風(fēng)箏放上了天空，但還是比不上放風(fēng)箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話。可是，還是數(shù)他放得最好。
他在公園里飛快地奔跑著，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛得很高很高。大家盡情地跑呀笑呀，玩得可開(kāi)心了！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇9
今天，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)勁吹，班級(jí)老師帶著我們來(lái)到宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏?；▔锏幕?，爭(zhēng)奇斗艷；噴泉池里的誰(shuí)，靜靜的，活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。
班級(jí)老師叫我們放風(fēng)箏，我們就像小鳥一般四處散開(kāi)。剛開(kāi)始的.時(shí)候，我的美人魚風(fēng)箏一放上天去，就開(kāi)始左右搖晃，上下擺動(dòng)，好像很得意似的。過(guò)了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏突然翻了一個(gè)跟頭，從天空中慢慢地落了下來(lái)。我很灰心，但是在班級(jí)老師的幫助下，我堅(jiān)強(qiáng)地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時(shí)候，一只漂亮的美羊羊風(fēng)箏從我的視線中飛過(guò)，原來(lái)是雨雨的風(fēng)箏呀！于是，我便想和她比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。不一會(huì)兒，我和她的“戰(zhàn)斗”就開(kāi)始了。只見(jiàn)一會(huì)兒她的風(fēng)箏高，一會(huì)兒我的風(fēng)箏高，我們就這樣一直僵持著。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的風(fēng)箏和別的班的同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后，我的風(fēng)箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！
放風(fēng)箏是多么有趣的活動(dòng)啊！它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字篇10
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，班級(jí)老師帶我們?nèi)ズ曷晱V場(chǎng)放風(fēng)箏。那天陽(yáng)光燦爛，我們的心情也變得十分爽朗。
天空中，飛翔著好幾個(gè)“小動(dòng)物”。有“老鷹”“蝴蝶”……真好似動(dòng)物的樂(lè)園！我拼命地奔跑，可我的風(fēng)箏怎么也不上天，真拿它沒(méi)辦法！瞧，瑤瑤的風(fēng)箏飛得老高，我真佩服她，可我也沒(méi)灰心，仍然努力地放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中了。鄧班級(jí)老師本來(lái)想和我們比一比誰(shuí)放的風(fēng)箏高，可是沒(méi)想到的是其他同學(xué)的風(fēng)箏全打結(jié)了，鄧班級(jí)老師只得心不甘情不愿地忙著幫我們解風(fēng)箏線結(jié)。全班同學(xué)的風(fēng)箏中最大的就是鵬鵬的了。鵬鵬的風(fēng)箏上的花紋可多了，而且越飛越高。同學(xué)們雖然跑得大汗直流，但心里都很快活。??！糟了，曉曉的風(fēng)箏可真夠倒霉的，她的風(fēng)箏竟然落入水中。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，曉曉似乎也感到了不好意思，說(shuō)：“有什么好笑的，只不過(guò)是風(fēng)箏掉到水里了嘛！一點(diǎn)也不好笑。”說(shuō)完，連她自己都哈哈大笑起來(lái)！
這一次放風(fēng)箏，我玩得很開(kāi)心，而且我還懂得了一個(gè)道理：做什么事情不要灰心，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
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