什么讓生活更美好六年級作文怎么寫?在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。下面是小編為大家整理的什么讓生活更美好六年級作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

什么讓生活更美好六年級作文篇一

《微笑讓生活更美好》

我喜歡笑，就算生活平平淡淡，我也要從中“挖掘”笑點。我的好朋友盤靖羽是個不怎么愛笑的人，他總是問我：“你一天天的，都在笑什么?”我咧嘴笑了笑：“我爸說了，愛笑的人運氣都不差，況且，笑容可以給人們帶去快樂，讓生活更美好!”是的，笑容能讓生活更美好。

學(xué)前班時，最歡喜的還數(shù)捧著薄薄的繪本，也因為讀得多，期末得到一份小小的獎勵——小紅帽手辦!明黃色的頭發(fā)，微微彎曲的劉海下，有一對笑得彎彎的眉毛;一雙亮晶晶的眼眸如星星一般，一眨一眨的;嘴角上揚，無時無刻;潔白的牙齒總是快樂地展示在眾人面前?？粗@么可愛，這么活潑，那一刻，我萌發(fā)了一個想法，像小紅帽一樣，做一個愛笑的女孩!于是，小小的我就有了任務(wù)：每天保持微笑。

自從有了這個聽上去不太正經(jīng)的任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)，我開始有些變化了。

一天，有位同學(xué)不小心撞到了操場上漫步的我，冒失的同學(xué)趕緊道歉，見此，剛皺起的眉毛舒展開來了，嘴角上揚，對她擺擺手，表示：“沒關(guān)系?！蓖瑢W(xué)先是一愣，隨即也露出一個微笑，兩張微笑的臉交織在一起，織成了一段甜甜的友誼。

以往參加的繪畫比賽都是名列前茅，從未品嘗過此項比賽失敗的滋味。又是信心滿滿地交上作品，等待著結(jié)果?？僧?dāng)聽到：“很遺憾，你沒有獲獎?！蔽要q如遭受了睛天霹靂，強壓下快要涌出的淚水，轉(zhuǎn)身快步走開了。走在回家的路上，以往婉轉(zhuǎn)的鳥聲變成了嘲笑，樹上聒噪的蟬鳴更讓我沉浸在失落中。干脆停步不前，閉上眼睛，深吸一口氣，再緩緩?fù)鲁?，我要把不快樂的東西趕走!又如此這樣的幾次深呼吸：你忘了嗎?無論怎樣，笑對挫折。再次嘴角上揚，用笑臉回答自己，這樣想著覺得豁然開朗，快步朝家走去。

微笑，是矛盾的溶解劑，也是幸福的加速機。微笑，讓生活更美好，讓我們時刻笑對人生!

什么讓生活更美好六年級作文篇二

《閱讀讓生活更美好》

幾絲細(xì)雨，輕輕地喚出柳樹體內(nèi)的枝芽。悄然而至的春意也喚醒了我體內(nèi)的書蟲，我靠在淺褐色的椅子上，翻閱著讓我愛不釋手的書籍。

走進季羨林的散文，我感受到他對故鄉(xiāng)小月亮情有獨鐘的愛?！霸鲁鲇跂|山之上，徘徊于斗牛之間”，季羨林終是看見了蘇東坡口中的高山明月。足下萬里，縱使到過世界三十多個地方，見過無數(shù)良辰美景和美妙絕倫的月亮，哪怕耄耋之年在朗潤園這一碧萬頃，荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥幽鳴，風(fēng)光絕倫的賞月盛地，季老卻也發(fā)出“月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)的月亮啊”的感嘆。獨特的或許不是月亮，而是月亮承載的永難磨滅的故鄉(xiāng)情。

走進蕭紅的回憶，蜜蜂、蝴蝶、螞蚱……一片生機盎然的園子，一位慈祥的祖父，一個貪玩的天真女孩，一段自由自在的童年時光。這是蕭紅苦難一生中最溫暖美好的敘事歌謠?！稗Z轟烈烈的生死離別在時間的淬煉下處變不驚，入木三分的貧苦生活在作者的回憶中歸于平淡”，作者在人生最艱難時刻記錄了呼蘭河畔的風(fēng)土人情，不管我們看完是震驚、憤怒或是同情、憂傷，《呼蘭河傳》文末一句“以上我所寫的并沒有什么優(yōu)美的故事，只因他們充滿我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了”，又讓讀者緘默。

走進沈從文的《邊城》，那白塔綠水旁立著遠(yuǎn)望的身影是如此的嬌艷燦爛!那雙清澈而又羞澀含情的眸子是如此動人!翠翠在儺送的情歌里放飛了似夢非夢的少女心思，想要說，卻不知如何表達(dá)也羞于表達(dá)，所以才會暗自垂淚。情竇初開，卻要被無常的命運捉弄，面臨著爺爺去世，心上人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的艱難處境，翠翠會守著渡口等待嗎?“這個人永遠(yuǎn)也不會回來了，也許明天就回來。”故事完了，讀故事的人卻思緒萬千，韋莊的那一首《思帝鄉(xiāng)》也在我心頭縈繞：“春日游。杏花吹滿頭。陌上誰家年少，足風(fēng)流。妾擬身嫁與，一生休?！贝浯渑c她的少年郎終究是一朝別離，不知歸期。

讀書中故事，品百味人生，我愿邀一場人世間最美的遇見。遇見閱讀，我便任由自己“沉醉不知歸路”。

什么讓生活更美好六年級作文篇三

《集硬幣讓生活更美好》

說起來，我的愛好可謂獨一無二——收集硬幣。

一顆顆亮閃閃的硬幣不僅給予我視覺上的感受，還讓我心靈得到滿足，只要我看到心悅的硬幣，絕對不會輕易放過，非要拿過來仔細(xì)研究一番不可。

五歲那年，我收集了第一枚硬幣。從那一刻起，便一發(fā)不可收拾，幾年下來，銀幣早已堆成小山。我把它們小心翼翼藏在一個紅色的袋子里，雙手提起來沉甸甸的?？?這各式各樣的硬幣，在陽光下金銀交錯，甚是好看!抓一把再撒下去，嘩啦啦，嘩啦啦，聲音如銀鈴那般悅耳動聽。

是的，它們都是我的寶貝。在普通人看來毫不起眼的一角、五角和一元面值的錢幣，在我眼里都是獨一無二的存在——小小一枚錢幣上刻上了精美的花紋：精巧別致的蘭花、溫婉端莊荷花、熱情盛放的菊花，邊上還刻著中國人民銀行的拼音。它們的個頭跟面值成正比，一元錢是最大的。拿出一枚仔細(xì)觀察，上面雕刻著一朵盛開的菊花，花蕊和花瓣層次分明，每一片花瓣都努力向外延伸，活力四射!當(dāng)我心情不好時，欣賞硬幣便是驅(qū)散負(fù)能量的靈丹妙藥。久而久之，家里人都會自覺收集一些幣拿給我。三歲的弟弟也“近朱者赤”，依偎在我身旁睜著眼睛看著亮閃閃的硬幣。

其中有一枚珍貴紀(jì)念幣，是二叔買來送給我們幾個孩子的。這枚銀幣由純銀鑄造，形狀酷似古錢幣，外圓內(nèi)方，大小和一元硬幣差不多，比普通硬幣稍厚一些。上面刻著一對福娃，他們相向抱拳作揖，很有新年的氣息，它承載著長輩對我美好的祝福。每次拿出它賞玩的時候，我會緩緩摩挲著，都情不自禁嘴角上揚，這種由內(nèi)而外散發(fā)的喜悅，是旁人無法體會的。

當(dāng)然，我收集的錢幣中也有年份久遠(yuǎn)的錢幣——1982年的面值五分錢，比我媽媽的年紀(jì)還要長一些。里面有很多熟悉的元素：五角星、天安門以及兩根麥穗。據(jù)說，這種錢幣是有升值空間的。

收集硬幣讓我了解其背后的故事、歷史。不僅開拓了視野，還為生活增添了樂趣。這一枚枚小小的硬幣，不僅僅記載著時代中的吉光片羽，還激蕩著我的思緒，讓我的生活隨著一次次探索，變得充實而快樂!

什么讓生活更美好六年級作文篇四

《科技讓生活更美好》

“支付寶到賬25元，微信收款12元……”往日硬幣的碰撞聲，被收付款聲所取代。菜市場上，很少能看到人們?yōu)榱四ㄈヒ欢清X的零頭而爭吵。

是啊!隨著科技的發(fā)展，人們的口袋里已經(jīng)很少有現(xiàn)金，都是用手機掃碼支付，各種商店里也都有收款的二維碼，既方便又快捷，再也不會有找零錢找半天，導(dǎo)致后面排隊的人等急了，個個怒氣沖沖地盯著你，像審視懸疑犯一樣!

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！毕喔魞傻氐挠讶?，只要加個微信好友，隨時隨地你都能與他取得聯(lián)系。不用像以前見個面都要等過年過節(jié)，想分享什么趣事只能寫信寄過去，現(xiàn)在一個視頻通話，幫你全部搞定!

“故人具雞黍，邀我至田家?！爆F(xiàn)在出門聚餐，可比古人幸福多了。像“海底撈”火鍋，送餐的不是服務(wù)員，而且機器人，有五層架子，每層放著不同桌號點的菜，一按“出發(fā)”，它就會從廚房來到你面前。拿完菜在選擇按“完畢”，機器人又馬不停蹄地轉(zhuǎn)去下一桌了……

不光是餐廳，很多旅游景點會放一個專門講解的機器人。有一回我們在景區(qū)迷了路，怎么也找不到出口，幸好在大亭子下發(fā)現(xiàn)了一個可以查詢旅行路線的機器人，這才擺脫“困境”，順利找到了出口。可以說，一部手機在手，世界都在我的掌控之中：餓了不想煮飯，不想下樓，美團為你搞定。電影票可以網(wǎng)上預(yù)訂，想去哪里旅游，訂票定酒店，手機上下載個APP，從前兩三個小時才能完成的事情，現(xiàn)在幾分鐘就全都OK了，省去排隊的時間，提高了效率。

日新月異的科技，讓我們的生活更便捷、更高效。科技，讓生活更美好!

什么讓生活更美好六年級作文篇五

《善意讓生活更美好》

“叮鈴鈴……”又是熟悉的下課鈴，喚醒了我的回憶如一滴墨水般蕩漾開來。

一年級的一天，一到放學(xué)鈴聲響起，大家都以閃電般的速度整理好書包迫不及待的擠出教室。而我望著一個又一個離去的背影，孤立無援。那會大家都還不夠熟悉，我該找誰呢?直到最后一個背影都消失了。我才沒忍住大哭。今天發(fā)放的東西多到書包拉鏈也“罷工”，我可怎么回家啊?！昂?，你怎么了?”我聽見了一聲如救命稻草般的詢問，我趕忙抬起頭，卻看見了……張軒齊?一股奇怪的感覺涌上了我的心頭。張軒齊可是班上看上去最冷漠的人了，面無表情的他總是不太回應(yīng)別人的熱情，有時連蹦個“嗯”都難，似乎靠近他都能感到一股隱隱的寒氣。全班人幾乎都對他敬而遠(yuǎn)之，而現(xiàn)在，他……竟然主動跟我說話?眼下，他是唯一能幫我的人了。我的心里既高興又擔(dān)心。高興他的突然出現(xiàn)，又擔(dān)心他只是隨口一問。

“來吧，我?guī)湍恪！边€未等我組織好語言，他忽然的這句話如一位勇士把我?guī)С隽死浼诺墓疟ぃ@無疑是雪中送炭。我似乎感到幾滴熱淚劃過了我的臉龐，也好像滲進了我的心里。于是，在越發(fā)火紅的夕陽下，出現(xiàn)了兩個“抬”著書包的身影，太過擁擠的書包在移動中總會掉落幾件，撿了左邊還要顧及右邊，實在是令我崩潰。這時一只手過來拍了拍我的肩膀，還是張軒齊。他……他竟然笑著對我說：“沒事，我陪你?！北M管還是只言片語，但是我的內(nèi)心卻仿佛地震一般。這個看似冷若冰霜的外表下有多么友善又細(xì)膩的靈魂啊。不僅幫我，還關(guān)注我的情緒。我趕緊擦了擦眼睛，握住他的手，咧開嘴角：“嗯!”兩個小小的人兒總算把書包“抬”出了校門口。夜幕降臨前，我們微笑道了別。

從此以后，只要別人遇到困境，不論是誰，我都會毫不猶豫地伸出援手。因為那夕陽下的兩個小小人兒，一直深深地刻在我的心里。我知道，在遇到困境時，人是有多么渴望有人伸出援手。而如今，我更希望把曾經(jīng)受到的那份溫暖傳遞給其他需要幫助的人。而這樣的善意，讓彼此的生活都更美好。

什么讓生活更美好六年級作文篇六

《愛讓生活更美好》

那些記憶，那么旖旎，行走在少年的路上，氤氳在時光流轉(zhuǎn)中……

那時正值初春時節(jié)，我和媽媽在公園小路上散步，路旁立著高大的松柏，郁郁蔥蔥，空氣中浸滿松脂味，時而聽見遠(yuǎn)處傳來聲聲鳥鳴。走著走著，一轉(zhuǎn)角是一座高大的假山石，石旁有三棵姿態(tài)優(yōu)美的老海棠。我調(diào)皮地正想往山石上爬，忽聽“喵嗚——”一聲，一只黑煤球般的小奶貓?zhí)聛怼６ňσ豢窗l(fā)現(xiàn)它上黑下白，像烏云蓋雪，那色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。它用一雙純凈清澈的大眼睛看著我，抬起粉粉的小肉腳和我握手，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去輕聲輕語。不知道它為什么自己出現(xiàn)在這里，是不是剛剛被拋棄的?我立刻就喜歡上了它，為它起名小黑。

我把帶來的魚片撕成小塊給它吃，吃飽后它心滿意足地坐在我身邊梳洗毛發(fā)。隨后小黑帶我來到海棠樹旁，我開始教它爬樹。折一段毛尾草逗它，它跳上去又“啪嘰”掉下來，我摸摸它的頭安慰一下，緊接著它又是一跳——沒掉下來!這給了小黑很大的信心，它小心翼翼地跟著我手中的草葉爬呀爬，終于到了樹頂，威風(fēng)極了!我開心地鼓起掌來，媽媽也夸我是一名優(yōu)秀的馴貓師。

就這樣，看小黑陪小黑喂小黑就成了每天傍晚我的必做之事。海棠樹抽枝長葉到滿樹繁花，我們帶爺爺奶奶來，鋪開毯子席地而坐，小黑和我們一起邊賞花邊看天邊絳紅的晚霞。手中的茶香，衣上花瓣的清香，一家人開懷聊天，小黑身輕如燕在樹上跳舞，此情此景像一幅油畫印在我的記憶里。

春去秋來，海棠樹結(jié)滿了黃中帶紅的果子，像掛了一樹小燈籠。小黑一天天長大了，我終于在爸爸媽媽幫助下收養(yǎng)了它，它再也不用四處流浪挨餓受凍，我隨時能看見它，每天能照顧它，因為這份愛，它一定會健康地活下去。

愛是冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到溫暖;愛是沙漠內(nèi)一泓清泉，讓瀕臨絕境的人重獲希望;愛是世界上最美的語言，把地球上的萬物緊緊相連。愛讓生活更美好!

什么讓生活更美好六年級作文篇七

《抬起頭，讓生活更美好》

仰望蒼穹，是浩瀚的宇宙和璀璨的星空;仰望山峰，是翱翔的雄鷹和入云的峭壁。當(dāng)你趕路時，不妨?xí)r常抬起頭，世間的美好會在你的眼前一一浮現(xiàn)，溢著希望，激勵你追尋的腳步。

我第一次感受到抬起頭的美好，是在登飛來峰時。那一天，煙雨迷蒙，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，飛來峰的青翠被淡白色的霧團團圍住。別說登山，連看清方圓十米外的景物都十分困難。我本想打退堂鼓，可媽媽執(zhí)意要鍛煉我的意志。沒辦法，騎驢看唱本——走著瞧吧!

雖然樹木間的石階給予了游人幫助，但糟糕的天氣、曲折的山路，依舊給我?guī)砹嗽S多困擾。還沒登過半山腰，腦力、視力、體力的多重考驗，已讓我頭暈眼花，汗流浹背。我喪氣地坐在路邊，邊擦汗邊抱怨：“太累了，我不想爬了!”看我氣喘吁吁，媽媽拍了拍我的背：“胡語笳，不要灰心，再堅持一下，你抬頭看看，最美的風(fēng)景就在山頂?shù)戎隳?每走一步，你就離目標(biāo)更近了一點，永遠(yuǎn)不要停止前進的步伐。”我半信半疑地抬起頭，一陣清風(fēng)吹過，白霧微散，那尖尖的山頂若隱若現(xiàn)，令人神往，在湛藍(lán)天空的映襯下格外青翠，就像點明我心頭的那把火。我重新燃起了希望，振奮起來，繼續(xù)向山頂?shù)侨ァＣ慨?dāng)我想放棄時，我都會抬頭看看，看著我與山頂?shù)木嚯x越來越近。終于一步一步，登到了山頂，果然是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的奇景。

抬起頭，看看遠(yuǎn)方，那就是我們要去的星辰大海，向著前方，一直奔跑，一定會有收獲。不抬起頭，怎能發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景?不抬起頭，怎能找到更好的目標(biāo)?人生在世，就是要迎著朝陽，迎著日出，向著希望，向著夢想。抬起頭，實現(xiàn)目標(biāo)，讓人生更有意義，生活才會更加美好!

什么讓生活更美好六年級作文篇八

《夢想讓生活更美好》

我有一個夢想——長笛家。

一次難得的機緣，我被媽媽帶到了樂所。我好奇地睜大眼睛，好多樂器闖入眼簾：圓圓的葫蘆，可愛俏皮;金色的小號，帥氣奮冗;棕綠色的古箏，古典雅致……媽媽讓我挑一樣，我努力的尋找著，他?不對。她?不對……是她，是她，聲音清脆別致，劃破了岑寂，余音繞梁，似乎魂牽夢縈。我對她情有獨鐘――長笛。

自此以后，日復(fù)一日，我不斷練習(xí)，檀欒斜影映進窗臺時，我裝好長笛，按動圓鍵，吹著，感受她的律動，任憑笛聲氤氳我的心房，待至我回過神來，月光已從西閣灑入。就這么一天一天，門前的銀杏綠了，黃了，又紅了，千百只小鳥來過我窗前陪唱，我從未停過。

長笛是樂器中指法最多的，音域最高的。那么多條路，我選了這一條最艱難的。我努力練習(xí)，以笛為知己。

果然，知己，難尋。

比賽前夕，功課繁重，我還是在深夜練笛，無聲的練，十指上下翻飛，按下又馬上起來，我看到了手指與笛的影子，光影交錯，指法一錯再錯，大錯特錯，有一瞬的迷離。

來到比賽現(xiàn)場，高手如云，云中我是如此普通，他們曲中之驚艷是我無法抵達(dá)的境界。手指搭在笛鍵上，額上，手心冷汗涔涔……

手一滑，“呲溜”――完了。

我不配來，我放下長笛，合上的聲音倉促、慌忙。

我失意而歸，名次被人群淹沒。

我不愿再看那把銀長笛，再翻開那本樂譜，沒有光澤?？諝庵锌澙@著熟悉的音律，濃濃的苦澀。

“停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然?！备鴫糇?可我的夢?!

當(dāng)初對銀笛的熱愛啊，必須找回來!追夢路上，總會有荊棘，但你必須努力躍過。

我打開塵封已久的笛盒，奏響努力，躍向夢的樂章，高掛云帆，奮勇向前。

什么讓生活更美好六年級作文篇九

《美食讓生活更美好》

如果生活是一幅美麗的畫卷，那美食便是那上面絢麗的色彩;如果生活是一座精美的房屋，那美食便是那里面溫馨的裝飾，它能讓你感受到生活的美好。

剁椒魚頭是我的最愛，它的麻、辣、鮮、香總能治愈我所有的不開心。剁椒魚頭夾雜著熱騰騰的白煙端上桌，白白的瓷盤里紅紅的辣油，辣油上是灰黑灰黑的烏魚頭，周圍還飄漂浮著紅綠色的辣椒，宛若一幅畫卷，而并非一道菜。夾起一塊鮮白的魚肉，浸一浸辣油，辣辣的的味道充滿我的鼻翼，每一個細(xì)胞都在享受!忍不住咬一口，滿嘴辣味，從嘴里辣到心里。

吃完剁椒魚頭再來一碗清熱解辣的冰銀耳湯，才是絕配。銀耳和蓮子在上面靜靜地漂浮著，好像海里最美麗的風(fēng)景線，又像一幅絕美的色彩畫，不需要太多裝飾，也能展現(xiàn)出最精致的一面。將鼻子靠近碗邊，一陣香甜撲面而來，舀起一勺放進嘴里，那冰而甜的感覺，瞬間沖走所有不愉快。甜甜的味道沁人心脾，是那樣令人愉快。

剁椒魚頭辣，銀耳湯甜，面線糊也有它的鮮。晶瑩剔透的面線，五顏六色的配料，交織成美麗的風(fēng)景。吃進嘴里，暖暖的，無論什么寒意都會被驅(qū)散!

不只是剁椒魚頭、銀耳湯和面線糊，許多美食也能讓心情變得更好：綠豆湯甜進我的心里;油麻抄手香得我不能自已;佛跳墻又回味無窮……

如果把生活中各種壞心情都比做疑難雜癥，美食就是治好它的良方!

什么讓生活更美好六年級作文篇十

《旅行讓生活更美好》

俗話說“讀萬卷書，行萬里路”。旅行，能讓我們領(lǐng)略大千世界的奇跡;旅行，能洗滌我們勞累的身心;旅行，又能讓我去探索每一件新奇的事物。我喜歡旅行，甚至我想探遍世界的每個角落。

來到巍峨的長城，青磚點綴著翠綠的青苔，樸實無華，又帶有絲絲威嚴(yán);高大的烽火臺，像巨人一般挺立在“長龍”之中，騰飛在中國之上;那古老、富有滄桑的古長城,雖未修建，但還是少不了對高山的藐視和威武的不屈。

登上長城，把無數(shù)座高山鳥瞰一番，空氣清鮮，天空明朗，那微微的春風(fēng)拂過我的臉龐。不知是什么原因，臉上總浮出會心的微笑。

安徽，不知名的小山，徒步。一切都是那么恬靜。與其不同的是，小山上明顯多了幾分生機:路過山澗,鳥鳴其中魚兒伴隨著粼粼的波紋,輕歌曼舞;散步在油菜花田邊，雖沒開花，但常會有那些紫、藍(lán)色的，不知名的小花默默綻放著，香味與桂花比起,毫不孫色。

夕陽西下。

天空逐漸被暈染開，像畫紙一樣，形成一幅美麗的畫，又像一本書一樣，敘述著今天發(fā)生的美麗的故事。當(dāng)然，我的心情也和它一樣,逐漸變得火熱，激情.....

窗前,我的思緒隨著一陣風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方,情形像影片一樣放映起來,而這情形,相信你們也能猜到。

一念之間,旅行原來這么美好。