《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文10篇
想要成為優(yōu)秀作文嗎?快來看一下吧。在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文,希望對大家有所幫助。
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇1
好家風(fēng)像優(yōu)美的音樂浸潤我們心田;像經(jīng)典的書籍傳授我們知識;像明亮的燈光指引我們前行。
韓愈說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!笔茄?,天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮,勤奮是人生最寶貴的財(cái)富。
媽媽說:“越勤奮,越幸運(yùn)”,這就是我家的家風(fēng)。是啊,別人可以替你開車,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取?!?/p>
天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。從古至今,從國內(nèi)到國外,凡是有所成就的人,他們都付出了常人難以想象的艱辛。在我身邊,就有一個勤奮的好榜樣,那就是我爺爺。爺爺從貧瘠的農(nóng)村來到了部隊(duì)參軍,他做事嚴(yán)謹(jǐn)、性格堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤奮上進(jìn),通過自己的努力成長為軍官。級別越來越高,爺爺也越來越勤奮努力。他要求司機(jī)在自己車上放幾本書,出車的空隙就拿出來看看。他還經(jīng)常鼓勵戰(zhàn)士們,要堅(jiān)毅、能吃苦,要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),去考學(xué)、到軍校進(jìn)修,提升自己的個人素質(zhì)和能力。爺爺大校轉(zhuǎn)業(yè)后擔(dān)任了測繪局領(lǐng)導(dǎo),同樣在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮努力,為國家的測繪事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。
爺爺帶了個好頭,爸爸自然要向他看齊。爸爸在工作上也是勤勤懇懇,很多事情也是親力親為,從不抱怨?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,工作中他帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)征服了一個又一個困難,勤奮幫助爸爸在工作上越過了暫時的失敗和挫折,助他摘下甜美的成功之果!
我從小學(xué)習(xí)舞蹈,“臺上一分鐘,臺下十年功”,在練基本功的時候,我經(jīng)常因?yàn)榧∪馓弁炊胍艞?,但是爺爺和爸爸的榜樣力量,讓我不甘落后,我?jiān)持著、努力著,很快我的基本功變得扎實(shí)、各種有難度的動作也能很快做到位,舞蹈起來更是行云流水、流暢優(yōu)美,因此在各類舞蹈比賽中,我獲得了很多獎項(xiàng)。
我想,在若干年后,帶著“勤奮努力”的好家風(fēng),我長大了,定會長成一棵參天大樹,我相信自己仍然會延續(xù)這種好家風(fēng),讓它伴我成人、成才。
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇2
國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個家庭里的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。它一面成長,一面收集途中的繁花茂葉;它又像一架多功能攝像機(jī),沿途攝入許多精彩的片段與所見所聞。每一天每個家庭所發(fā)生的日常小事,都會影響一個人的言行品格,左右一個人的生活態(tài)度,決定一個人的一生命運(yùn)。由此可見,一個好家風(fēng)的重要性。
家是我們成長的第一空間,在我們身上處處會烙有家風(fēng)的印記。我的家就有許多家風(fēng):首先就是家里的整潔,從小媽媽就會教我,起床后要疊被子、飯后要洗碗、地板要清理干凈。這些小事,在媽媽類似念經(jīng)的折磨下,我終于牢牢的銘記在心里,只要一有空閑的時間,就會好好的整理桌椅和房間。
還有就是東西要?dú)w位,之前媽媽看了一篇文章,告訴我一個讓我驚訝的事實(shí):“人的一生有70%的時間是在找東西,如果你能很好的管理你的東西,那么你的一生相當(dāng)于延長了你的生命”。我不敢相信這是真的,直到有一次,我寫完作業(yè),把作業(yè)本亂放在一邊,就去吃飯了。吃完飯準(zhǔn)備整理書包,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,我東找找西找找,花了近半個小時時間,就是沒看見那本作業(yè),我著急了,一個勁的翻東西。這時媽媽問我:“初初,怎么啦?”我焦急地答道:“我的作業(yè)本不見了!”這時媽媽拿起微波爐上的作業(yè)本問我:“是這一本嗎?”我定睛一看,正是。我高興極了,媽媽卻生氣地說:“我跟你說過多少次了,東西不要亂放,所有的東西哪里拿的就要?dú)w位”。我沉默了,乖乖的跟媽媽認(rèn)錯,并保證以后一定會改掉這個錯誤。平時東西歸位后,我發(fā)現(xiàn)真的省了我很多的時間。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活當(dāng)中潛移默化的影響了孩子的心靈,是一種無言的教育,也是最基本,最直接的教育。媽媽經(jīng)常說,小心你的行為成為你的習(xí)慣,小心你的習(xí)慣影響你的性格,小心你的性格決定你的一生。好的家風(fēng)對孩子的影響是全方位的,可以說有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇3
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。在我家也有家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約。
我的外公是一個有著六十余年的老黨員了,他一生清貧,非常注重勤儉節(jié)約這四個字他的衣服很舊甚至還有的打了小補(bǔ)丁還是不舍得丟,媽媽和姨媽要給他賣他也會拒絕,他總是說:“只要能穿不就行嗎,你們看這小補(bǔ)丁還很別出心裁呢!”他的勤儉影響了身邊的外婆,同時也教育好了姨媽和我的媽媽,“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。“儉以養(yǎng)德,德由儉來”,把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在物質(zhì)生活極大改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。因此,節(jié)儉與勤勞是人最基本的美德。
就拿我的小家庭來說說吧:我的爸爸是一個網(wǎng)絡(luò)外線維護(hù)員,他的工作非常的辛苦,不管刮風(fēng)下雨,也不管時間早晚,只要哪里出了故障他就得開始工作,有時連續(xù)好幾小時時都是以一個姿勢不停的工作,非常的難受哦!我的媽媽是一個小店的小老板,每天工作的時間都超過十幾小時,工作也是非常的煩瑣,但收入只是一般,因此時時能聽見媽媽的嘮叨:“我們要節(jié)約啊,我們要勤勞??!”衣服能穿就不要賣了,零食可以不吃就不要浪費(fèi),在家用水用電也得節(jié)儉,不能浪費(fèi)等。在我家還有這樣的規(guī)定,在家吃飯都是先吃不管后吃洗碗的原則,這樣一來也讓我做事拖拉的壞毛病有所改善,這一舉動還帶動了我的兩個妹妹,讓她們也加入到了我的行列,努力改掉壞毛病一起加油!這就是我生活的小家。
家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)是一個家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每個家庭必不可少的成分,而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是向外公學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,只要我們大家都可以做到節(jié)約糧食,節(jié)約用水用電,相信這個世界會變得更美好。
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇4
傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。
有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下,做一個出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會引起一系列社會問題,這種狀況不會延續(xù)只會削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨(dú)善其身,誰也不能做社會責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。
有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講,現(xiàn)在家族意識不斷消減,此時談家風(fēng)不合時宜。家庭單元的縮小化是一個趨勢,但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價值觀、財(cái)富觀。對于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇5
古語說得好:“一屋不掃,何以掃天下?!敝腥A民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。
媽媽是個大孝女,不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆,媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天,奶奶生了一場大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事,帶著我急忙趕到醫(yī)院,當(dāng)媽媽看到奶奶那黑白交錯的亂發(fā)、瘦不經(jīng)風(fēng)的身子時,媽媽鼻子一酸,頓時,嘩嘩流水集成大海,隨后,媽媽鏗鏘有力的說:“媽,女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開人世,女兒不甘心啊!”自此以后,媽媽在家與醫(yī)院之間來回奔波。一個星期天的下午,我和爸爸去醫(yī)院看奶奶,透過病房窗戶,我看到奶奶的臉稍有了一點(diǎn)光澤,頭發(fā)也非常油亮,一種淡淡的薰衣草味,身子也漸漸變得健康的了,聽醫(yī)生說奶奶的病情大有好轉(zhuǎn)。爸爸的眼睛紅了—這是對媽媽孝心的感動;這是對媽媽視婆婆為生母的感動。經(jīng)過媽媽一個月的精心照料下,奶奶順利出院,難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
可是,在很多的家庭中,常??梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父
母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。
在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會用好的家風(fēng)內(nèi)容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇6
孩子們的健康成長,就猶如一棵樹生長的過程。家長需要精心教育與幫助孩子健康成長。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來源于他自己,而是來源于家長。對于這些缺點(diǎn)與不足,家長不能對孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長本身的錯誤,從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對那些誤入歧途的孩子,大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會給孩子造成了負(fù)面的影響。這時候,家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。
首先,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對孩子精神上的教育。因此,家訓(xùn)對于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。
家訓(xùn)是中國自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對于家風(fēng)來說,家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對。將家規(guī)熟記于心,每當(dāng)孩子做事時,都會以家規(guī)為準(zhǔn),符合則為之,不符合則拒之。無形中,起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí),家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充,達(dá)到內(nèi)外要求,共同形成的目的。
我認(rèn)為,家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的。總而言之,家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然,家教是否成功,也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,負(fù)責(zé)任的家長。孩子在初始階段,他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來源于父母對孩子的引導(dǎo),在這段時間內(nèi),父母能否讓孩子正確地認(rèn)識人生觀,價值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個美好的未來,家長必須給孩子一個良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說說而已,家訓(xùn)也不是背背也罷,家教就更不是簡單粗暴的那種打罵教育。家長對孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán),就體現(xiàn)在孩子的未來。千萬不要等到無可挽回的地步才開始后悔當(dāng)初對孩子教育的懶惰與放縱,要從現(xiàn)在就開始對孩子教育,擔(dān)負(fù)起自己作為家長的責(zé)任,百分百地投入到教育中去,嚴(yán)格地要求孩子,以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。
好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無法忽視的話題。愿我們每個人都能在好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教中幸福成長。
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇7
“家風(fēng)”一詞在近幾年越來越多的被提及,一度是備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么什么是“家風(fēng)”呢?翻翻詞典“家風(fēng)”指的是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,也可稱之為門風(fēng)。每個家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個家庭的家風(fēng)都是有所不同的。但是無論是什么家庭他的家風(fēng)一定是積極的,向上的。
我們家的家風(fēng)是誠信,一個人無論他的學(xué)習(xí)如何,家境如何都不是太必要的東西,這是一個人的附加價值。而一個人的道德品質(zhì)才是最重要的。這是他本身的素質(zhì)修養(yǎng)。一個人的人品如果都受到他人的質(zhì)疑,那么無論他的能力有多強(qiáng),他都不會得到重用,不會得到人們的真心喜愛。因?yàn)椴粫腥讼矚g一個滿口謊話,為達(dá)目的不折手段的人。好的家風(fēng)會讓你養(yǎng)成許多的好的習(xí)慣,這些習(xí)慣甚至能使你受用終身,所以好的家風(fēng)一定要傳承下來。這在古時就有所體現(xiàn)。 家風(fēng)在古時頗受重視,關(guān)于家風(fēng)的文字傳至今的多如繁星。辛棄疾在《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》詞中有中有提及自己的家風(fēng):說的是 “一件夏衣和冬衣度年,一缽一瓶每日,我的舊家風(fēng)。”形容自己的家境貧寒。庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德?!币耘嗽赖奈牟识际黾绎L(fēng),陸機(jī)的辭賦而先陳世德。由此可以說家風(fēng)一詞是中國傳統(tǒng)文化的傳遞。 一個家庭中家風(fēng)是一個很重要的部分,家風(fēng)在日常的生活中潛移默化地影響著下一代的心靈,塑造下一代的人格,是一種無言的教育,是最基本、最直接的教育,它對孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等都有著巨大的影響??梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。 一個家庭的家風(fēng)對下一代的成長有著直接的關(guān)系,這決定了孩子將來的性格,職業(yè)等等。在我看來,家風(fēng)包括家庭的文化積淀,信仰,所在的地區(qū)的風(fēng)俗,受教育的程度等。北宋的三蘇,蘇洵,蘇軾,蘇轍他們都是唐宋八大家之一,這與他們的家庭環(huán)境有著莫大的關(guān)系,父子三人都有著極高的文化水平,并且他們都有著高尚的品格修養(yǎng),這就是家風(fēng)的傳承。
東晉的著名書法家王羲之他的成功也是有家風(fēng)的極大影響,他的的家族是晉代屈指可數(shù)的豪門大士族。無論是王羲之的祖上,還是其子孫、親戚朋友,都是虔誠的道教信仰者。同時,王氏家族還是名門望族,素來重視對家族成員文化素養(yǎng)的培植。王羲之置身其中,耳濡目染,最終成就了他的“書圣”之名。他的兒子王獻(xiàn)之受到了他的影響,刻苦練字與他合稱“二王”。有“小圣”之稱。
由此可以看出良好的家風(fēng)是我們中華民族傳統(tǒng)文化傳承的根本!
家風(fēng)的好壞關(guān)系著一個家庭的未來,孟母三遷的故事我們每一個人都學(xué)習(xí)過孟母之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環(huán)境。實(shí)踐證明,好家風(fēng)我傳承。
孟母的做法是十分正確的,現(xiàn)代的家庭如果無法為子女教育創(chuàng)造出良好的教育環(huán)境的話,也要選擇一個有利于子女健康成長的環(huán)境。不然就會出現(xiàn)“白砂在涅,與之俱黑”的結(jié)果。
我們大多數(shù)人應(yīng)該都在小時候被父母詢問過班級里哪個學(xué)生的成績好,在學(xué)校里有沒有被老師表揚(yáng),哪個同學(xué)是這次的班級第一等等。這也是父母在關(guān)心我們的身邊環(huán)境防止我們被不好的風(fēng)氣所影響。
然而現(xiàn)代的人對于家風(fēng)的意識變得十分淡薄,快節(jié)湊的社會環(huán)境使得人們變得不是太過在意家風(fēng),甚至人們對于家風(fēng)的定義都模糊了。這是一件十分悲哀的事。近幾年的“家風(fēng)”重提我認(rèn)為是十分有必要的,好的家風(fēng)對于社會風(fēng)氣的引導(dǎo)都會有著巨大的推進(jìn)作用。
讓我們?yōu)榱藰?gòu)建美好和諧的社會風(fēng)氣傳承家風(fēng),傳承中國傳統(tǒng)文化的積淀!
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇8
我家的家風(fēng)只有簡簡單單一個字,那就是孝?!卑偕菩橄取保?/p>
爸爸、媽媽嘴上沒有說要怎樣孝順老人,卻在行動上實(shí)實(shí)在在地做到了。
有一次,天氣很冷,北風(fēng)像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著。爸爸接到奶奶的電話:“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂心忡忡,連忙收拾東西回老家。媽媽有點(diǎn)為難,外頭天寒地凍,又正值深夜。但爸爸毫不在意,一心牽掛的是爺爺?shù)纳眢w。爸爸足足開了一個半鐘的車才到達(dá)老家,這時已是深夜一點(diǎn)。他一下車就像離弦的箭一般,快步跑到爺爺?shù)姆块g。爸爸拍了拍六神無主的奶奶,又看了看身體虛弱的爺爺,安慰道:“別擔(dān)心,我從家里帶來一些藥,很快會好起來的?!卑职值箒硪槐_水,拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來了一盆熱水,拿來一條毛巾,浸濕擰干后,敷在爺爺?shù)南ドw上,緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息,自己照顧爺爺一直到天亮。
好家風(fēng),我傳承。在父母的耳濡目染下,從小就是乖乖女的我,會幫家里做不少事情,掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上,我經(jīng)常會打水幫媽媽洗腳,因?yàn)樗哪_容易生凍瘡。我打好一盆熱水,小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發(fā)上,把腳伸進(jìn)洗腳盆里。我一會兒幫她按摩,一會兒幫她揉腳,一會兒幫她捶背……媽媽笑著夸我是個孝順的好孩子,我不好意思地笑了。其實(shí)比起媽媽的付出,我做得實(shí)在太少了。
愿孝順之風(fēng),常駐我家,愿孝順之風(fēng),吹遍千家;愿孝順之風(fēng),永存中華!
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇9
自古,我國就有尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德,自小從我們上學(xué)開始,老師先教會我們尊敬長輩、尊敬老師、孝敬父母,學(xué)會獨(dú)立,長大以后更能真正體會理解它的含義。
家是溫暖的港灣,只有在一個家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中,才會營造出完美的自我。課堂上,我們上了感恩教育課,課上,老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈恕⒍酶卸?、懂得回?bào)、懂得付出,老師的演講是我們深受感動,每一個同學(xué)都流下了感動的淚水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓(xùn),培育好家風(fēng)”,“好家訓(xùn)要做到,好家風(fēng)要創(chuàng)造”,劉奇葆曾說:“家風(fēng)是一種無言的教育,潤物細(xì)無聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣,家庭不一樣,風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng),不是一兩天養(yǎng)成的,而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞,不僅代表著一個人、一個家庭、一種責(zé)任。
家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng),超越社會、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng),做事自己要做到問心無愧,做人要做到對得起自己的良心。
無論做什么事,發(fā)生什么問題,都會有解決的辦法,人一定要自信,保持一個良好的心態(tài),這樣無論遇到什么事,都可以微笑著去面對,良好的解決問題。
每個人都想成功,都想出人頭地,告訴你光想是沒有用的,一定要用實(shí)際行動證明看。我一直端正自己的家風(fēng),國有國法,家有家規(guī),努力營造一個和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個好的
家風(fēng)。讓我們每一個人都端正自己的家風(fēng),做一個有理想、有抱負(fù)的人!
《傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人》征文篇10
國有國法,家有家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)是什么?爸爸告訴我,家風(fēng)和家訓(xùn)就是一個家的全貌,伴隨著我一生的成長。好家風(fēng)好家訓(xùn)塑造我成為一個對國家對社會有用的人。今天我就來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)和家訓(xùn)——以孝為先,勤懇做事,誠信勇敢。
從小爺爺就告訴我我家最重要的家風(fēng)是孝,“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長輩,在外面要孝敬師長,尊老愛幼。我時刻牢記著爺爺?shù)脑?,所以每次坐公交時我看到老爺爺和老奶奶我都會給他們讓座,踐行著爺爺從小教育我的尊老愛幼的美德。
勤懇做事。爸爸的工作非常忙,一周只能回來兩三次,即使回來了,也經(jīng)常是在家熬夜加班,有時候夜里我睡醒了起床上衛(wèi)生間,還能看到爸爸在工作。可是爸爸他從來沒叫過苦叫過累,總是認(rèn)認(rèn)真真的做著每一件事。從爸爸的身上我學(xué)到了做事要勤勤懇懇,就像那句名言說的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個對社會有用的人。
誠信勇敢。誠信做事,用于擔(dān)當(dāng),誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情要用于擔(dān)當(dāng),不能向別人推卸責(zé)任。而信就是要守信,要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠信,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,要做一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)和家訓(xùn)對每個人都有著潛移默化而重要的影響,我要好好牢記長輩們的教誨,在好家風(fēng)和好家訓(xùn)中學(xué)習(xí)與成長,成為一個優(yōu)秀的對社會有用的人,做到以實(shí)際行動來為弟弟樹立榜樣,真正把好家風(fēng)、好家訓(xùn)傳承下去。