老師有你真好命題作文初一（7篇）

生活中，學(xué)生只有對(duì)寫作文產(chǎn)生了濃厚的興趣時(shí)，才能養(yǎng)成認(rèn)真寫作的習(xí)慣，并將其作為人生趣事。以下是小編收集整理的老師有你真好命題作文初一，歡迎大家前來(lái)閱讀。

老師有你真好命題作文初一精選篇1

您像一縷陽(yáng)光，照著我前進(jìn)的方向，您像黑暗中的一盞明燈，引導(dǎo)我走向未來(lái)之路；您像黑夜中那顆最亮的繁星，永遠(yuǎn)帶給我光明和溫暖，您就是我最敬愛(ài)的老師。

我的語(yǔ)文老師——張老師，她烏黑的頭發(fā)如小溪一般順溜，彎彎的柳葉眉溫柔似水；兩顆水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒……

她的衣著并不艷麗，卻永遠(yuǎn)大方得體，穿著打扮顯得格外優(yōu)雅，她一走進(jìn)教室就有一股不怒自威的氣場(chǎng)彌漫，手持粉筆在黑板上奮筆疾書，同學(xué)們不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，都專心致志地聽(tīng)課，她就是我六年級(jí)的班主任——張老師。

自從張老師給我們代班后，班里的大部分同學(xué)都有了很大的進(jìn)步，因?yàn)閺埨蠋熤v課的時(shí)候，她那優(yōu)雅的聲音和慈祥的眼神就會(huì)讓學(xué)生們精神飽滿。

有一次語(yǔ)文課上，張老師正在介紹魯迅先生，只聽(tīng)見(jiàn)她飽含情深地說(shuō)：“魯迅是中國(guó)的民族魂，還是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，原名周樹(shù)人，你們可不要小看了他，他可是現(xiàn)代文學(xué)的奠基人！”之后老師又給我們講了許多關(guān)于魯迅先生的故事，讓我們對(duì)魯迅這個(gè)人物有了更深的了解。

這位慈祥又有耐心的老師怎能不受同學(xué)們的喜愛(ài)呢？就是因?yàn)橛辛怂也艕?ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物和一篇篇優(yōu)美的文章。我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，有您真好！”

是您，用詩(shī)詞歌賦把我?guī)胫R(shí)的殿堂，讓我盡情地吸吮知識(shí)的甘露；是您，用一句句生動(dòng)的話語(yǔ)把我引入知識(shí)的海洋，讓我在知識(shí)的學(xué)海里隨性地暢游；是您，為我插上騰飛的翅膀，讓我在湛藍(lán)的天空下自由地翱翔。

老師，有您真好！

老師有你真好命題作文初一精選篇2

老師，是路燈，指引我們前進(jìn)的道路；老師，是園丁，培育我們良好的品行；老師是蠟燭，為我們盡力的服務(wù)。

幫助我最大的是你—我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師。那時(shí)三年級(jí)我的英語(yǔ)并不好，讀音跟正宗的口音差的太遠(yuǎn)了，每次上英語(yǔ)課，口答問(wèn)題總是口齒不清，斷斷續(xù)續(xù)的。讓我不僅自卑，也受到老師的責(zé)罵。

直到你出現(xiàn)為止。你是我媽媽找來(lái)的家教，每天放學(xué)1一2個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間，你教我讀課文，讀單詞，練口語(yǔ)。我印象最深的是那次讀課文?！癏owoldareyou”這句話我總是記不住，不會(huì)讀，反反復(fù)復(fù)的你讀一句，我讀一句，可我一轉(zhuǎn)頭，讀音、音標(biāo)全忘了。正當(dāng)我以為你會(huì)發(fā)火時(shí)，你只是聳聳肩：“沒(méi)事，再讀兩遍！”我低下頭，內(nèi)疚了，我想我遇到了一個(gè)體諒我的老師，那我不光要配和你，更要記住句子，愛(ài)這門科目呀！我頓時(shí)停直了腰背，瞪大眼睛，重識(shí)信心：“曹老師，你再讀一遍，我保證，會(huì)讀、會(huì)背！”

你點(diǎn)點(diǎn)頭，信了我。更賣力的教起來(lái)你彎下腰，手指一個(gè)單詞一個(gè)單詞的指過(guò)去，你讀一個(gè)，我讀一個(gè)，直到口語(yǔ)對(duì)，口型對(duì)，會(huì)讀，你才停下。

你呼一口氣，時(shí)隔久遠(yuǎn)，我還說(shuō)得您說(shuō)的這一句話：“雅薪??！你是我教過(guò)最好的最聰明的一位學(xué)生啦！”你邊說(shuō)，還邊豎起大拇指夸贊。我當(dāng)時(shí)只是揚(yáng)起臉笑了笑，并沒(méi)明白這句話的意思。

現(xiàn)在好啦！我的口語(yǔ)變標(biāo)準(zhǔn)了，考試比大部分人老的好啦！這都是您的功勞?。∮心?，真好！

老師有你真好命題作文初一精選篇3

“叮鈴鈴……”“落花生這篇課文的主題是……”只要一說(shuō)起我們班的語(yǔ)文老師，全班都會(huì)魂不附體，談虎色變，她就是我們班的拖堂老師——郭老師。

前天上課，郭老師滔滔不絕地講看“搭石就是將……”我們本來(lái)還是興致勃勃的，后來(lái)卻漸漸沒(méi)了精神，無(wú)精打采地聽(tīng)著，而郭老師卻越講越精神，她的臉上泛著紅暈，眼睛閃閃發(fā)亮，熠熠生輝。老師時(shí)不時(shí)叫一位位同學(xué)站起來(lái)，回答一個(gè)比一個(gè)難的問(wèn)題，我們只好狼狽不堪地回復(fù)。

“叮咚!”下課了!我們?nèi)玑屩刎?fù)，長(zhǎng)吁了一口氣，做好一切下課的準(zhǔn)備，可老師像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴，還在不停地講著，“劃詞……把這篇課文的主題思想記下來(lái)……把小練拿出來(lái)……”我們個(gè)個(gè)痛不欲生。老師見(jiàn)我們?nèi)绱诉@般，便……你以為老師會(huì)下課?NONONO，她反而批評(píng)我們上課不認(rèn)真，兇光從她眼里迸發(fā)出來(lái)，她還說(shuō)：“下課拖延5分鐘!”天啊，現(xiàn)在已經(jīng)下課7分鐘了，她竟然渾然不知，都不去看看幾點(diǎn)了嗎?她仍在滔滔不絕地傳授知識(shí)，我們左耳朵進(jìn)，右耳朵出，沒(méi)有幾個(gè)還在堅(jiān)持聽(tīng)。

“?！鄙险n了，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)文老師很詫異地說(shuō)：“啊?怎么就上課了?”她向時(shí)間表走去，恍然大悟般地說(shuō)：“趕緊去上廁所，做課前準(zhǔn)備!”哎，我們只好飛奔到廁所，哪有一點(diǎn)時(shí)間休息玩耍啊!

第二天語(yǔ)文課，原本以為老師能吸取上節(jié)課的教訓(xùn)，下課鈴響了，老師宣布下課了!誰(shuí)知我們前腳剛邁出座位，老師一紙下令：“拿出小練!”我們拿出小練后，老師便開(kāi)講：“第一題是……”我們便又很無(wú)奈地聽(tīng)課，一個(gè)課間下來(lái)，才講了兩題，第二次拖堂，我們都十分無(wú)奈。

啊，語(yǔ)文老師，請(qǐng)您不要再拖課了!

老師有你真好命題作文初一精選篇4

老師是我們成長(zhǎng)路上的指明燈，也是一支燃燒自己無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。我喜歡的老師有很多，如走路似風(fēng)的王老師，戴著眼鏡的蔣老師，不茍言笑的體育老師……而我這次介紹的是我們敬愛(ài)的孫老師，她幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)厲，我們都很喜歡她。

在一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候，孫老師來(lái)的稍微遲了那么一會(huì)會(huì)。正是這樣，調(diào)皮蛋朱同學(xué)抓住機(jī)會(huì)大卡流星地跑到門口，探出那小腦袋給我們通風(fēng)報(bào)信?？烧l(shuí)知，孫老師卻是從后門進(jìn)來(lái)的。她進(jìn)來(lái)時(shí)，我們都一下子端正身體坐地筆挺的。而孫老師看到朱同學(xué)時(shí)表情也立刻變得凝重，臉上瞬間下起了“暴風(fēng)雨”，她輕輕走到朱同學(xué)身后。問(wèn)題是這時(shí)的朱同學(xué)卻渾然不知，甚至還頭也不回地對(duì)我們搖搖手說(shuō)：“孫老師沒(méi)來(lái)！”這下，全班可炸開(kāi)了鍋，一下子哄堂大笑。孫老師生氣地說(shuō)：“既然你這么喜歡站著，那這節(jié)課就站著聽(tīng)吧！”這下，全班笑地更歡了，而朱同學(xué)就像一只斗敗了的公雞—垂頭喪氣。

孫老師的眼睛好像有著魔法。有一次，我的作業(yè)漏寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，本來(lái)以為可以蒙混過(guò)關(guān)。但孫老師在批改作業(yè)時(shí)，隨便一瞄就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤。每一次上課，當(dāng)孫老師走進(jìn)教室，放下教案，全班立刻變得鴉雀無(wú)聲，就連那些平常最喜歡搞小動(dòng)作的人也不敢在孫老師的“法眼”下張狂。

孫老師雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但也是對(duì)我們最好的。每次作業(yè)她批改地仔仔細(xì)細(xì)，我們不懂的問(wèn)題不管大小去問(wèn)她，她都會(huì)耐心地給我們講解。當(dāng)我們作業(yè)做的好、上課積極回答問(wèn)題時(shí)，她還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們糖果吃，讓我們的'心里美滋滋的，學(xué)習(xí)也更有興趣了。

這就是孫老師，是她使我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了提高，我十分喜歡聽(tīng)她的課，也十分感謝她對(duì)我的幫助。

老師有你真好命題作文初一精選篇5

您是我的班主任，田老師。您喜歡穿淺色、亮色的衣服，很清爽，看起來(lái)眼前一亮。您戴著銀白色框眼鏡，頭上常常戴著藍(lán)色蝴蝶結(jié)，有時(shí)和藹可親，有時(shí)非常嚴(yán)厲。每當(dāng)我沒(méi)交作業(yè)或錯(cuò)太多時(shí)，您就會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)為什么沒(méi)交？怎么錯(cuò)這么多，認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？”我一直以為您非常嚴(yán)厲，直到那些事改變了我的看法……

新冠疫情形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重了，我們也該打疫苗了，但是因?yàn)樯眢w原因，我第一次未能和大家一起打疫苗，所以第二次是我們自己去打的。

打針前，我發(fā)現(xiàn)我的《新型冠狀病毒滅活疫苗接種防控承諾書》找不到了。沒(méi)有了《承諾書》，我就打不了疫苗了。您為了不讓家長(zhǎng)多跑一次，就讓我放學(xué)時(shí)讓同學(xué)帶回來(lái)。從這里，我體會(huì)到您的細(xì)心與體貼。打疫苗時(shí)，您又發(fā)微信、打電話問(wèn)候我們：“打完了嗎？”“是回家了還是在留觀？”“有反應(yīng)嗎？”“感覺(jué)如何？”“多喝水、多休息！”……聽(tīng)著您的話，我的心里暖暖的。

有一天，您突然叫住我說(shuō)：“林子犀，這周的‘國(guó)旗下講話’朗誦活動(dòng)你來(lái)參加吧！”“什么？國(guó)旗下講話？面向全校同學(xué)的？”“謝謝老師！”我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次。

為了這次朗誦，您抓住課間時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，不斷地給我指點(diǎn)、更正。當(dāng)我講的好時(shí)，您會(huì)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭；當(dāng)我講得不好時(shí)，您就一遍一遍地給我示范，還專門錄音發(fā)給媽媽，讓我反復(fù)聽(tīng)。

每每想起這些事情，我都被您的細(xì)心關(guān)愛(ài)、耐心教誨所感動(dòng)。您是我成長(zhǎng)道路上的引路人，為我指點(diǎn)迷津，真想跟您說(shuō)一聲：“老師，有您，真好！”

老師有你真好命題作文初一精選篇6

你如一盞明燈，為我照亮人生的道路；你如一把鑰匙，給我打開(kāi)智慧的大門；你又如一柄利劍，為我鏟清學(xué)習(xí)的障礙。老師，有你真好！

請(qǐng)問(wèn)，你還記得那個(gè)晚上嗎？日已熄，鳥(niǎo)已棲，人已歸。和著一輪碩大無(wú)朋的明月，伴著一盞昏黃不定的孤燈，你手握一支紅筆，一筆一劃認(rèn)真批改作業(yè)，旁邊一杯許久未動(dòng)的熱水，早已不在氤氳熱氣。盡管風(fēng)在窗外哀鳴，可你的額頭上卻沁出了汗珠，我的眼前逐漸模糊，朦朧了，不能再看了……您這樣一絲不茍，有你，真好！

請(qǐng)問(wèn)，你還記得那個(gè)清晨嗎？霧靄未散，朝陽(yáng)初升，我早早來(lái)到教室，卻發(fā)現(xiàn)你正彎著腰，一遍又一遍地排著桌椅，一遍又一遍地?fù)熘?，一遍又一遍地理著書柜。您這樣認(rèn)真細(xì)致，有你，真好！

請(qǐng)問(wèn)，你還記得那個(gè)中午嗎？歡聲笑語(yǔ)，薺草青青。忽然，“咚---”，我狠狠地摔了一跤，膝蓋破了皮，鮮紅的血嘩嘩的往下流，慘不忍睹。一瞬間，我愣住了，一秒后，疼痛的感覺(jué)如閃電般傳遍全身，我的眼淚唰地流了下來(lái)?？蓻](méi)想到你迅雷不及掩耳之勢(shì)奔了過(guò)來(lái)，輕輕挽著我的手，眼中滿是擔(dān)憂。還忙不迭地問(wèn)：“怎么了？哪里摔傷了？疼不疼？”隨即又給我加油鼓氣：“男子漢大丈夫，就這點(diǎn)小傷算什么，快快起來(lái)”。你見(jiàn)我實(shí)在無(wú)法走路，便扶著我，深一步，淺一步的，一點(diǎn)一點(diǎn)挪回教室。扶我坐下以后，你又拿起面紙，小心翼翼地將我腿上的污血擦干凈。你那么細(xì)心細(xì)致，不放過(guò)任何一塊污垢。當(dāng)我停止傷心抬起頭時(shí)，卻沒(méi)有看到你——你那敏捷的身影又穿梭于喧鬧的班級(jí)中。您這樣善良體貼，有你，真好！

老師，不知道你還記不記得那年那一幫調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。但我會(huì)一直記住你的，因?yàn)橛心?，真好?/p>

老師有你真好命題作文初一精選篇7

在我的學(xué)習(xí)道路上，是你給了我前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，老師有您真好！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間過(guò)得真快，一晃一年多過(guò)去了，在這一年多的時(shí)間里，我改變了很多，這都是你的功勞。

記得那是在四年級(jí)結(jié)束時(shí)，我的學(xué)習(xí)一塌糊涂，每個(gè)科目都不太好！學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件頭疼的事。也不善于表達(dá)，更不用說(shuō)主動(dòng)回答問(wèn)題了，在班級(jí)就是一棵默默無(wú)聞的小草。但您接我們班后，并沒(méi)有對(duì)我們學(xué)習(xí)不好的學(xué)生失去信心，其中就包括我，而是用滿滿的正能量來(lái)鼓勵(lì)我們說(shuō)：“五年級(jí)是嶄新的開(kāi)始，它代表著高年級(jí)的第一個(gè)階段，努力還不晚。”您還用你的親身經(jīng)歷來(lái)啟發(fā)我們，當(dāng)時(shí)我感觸特別深，也是從那時(shí)起，我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，改變了學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的在進(jìn)步。

你和別的老師不同，你有你的一套教學(xué)方式，而這種方式剛好適合我，也是我喜歡的，你也在講課時(shí)，總是用一些故事來(lái)引導(dǎo)我們對(duì)課堂的興趣，讓我原本感到枯燥無(wú)味的課堂變的有趣了，因?yàn)槲覑?ài)聽(tīng)故事。還有就是你的言傳身教，我們一起練字，閱讀，習(xí)作，這讓我這樣原本基礎(chǔ)比較差學(xué)生，通過(guò)每日練字；每天閱讀摘抄，每周習(xí)作的訓(xùn)練，再加上您每天的監(jiān)督和鼓勵(lì)，使我堅(jiān)持兩三個(gè)月的后，語(yǔ)文的成績(jī)很快地得到了提升?，F(xiàn)在我也開(kāi)始主動(dòng)舉手發(fā)言了；開(kāi)始喜歡上課的感覺(jué)。

能在這準(zhǔn)備小升初關(guān)鍵的時(shí)刻，讓我遇到你，老師有你真好！