高考經(jīng)典滿分作文(10篇)
高分作文肯定不是臨場訓(xùn)練出來的,而是平時修煉出來的,高考經(jīng)典滿分作文是怎樣的呢?下面是小編為大家整理的高考經(jīng)典滿分作文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
高考經(jīng)典滿分作文精選篇1
崩坍停止了,江邊?壘著巨人的尸骨,多少綠樹被悲痛壓抑著彎下了腰,又有多少生命的花朵在剎那間枯萎!和那生命之花一同逝去的,還有那蒼白的、鉛灰色的、暗淡了的夢。
孩子別哭,我們還有生命。當(dāng)總理用沙啞的聲音說出這樣的話時,我的整顆心都碎了。是啊,我們不哭,我們要學(xué)會堅強,我們要用自己的靈魂承擔(dān)起那些失去了生命和夢想的人們對這個民族的希望,幫他們圓夢。我想用自己的雙手抹去那些因悲痛而流出的淚水,用自己的心祝愿所有人都平安。
我把我的誓言和愛刻在蠟燭上,看它在溫暖的光暈中如何安撫那一顆顆受傷流血的心靈。
不能放棄夢想,不能放棄生的希望!當(dāng)惡魔的爪子伸向了無辜的人們時,一位中學(xué)教師用柔弱的身軀為四顆躍動的心撐起了一片綠蔭,一位年輕的媽媽用她的乳頭為孩子提供生命的乳汁。又有多少人將生命置之度外,在與死亡拼死搏斗的時候,全然不顧自己的安危!
這一切都在我的心靈開了花,讓我學(xué)會堅強,讓我知道如何用自己的雙手將生命的色彩奮力渲染,構(gòu)筑我生命的夢。
傳說中有一種鳥,是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時候,那便是死的時候。我就是那只鳥,我不能睡去,我不愿因自己的熟睡而讓自己的生命無所作為,我要用自己的雙手去為那些死去的孩子們完成他們的夢想!
所有那些凋零了的生命之花,殘缺了的夢,都在那一刻凝結(jié)成了永恒!夢和生命同在,它停在記憶的暖室里,有情感在滋養(yǎng)著。不,他們的夢和我們同在,我們的民族依舊有生生不息的力量與喧鬧的色彩!喚醒沉睡的人們,告慰死者的亡靈,用民族的奮飛去安慰他們的“夭亡”!我們要用全民族的誓言和愛去召喚中華民族新的明天和未來。
一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個夢,用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔。
夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。
高考經(jīng)典滿分作文精選篇2
一首完整的歌曲總有低音響應(yīng),一首完整的詩歌總有戀情顯現(xiàn),一場完整的人生總有低谷出現(xiàn),所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生,因為那樣的人生太單調(diào)無味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個洼坑時,請你們學(xué)會放手,讓我自己站起來學(xué)會堅強。
曾幾何時,你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般,你們把我的光芒放射了很多倍。其實,我只是一棵微暗的.星而已。你們對我的驕縱讓我看不清自己,讓我估摸不到自己的價值,讓我在人生的道路上迷失了自己。
我知道你們是怕我有任何閃失,你們對我傾注了畢生的心血,只是希望我能有一個美好的人生。你們不希望我傷心、我難過,你們總想用盡你們的全力來使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的盡頭。
可是,你們想過以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過得無比的瀟灑自如與快樂,但在百年之后我卻如同一個剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂,我該怎樣去過以后的人生?所以,在我摔倒的時候,請不要驚慌也不要伸出你的手來扶我,讓我自己站起來,學(xué)會堅強。
請你們學(xué)會放手,就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時候就讓他們不停的學(xué)會飛翔,學(xué)會生存的技術(shù)。因為人生的路很長很長,你們不可能完整的陪我走過人生這一漫長而艱辛的路程。所以在我們小的時候讓我們學(xué)會獨立,學(xué)會用自己的方式處理自己的事情,學(xué)會用自己的智慧解決自己的問題。
請你們學(xué)會放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風(fēng)飄蕩去尋找適合自己的天地,然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長。所以,你們應(yīng)該讓我們?nèi)ふ乙黄约旱奶炜斩灰凑漳銈兘o我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要精心的設(shè)計與安排,我們都有自己的思維。請你們學(xué)會放手,如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個完整的人生,請你們學(xué)會放手,讓我們自己展翅飛翔!
高考經(jīng)典滿分作文精選篇3
每個清晨,都平靜地把自己鋪成一張白紙,等著陽光到我的靈魂里潑墨揮毫;每一個夜晚,都把自己倒得空空的,然后往里面添加風(fēng)、星星、螢火蟲……總之,盡量添加一切詩意的東西。我只是想提醒自己,認識自己,在我的時間里做我自己。
我知道自己到底在尋找什么,什么樣的生活才是我想要的。有人說,眺望摩天大樓的人,其實是在眺望自己的幸福。我不是,我的幸福沒有那么高。
我的幸福低到塵埃里。
世上有不計其數(shù)的成功者,他們頭頂光環(huán),令人艷羨,無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。然而,那是你想要的么?人生不在復(fù)制別人的成功,而是做你自己。
有人的的幸福如瀑布或山洪,有的人的幸福如涓涓小溪。
屋檐上鴿子成群,院子里花團錦簇。你喜愛的小狗,即使你在它吠叫時打它的小臉,它也依然喜歡依偎著你安靜入睡。還有不被打擾的月亮,可以喝的露水……這一切都是我急著要向你表達的,我安靜的幸福,我真實的自己。
在這么高速旋轉(zhuǎn)的時光里,我們丟失了什么,我們又揀起了什么?看看那些令人窒息的鋼筋水泥構(gòu)造中步伐匆匆的人們??粗俏沧吩诿吮秤昂蟮淖沸钦?,以及盲目模仿復(fù)制成功者道路的人……他們的眼睛儲滿了名利卻喪失了藍天,他們的耳朵塞滿了阿諛卻失去了鳥鳴。他們失去了自己,迷途在別人的道路與時間里。
在我的時間里,我要做自己,追逐我低入塵埃的小小的幸福。
我時常背起背包到附近的山上去遠足,在自然中,我找到了自己。當(dāng)繁密的樹葉遮住午后的陽光,又故意疏漏其中的一兩縷,打在潮濕的地面;當(dāng)深秋的第一樹或黃或紅的落葉在我面前搖曳而下,帶著欲言又止的憂愁,當(dāng)南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我的頭發(fā)……這一刻,時光在外部世界里一點一滴地逝去,卻好像與我無關(guān),因為我找到了自己的時間。找到了自己的幸福。我可以坦然地與自己對話……
在我的時間里,我只想做自己,我只想像個孩子一樣,在你面前興高采烈地闡述我簡單的思想。在屬于自己的道路上,在忠于自己的幸福里,做我自己,就像那水邊的晴蜓。
臨風(fēng)吟唱,翩翩起舞。
高考經(jīng)典滿分作文精選篇4
我站在人生的渡口,此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐,浸漬在風(fēng)吹草低的呼吸;絲絲縷縷的夢幻,凄凄訴訴的百花留香;泠泠泉清,嚶嚶鳥鳴,芙蓉尚盈盈……
我要去彼岸。
有時,現(xiàn)實如同一場迷霧,比夢更長,比風(fēng)更短,執(zhí)著的心情,為所求、為所得,掩蓋了漫漫上浮起的黑暗??傆腥?,架起一只牛角的船,以牛角尖的方向,駛?cè)雺趑|深處的迷幻。
我還是要去彼岸。
為了那白鷺橫江水光接天的彼岸,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然,我可以不怕一切的險阻與艱難。此岸此時已變得丑陋,在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪,我片刻難安,世界已被彼岸填滿,足以扣住我脈搏的彼岸……
我一定要去彼岸。
有時,世界像一口鍋,人生與得失煮沸在其中??床磺宸较虻娜藗兊溥M形形色色的誘惑的罅隙。人生像一壺?zé)_的水,沸騰著翻滾著燃燒著不停消耗著自己,在沸點的極限上耗盡成壺口百態(tài)的煙,使我們老來莫名的感慨萬千。何為得,而何又為失呢?
我終于登上了彼岸。
如果說到達的所得能讓我短暫欣喜,那么欲望冷卻后的冰涼如在心底挖空一個長眠的洞。這空空如也的殘缺是所得還是所失?我回首曾經(jīng)的那個此岸,為何是翠竹搖風(fēng)暄千林翠鳥的晨曲?又為何竟傳來紅梅映日吐萬樹紅霞的晚鐘?風(fēng)雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的邊緣。當(dāng)彼岸成為了此岸,此岸又成為了另一個彼岸時,悵然若失是怎樣一個詞?
我躺在此岸與彼岸的邊緣,當(dāng)我明白,這便是得與失的邊緣。
有時,得與失似乎竟在一念之間,而它們卻又是相互依存而在,這便如河的兩岸,人生忙忙碌碌,始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失,琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失,且正是人生之得失,人應(yīng)為該得而得為該失而失,莫在這無窮無盡的困擾上心機算盡勞煩一生。韶光飛逝,才是人生最大的失!
此岸是真實,彼岸是風(fēng)景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調(diào)洗凈潮聲,讓薄霧欲墜的回響將飛走的月色反轉(zhuǎn),流進我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。
高考經(jīng)典滿分作文精選篇5
每當(dāng)我在大都市的高峰時段盡我最大努力上地鐵,抬頭看看城市的高房價,加班后又坐在身體疲憊的公交車上,我不禁問:為什么我們這一代人承受這么多的負擔(dān)如此之大?
我知道有一個年輕人決心讓中國人戰(zhàn)勝饑餓,但他一夜之間就被消滅了。他為此傷心;我知道有一個年輕人,為了讓世界看到中國的信息,在北京一個接一個地推銷自己的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,但是到處都被拒之門外——這個人就是馬云
每一代人都有自己的可愛,每一代人都有自己的苦惱。事實上,從來沒有一代人是放松的,但有一代人有幸用自己的奮斗見證了偉大——我們咬緊牙關(guān),背負重任,因為我們是歷史選擇的一代人。
不久前,網(wǎng)上一則評論非常感人:“80后現(xiàn)在是社會的中堅力量。他們既年輕又年老。當(dāng)他們出生的時候,祖國是輝煌的。他們長大后,祖國是輝煌的?!币苍S只是因為廬山不為人知。一百年前,它因被槍劍炮打開而蒙羞,后來陷入分裂的內(nèi)戰(zhàn),流離失所。后來,新中國成立后,無論是“80后”還是“70后”,窮人和窮人都勒緊褲腰帶支持建設(shè)
未來是可以預(yù)料的。中國在路上,給你最大的信心。這種自信,隱藏在你眼中綻放的精神,銘刻在你一生的生命中,奉獻給理想的自信,體現(xiàn)在你的言語、你的心靈、你的視野中。在這個時代長大,就像坐快車一樣,它會把你帶到你自己無法到達的距離。你會看到更多的風(fēng)景,你會有更多的選擇。你的成就感、收獲感和安全感與這個國家的發(fā)展和繁榮息息相關(guān)。
當(dāng)你了解你的時代和你的中國,你可能不想活在歷史的光輝時刻。
在接下來的五年,五年多的時間里,在這片土地上成長的你,我和成千上萬的中國人將寫下更多精彩的故事。不過,你所站的地方是你的中國;中國就是你現(xiàn)在的樣子;中國就是你現(xiàn)在的樣子;如果你有光明,中國就不黑暗。
高考經(jīng)典滿分作文精選篇6
屠格涅夫說:“人生的最美,當(dāng)是一邊走,一邊撿散落在路旁的花朵。那么你的一生,都將美麗而芬芳?!?/p>
我一直都覺得,生命的真諦在于簡單和平衡,春看楊柳夏賞荷,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質(zhì)樸而恬靜的生活??墒菚r代的進步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢與權(quán)勢,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹然,美麗芬芳。
瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前,一位偉大的文學(xué)家來到了這里,追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋,自己耕種,自己收獲,他便是梭羅。在外面的人渴望得到財富的垂青時,他卻在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,誦詩吟歌,與大自然進行心靈溝通。湖畔的鳥語花香,明月清泉,全在梭羅心中。寧靜與淡泊,讓他心中天平的指針始終穩(wěn)穩(wěn)地指向中間。
當(dāng)世人都陷于泥淖時,梭羅選擇以寧靜守護生命的平衡。我看見他的身后開出朵朵白蓮,人生的道路鋪滿了生命的意境。
錢鐘書在面對他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文才卓爾不群”時,只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,追求生活質(zhì)樸的美麗。從古至今,那些才華橫溢的詩人,大多遠離世俗。選擇過安靜而簡單的生活。正是因為超然物外,才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經(jīng)歲月的侵蝕而愈加芬芳,才使得南山下陶潛的“歸去來兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。
這些文學(xué)大家,始終堅持自己對質(zhì)樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站著。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚;一半沐浴陽光,一半灑落明珠……他們永恒地站著,不卑不亢。
我們都應(yīng)該學(xué)會讓自己的生命變得平衡,摒棄外物的誘惑。執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來,聽鳥的歌唱,聽草的低語,吟詩唱歌,寫作打球……寧靜而平和的人生其實如此美妙,到那一天我們會發(fā)現(xiàn),當(dāng)放棄自己的執(zhí)念時,明月清泉,早已在懷。
一位高僧告訴我,人生中的許多尋找不在于千山萬水,而在于咫尺之間,人生的快樂,不在于對權(quán)勢的追求,不在于執(zhí)念的堅持,而在于守護生命的天平,過平衡而簡單的生活。
讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……
高考經(jīng)典滿分作文精選篇7
“人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花?!?/p>
奧斯特洛夫斯基的這句話形象地告訴我們,人生的道路并不是一帆風(fēng)順,這樣那樣的缺陷會時時阻礙我們到達成功的彼岸。我們只有不斷地彌補缺陷、克服缺陷、超越缺陷,在逆境中崛起與奮斗,才能實現(xiàn)美好的人生。
一個人如果沒有嘗過饑渴的滋味,終究不能真切體會食物和水的甘甜。同樣,如果沒有真正經(jīng)受過缺陷的困擾、挫折與失敗的磨練,就不能真正體味到成功的喜悅。
人生猶如曲線,永遠不會筆直地前進。古有文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國語》……今天呢?今天也一樣。
張海迪的名字在我們青年學(xué)生當(dāng)中可謂盡人皆知。正是幼年便成殘疾的缺陷,催使她懷著堅定的信念、頑強的意志去拼搏去進取,決不放棄,決不消沉。終于,她成為了一名作家,并取得了文學(xué)碩士學(xué)位。她的成功是她用無數(shù)個日日夜夜奮斗的淚與汗換來的,是她頑強地與命運抗爭獲得的。她的身體是有缺陷,但她的人生是豐碩的、充實的,她的精神是閃光的,完美的。
再回到現(xiàn)實中的我。面對過種種缺陷,經(jīng)歷過重重挫折,我已不再是狂妄不羈,而是變得沉默,變得更是成熟。魯迅先生曾經(jīng)說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!敝灰覍ι钪械娜毕萦姓_的認識,只要我懷著一顆永不言棄的心,即使面臨更多的失利和打擊,我也會看到風(fēng)雨后的陽光、失敗后的勝利。
世界總會有缺陷,而正因為有了缺陷,才更有了美:維納斯正是因為失去了雙臂,才更加體現(xiàn)出美的象征;史鐵生正是因為失去了雙腿,才使他更加懂得人生的真諦,更加煥發(fā)出生命的光芒;春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》的表演者,正是因為她們都是聾啞人,才更以一種精神的力量體現(xiàn)出藝術(shù)的美……喜歡尋找完美的我,終于相信:生命是一只被上帝咬過的蘋果。
古今中外,大凡成績卓越者,誰沒有經(jīng)歷過挫折和磨難呢?而誰又不是缺陷的超越者呢?無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思面臨生活的窘迫和資本主義的排斥,仍繼續(xù)潛心研究革命理論而創(chuàng)立了馬克思主義;司馬遷面臨著靈與肉的雙重摧殘,毅然決然地朝著自己的理想前進,最終寫成了千古名書《史記》;
我們應(yīng)當(dāng)明白:缺陷永遠是前進與創(chuàng)造的動因。奔流正是遭遇暗礁才會綻放出美麗的浪花,而生命最美麗的姿態(tài)便是那浪尖上的奮力一躍。
讓我們超越缺陷!
高考經(jīng)典滿分作文精選篇8
俗話說,莫欺少年窮。一百多年前,梁啟超先生就寫過一篇《少年中國說》,批判暮氣沉沉的封建社會,呼吁改革創(chuàng)新,發(fā)憤圖強。
當(dāng)下社會,年輕人的世界和成年人的世界,也存在不少的差異。
年輕人愛想象,愛冒險;而成年人卻告訴你安全第一,不要胡思亂想。
年輕人覺得成年人虛偽,成年人卻說年輕人幼稚。
這種現(xiàn)象,叫做代溝,也叫做代際差異。
古往今來,有循規(guī)蹈矩,遵守家庭和社會教導(dǎo)的“繼承者”;卻也更多離經(jīng)叛道,甚至離家出走的年輕人。
在陳忠實先生的《白鹿原》中我們看到,聽從封建教條的白嘉軒和白繼文,最后一個孤獨終老,一個成了漢奸賣國賊和反動派;而聽從革命召喚的鹿兆鵬和百靈,最終與家庭和國民黨反動統(tǒng)治決裂,把自己的生命獻給了革命事業(yè)??梢?,大人不一定都正確,年輕人也不一定都不靠譜。
要想讓年輕人和大人,年輕人和社會亦步亦趨,融為一體,關(guān)鍵是大家都能與時俱進,不斷進步。
一個優(yōu)秀的家庭,和一個優(yōu)秀的社會,應(yīng)當(dāng)足以鼓勵和扶持優(yōu)秀的年輕人。年輕人無非是會試錯,不試又怎么會知道是非對錯;而大人和社會,毫無疑問應(yīng)當(dāng)容納這種試錯。
誰的人生,是一直步步正確的呢?
小時候,老師和家長會讓我們整理錯題集,以便于知道自己是怎么錯的,可以引以為鑒,下不為例;
那么在生活中,家長和社會給我們準備了“錯題集”了嗎?
矛盾來自于雙方,矛盾也從來不會單方面消除。面對現(xiàn)代社會的激烈的觀念沖突,創(chuàng)新沖突,大人和社會的錯誤,同樣比比皆是,若不是,媒體怎么會每天有那么多的爆料呢?
韓愈說,弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。大人和社會要贏得年輕人真正的尊重,不是靠權(quán)威,而是靠以理服人;同樣,年輕人要獲得大人和社會的支持,也要靠換位思考,彼此尊重。
正如林覺民所說:老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。換位思考,求同存異,取得一致,是和諧少年和大人,年輕人和社會的唯一正確途徑。
在這個知識爆炸的時代,有比爾蓋茨,也有馬斯克;他們的家庭,都沒有束縛他們一定要循規(guī)蹈矩;這是個人的成功,更是觀念的成功。
但是在中國,這樣的事例太少了,所謂年少成名的,大都是一些娛樂童星。這不值得大人和社會好好思考嗎?
高考經(jīng)典滿分作文精選篇9
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!敝祆湔f:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!币肱实堑酶吒h,就得刻苦讀書。在憂傷時,捧一本好書,它會給你排解煩惱,你的煩惱就會拋于腦后;在歡樂時,捧一本書,他會給你助興,你會變得更加開朗。
讀美文,是最舒服的。你不需要帶有任何壓力、目的、緊張,散淡而隨意,大有一種閑庭信步、閑看云卷云舒、花開花落的從容與悠閑。你可以隨便從任何一個地方開始讀起,并不著急從頭到尾系統(tǒng)地閱讀。你是在和每一個字跳舞,你很容易就為它而著迷,沉進它營造的多彩世界,品味良久。然后,你把整篇文章捏碎,細細品味每個碎片的精彩與心動,又重新把它們整合,體會渾融之美。細節(jié)與全文互相輝映,互相滲透,帶你進入夢幻的文字世界。如李清照那句“沉醉不知歸路”,你在書中沉醉,早已忘記了煩惱,更忘記了時間的存在。那種時刻,倍感精神絢麗之美。就像一杯芳香的茶,茶香溢滿整間屋子,令人回味無窮。
書中自有黃金屋。知識就是財富,只有閱讀大量的書,掌握了許多知識,才能感到擁有知識便可擁有一切,知識是萬能的,而沒有知識是萬萬不能的,他與金錢唯一的一點不同就是金錢解決不了的問題,知識是都可以解決的,雖然他不能像鈔票一樣能直接借用,但是他可以換來金錢,換來地位,用知識換來的,才是最真實的。
現(xiàn)在的我,書籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。從書中,我體會到了塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅硬性格;從書中,我感受到了余秋雨悲傷惆悵、語調(diào)輕緩的思緒、從書中,我讀出了張愛玲筆觸細膩、心思縝密的文字特點。每個不同時代的作家,都能夠呈現(xiàn)給我不同時代的風(fēng)景線,他們優(yōu)美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個又一個故事娓娓道來。如今,當(dāng)我沉醉在書籍中的時候,已不再是僅僅對表面的文字的熱愛。我更享受的是靈魂與思想碰撞時擦出璀璨的火花。
書,讓我們走得更遠,看到更寬廣的去處,超出現(xiàn)實的樊籬與束縛,讓我們有一種飛翔的感覺,有一種暢快的自由與輕松。解放了平日里被約束的心靈,你可以完完全全地做回自己,不必再被什么所累。這是個夢幻的世界,輕盈且安寧,雖然虛幻,卻能帶給我們無窮無盡的精神享受。
在書的世界里沉醉,是一件讓人充滿期待、并為之向往的美事。
高考經(jīng)典滿分作文精選篇10
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!痹倏础叭跽呷绻谧藻憻?,增益其所不能,久之也會變而為強”之語,深以為然。在到中流擊水的途中,體魄上的強弱關(guān)系會因勤惰之行而轉(zhuǎn)換,而這一道理又豈限于體育之中?因此,請允許我談一談:勝人者有力,自勤者強。
勤自鍛造,助個人“直掛云帆濟滄?!?,搏擊巨浪。在個人的成長過程中,天賦高低之差無法避免,但“如切如磋,如琢如磨”的自勤精神則可以幫助起始的弱者迎瀾直上,逆轉(zhuǎn)命運。正如西晉左思,本“貌寢,口訥”,天資平庸,但他從未放棄勤勉奮進,為賦三都,便“門庭藩溷,皆著筆紙,遇得一句,即便疏之”;反觀年少成名的陸機,卻從未動筆,只懂得嘲笑左思道:“須其成,當(dāng)以覆酒甕耳?!苯K于,左太沖《三都賦》出,洛陽紙貴,陸機也只能拜服擱筆了。于個人,莫嘆黃河冰塞川,且憑自勤濟滄海。
勤自鍛造,助集體“直向金剛水際行”,橫跨怒濤。眾人聚為集體,或許在初始階段尚顯弱小,可只要擁有自勤精神,便擁有了“為山者,基于一簣之土,以成千丈之峭”的可能。君不見東林學(xué)派,起于無錫書院,卻憑自勤而對抗宦寺,終成“一支重整道德的十字軍”;君不見西南聯(lián)大,組于昆明絕徼,卻憑自勤而弦誦不絕,終兌“便一成三戶,壯懷難折”之理想;君不見中國共產(chǎn)黨,成于南湖紅船,卻憑自勤而篳路藍縷,終領(lǐng)人民擊破鐵屋,走出“萬家墨面墨蒿萊”的莽原。于集體,莫嘆出沒風(fēng)波里,且憑自勤水際行。
勤自鍛造,助民族“舳艫千里旌蔽空”,撕裂狂潮。艱難困苦,玉汝于成,能幫助一個民族屹立于世界之林的`,唯有不懼坎壈的自勤精神。遙想新中國成立之時,積貧積弱,百廢待興,正是憑借著一代代華夏子孫的勤奮努力,民族之輪才最終嘯傲萬洋???,那是月球表面的悠悠倩影,是自勤讓嫦娥五號在月桂樹下“起舞弄清影,何似在人間”;聽,那是137億光年外的電磁之聲,是自勤令中國天眼在貴州山谷中“南修窩凼落星辰”;觸,那是橫越55公里的跨海大橋,是自勤教港珠澳大橋在伶仃洋上“長橋臥波,未云何龍”。于民族,莫嘆驚濤拍岸卷,且憑自勤旌蔽空。
行文至此,再覽“生而弱者不必自悲也”之勉勵,不由深深振奮。各位同胞,何必唏噓自己肩膀尚稚,無須在意他人初始領(lǐng)先,愿我輩都可以高揚自勤之帆,無視巨浪、怒濤、狂潮,默默努力,化扁舟為艨艟,去駛向那自我超越的橫流滄海,縱涌波濤。
能勝人者謂有力,可自勝者真曰強。