記新時代好少年主題讀書活動作文
記新時代好少年主題讀書活動作文10篇
記新時代好少年主題讀書活動作文大家準備好了嗎?讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。以下是小編精心收集整理的記新時代好少年主題讀書活動作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇1
書是我們的精神食糧,沒有他們我們就會增長不了知識的,只有多讀書我們才會有收獲,多讀書也可以豐富我們的大腦,莎士比亞說:書籍是全人類的營養(yǎng)品,多讀書就可以醫(yī)治我們的愚蠢。
當然讀書也要有方法,我發(fā)現(xiàn)過有的同學讀書就是亂讀,看起來很認真,實際什么收獲也沒有,有的同學讀書是覺得很好笑,就是把一個物體比左個什么,這也值得我們笑嗎?所以讀書不可以亂讀。
我建議讀書要品,吃飯我們可以品出來香,讀書呢?品嘗它那里好,我們學作文的時候也可以用上,讀書要先思考,把故事編下來,讀完了可以寫出收獲。把油比作了螞蟻在蹦來蹦去這好笑嗎?這句話運用了比喻的修辭法,把油比做了螞蟻在蹦。
我的讀書方法是先思考,然后去編,在讀忽略的地方找出優(yōu)美句子,寫一些這句話好在哪,最后讀完整個故事,把收貨列出來。
讀書應(yīng)該讀一些對我們有益的書,而且讀書要讀出自己的借鑒和辦法。
書對我們是多么的重要,書對于我們寫作文也是不可缺少的東西,如果我們不善于讀書,我們的作文就不生動了,從讀書中要積累一些句子運用到我們的作文當中。
所以書是我們生活中不可缺少的東西。讓我們行動起來讀一些好書,做一個學習等方面的好學生吧!
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇2
學了培根的《談讀書》后,我又反復看了幾遍,覺得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。
文章大致寫了讀書的目的,讀書的方法和讀書能塑造人的性格,彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情,足以張才;讀書能補天然之不足;讀書時不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細思;讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我,讓我懂得了該如何去讀書。
看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時應(yīng)該用心去讀,體會作者的寫作意圖,而不應(yīng)該看表面的意思,只要領(lǐng)會了作者寫作的意圖,才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物,深臨其境,體會書中的妙處,這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力;讀書還要有探索精神,不能完全相信書中的內(nèi)容,對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)?,運用學過的知識和手中的資料去驗證,只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處,不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀,因為讀這種書不僅不會有好處,或許還會給人帶來傷害,使人走向歧途。要學會去讀書,還要學會把書中的知識運用到實際中。
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇3
親愛的老師:
歡迎你們來到植材小學。
植材小學里每年都有許多好玩又有趣的活動,這不,一年一度的讀書活動開始了。
每年的讀書節(jié)都會發(fā)下一兩本課外讀物,讓我們讀,然后進行讀書測試,評選“閱讀之星”,所以,同學們回到家,第一件事情就是看書,大家都希望能拿到“閱讀之星”,我們學校讀書節(jié)的活動真是豐富多彩。
除了評選“閱讀之星”,還舉行了讀書黑板報評比和“書香漂流角”。
在活動正準備中時,同學們都紛紛把自己的好書交到老師選派的同學那里。
“書香漂流角”活動開始了,同學們峰擁而上,教室里頓時熱鬧非凡,你瞧,大家都快把桌子擠出來了。
教室里不時傳來此起比伏的聲音:“這本書好看極了。
”“這本書我從來沒看過,我要借這本書。
”每個同學都在書架中“尋寶”,看到自己喜歡的書,就像找到了寶貝似的,迫不及待地沖上去。
很快,書架上的書就被借完了,大家都在靜靜地看書,到了下課,把書歸還到書架時,大家還意猶未盡。
讀書黑板報的評比已經(jīng)結(jié)束了,在這期間,大家都很用心,黑板報也出得很漂亮,有一本書,有一只書蟲等等,五花八門。
怎么樣。
我們學校的讀書節(jié)很特別吧。
因為我們感受到了讀書的快樂,我期盼下次的讀書節(jié)活動更加豐富多彩,更加有意義。
浙江嘉興桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五年級:磕磕絆絆
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇4
在星期天的作文課上,老師評講完上一次的作文后,組織我們開展了一次讀書活動。這個活動的規(guī)則是,老師念完一篇文章,讓我們一個人復述出來,一個人說一說故事里包含什么道理,還有一個人告訴我們這個故事給我們的啟發(fā)。
我們分成三組,老師讀了三篇文章,讓我們一組選一篇討論,我們組選的是《最丑陋的姑娘》。劉亦博是負責復述的,他很流利地把文章復述了一遍:有一個姑娘因為長得很丑,躲在家里不敢出門,所以很孤獨,教授讓大家都照顧她,之后,她變得開朗了。她的長相并沒有改變,但她卻獲得了新生。
下面該我陳述了,我一上臺緊張的什么都忘了,呆在那里不知說什么好。新來的小朋友王子昂很友好地把他的本子遞給我,說:“快!照這個念!”我看了一眼,對,就是這一句:“人要充滿信心”。
該陳杰輝說他受的啟發(fā)了,他先把我講的補充了一下,又說了一下自己的觀點:“自信能使人美麗。”他又舉了一個事例:他們班有一個學習很差的同學,老師給他調(diào)了一個座位,四周全是班干部,經(jīng)過大家的幫助,考了一個高分。他體育很好,也經(jīng)常幫助別人,使別人的體育成績有了提高。這件事告訴我們?nèi)艘ハ鄮椭?/p>
另外兩個小組也表現(xiàn)得不錯,得到了老師的表揚。
今天受的啟發(fā)太大了,經(jīng)過這次活動我懂得了,自信的人才是最美麗的。那么我以后應(yīng)該怎樣呢?
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇5
在《培根隨筆集》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是:“論”“說”“談”但是,我讀起來卻覺得有好多地方都不懂??!可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎,據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中,自己沒有錢,沒有權(quán),只要有文化,有能力,有健康,遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福??!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟
我挑一篇來說吧!“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記 ,但是少量書則須細細品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運動。
我覺得這本書就是要細細品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數(shù)學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇6
“哎呀!榮榮,你也來啦!”
“張楠!你不是去跑步嗎?怎么……”
“是呀是呀,你不是跑步嗎?”
“那是5點多?!?/p>
九月五號,一場秘密的讀書活動正在進行……
早上,來到學校,先問了王怡然、張楠等幾個同學下午有沒有時間。哈哈,全有!于是,又約她們下午兩點去新華書店讀書。
“沒問題!”王怡然蹦起來,“正好下午去逛街,太棒啦!”
“你和然然一起去逛街,我也可以去喲!”張楠回答。
“喔,我下午也有時間耶!”王祝欣眉飛色舞,臉上像一朵睡蓮怒放了。
“好,下午讓我們一起去書店狂歡!”
來到書店,先是偶遇到了榮榮,然后,張楠又給我們一個大驚喜。跑到書架旁,我抽出心儀已久的兩本書《男生日記、》《女生日記》。接著抽出另外一本書讀。
“幫我看看卡里有多少錢?!?/p>
“你當我是小工啊!”王怡然板起臉,假裝生氣,隨后又笑了,“好吧。”
一會兒,我驚叫起來:“才十二元,天哪!”
“你叫地也沒有用?!蓖踱荒贸鏊目?,“一起刷?!?/p>
買完書,已經(jīng)三點了。王怡然、王榮榮打算出去呆會兒,我和王祝欣卻還想看。沒辦法,只能讓她們出去了。
“一會來找你們!”
快四點了,我和王祝欣就沖下去找她們,可沒找到,又去門口,也沒有,我們只好原地待命,一會她們來了。
“你們?nèi)ツ牧???/p>
“哪也沒去,你們在哪等的?”
“另一個門口?!?/p>
隨后,我們笑成一團。
這次活動圓滿結(jié)束。
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇7
在我五年級下學期,袁老師帶著我們3班一起去攝像室,進行一次讀書匯報活動。
隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我們興高采烈地沖出教室,來到攝像室,我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同,這里的桌子是藍色的,排得井然有序,這里還十分干凈,這里也有空調(diào),使我們十分暖和。
我們的讀書匯報活動分為四個版塊,第一個版塊是由我主持的,快要開始時,老師提醒我上去做準備,于是我十分輕快地上去了。站在講臺上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我,我十分緊張,心里好像十五個吊桶打水——七上八下,老師仿佛看出來了,沖我微微一笑,這好像在鼓勵我加油,就像排練時一樣自如,輕松。我用清脆的聲音,完美結(jié)束。第二個版塊是柴煒蕓和第三個版塊是夏文倩這兩個版塊需要同學們涌躍舉手發(fā)言,同學們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個版塊是蔣睿穎主持的,首先,她請了這次考試獲得好成績的同學上臺,由袁老師為她們頒發(fā)獎品,獎品讓我們大吃一驚,是老師那鼓勵我們在書的海洋里繼續(xù)遨游的擁抱和書簽,接下來是她們發(fā)表獲獎感言,其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀?!蔽視⑺鳛槲业淖毅憽W詈笫侵煜嘤詈忘S鑫朗誦他們的成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛,仿佛讓我回到歷史悠久的古代,仿佛讓我們身臨其境,所以她贏得了陣陣掌聲。
這次匯報活動隨著我們的歡笑聲,圓滿結(jié)束!
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇8
在《培根隨筆集》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是:“論”“說”“談”但是,我讀起來卻覺得有好多地方都不懂??!可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎,據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中,自己沒有錢,沒有權(quán),只要有文化,有能力,有健康,遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福??!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟。
我挑一篇來說吧!“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記,但是少量書則須細細品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)運動。
我覺得這本書就是要細細品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數(shù)學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇9
學了培根的《談讀書》后,我又反復看了幾遍,覺得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。
文章大致寫了讀書的目的,讀書的方法和讀書能塑造人的性格,彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情,足以張才;讀書能補天然之不足;讀書時不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細思;讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我,讓我懂得了該如何去讀書。
看了培根的這篇文章后我覺得讀書的.好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時應(yīng)該用心去讀,體會作者的寫作意圖,而不應(yīng)該看表面的意思,只要領(lǐng)會了作者寫作的意圖,才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物,深臨其境,體會書中的妙處,這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力;讀書還要有探索精神,不能完全相信書中的內(nèi)容,對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)?,運用學過的知識和手中的資料去驗證,只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處,不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀,因為讀這種書不僅不會有好處,或許還會給人帶來傷害,使人走向歧途。要學會去讀書,還要學會把書中的知識運用到實際中。
記新時代好少年主題讀書活動作文精選篇10
讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。
《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時快時慢。不一會兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。
記得有句話,叫“失敗乃成功之母?!笔前?,沒有一次次從失敗中吸取教訓,哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗?!奔词故鞘。ンw驗一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋,風吹雨打才能長成一棵參天大樹,如果我們的成長沒有經(jīng)受一點兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。
開始,學騎自行車的時候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當我跌倒之時,就一屁股賴在地上號啕大哭??筛改敢淮斡忠淮蔚毓膭钗遥淮斡忠淮蔚貛臀曳治鍪≡?,我就一次又一次堅強地站起來繼續(xù)練。最后,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。
暑假里,爸爸教我下中國象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的成績。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因為賭氣和沮喪并不能助我成長,助我成熟。
生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價值。