元旦節(jié)活動作文篇1

時間就像一匹正在奔馳的駿馬，跑著跑著，就把我學(xué)習(xí)的煩惱跑丟了。一直期盼著的美好的元旦也如約而至。

在這個辭舊迎新的日子里，我發(fā)現(xiàn)不僅僅“玩”有意思，有許許多多有意義的活動也會給我們帶來樂趣。比如那些細(xì)心觀察、勇于實踐的活動。

昨天，爸爸帶我去釣魚。先把魚食放到魚竿上，再把魚竿投進(jìn)水中，沒過一會兒功夫，一條又肥又大的魚上鉤了。我高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“太好啦!晚上有紅燒鯉魚啦!“它白白的，眼睛鼓鼓的，看上去挺機(jī)靈。還有它的小尾巴，猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合，好像在祈求我們讓它重回水里?？墒牵○捸埖奈?，怎么可能放了它呢，我要吃紅燒鯉魚!

滿載而歸以后，我們又去看了電影。因為節(jié)日的關(guān)系，影院里很熱鬧。爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了很多吃的喝的，可是我沒怎么動。這部電影太感人了，我的眼淚一滴一滴落下來，哭得不能自已。

一天很快就結(jié)束了，一年也會匆匆而過。希望下一個節(jié)日也能有所收獲，過一個有意思也有意義的節(jié)日。

元旦節(jié)活動作文篇2

今天，是一年一度的元旦節(jié)，我們大家都非常的開心，心情也是十分激動。

我們大家一直等到下午吃完飯，然后就打算看元旦節(jié)目了，不過，在這之前，我們五年級開了一個小會，一開始唱了會兒歌，然后就說了說元旦的注意事項。馬上，我們就踏著輕盈的腳步，哼著歡快的歌曲，進(jìn)餐廳了。

到了餐廳，老師安排好座位之后，倒數(shù)5個數(shù)之后精彩元旦就馬上開始了。第一個是《英華暢想曲》，上面有一大群的人，有那小提琴的、吹笛子的、彈琴的……有很多的人，還有智慧的老師在最前面指揮。很快，這美妙的歌曲慢慢就過去了。很快就過去了很多舞蹈，有《木蘭辭》、《我和小鳥拉鉤鉤》、《辣妞妞》……很快，我們屏住氣息，很快就輪到了——我們班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老師還讓我們看過原版的。

我們班張玄儀在里面是主演，還有我們班的趙高沐、李詩同、申曉雪，還有其他班的人在里面演。很快，美妙的旋律開始了，舞臺上燈光滿面。演員們化著妝，穿著綠色的孔雀衣服。臺面上一眼望去，一片綠色。舞姿慢慢的舞動起來。舞臺上仿佛擁有魔術(shù)一般，把大家看的眼珠子一動不動。很快一片熱烈的聲音響起，十分響亮。很快進(jìn)入了，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的點點光閃亮動人。很快就結(jié)束了。元旦也很快就結(jié)束了。

今天真是開心的元旦啊!

元旦節(jié)活動作文篇3

20-年12月31日夜，我站在家中的陽臺上。

現(xiàn)在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌;遠(yuǎn)處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時，20-年元旦的鐘聲就將敲響。20-年已經(jīng)完成了它的使命，即將成為歷史。

對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首20-，好好地想想一年來的點點滴滴;盤點盤點，也算是個總結(jié)了。

前兩天，聽到廣播中的某檔節(jié)目，主題是“回顧你的202-”。結(jié)果，大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗，似乎20-年都是不如意。而我不禁問自己：20-年到底怎么樣，好還是壞?

我覺得，20-年還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰(zhàn)火，但和平仍是主流;雖然破壞環(huán)境之事還時有發(fā)生，但人們已經(jīng)開始有了環(huán)保意識;有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學(xué)習(xí)成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事?？傊?，一年來，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。

20x是平凡的，20x、20x年其實也同樣——年年如此年年過。可若將幾年前與現(xiàn)在作對比，20-年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊育著偉大——社會發(fā)展。歷史的車輪是時刻向前的。

樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗。看看表，凌晨鐘聲已經(jīng)敲響，20-已來到我們眼前，我們又進(jìn)入了嶄新的一年。

我又把注意力集中到新的20-年。20-年，也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。

平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其實是不凡的發(fā)展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實現(xiàn)宿愿。

我暗暗提醒自己，現(xiàn)在已是新年的第一天了。

元旦節(jié)活動作文篇4

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”快看呀，元旦快要到了，我們正在舉行活動呢！

為了今天的活動，我們早早地把教室布置好了：窗子上貼滿了貼紙，幾乎把整個窗子都遮住了；電風(fēng)扇上掛著好幾個圣誕老人模樣的玩具，仿佛他們過一會兒就會跳下來給我們分發(fā)禮物；而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子，只要有風(fēng)拂過，它們就會左右飄蕩，在風(fēng)中跳起舞來……所有裝飾讓人目不暇接

“丁零零！”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們便如火如荼地開始了我們的活動：同學(xué)們的游戲異彩紛呈，有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務(wù)”還有激動人心的“解鐵環(huán)比賽"……

我們小組也不甘示弱，準(zhǔn)備了“古詩文擂臺賽”。游戲開始了，主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺，你一言我一語地開始介紹起我們的游戲：“我們的游戲是由我，時沐陽，沈蔚妮和羅佳宸承辦的，我們的比賽規(guī)則是：每人取一個字，說出含有這個字的詩句?！?/p>

終于比賽開始了，同學(xué)們有的抽到的是“老”便立馬說出“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，也有的抽到的是“童”經(jīng)過苦思冥想之后，想到了“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的佳句，還有的抽到的是“人”，卻眉頭緊鎖，怎么也想不出來，我在下面小聲地說：“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴，唉，書到用時方恨少，平時還是要多積累呀！

終于輪到我上去玩啦，我玩的是解鐵環(huán)比賽。主持人陸瀟逸一上場并沒有說什么，而是拿了一個鐵盒子，選了幾個參賽的人，直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者，只聽她一聲“開始"，所有的同學(xué)都便使出了渾身解數(shù)：有的人一看見它們，就露出了不屑一顧的神情，很快就把很快就把他們解開了；有的人琢磨了好久，才解開它們；還有的人根本打不開。我拿到鐵環(huán)之后，首先想把他們口對口，兩手發(fā)力，扯開它們，可是鐵環(huán)就是鐵環(huán)，紋絲不動；我又兩手往兩邊掰，想掰開它們，可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時間已經(jīng)到了。我只得了個參與獎。

“丁零零”清脆的鈴聲告訴我們，歡樂的時光已經(jīng)結(jié)束了，我們意猶未盡，帶著同學(xué)們的禮物和老師祝?；亓思?，雖然早就放學(xué)了，但我們的歡聲笑語還在教室中回蕩！

元旦節(jié)活動作文篇5

我下午一進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)校園各班都洋溢著歡樂的氣氛，各個班的同學(xué)都在裝扮自己的教室。我們班會變成什么樣呢？我快步走進(jìn)教室。

“哇！”我驚呆了，教室在同學(xué)們的裝扮下已煥然一新。黑板上寫著“歡度元旦”幾個大字，還用五彩的彩帶鉤成了一條花邊，兩邊掛上的彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著。

聯(lián)歡會開始了，一會兒就到了一個互動環(huán)節(jié)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”只見演員們提出了一個又一個的問題，但都被大家猜中了。有一個比較難的就是“什么人叫國王低頭，國王就低頭?！边@個問題同學(xué)有的說：“是國王他爸?！庇械恼f：“是王后?！钡疾粚?。那是什么呢？最后演員公布了答案是“國王的理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國王低頭，國王不低頭怎么理發(fā)呀！

歡樂的時間總是過得飛快。到了最后一個節(jié)目是“舞蹈表演”。演員們在優(yōu)美的歌聲中優(yōu)美的舞蹈。她們就像一朵朵的花兒在風(fēng)中跳著無比美麗的舞蹈。又好似天上的蝴蝶在自由飛翔。最后一個節(jié)目演完了?？墒峭瑢W(xué)們還是不夠盡興，還想再玩一會兒?？墒情_聯(lián)歡會的時間到了，同學(xué)們只好期待明年。

聯(lián)歡會結(jié)束了。我頭腦里滿是剛才的情景。20-年已經(jīng)過去，迎來了新的20-年，我希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)會更好。

元旦節(jié)活動作文篇6

今天早上，我7：40來到學(xué)校。

來到學(xué)校，老師讓趕快吃飯。因為吃完飯老師要跟我們做一些游戲。

吃完飯后，老師開始跟我們做游戲，做的第一個游戲一定要團(tuán)結(jié)合作才能過關(guān)。

我記得老師在的上撲了一張報紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個人都很順利的過了關(guān)。第二關(guān)是把報紙豎著對折四個人必須站進(jìn)去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數(shù)著站的一個腳落一個腳，很順利的過了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報紙上。最后，老師說：“可以這一個印兒，把紙折成正方形，每個人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀!”

經(jīng)過老師的指導(dǎo)和意見，最終闖過第二關(guān)。大家玩得開心極了。不一會兒，老師叫了幾個男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之后，給每個同學(xué)一袋，袋子里邊有面包、雞腿和兩個雞蛋。

吃著吃著，老師說：“哪幾位同學(xué)吃好了，就上來玩游戲。”我趕快舉手，老師終于叫了我。

一開始，我還以為是那個采報紙呢，后來才知道是七的倍數(shù)就拍手，而且還得念出自己的數(shù)字。

我高興極了，因為我以前跟媽媽玩過這個游戲。我相信，我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數(shù)。

才玩了一局就輸了，因為好多同學(xué)都還反應(yīng)不過來，就到他了。有的是念數(shù)字忘記拍手了。有的是念錯數(shù)字了……

在不知不覺中，放學(xué)鈴響了，我高高興興的回托管了。

今天真是快樂的一天呀!

元旦節(jié)活動作文篇7

元旦到了！不說你也知道，元旦我們能開元旦聯(lián)歡會哦！

聯(lián)歡會那一天早上，我興致勃勃地買了一些糖果、餅干、薯片等零食，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上和同學(xué)分享。到了班里，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們幾乎都帶了零食。

“啊哈哈！可以大吃一頓了！”古在一旁，望著同學(xué)們帶來的各式各樣、五顏六色、香味撲鼻、香脆可口的零食，芳香四溢、甘脆爽口、果肥汁甜、果香誘人、香甜可口、鮮嫩多汁的水果，笑嘻嘻地放聲大笑。我真是服氣她了?！肮牛阏媸莻€吃貨?！遍Z站在古的旁邊，無奈地說。

在一片歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會拉開了序幕。第一個節(jié)目是全班同學(xué)的朗誦：《少年中國說》。這首詩歌好像讓我看到了中國少年的頂天立地當(dāng)自強(qiáng)！然后就是孟凡堯和思雨的課本劇，他們演的真可謂是栩栩如生，惟妙惟肖，結(jié)束時，同學(xué)們傳來一陣排山倒海的掌聲。最讓我記憶猶新的就是我和思雨演的《訪談錄》。當(dāng)我說道：“思雨姐姐，您雖然年紀(jì)輕輕，卻出版了《紫樓夢》《東游記》《火滸傳》《四國演藝》新四大名著”時，同學(xué)們哄堂大笑，要的就是這個效果嘛！不好笑怎么會行呢？當(dāng)我問思雨我記得筆記有幾行，她答七行時，我面不改色心不跳說的一句話使大家炸開了鍋，大笑不止：“掏錢吧，一行五塊?！崩钛罄畛杏⒀莸摹洞蹬！纷尨蠹议_懷大笑，楊一帆謝佳芯的朗誦《元旦》真是讓人入情入境，好像周圍真的是元旦的熱鬧與歡樂。

楊昆同學(xué)表演的魔術(shù)《手帕穿杯》，如果把這個魔術(shù)比作是食物的話，那真可謂是“味同嚼蠟”，好像是道具沒到位還是演技不好，結(jié)果讓演砸了——手帕穿過杯了，杯子底也掉了。不過演的節(jié)目再不好，但是重在參與嘛！總比不演要好得多。

元旦聯(lián)歡會的節(jié)目新穎又有趣，無聊又不乏樂趣。真是一次快樂的聯(lián)歡會。

元旦節(jié)活動作文篇8

“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢?原來是同學(xué)們正在舉行快樂的元旦聯(lián)歡會。

這天下午，同學(xué)們興高采烈地帶著精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，只見黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”五個大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊?？吹竭@種情景，同學(xué)們的心情更加愉快了。

不一會兒，令人期待的元旦聯(lián)歡會終于可以開始了。本次聯(lián)歡會由我和潘怡彤同學(xué)主持，我們走上講臺，向老師和同學(xué)們說了一些祝福語后，宣布元旦聯(lián)歡會正式開始。

“首先有請雷佳怡同學(xué)為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎!”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。

然后是宋思成同學(xué)為我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉(zhuǎn)動聽，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。

接下來還有許多節(jié)目，其中令我印象最深的是卜夢晨同學(xué)表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學(xué)們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說：再來一首，再來一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺。

緊接著由我為大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的一年即將開始……”在我朗誦詩歌時教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都全神貫注地觀看我的表演，當(dāng)我朗誦結(jié)束時同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。

不知不覺，一個半小時的快樂時光已經(jīng)過去了，老師宣布本次聯(lián)歡會到此結(jié)束，同學(xué)們只好含著依依不舍的表情離開了。

通過這次活動讓我感受很深。我覺得學(xué)校舉辦這樣的活動十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學(xué)們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我希望學(xué)校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動。

元旦節(jié)活動作文篇9

一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了!這是我們二九班第一次開聯(lián)歡會，大家興奮得不得了，都十分期待呢。早上我一走進(jìn)教室就看見教室里掛滿了五顏六色、金光閃閃的拉花，窗戶上貼滿了雪花圖案，黑板上畫著兩排喜慶的紅燈籠，紅燈籠上用英語寫著“Happy new year”幾個大字。呵!真有過節(jié)的氣氛呢，所有的桌椅板凳都整齊的排在教室的兩邊，桌子上擺著各種各樣的零食，我們迫不及待地找位子坐下，焦急的等待著聯(lián)歡會的到來!

終于，所有人都到期了，楊老師說：“我宣布：2017年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們每個人都興奮的鼓著掌。楊老師說：為了讓聯(lián)歡會的氣氛更加活躍，請同學(xué)都積極踴躍的表演表演節(jié)目，大家都摩拳擦掌躍躍欲試。

鄒博涵同學(xué)以一首電子琴曲《小紅帽》拉開了聯(lián)歡會的序幕，彈得真好聽啊!大家都為他歡呼鼓掌;石夢佳同學(xué)上臺跳了一段《小紅帽》的舞蹈，她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞，跳的真美呀!她下來以后，我送給了她一包零食作為獎勵，她高興的臉都紅了。

接下來，我和祝賀唱了英文歌曲《jingle bells》;張樂淼和張瑞雯一起演唱了《熟透了的紅蘋果》、《老師-媽媽》;她們倆唱的特別感人，還有的同學(xué)表演相聲的，有說笑話的，有猜謎語的，還有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎，聯(lián)歡會的氣氛達(dá)到了高潮，每個人都爭先恐后的表演節(jié)目，轉(zhuǎn)眼間到了結(jié)束的時間了。楊老師給所有同學(xué)以節(jié)日的祝福：祝我們新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!我們也紛紛向老師表達(dá)了新年的祝福：祝老師永遠(yuǎn)健康快樂!

這次聯(lián)歡會不但有趣，也給了大家展現(xiàn)才華的機(jī)會，更增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，這真是一次難忘的聯(lián)歡會啊!

元旦節(jié)活動作文篇10

熱熱鬧鬧過元旦，真高興呀！真高興！

上周我們覺醒了元旦聯(lián)歡會，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。

節(jié)目開始了，就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的時候，看見很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動的音樂上來了，同時還有熱烈的歡呼聲。

男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個個好看的節(jié)目上場了，兩人一繩、風(fēng)車跳、三人兩繩和一人套六人……一個個精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個人帶著微笑上了舞臺，兩個人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺變成深藍(lán)色，只看見了他很快跳了進(jìn)去，只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒有斷，這時臺下的所有觀眾都占了起來響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個人飛快的跳著跳繩下了舞臺。

真沒想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來就沒有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。

元旦節(jié)活動作文篇11

由于學(xué)校下達(dá)指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會，于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會。

首先，由主持人——涂寧遠(yuǎn)來主持聯(lián)歡會開始：“慶元旦聯(lián)歡會正式開始!”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺’開始。”于是，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后，“猜謎語”又開始了，每位同學(xué)都有自己的猜謎語天賦，爭先恐后地?fù)尨?。緊接著，表演節(jié)目終于開始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是章子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動作優(yōu)美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個是章延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!

表演完后，主持人宣布：“‘成語接龍’游戲開始?！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組，由何雨開頭：“大義滅親?！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項活動是辯論會，主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子?五

人是正方，女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎?”男生組和女生組經(jīng)過抽簽，都抽到了自己滿意的簽。正方說開卷有益，反方說開卷無益。辯論會開始了，雙方互不相讓，都說出了自己的理由，辯論會激烈地進(jìn)行著，還沒分出勝負(fù)，老師就說聯(lián)歡會要結(jié)束了，主持人宣布：“慶元旦聯(lián)歡會結(jié)束?！倍Y炮再次響起，禮花又一次悄然落地，就這樣，我們散會了。

從這次聯(lián)歡會中，我體會到了集體的溫暖和歡樂，體會到老師的辛苦和親切。在此，我希望以后常舉辦聯(lián)歡會，一是可以加強(qiáng)同學(xué)們對老師的信任，二是可以增進(jìn)同學(xué)們對老師的溝通。

我愛我的學(xué)校，更愛我的班級聯(lián)歡會!

元旦節(jié)活動作文篇12

今天是20__年的第一天，也就是元旦佳節(jié)。根據(jù)學(xué)校的通知,我們元旦放三天假,小朋友們都很開心，因為可以和和爸爸媽媽一起出去玩。那么我也告訴你們知道我的假期是怎樣過的嗎? 就讓我來告訴你們吧。

元旦的第一天，我和爸爸媽媽一起去歡樂谷玩。一到歡樂谷門口,看見門口站著很多人,有的在買門、有的在等人、有的在玩耍、有的在驗票。爸爸買好票后，我和爸爸媽媽一起進(jìn)入歡樂谷園區(qū)。歡樂谷園區(qū)好玩的項目很多，不可能一次玩完，只能選擇自己能玩而且好玩的項目來玩，但是玩點什么好呢?我們一家進(jìn)行討論，最后，媽媽說：“先做歡樂谷園區(qū)的游覽車游一圈，然后再來決定玩什么項目好不好?” 我和爸爸都同意媽媽的提議。

我們乘歡樂谷園區(qū)的游覽車游一圈，我選的第一個項目是青蛙跳，這個游戲很刺激，它象青蛙一樣，從地面一步一步地跳，跳到五、六米高時，直接跳到地下，很嚇人。我排隊等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去，按照工作人員的指導(dǎo)，扣好安全帶，打下扶手，等待開始。一聲笛響開始了，我們從地面一步一步地跳，就要上去大約5米高的地方，然后再直下，接著又上去又下來，人都覺得像青蛙一樣跳上跳下的，有的小朋友都嚇哭了。下來了，媽媽問我怕不怕，我跟媽媽說：“不怕，我覺得很好玩，下次再來玩?！?/p>

我們又去玩小孩的過山車，也是和青蛙一樣要買門票才能進(jìn)去玩的，也要排隊等候。輪到我了，我就坐上去。我坐在第一排，我扣好安全帶和扶手打下來，就開始了。過山車一上一下的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，轉(zhuǎn)的有一些人都頭暈。還有很慢的速度、很快速度、很高的地方、很矮的地方，都很好玩，很刺激。下來有些人都站不穩(wěn)了?？晌疫€是站的穩(wěn)的，爸爸媽媽夸我很有膽量。

然后我們家又去看電影了，可是玩過山車的地方離看電影的地方有點遠(yuǎn)，所以不能走路，只能做電動車了。我們來到了看電影的地方，也要排隊，不用買票。這是一場三維立體電影，我們看電影的，都需要配帶一付眼鏡才能看，如果沒有眼鏡的話那就看不清楚電影是怎么樣的。進(jìn)入電影院時，有一個服務(wù)員來發(fā)眼鏡。我們看的電影是《貓抓老鼠》，電影開始后，我們帶上眼鏡，可是很有趣的，就象自己也在電影里面一樣，貓在我的面前跳來跳去，老鼠在我的面前爬來爬去，魚在我的面前游來游去，小鳥在我的面前飛來飛去，但這些都是抓不到的。有時也很嚇人，石頭往下滾時，好象會砸到自己一樣。當(dāng)我把眼鏡取下來時，電影的圖像變得很模糊，一點都看不清楚。看完電影后，我覺得非常好玩，也很神奇。

到中午了，我和爸爸媽媽的肚子也餓了，我們就乘園區(qū)的游覽車去面點王吃面條，在車上我們看到了許許多多美麗的景象。吃飽了，我們就回家休息了。

元旦節(jié)活動作文篇13

一年一度的元旦節(jié)準(zhǔn)時報到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會有所不同嗎?

以前的元旦節(jié)都是和朋友約好一起出去玩，可是，今年不同于以前，沒有和朋友一起出去玩，也沒有去親戚家拜訪，而是自己待在家里。

早上9點多鐘才起床，爸爸媽媽上班去了，弟弟妹妹都比我起來得早，等我起來的時候，他們早就吃完早餐了，我只能自己做早餐，看了看冰箱里，有雞蛋，本想炒蛋炒飯吃，可是沒有飯了，只有面條和甜酒，比起甜酒我更喜歡面條。

打開火爐，先把鍋子洗干凈，然后加了一些水進(jìn)去，等到水沸的時候，把面條放進(jìn)去，將面條握在手中，豎在鍋子中，手慢慢放開，這是，面條就像一朵綻放的白色花朵，開在鍋中，在面條煮的時候，我就開始準(zhǔn)備碗，鹽等東西，我嘗了三次，最終把面條夾到碗里，面條夾出來之后，我才發(fā)現(xiàn)還要煎雞蛋，如果不煎雞蛋，吃起來就沒味，如果煎雞蛋，還要洗一次鍋，好麻煩啊，對于我這個吃貨，覺得吃比麻煩更重要，還是洗鍋子煎雞蛋吧，等鍋子熱了的時候，倒油進(jìn)去，過一會兒，我直接將雞蛋打入過中，開始還以為會把雞蛋殼打入鍋中，可是并沒有，這然我很驚喜，雞蛋煎好后，我發(fā)現(xiàn)碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了，還好我開始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了，加一些老干媽，混合在一起，我嘗了一下，不錯，覺得倍有成就感。

吃完早餐后，我最終決定將一些鞋子洗了，其實決定洗那些鞋子是好幾個月前的決定了，可是我一直拖，一直拖，一直沒洗，今天終于下定決心了，打了一盆水，先把鞋帶全部解下來，再用刷子刷，不洗不知道，一洗嚇一跳，原來洗鞋子那么累，需要很大的力氣和耐力，洗完所有的鞋子，我的手都凍僵了，左手的小指拇還受傷了，這個時候，我真的體會到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。

今年的元旦節(jié)，我雖然沒有出去玩，但是我也有很多的收獲，有煮面的成就感，洗鞋子的洗后感，體會到了一些不知道的東西，收獲還是很多的。

元旦節(jié)活動作文篇14

新的一年快來到，辭舊迎新心情好，汶源學(xué)校好熱鬧，師生活動正火爆。

師生跳繩訓(xùn)練早已進(jìn)入白熱化。課間、午休，操場、樓前廣場學(xué)生都在進(jìn)行跳繩練習(xí)，老師也摻和其中。班主任在觀察、指導(dǎo)、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓(xùn)練。師生有時來場比賽，圍成一個圈，學(xué)生做裁判，“1、2、3……”喊聲此起彼伏，然后就是歡呼聲。小小一根繩，連起師生心。

教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開帷幕。不管會不會打，全體參賽，貴在參與，樂呵樂呵。兩人對壘，多人觀賽，會打的兩人你來我擋，還真激烈;不會打的，丁丁當(dāng)當(dāng)，竟也打個不分上下。不管輸贏，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚，渾身舒泰。

最熱鬧的是準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡節(jié)目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時“震”場，都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師，四名語文教師、一名英語教師，都是“古板”學(xué)科，老師不會唱、不會舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說：“我們會‘說’呀，演三句半?！薄昂?”大家一拍即合。亓老師又有顧慮：“五個人呢，不合適，我不上了?！薄罢l說三句半就得四個人，五人演三句半才是創(chuàng)新!”我當(dāng)下拍板，五人全上，就三句半《話說汶源》。然后，“合謀”寫臺詞，你一句，我一語。沒想到的是王老師、亓老師有這么多的“笑料”，邊編邊說，“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說說笑笑中，一天時間就編出了詞，然后就是修改、加工，張老師還讓說過三句半的丈夫參謀，稍一改動，更多“包袱”了。

開始排練了，本來就是直接上場一人一句。一天，秦老師“偵探”后說：“不得了，他們辦公室節(jié)目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的形式太單一了。”隨即提議：“我們也可以表演著上場，加些動作，不更有喜劇效果?！薄皩?”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂、編動作，放學(xué)后排練。幸虧秦老師有點舞蹈功底，亓老師身姿輕盈，王老師有模仿天賦，看著視頻學(xué)著、改著、練著，再互相教。就簡單幾個動作，我們兩個下午才初見雛形。一邊演一邊笑，外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍，我們還練得不亦說乎。演著演著，又有新招了：“我們就改變傳統(tǒng)，不拿鼓呀、鑼呀的敲，改成鍋、盆、勺，更有意思?！钡诙?，王老師就拿來一個锃亮的不銹鋼盆，亓老師拿來一套不銹鋼杯，張老師拿來一個鍋篦子和一把勺子正好一對，秦老師遞給我一個鐵缸子：“明天我拿一個大笊籬，搭配才滑稽呢。”

周末在家，我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼魚盤和漏油勺，兩廂一碰，哈，清脆悅耳。今天到校，所有道具擺一塊，秦老師和亓老師演示、試聽，略作調(diào)配，哈，有“鼓”，有“鑼”，還有“镲”。

“嗆嗆嗆”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進(jìn)行時，元旦樂在即。