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小學關(guān)于筆尖流出的故事作文

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小學關(guān)于筆尖流出的故事作文怎么寫?作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家?guī)淼男W關(guān)于筆尖流出的故事作文七篇,希望您能喜歡!

小學關(guān)于筆尖流出的故事作文

小學關(guān)于筆尖流出的故事作文(篇1)

成長中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。

每當看到那書柜上的一本本書,就會想起父親濃濃地愛。因為那是父親千辛萬苦才買回來的。 那是一個讀書月的時候,學校建議每個學生購買一套《感動中國學生閱讀系列》。回到家以后,我便跟著爸爸一起去書城買書,卻被售貨員告知書早已賣空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書城,都空手而回。那時我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。 回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過來安慰我說:別傷心,爸爸一定回給你買到的。說完,便出門了。 晚上,我躺在床上翻來覆去地睡不著,心想:爸爸會給我買到書嗎?想著想著,就睡著了。

第二天,我醒來的時候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時,爸爸微笑地走進來說:快起床,書已經(jīng)跟你買好了,上學去吧! 后來,從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書,跑了很遠很遠的地方,而且連晚飯都沒有吃呢。 聽后,我的鼻子感覺酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見:真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊,在成長的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。

小學關(guān)于筆尖流出的故事作文(篇2)

我是一條清澈的小溪,有許多的小魚在我的肚子里游來游去,看看身邊的朋友們,一個個都在向遙遠的大海流去,我也決定要去看一下那無邊無際的大海。

我告別了朋友,帶上他們的希望和祝福,踏上了去大海的旅程,我一邊流淚一邊唱著動聽的音樂。幾天過去了,我遇到了一塊大石頭,大石頭對我說:“這是大海給你的第一個考驗,要想過去,必須從我身上跨過?!笨粗@塊有兩個我個子高的石頭,我決定放手一搏,我往后退,使勁往前沖,還差一點兒,“再試一次!”我鉚足了勁,向前沖去,終于沖了過來。

闖過了第一關(guān),我的心里別提有多開心,我開心的流啊流……我闖過一個有一個關(guān)卡,終于我到了最后一個關(guān)卡。這次要像瀑布一樣從山上飛流而下,對于我們小溪來說,這是我們最怕的,我嚇得直往后退,甚至有點兒想回頭了。可是我想起朋友們給我的希望,我下定決心從高山往下一跳,摔得頭昏眼花,差點兒四分五裂。

我顧不了疼痛,繼續(xù)向大海沖,終于,我見到了大海。大海的水很藍,無邊無際的海面上有許多艘輪船在行駛,我在海上盡情地徜徉著……

小學關(guān)于筆尖流出的故事作文(篇3)

我是一只可愛的小螞蟻。雖然我們這些不起眼的螞蟻對你們沒有幫助,但是大自然還是需要我們的。

早晨,我和我的室友帶足了糧食和其他的物品就上路了。我們走著走著就來到了一條河,忽然,我們好像看見了河對岸有一只蝴蝶正躺在沙子上,快要奄奄一息了。我們趕快摘了一片葉子當船,撿了幾根樹枝當槳,有規(guī)律地劃著,像一支優(yōu)美的樂曲。

來到河岸,我們發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶的翅膀斷了,我們趕快從包里拿出藥和包扎布,我拿著藥,這里擦一點,那里擦一點,它們在一旁有規(guī)律地包了起來,我們忙的不亦樂乎!包扎好了,我們把蝴蝶妹妹扶到了一個安全的地方,再放了一點糧食和一瓶水,就和蝴蝶妹妹告別了。

我們又踏上了旅行之路,我們走了一大會,食物已經(jīng)吃完了。我們來到一個湖邊洗了個涼爽的澡,再接了兩三瓶水。突然,我們看見了一位螃蟹大叔正在吃力地拉著食物,我們連忙跑過去,幫大叔一起拉著這些食物。來到了大叔家,大叔和藹地對我們說:“你們就住在我們家一天吧!”“好呀,好呀!謝謝大叔?!蔽覀儫o比的開心。

今天的旅行就這么美滿的結(jié)束了!不管是我們幫助別人,還是別人幫助我們,都很開心!難道現(xiàn)在你們還覺得我們很沒用嗎?

小學關(guān)于筆尖流出的故事作文(篇4)

我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,有著無數(shù)令我難以忘懷的回憶。

記得在我5歲時,一個陽光明媚的星期天,我正在房間里自由自在地玩?!鋈?,從大廳傳來一陣“嗡嗡嗡嗡”的響聲,我聞聲趕過來,只見爸爸坐在沙發(fā)上,架起二郎腿,手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子,我睜大眼睛,迷惑不解的問爸爸:“爸爸,這是什么東西?”“噢,你問這個是吧?這是專門幫爸爸剃胡子的小幫手!”話音剛落,爸爸又開始剃起胡子來,那樣子真讓人羨慕。我呆呆的站在那兒,若有所思……

第二天早晨,我起床后,無意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長著幾根長長的胡子,我眼睛頓時一亮:對了,用爸爸的“超級武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明高興得手舞足蹈。說干就干,我環(huán)顧“四周”,爸媽都不在家,感覺還算安全,我便采取了行動,我躡手躡腳地來到爸爸的房間。哈,不費吹灰之力就找到了那個怪東西,我又蹦又跳的,別提有多高興了!我走出了房間,抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開心,心想:爸媽回來后,肯定會好好夸我一番的……

小學關(guān)于筆尖流出的故事作文(篇5)

早上,老師告訴我們:今天有兩個小壽星——韓雨霏和耿鳳凌。老師給他們買了禮物,并且在包裝袋上寫上了祝福語。全班同學一起為她們唱了生日歌。后來,老師讓兩個小壽星發(fā)表了感言,隨后把兩位小壽星各自的閨蜜也請到了講臺上,只見韓雨霏的閨蜜說著說著就紅了眼眶。老師告訴我們:以后誰過生日,可以提前告訴老師,也可以把生日蛋糕帶到學校來。

語文課上,老師正在講課,只聽見前面?zhèn)鱽砹艘魂囎酪闻鲎驳穆曇?。一看,原來是兩位同學在“爭地盤”,開始還以為他們在鬧著玩,就沒太在意,沒多久便安靜下來了。可誰曾想,好景不長,過了一會兒后,他們又爭了起來。這次比之前的動靜還要大一些。我心想:弄這么大動靜,就不怕被語文老師批評嗎?課間,只見坐在前面的女同學紅著眼睛在班主任后面走進了班級,可能是談話了吧。

下午晚自習是體育課。話說,這還是我們第一次體育晚課呢,莫名有些期待。到了操場后,先是解散了一會兒。后來體育老師來了,便去戰(zhàn)隊了。老師說:今天的任務是跑四圈、走四圈,也就說跑完一圈后再走一圈。跑完后,老師領我們做了熱身運動,做完也就放學了。

小學關(guān)于筆尖流出的故事作文(篇6)

童年的故事就像一盒調(diào)味料,充滿酸甜苦辣咸;也像一個美麗的萬花筒,豐富多彩;更像一棵智慧樹,隨著歲月生根發(fā)芽,茁壯成長。

那時,我剛上幼兒園中班。那天,天剛蒙蒙亮,一聲巨響鉆進了我的耳朵,驚醒了我的睡夢。我伸長了脖子,瞪大了眼睛向窗外望去。只見一道銀色的閃電劃過天空,宛如一條蛟龍,光芒萬丈。緊接著,雷聲接踵而至,“轟隆隆,轟隆隆……”雷神公公手執(zhí)大錘伴隨著閃電婆婆的強烈電光,風風火火地向我走來,嚇得我連滾帶爬地跑去爸媽的房間躲了起來。

媽媽輕輕地拍著我的背,說:“不用怕,這是春雷。春雷公公是在叫醒沉睡的種子和冬眠中的小動物們。媽媽給你講個春雷的故事吧……”

聽著春雷的故事,我腦中開始浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面:田野里、公園里熱鬧極了。稻秧娃娃接到春雷的信號,仰著頭,張著嘴,品著甘甜的春雨汁;柳樹姑娘舞動著細長的秀發(fā),期待著換上翠綠的新衣;小動物們伸伸懶腰,紛紛從洞穴里探出身來奔走相告,傳達春的喜悅……

聽著想著,我不再害怕了。窗外,依然細雨沙沙,雷聲隆隆,電光閃閃。但在我聽來,它成了一首美妙絕倫的春之交響樂。

小學關(guān)于筆尖流出的故事作文(篇7)

今天我和妹妹到奶奶家里玩,正好看見奶奶正在給姐姐講故事,我就問姐姐:“姐姐,你們在講什么故事呀?”姐姐說:“這是瞎話,不是什么真實故事。”“那我也要聽”我們爭著讓奶奶講。

奶奶認真的講:“從前有一位助人為樂的捕魚大哥,他是一個人生活,沒有家人,但他很快樂,因為她經(jīng)常為村民做好事。這位大哥的善心感動了上天,其中一位仙女久默默的愛上了他。在春節(jié)前夕,這位大哥上集買了一幅仙女圖掛在墻上,就這樣日復一日,年復一年的打魚謀生。有一次,這位大哥捕魚回來,突然看見桌上擺著熱乎乎的飯菜,他心想:這是怎么回事?誰給我做的飯啊?第三天,這位大哥又走在捕魚的路上,但走了一半就折了回來。因為她想看看這是怎么回事?他就在可以藏身的藏身之處藏起來了。當他看見煙筒冒煙的時。就立刻打開門進去了,他很驚訝,因為是畫中的一位仙女在給他做飯。而那位仙女也驚嚇著了,所以回不到畫中了。從此,這位助人為樂的大哥和漂亮善良的小仙女過上了幸福的日子?!?/p>

這個故事告訴我們,助人為樂是一件快樂的事情,好人有好報,就是這個故事講的道理。

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