四年級作文我的心兒怦怦跳
四年級作文我的心兒怦怦跳篇1
一天,我翻著要做的作業(yè),準備做作業(yè)。
翻著翻著,我著急了:我的語回本(記錄語文回家作業(yè)的本子)不見了!我趕緊在書包里又仔細地翻找了一遍,真的沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?看來只能先做其他作業(yè)了。
五點到了,爸爸媽媽回家了。
吃好晚飯,我膽怯地跟媽媽說:“媽媽,我的語回本忘拿了?!闭f完,我低下了頭,我的心里就像有只兔子似的,拼命地跳著。因為我知道媽媽會批評我。果然,“怎么又沒帶?這已經(jīng)不是第一次了!你要沒帶幾次才肯改掉這個壞毛病?”媽媽憤怒的聲音不斷地傳入我的耳際?!爸懒耍瑡寢??!蔽艺f。“‘知道了,媽媽’你每次沒帶都這么說,別老是用這種老對話跟我說……”媽媽喋喋不休地說著。
我非常難過,這不是因為媽媽批評得太狠了,而是我也想改掉這個壞毛病,但是我總是養(yǎng)不成整理完書包往桌肚里看看的這個習慣,整理時我也不太認真,這使我一而再、再而三地犯這種錯誤。
“你好好反省一下,不要跟我說你再忘帶了東西!”媽媽說完,就氣呼呼地走了。
我覺得我很不應該犯這種毛病,我一定要養(yǎng)成整理完書包再往桌肚里看看檢查一下這個好習慣!
四年級作文我的心兒怦怦跳篇2
生活中,充滿著喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了緊張,至少,我想起一個夜晚心兒怦怦跳的那一刻。
那天晚上,我睡得正香的時候,突然想上廁所,我推開被子,急忙下床,可是房間里沒有衛(wèi)生間,得下去上呀,于是我穿上睡衣外套,準備下去,剛走兩步,我便聽到一陣叫聲,要知道夜晚聽到一點聲音,是非??植赖?,我的心就跳得劇快,就像十五個吊桶打水一七上八下,我連忙跑回床上,把被子蓋住頭,可是堅持了一會兒,我肚子便開始直叫,我痛得直打滾,沒辦法,真是心都提到了嗓子眼上了
我只好深深地嘆了一口氣,鼓起勇氣,小心翼翼地走了幾步,又聽到一陣打雷聲,我仿佛還聽到有人說:“雷雨來臨,鬼出未?!蔽覈樀么蠛耙宦暎骸坝泄戆?有鬼啊!”媽媽被我的喊聲叫醒了,連忙起身問:“寶貝,怎么了,你哭啥呀!”“雷雨來臨,鬼出未,了?!蔽艺f道。媽媽聽了笑著對我說:“傻孩子,世界上根本沒有鬼,鬼也是人扮出來的,別自己嚇自己啦。”聽了媽媽的話,我才安心的下去上廁所。我都為自己的膽小而感到羞愧。
從那以后,我不再害怕夜晚一個人上廁所了。不過那次害怕的心情我卻還永遠記得。
四年級作文我的心兒怦怦跳篇3
我想,大家應該都有心兒怦怦跳的時候吧!今天,我就給大家講講我的心怦怦跳的時刻吧!
那一天,正在上語文課時,老師提了一個問題,我本來在平時就不怎么敢舉手,要么就是端坐在座位上認真聽講,要么就是在筆記本上抄記一下老師講的重點內容,在我的記憶中,好像根本就沒有“舉手”這兩個字一樣。
可是在那一節(jié)語文課上,老師提了一個問題,我的腦子里面“刷”的一下子打印出來了許許多多個字,是這一題的答案,我下意識地低下了頭看了看語文書,然后猛地一下子,把手舉得老高老高。當時我很激動,差一點兒就跳起來了,舉手時還不小心打到了前面的同學,我趕忙說了聲:“對不起?!庇掷^續(xù)舉手。
終于,老師點到我的名字,讓我起來回答問題,我先是一愣,指著自己說:“我?真的是我嗎?”接著站起來說了一大通話,當時我的心一直在跳,好像有無數(shù)個頑皮的小孩子在玩蹦蹦床,又像有人在提著我的心打水,七上八下,臉紅得像兩個熟透了的大紅蘋果,只記得全班的人全部都在看我,不知怎么辦才好,是怎么答完這道題的,我一點兒也不記得。
我雖然已經(jīng)回答完了題目,但是我的心還是在一直怦怦跳個不停,我沒想到,原來我也可以這么棒!
四年級作文我的心兒怦怦跳篇4
相信你們一定都有害怕的事兒,也有心跳加速的時候吧!我也遇到過一件這樣的事呢,下面由我為你們娓娓道來吧!
那天我去游樂場玩,一眼就看中了攀巖。于是,我興奮地哼著小曲,一路小跑到了入口處。可在更衣間外,排了一支長長的隊伍。我耐著性子,卻還是不自主地伸出頭左顧右盼。經(jīng)過一番長時間的等待,終于輪到了我,我急急忙忙地換好衣服,登上了攀巖臺。
剛登上攀巖臺,我的興奮勁兒頓時煙消云散了。我雙眼直直地盯著前方,遲遲不敢邁出第一步。不是凡事都有個開頭嗎?我鼓勵自己,于是我那只嚇得麻木的腳落在了第一塊木板上。正當我猶豫著要不要邁出第二步時,我看見了一個大步流星走在木板上的哥哥,我便勇敢地邁出了第二步。就這樣,我用著斷斷續(xù)續(xù)卻又穩(wěn)重的節(jié)奏走完了一圈。當我走到第二圈半時,一陣突如其來的尖叫把我嚇了一大跳,一腳踩空,我整個人便被吊在了空中。剎時,空氣中充滿了緊張的氣息。前面一個頑皮的小孩又跺了一腳,木板左右晃動,使我打起了圈。我覺得自己仿佛被放入了榨汁機,和一堆亂七八糟的東西一起攪了起來。我的身體左搖右晃,我只能牢牢抓住欄桿,仿佛此時的欄桿就是我的“救命恩人”一樣,我的手都捏出了一大串紅印子,手面滑滑的,濕噠噠的,仿佛一個星期的汗都在此刻流完了。更嚴重的是我的心,仿佛都快蹦出來了一樣。不一會兒我便力不從心,四肢直直地下垂,怎么也抬不起來了。但想著那個健步如飛的哥哥,我便屏住呼吸,用力抬起了那只似乎有千斤重的手,爬上了平臺。終于在同伴的鼓勵下,我還是走完了三圈。
這件心兒怦怦跳的攀巖經(jīng)歷簡直比坐過山車還要刺激,它帶給我的感覺像巧克力一樣,令我回味無窮。
教師點評:開頭結尾簡單直接,點明文章中心;故事敘述完整,條理清晰,攀巖前后的心理對比非常突出,襯托出內心情緒的轉變。比喻、夸張的修辭手法及身體動作的表現(xiàn),將人物心兒怦怦跳的感受描繪得十分生動。
四年級作文我的心兒怦怦跳篇5
在我的童年里,所經(jīng)歷的事如繁星般一樣多。但是有一件事,卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒砰砰跳。
在我五歲的時候,我第一次一個人睡覺,心里非常害怕。衣架上我的衣服被風刮地飄過來飄過去,有一個魔鬼出現(xiàn)在我眼前,我想魔鬼會不會吃掉我,把我賣了。我越想越害怕,突然有一雙綠眼睛盯著我,我嚇得渾身發(fā)顫,之后聽到“喵”的一聲,原來是一只貓,我的心終于平靜下來了。
這時,外面狂風怒號,烏云密布,一瞬間閃電像一支箭照亮了我的房間,我覺得一陣陰森和恐怖。這時,又刮了一陣大風,好像有一個鬼的影子離我越來越近,“啊!”鬼快要來了,這時我嚇出了一身冷汗,我把我裹得像一只蝸牛,就縮在殼里不肯出來。就在這時我感到床下有個東西在動,我想:會不會小偷就在我的床下,等我睡著后,會不會把我家里的寶物都偷走,我越想越害怕,汗毛都豎起來了。就在這時媽媽敲門進來了,我終于平靜下來了,開始入睡了。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久,雖然現(xiàn)在想來覺得自己可笑,但我常常記得,因為這件事讓我明白,世界沒有鬼,是自己的心里作鬼。
四年級作文我的心兒怦怦跳篇6
每個人都會有緊張的時候,如果一緊張,心就怦怦的跳了,而且臉上就是一片緋紅,然后就不知道干什么了。我也有這種情況,一到考試的的時候,心兒就自然地怦怦的跳了起來。
終于到了考試了,老師發(fā)卷子的時候,我頓時嚇得面如土色,上面的題太難了,我艱難的亂蒙的把題打了上去。終于到了寫作文了,上面的作文題目竟是《我的心兒砰砰跳》。
我現(xiàn)在心急如焚,心里咕咚咕咚的跳了起來,聽得非常清楚,像一個大鐘表在響一樣,仿佛身旁的一切都不會動似的,只有我的心在怦怦的響著。哦!我終于知道了,就寫我現(xiàn)在的心情。心想:哈哈!我忒聰明了。
我們每個人都有緊張的時候,一緊張就一定是遇到難事或別的事了,我告訴你一個方法:緊張的時候要冷靜下來,然后冷靜還冷靜的解決問題。緊張的時候,所用的方法就是這么簡單。
四年級作文我的心兒怦怦跳篇7
教室里又是一片緊張的氣氛……
原來是考試結果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學的分數(shù)?!?/p>
“沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92.5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。
不一會兒,就到我了?!爸炷衬?,96.5分。”我聽了,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96.5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。
老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0.5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。
不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。
四年級作文我的心兒怦怦跳篇8
每個人都有心跳加速的時候,因為緊張,因為擔心,因為激動······我也不例外,不過,源于一場噩夢。
還記得那時我還很小,只有4歲。在第一次一個人睡的時候,就做了場可怕的噩夢。我夢見我來到了一幢陰森恐怖的豪華公寓前,當我滿懷欣喜的打開絢麗的大門時,出現(xiàn)的卻是各種各樣的怪物。那些怪物有的一只眼睛垂到了地上;有的沒有四肢,兩眼放出幽綠的光;有的長著犀利的牙齒,面無血色······我嚇得一個踉蹌,重重地摔在了地上。清醒后的我不顧一切地逃跑,打開了前面一扇門。
沒想到,以為死里逃生的我剛松了一口氣,卻又被嚇得一連退了幾步,貼上了墻壁——空中到處漂浮著一張張詭異的畫,那些畫就如幽靈般在我眼前一閃而過,還發(fā)出一陣陣刺耳的嬰兒叫聲,讓人聽了脊背發(fā)涼。我瘋狂地撥開這些可拍的畫,向大門沖去。
不料,在這里等候著我的竟是一個面向丑陋,鼻子比蘿卜還長的巫婆,她面前有一口大鍋,鍋里盛著綠色的液體,還冒著蒸騰的熱氣。巫婆開口了,用她那鴨子般難聽的聲音喃喃說道:“阿拉阿拉,我美味的客人來啦!”
眼看我就要落入巫婆的魔掌,我卻被一下子嚇醒了。醒了的我大口大口地喘著粗氣,出了一身冷汗,心提到了嗓子眼,仿佛快跳出來了似的。我掀開被子,大聲哭著喊媽媽。
四年級作文我的心兒怦怦跳篇9
“叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我的心也開始怦怦直跳。
原來,數(shù)學老師拿來一沓試卷,準備報分數(shù)。我們班都死死地盯著老師手里的試卷,心里都有點緊張。只見老師使勁地把試卷往講臺上一扔,吼道:“這么簡單的題目,既然只有幾位同學考到了100分,你們上課是在干什么呀?”望著那如一攤亂泥的試卷落下來,我的心跳得更厲害了,手顫抖地抓住試卷,腳在地下不停的顫抖著,心里默默地想著:上帝呀,你保佑我吧,一定要有個好成績啊。
這時,老師的怒氣稍微好了一點,他清了清喉嚨,報道:“李榮榮——100分,蔣富蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上,一百分的沒有我!我的心頓時到了海底,我拼命地想使自己自信一點,懷著一絲希望想:可能是老師把我的卷子忘了念,九十多分的也報了,我的成績還沒有著落。天啊!這回考得肯定不好了,八十幾?七十幾?怎么辦,怎么辦?我還有臉見媽媽嗎?老師手里只有最后一張試卷了,他念道:“李紫玉——”我的心突然狂跳不止,我忙屏住呼吸,閉上眼睛,等待著神秘的分數(shù)到來?!?00分,她書寫得多么美麗,大家看一看?!编牛也粌H考了100分,還得到了老師的表揚!
真是虛驚一場呀!心兒呀,你怎么就不能自信一點呢?
四年級作文我的心兒怦怦跳篇10
三天假期已經(jīng)過了, 現(xiàn)在該回到我們的學校了。
想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來。為什么會怦怦跳起來了呢?是因為我的家庭作業(yè)一個字也沒有動,在家一個勁兒玩電腦,玩手機,看電視。就用了一天時間,再去上街?;貋碛珠_始玩電腦了。所以就一個字也沒有動,而且在家本子,書還有筆都沒拿出來過。哎,真后悔啊!
不一會兒,就到了學校的寢室,把書包放下。坐在床上,想起老師那嚴厲的眼光的時候。我的身上都在麻,是因為我的作業(yè)沒做完。哎!不想了,我就用我最快的速度來寫作業(yè)。作業(yè)做完了,可是寫的字不太好看,不管了還是去教室吧!
來到教室把作業(yè)給組長,第二天,老師來上語文課的時候拿了一個本子,我一看和我的本子一樣,不會是我的吧!我心想。這時老師說:“這個本子上寫的字太丑了,是我一生中見過最丑的字”。我心跳起了舞,生怕是我的本子,我在班里的字就寫的不怎么樣,一寫快了,草了起來,不就更不好看了嗎?老師把這個人的名字念了出來,啊?不是我,我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!