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關(guān)于低碳生活1000字作文

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關(guān)于低碳生活1000字作文(精品3篇)

關(guān)于低碳生活1000字作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關(guān)于低碳生活1000字作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于低碳生活1000字作文(精品3篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于低碳生活1000字作文篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

近年,氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。

近幾年,我國盡人皆知的突發(fā)環(huán)境事件,類似于西南干旱、龍卷風(fēng)、沙塵暴等頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)我們立志終其一生報效祖國的時候,當(dāng)我們正驚嘆于經(jīng)濟社會高歌猛進(jìn)的時候,是否注意到我們校園的環(huán)境正在發(fā)生著潛移默化的變化,我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力?

當(dāng)節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,它已離我們越來越近,然而很多大學(xué)生覺得全球化的環(huán)保無從下手,為此,我院發(fā)出以下倡議:

1、“節(jié)能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。

2、日常工作和生活中,我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

3、利用學(xué)生組織的影響力,積極宣傳環(huán)境保護(hù),宣傳節(jié)能減排,低碳生活。

3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水,盡量節(jié)約自來水。

5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

6、加強自我管理,堅決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

7、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。

8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

9、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

10、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。

11、購買季節(jié)性水果和蔬菜,減少溫室生長的農(nóng)作物。

12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)保設(shè)施,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。

一個倡議,一種承諾,一份責(zé)任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動帶動身邊的人,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!

關(guān)于低碳生活1000字作文篇2

我們生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動,保護(hù)地球已刻不容緩,而減少溫室氣體,特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子,每一個人都有責(zé)任和義務(wù),保護(hù)我們賴以生存的地球。在此,我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。

一、爭當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”,向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識,影響和帶動更多的居民踐行低碳生活,節(jié)約能源,減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”,對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現(xiàn)象和行為,堅決制止,敢說敢管,互相監(jiān)督,協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。

二、爭當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時尚,而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識,學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識,遵守節(jié)能減排法律法規(guī),樹立“簡約就是時尚”的生活理念,使用節(jié)能減排產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費;要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感,使節(jié)能減排成為自覺行動,爭當(dāng)減排楷模,共同營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)?!钡姆諊?。

三、爭當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實踐者。低碳不是空喊口號,而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起,共同做到:1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,重復(fù)使用紙張,多發(fā)電子賀卡,積極參加植樹造林,減少白色污染,愛護(hù)森林資源;2、學(xué)會舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;3、自覺使用節(jié)能節(jié)水器具,適度使用空調(diào),隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備;4、盡量購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,循環(huán)利用水資源,自覺對生活垃圾進(jìn)行分類;5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”,不僅是一種放眼未來的智慧,更是一份社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算,更是一份澤被后人的詮釋。

讓我們積極行動起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播生態(tài)理念,用行動肩負(fù)環(huán)保重任,為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!

關(guān)于低碳生活1000字作文篇3

親愛的朋友們:

大家好!

近年,氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。

近幾年,我國盡人皆知的突發(fā)環(huán)境事件,類似于西南干旱、龍卷風(fēng)、沙塵暴等頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)我們立志終其一生報效祖國的時候,當(dāng)我們正驚嘆于經(jīng)濟社會高歌猛進(jìn)的時候,是否注意到我們校園的環(huán)境正在發(fā)生著潛移默化的變化,我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力?

當(dāng)節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,它已離我們越來越近,然而很多大學(xué)生覺得全球化的環(huán)保無從下手,為此,我院發(fā)出以下倡議:

1、“節(jié)能減排、低碳生活”,從我做起,從身邊小事做起。

2、日常工作和生活中,我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

3、利用學(xué)生組織的影響力,積極宣傳環(huán)境保護(hù),宣傳節(jié)能減排,低碳生活。

3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水,盡量節(jié)約自來水。

5、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。

6、加強自我管理,堅決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

7、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。

8、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

9、不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。

10、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。

11、購買季節(jié)性水果和蔬菜,減少溫室生長的農(nóng)作物。

12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)保設(shè)施,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。

一個倡議,一種承諾,一份責(zé)任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,用我們的行動帶動身邊的人,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園!

倡議人:__

20__年__月__

2103318