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元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓

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元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓(稿件12篇)

選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說服力的素材,并對其進(jìn)行合理的組織和安排。好的元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓要怎么寫?小編給大家?guī)碓?jié)作文關(guān)于吃湯圓,供大家參考。

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇1

元宵節(jié)起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚(yáng)跋扈的呂后篡權(quán),任用了大量呂氏親信,宦官當(dāng)權(quán)。呂后死后,公元前179年,漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基,博采眾議,在正月十五這天,一舉掃除了諸呂殘余勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”,為了紀(jì)念正月十五這一天,漢文帝就將此日定為“元宵節(jié)”。從此,經(jīng)隋至唐,到唐玄宗李隆基時(shí),為顯示大唐興盛,國泰民安,逐沿用舊俗,每到“元宵節(jié)”這天,張燈結(jié)彩,歡慶狂歡,“一曲笙歌春如海,千門燈火夜似晝”,使這一節(jié)日更加興盛。

每個(gè)地方都有過元宵節(jié)的習(xí)俗,下面我就把我所在的城市過元宵節(jié)的習(xí)俗寫個(gè)大家,好嗎?

每當(dāng)過元宵節(jié),人們都會想起一句古話;“正月十五鬧元宵?!边@一天,是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時(shí)候。在這一天里每個(gè)人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣,張燈結(jié)彩。有魚燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區(qū)政府廣場的霓虹燈裝點(diǎn)得向仙境一樣,再舉頭望去,那在天空中你追我趕的禮花。就仿佛飛到在某種境界中。

啊!多美的元宵節(jié)呀!

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇2

中華的傳統(tǒng)計(jì)節(jié)日可真多啊!有春節(jié)守歲,拜年,端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)吃湯圓……

其中我最喜歡元宵節(jié),因?yàn)樵?jié)可以吃到美味的湯圓。我就來講湯圓的做法吧!

首先準(zhǔn)備糯米粉,水和炒熟的花生,白砂糖、黑芝麻合在一起的餡,再把糯米粉放進(jìn)盆子里,加上適量的水,然后交糯米粉揉成干濕合適的面團(tuán),接著把糯米團(tuán)扯下一小搓,做成一個(gè)凹坑,把餡放入凹坑中包起來,再揉成圓球。這樣一個(gè)湯圓就做好了。上面這些步驟,看似簡單,可我做起來的時(shí)候笨手笨腳的,糯米團(tuán)一會兒成了“稀飯”,一會兒成了“干飯”,等一包糯米粉全部用完的時(shí)候,不軟不硬,不干不濕的糯米團(tuán)才做好。而我的褲子早已經(jīng)變成了白大褲,奶奶看了哈哈大笑起來,我們?nèi)叶紭妨恕=又雅疵讏F(tuán)掰開成一小塊,一小塊,并把它搓成一顆顆“珍珠”,然后我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進(jìn)廚房里開煮了。不一會兒,“珍珠”出鍋了。

我把湯圓端給奶奶,爸爸媽媽吃,他們連連夸好說“這湯圓很Q,很好吃。”我聽了心里美滋滋的。

怎么樣!這樣的元宵節(jié)很有意思吧!心動不如馬上行動,你也來試試吧!

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇3

今天是元宵節(jié)。很多人都說元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧,更溫暖。因?yàn)榇汗?jié)之時(shí),每家每戶都要去拜年,街上就顯得很冷清。而元宵卻恰恰相反,在那天,有很多活動舉行,街上異常熱鬧?! ?/p>

早上起床,就清晰地看見奶奶在廚房里忙這忙那的。仔細(xì)一看,才知道奶奶正在做湯圓。我就好奇了,臉上布滿疑惑地問奶奶:“為什么要做湯圓啊?平時(shí)都沒什么做的?!蹦棠桃荒樒届o地說:“你忘了,昨天你才要說元宵節(jié)要好好吃上一大碗熱呼呼的湯圓呢?那么快就忘了。我的乖孫女真沒記性呀!”我的問號又變胖了:有嗎?不管了。反正只要有湯圓吃就好了。我最喜愛吃湯圓了,耶!然后,我的腦子里又浮起一個(gè)問號。問奶奶:“那直接去商場買湯圓就行了。干嘛要自己做呀?又浪費(fèi)人力與時(shí)間?!蹦棠逃忠馕渡铋L地對我解釋道:“自己做的湯圓吃上去肯定會比商場那些美味多了。你也趕快來做呀。不會奶奶教你?!蔽翌D時(shí)產(chǎn)生了興趣。  

奶奶叫我先把面粉灑在大盆子里,我就照做了,奶奶夸我做得好。我的興趣越來越大了。然后加一點(diǎn)水在面粉里,奶奶對我說:“水一定要適當(dāng),非多非少?!苯又?,奶奶叫我要搓一會兒,搓完后按下去,每搓幾下就加一點(diǎn)點(diǎn)水。就這樣,反復(fù)做,當(dāng)把它搓成一大團(tuán)粉時(shí),要有點(diǎn)軟性,就可以包了。我垂頭喪氣地說:“哎。咋那么麻煩呀?”因?yàn)槲业臎]精神,所以這步做的不是很好。不過也挺好的,畢竟新手上路,還需要多多指教呢。接著,奶奶說可以包餡了。我就猶豫了:包什么餡好呢?紅糖、花生、桂花還是芝麻好呢?最后決定還是包芝麻餡。我從那一大堆的面粉里捏出一小塊,結(jié)果包不住那餡。奶奶看見了,示范了一次給我看。我立刻就會了。我也捏出一塊,搓成一個(gè)圓溜溜的小球,然后看著奶奶用手指把中間給掏空了,我也照做,把中間掏空了,接著就看見奶奶用勺子套了一小部分的芝麻,就放下去,用手輕輕把皮給捏在一塊,最后搓成圓形就行了。我還是照做了,結(jié)果做了兩次才做好。第一次是因?yàn)轲W太飽滿了,把皮都撞開了。時(shí)針悄悄指向了十一點(diǎn),該煮飯了,恰好湯圓也做完了,時(shí)間剛剛好。  

晚上,我們的湯圓都煮熟了。我悄悄掏了一小碗,嘗了嘗,味道剛剛好,非淡非甜,而且餡很飽滿,好像只要用手指輕輕觸碰湯圓皮,它就會露出來似的。一不小心,被那熱呼呼的餡給燙著了。吃完后,嘴里還蘊(yùn)含著那芝麻香,時(shí)不時(shí)繞過喉嚨,時(shí)不時(shí)跑到鼻子前,真是讓人吃過都流連忘返啊!  奶奶說的真沒錯(cuò)!自己的勞動成果才是最美味的,讓人充滿幸福美好?! ∵@次做湯圓真是獲益匪淺啊!

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇4

一提到元宵節(jié),我馬上會想到吃元宵。不過,你們不能說我只愛吃。因?yàn)椋乙蚕矚g看爺爺怎么做元宵的。

首先,爺爺用攪拌機(jī)把糯米打成粉末,再把糯米粉加水揉成面團(tuán),然后做成一個(gè)個(gè)直徑2厘米的面球,再把它們壓扁,做成直徑4厘米左右的圓的面皮。最后,把豆沙放到圓的面皮里,把它包起來,這樣一個(gè)元宵就做好了。元宵搓得圓圓的、軟軟的,大的有乒乓球那么大,小的就像桂圓那么大。

現(xiàn)在要煮元宵了。爺爺先把一鍋水燒開,然后把做好的元宵放到開水中。開始,元宵是沉在鍋底的。要是元宵浮上來了,就表明元宵熟了。

元宵雪白雪白的,像一個(gè)個(gè)小球。熟了的元宵,顏色變了樣,個(gè)兒也比原來大多了。晶瑩透明,帶點(diǎn)褐色,包在里面的黑芝麻、桂花、玫瑰、豆沙隱約可見。現(xiàn)在可以吃了。不過,我先說一下,吃的時(shí)候只要輕輕一咬,里面的豆沙就會流出來。你要使勁一咬的話,豆沙就會濺得你滿嘴和衣服上都是,你的舌頭也會被燙得發(fā)麻。

吃元宵的風(fēng)俗是怎樣形成的呢?原來,農(nóng)歷正月十五,是一年中第一個(gè)月圓之夜,這一天叫上元月,這天晚上稱元宵。自唐朝開始,民間就有元宵之夜觀燈的風(fēng)俗。據(jù)載,漢文帝劉恒將農(nóng)歷正月十五正式定為元宵節(jié)。現(xiàn)在,元宵節(jié)有很多民俗活動,例如舞龍舞獅、放燈觀燈、吃元宵等。正月十五前后幾天,街頭巷尾,家家張燈結(jié)彩,公共場所還舉行花燈比賽,所以,正月十五又稱燈節(jié)。

我想,元宵節(jié)又觀花燈,又看焰火,又熱鬧,又有元宵吃,所以,元宵節(jié)一直流傳到今天。人們大概都愛過這個(gè)節(jié)日吧?至少,我很喜歡過元宵節(jié),也喜歡吃元宵。

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇5

今天,陽光明媚,我和媽媽在家里開開心心地包湯圓,因?yàn)槲液芟矚g吃湯圓。

首先,我把糯米粉到在盆子里,倒一點(diǎn)白米粥,用筷子攪一攪,面立刻形成小塊狀,再倒一點(diǎn)粥,繼續(xù)攪拌,然后輕輕地用手揉面。面軟軟的,黏黏的,所以要再加一點(diǎn)面,再揉,終于面揉好了。真不容易呀!

接著,我們把面搟長,再用手掰成像石頭大小的小塊,揉成圓形,按扁,現(xiàn)在就開始包了。我們今天的餡兒是麥麗素和豆沙餡。我先把一粒麥麗素,放在面餅的當(dāng)中,按一按,再用面給它覆蓋上,揉一揉就好嘞!就這樣,我們包了五十多個(gè)湯圓,大大小小的,大的里面有兩種餡兒,小的就一種餡兒,各有不同。

最后,水燒開了,媽媽把我們包好的湯圓放到鍋里,不到十分鐘就煮好啦!媽媽把湯圓放到碗里,中間是個(gè)大的,四周六個(gè)小的,象一朵盛開的白蓮花,美麗極了!

吃著自己包的湯圓,好吃極了,真開心!

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇6

因?yàn)樵?jié)是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會的主題是:盛世中華、和諧鹽城。

晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺,交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長長的隊(duì),都在等著買票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票,我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最后一組燈面前:這組

燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇7

元宵節(jié)到了,家家戶戶都在吃湯圓、猜燈謎,中央電視臺正在播出一個(gè)《中國謎語大會》的節(jié)目,我和爸爸媽媽一同觀看。在《中國謎語大會》里,有許多有趣的謎語,就讓我給你說幾個(gè)最有趣的吧!

第一個(gè):甲午年大有可為(打一字)。當(dāng)時(shí)我怎么都想不出來,后來聽專家一解說,我明白了:原來“甲午”是指“馬”,“馬”加上一個(gè)“大”和一個(gè)“可”就是“騎”字。還有一個(gè)更有趣的謎面是:走錯(cuò)了(打一字)。我想:人走錯(cuò)了,只能返回來,能打一個(gè)什么字呢……當(dāng)我看到答案是“趙”字的時(shí)候,我頓時(shí)茅塞頓開,原來這個(gè)“走”是指它的這個(gè)字,錯(cuò)了就是“×”,“走”和“×”合起來就是“趙”字,看多有趣的謎語!

節(jié)目結(jié)束了,我依然沉浸在謎語的海洋里。原來猜謎語還有這么大的學(xué)問,不但要運(yùn)用課本里所學(xué)的知識,還要掌握歷史、科技、民風(fēng)民俗等各種知識。所以我們要好好學(xué)習(xí),提高自己的知識水平!

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇8

正月十五,是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

我們早早地就把教室打扮的喜氣洋洋,桌椅擺放整齊,黑板擦干凈……每個(gè)地方都掛上了紅紅的燈籠。窗戶上,天花板上都貼上了美麗的窗花,同學(xué)們更是非常開心。

這時(shí),陽光媽媽和爸爸來到教室,他們帶著豐富的材料,糯米,芝麻餡,豆沙餡,鍋,元宵。教我們包元宵的是謝鑫煒?gòu)寢?,她讓我們先把面團(tuán)搓成球形,然后把大拇指在面團(tuán)上摁一下,四個(gè)手指,旋轉(zhuǎn)面團(tuán),做成一個(gè)“小面碗”,最后放上餡搓成圓形,一個(gè)湯圓就大功告成了。同學(xué)們可真聰明啊,不一會兒雪白的元宵整齊地?cái)[在盤子里,就等著媽媽們下鍋里。湯圓煮好了,同學(xué)們開始?xì)g呼起來,“吃湯圓啦!”同學(xué)們迫不及待的去吃元宵?!鞍?,真好吃!比家里的好吃!”很多同學(xué)邊吃邊說著。怎么會呢,我想可能是吃到自己的勞動果實(shí),味道特別香的緣故吧!我一連吃了好幾個(gè)呢。

這次的元宵節(jié)給我留下了深刻的印象,明年過元宵節(jié)我就可以自己包元宵給爸爸媽媽吃了。

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇9

今天,婆婆到集市上買了湯圓,這湯圓還是芝麻餡的。我問婆婆,今天她為什么要讓我吃湯圓。婆婆說:“因?yàn)榻裉焓窃?jié),關(guān)于元宵節(jié)還有一個(gè)傳說呢:相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔,他善良又風(fēng)趣。有一天冬天,下了幾天大雪 ,東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救,并問明她要自殺的原因。原來,這個(gè)宮女名叫元宵,家里還有雙親及一個(gè)妹妹。自從她進(jìn)宮以后,就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時(shí)節(jié),就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝,不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇,深感同情,就向她保證,一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。

一天,東方朔出宮在長安街上擺了一個(gè)占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料,每個(gè)人所占所求,都是“正月十六火焚身”的簽語。一時(shí)之間,長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災(zāi)的辦法。東方朔就說:“正月十三日傍晚,火神君會派一位赤衣神女下凡查訪,她就是奉旨燒長安的使者,我把抄錄的偈語給你們,可讓當(dāng)今天子想想辦法。”說完,便扔下一張紅帖,揚(yáng)長而去。老百姓拿起紅帖,趕緊送 到皇宮去稟報(bào)皇上。

漢武帝接過來一看,只見上面寫著:“長安在劫,火焚帝闕,十五天火,焰紅宵夜”,他心中大驚,連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想,就說:“聽說火神君最愛吃湯圓,宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供,傳令京都家家都做湯圓,一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈,滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火,好像滿城大火,這樣就可以瞞過玉帝了。 此外,通知城外百姓,十五晚上進(jìn)城觀燈,雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽后,十分高興,就傳旨照東方朔的辦法去做。

到了正月十五日長安城里張燈結(jié)彩,游人熙來攘往,熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進(jìn)城觀燈。當(dāng)他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時(shí),驚喜的高喊:“元宵!元宵!”, 元宵聽到喊聲,終于和家里的親人團(tuán)聚了。

過了一會兒湯圓煮好了,我津津有味地吃著湯圓。湯圓真香啊,聞著就要香掉了鼻子;湯圓真甜呀,像蜜一樣。

芝麻餡的湯圓寓意著芝麻開花節(jié)節(jié)高,希望我的學(xué)習(xí)也像芝麻一樣蒸蒸日上。

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇10

大年初一,我去外婆家拜年。一到外婆家,就看見外婆正在忙著包湯圓,我便過去學(xué)著外婆的樣子包湯圓。

外婆說:“湯圓的餡很重要,湯圓的餡好,湯圓就好吃,湯圓的餡不好,湯圓就不好吃。”外婆又告訴我:“做湯圓的餡的材料有三種,分別是黑芝麻、白砂糖、豬板油?!弊鲳W的方法是:“先把黑芝麻放入水中洗凈,沉淀雜物,然后把黑芝麻從水中拿出來,放在陽光下曬干。然后把黑芝麻炒熟,但不能焦,接著把豬板油放在一起,均勻地?fù)v碎,最后再均勻地放入白砂糖,湯圓的餡就完成了。

接著,要做餡外面的那一層面。先把糯米粉倒入盆子,再放入適量的水,把面粉搓揉成一個(gè)面團(tuán),在搓成長長的一條,均勻地把它切開來,搓一個(gè)個(gè)小小的丸子。

接著開始包湯圓了。先在丸子的中間用小指扠一個(gè)孔,把餡放進(jìn)去,把上面封起來,搓成原來的球狀,一個(gè)湯圓就完成了接著這樣反反復(fù)復(fù)地做,就成了。

最后開始煮湯圓了。外婆地湯圓分成兩個(gè)部分,一部分水煮,一部分油炸。接著,外婆煮起了湯圓,過一會兒湯圓都浮出水面,香味飄了出來,我饞得直流口水。

最后,我開始品嘗湯圓。我覺得還是炸的好吃,金燦燦的像個(gè)小太陽。

吃著親手做的湯圓,我高興極了。

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇11

今天,是一年一度的正月十五元宵節(jié),也是新年的最后一天。雖然馬上就要開學(xué)了,但是,我依然很高興!

元宵節(jié)的這一天,家家戶戶都要吃湯圓、放鞭炮、燒旺火、猜燈謎等。這些都是元宵節(jié)的習(xí)俗。

元宵節(jié)的這一天,我早早的起了床。到了外婆家,我坐在那里看電視。不一會兒,家人都來了。到了中午,外婆做了滿滿一桌子菜。家人吃飯的時(shí)候,有說有笑。整個(gè)屋子都洋溢著歡快的氣氛!晚 上,我們在老家吃飯。吃飯前,爺爺在家門口燒旺火;燒過旺火以后,我和弟弟把家里的炮全拿到了家門口,這些五彩繽紛的炮在地面或天空開了花;放過鞭炮以后,我們?nèi)胰藝谝幻嫘∽雷忧暗戎?吃湯圓。吃湯圓代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。我最喜歡的芝麻餡湯圓端上來以后,我口水直流三千尺,迫不及待想把可愛、小巧玲瓏、胖乎乎、圓滾滾、皮薄餡兒多的芝麻湯圓吞進(jìn)嘴里。我實(shí)在是太喜歡 吃湯圓了,所以一口氣吃了十六個(gè)。

我喜歡吃芝麻湯圓,更喜歡過元宵節(jié)!

元宵節(jié)作文關(guān)于吃湯圓篇12

雖然我還沉浸在過年的快樂之中,但心語作文學(xué)校的元宵節(jié)猜燈謎活動,卻激發(fā)了我的興趣。

到了作文班,那人多的無法形容,幾乎整幢大樓都容不下我們了,太瘋狂了。

那一大群人,個(gè)個(gè)還都像趕集似的。為了得到獎(jiǎng)品,都瞪大眼珠地猜,有的站著,有的拱個(gè)大屁股,有個(gè)人干脆就坐在了地上……

其實(shí),我們大伙兒都是沖著獎(jiǎng)品來的。說到這里,我不免感到有些傷感,就在我前面的人剛兌完獎(jiǎng)品的時(shí)候,“海盜船長”下達(dá)了命令,每人只限三個(gè)獎(jiǎng)品。我真希望世界上有后悔藥,只要快幾分鐘,我就能像前面那位一樣,抱著一大堆東西,開開心心、高高興興、快快樂樂地回家了。

有的同學(xué),猜完一個(gè)接著猜,有的同學(xué)靠在其他同學(xué)背上寫。有的人說:“哎呀,快點(diǎn)兒,待會兒沒有獎(jiǎng)品了!”有的人在乞求家長的援助,太熱鬧了!

就在活動快結(jié)束的時(shí)候,老師還給大家發(fā)了一份紀(jì)念獎(jiǎng)。

這個(gè)元宵節(jié)過的真開心!

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