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主題冬天的作文

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寫(xiě)作文有很多好處,它可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和情感,提高自己的思考能力和寫(xiě)作技能。寫(xiě)主題冬天的作文要注意什么?這里給大家提供主題冬天的作文下載,供大家參考。

主題冬天的作文

主題冬天的作文篇1

盼望著,盼望著,冬風(fēng)來(lái)了,雪花的腳步近了。

一切都像在等待著雪到來(lái)的樣子,緩緩地蛻下五彩的外衣。氣溫低起來(lái)了,天陰暗起來(lái)了,人們“胖”起來(lái)了。

雪花悄悄地從天上飄下來(lái),冰冰的,白白的。樹(shù)枝上,草叢里。一眼望去,一大片一大片滿是的。挖起一小塊雪,捏成雪球,打起了雪仗;取來(lái)一大堆雪塊,壘成雪人,圍著它跳起了舞。雪,涼颼颼的,軟綿綿的,給人們帶來(lái)了快樂(lè),也帶來(lái)了諸多不便。

雪越下越大,后來(lái)比鵝毛都要大。只要你在室外停一會(huì)兒車(chē),幾分鐘后你的車(chē)立馬變成“雪車(chē)”。這下打開(kāi)車(chē)門(mén)就變得十分困難了。在這茫茫雪海之中,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)“白發(fā)蒼蒼的老年人”多了許多。嘿嘿,這是雪的惡作劇。不過(guò),當(dāng)它遇上戴著帽子的人,必定只能在那兒嘟著嘴生悶氣了。

天上烏云漸漸多了,地上積雪也多了。屋檐上,馬路上,幾乎處處都有這位冬天精靈的足跡。馬路邊,各種各樣的人匯成了冬天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。有戴著帽子匆匆趕路的,有搓著手哈著氣的,還有因穿太多而變成癱腫的“北極熊”的……所有人都在雪中艱難前行著。

“呼——”寒風(fēng)呼嘯著,向人們席卷而來(lái),每個(gè)人都不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí)此刻,溫暖的被窩似乎是每個(gè)人所“想念”的了。

冬天像一位特別愛(ài)干凈的姑娘,從頭到腳都是白白凈凈的。

冬天像一位畫(huà)家,為大地畫(huà)了新的肖像。

冬天像一位追求完美的設(shè)計(jì)師,將大地設(shè)計(jì)得如此美麗。

冬天像位魔法師,給我們帶來(lái)了許多神奇而又壯觀的景象。

主題冬天的作文篇2

一個(gè)繁忙的學(xué)期結(jié)束了,愉快的假期寒假也隨之而來(lái),假期到了,那我就去爸爸住的天臺(tái)山走一遭嘍!

坐在車(chē)上望著窗外的風(fēng)光我不盡感嘆山上和山下簡(jiǎn)直兩個(gè)世界!

剛才在山下還是灑滿了陽(yáng)光,溫暖如春進(jìn)入山里后氣溫驟降,刺骨的寒風(fēng)瑟瑟,越往山上走越能看見(jiàn)幾顆潔白的雪花,紛紛飄落,我也期待在山上村里的雪到底是大還是小。

到了山頂,眼前的村莊簡(jiǎn)直變成了冰雪世界,村里的房子被白雪覆蓋像是被刷了白油漆似的,曾經(jīng)的玉米地被現(xiàn)在的大雪裝扮成了一個(gè)滑雪場(chǎng),遠(yuǎn)處的大雷山脈。經(jīng)過(guò)大雪的肆虐變成了覆蓋著皚皚白雪的雪山,山上的大雪反射著太陽(yáng)的金光發(fā)出耀眼的光芒讓人不禁聯(lián)想起那美麗的阿爾卑斯山脈。

寒假初到山上就遇見(jiàn)如此壯觀、美麗的雪景,這是我見(jiàn)過(guò)下得最大的一場(chǎng)雪,也是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的一場(chǎng)雪。

主題冬天的作文篇3

在一個(gè)寒冷的早晨,下著雨,北風(fēng)呼呼的刮著,吹的白楊都彎下了腰在向他求饒,我匆匆的吃了幾口飯,就來(lái)到了學(xué)校。

這時(shí)教室門(mén)還沒(méi)開(kāi),我便去了校門(mén)口等待開(kāi)門(mén)的同學(xué)。忽然,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了說(shuō)話聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)三個(gè)人影出此刻操場(chǎng)上,人影越來(lái)越近,我仔細(xì)一看,一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著,旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書(shū)包,邊走邊關(guān)照地說(shuō):“別摔倒了,細(xì)心一點(diǎn)兒!”那個(gè)殘疾同學(xué)大概理解了同學(xué)之間的友情,得到了同學(xué)給予的溫暖,眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。(選擇了生活中一個(gè)很典型的鏡頭來(lái)寫(xiě),三個(gè)人,共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫(xiě)詳細(xì)些,描繪出他們的神情動(dòng)作,或者加入自我內(nèi)心的感受,文章必須會(huì)更精彩!)

在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情,比如說(shuō)在路上看見(jiàn)小同學(xué)過(guò)馬路便立刻過(guò)去扶他一把,告訴他下次要細(xì)心一點(diǎn);還有在坐車(chē)的時(shí)候,有老人上了車(chē),我們要主動(dòng)的讓座:“老伯伯,您快點(diǎn)坐下吧!注意身體!”

這不就是冬天里的春天嗎只可是這是另一種春天而已,他給人們給予了更多溫暖,更多期望,能讓自我變得更加自信,只要擁有了這種充滿愛(ài)的春天,我們就會(huì)有更多的歡樂(lè),更多的朋友!望這種春天永存人間!

主題冬天的作文篇4

冬天,似乎在四季中是不太受歡迎的季節(jié)了,但它雖沒(méi)有春的燦爛、沒(méi)有夏的蟲(chóng)鳴、沒(méi)有秋的沁人心脾的涼爽,卻正是因?yàn)檫@個(gè)稍稍缺少詩(shī)情畫(huà)意的冬天,給了我溫暖和快樂(lè)。

“咳……咳咳”,教室中大家的咳嗽聲一發(fā)不可收拾,我也無(wú)一例外,三十九度的燒,即使我多么堅(jiān)強(qiáng)也不能承受下來(lái)。中午回到宿舍,我便早早地躺到了床上。

“你今天拖的地可不好啊!”生活老師踱步走進(jìn)宿舍,“安……。”老師看到我滿臉汗水,便將話塞到喉嚨下,將我的毛巾用熱水沾濕,雙手牢牢地抓住,仿佛并非熱水浸濕的毛巾,老師踮起腳尖,將毛巾敷在了我的額頭。

之后,她取出了幾袋退燒藥,嘴緩緩靠近我的耳朵:“這個(gè)藥副作用小,又管用,你拿上喝了吧!”我連忙感謝老師,隨后,老師便走出宿舍,將門(mén)輕輕帶上。

我卻不曾想,沒(méi)有發(fā)燒的人會(huì)在他們?cè)揪酮M小的口袋放退燒藥嗎?更何況是一位辛勞至極的生活老師呢?

一天后,我的燒便退了,我拿上老師給我的剩余的退燒藥,準(zhǔn)備給老師送去。

我出了宿舍,便向老師宿舍踱去,我緩緩?fù)崎T(mén):“田老師?”我一瞧,老師原來(lái)并不在,我繼續(xù)慢慢走進(jìn),決心將藥放到老師桌上,就在我將藥放在辦公桌上時(shí),我的心里因一個(gè)“請(qǐng)假條”而猛然一顫。

我定眼一看,紙上分別寫(xiě)著“高燒未退,請(qǐng)假半日”等詞,我一看落款,也正是田老師的名字。

老師不顧自己的身體,為我著想到將自己的藥都一股腦的塞給了我,令我不禁為老師將藥給我后,還將自己的病情隱瞞,怕我擔(dān)心而深深感動(dòng)。

想到這兒,我感到了冬的美麗,正如老師這樣,將自己的難處用雪掩埋,不為人所知,但你只要用心觀察,便能發(fā)現(xiàn)他們默默無(wú)聞的在付出。

所以,這個(gè)冬天其實(shí)并不太冷,因?yàn)槲腋惺艿搅舜禾彀愕臏嘏?/p>

主題冬天的作文篇5

酒冷了,天冷了,唯獨(dú)她心中,還有一顆火星在跳躍。

飄飄長(zhǎng)袖,搭在桌上?!吧成场币黄善湓谒谋〈缴?,涼意襲來(lái),睫毛微動(dòng),眼角滑落一滴溫?zé)岬乃椤?/p>

或許是感到那一片片涼意,她緩緩睜開(kāi)朦朧的睡眼,揮袖起身,抬頭望天,昏昏暗暗,低頭望地,白雪皚皚。她輕聲喃喃:“今年的第一場(chǎng)雪還是來(lái)了?!?/p>

關(guān)上屋門(mén),倚著梁柱,輕托玉壺,微微酌酒。漸漸地,她有些微醉,眼簾輕輕合上。

“啊,啊,救命啊……”一聲聲呼救,她猛地醒來(lái),一聲輕嘆:“唉,朝廷不赦,我又能怎樣?!彼叩酱睬?,脫下鞋,蓋上被,漸漸合上眼。

“母親,你看,下雪了,今年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了,我等了好久了?!迸跗鸢籽鱿蛱炜?,“呦,呦——”小手凍紅了,小手凍疼了,小手凍僵了,她也不哭,倒如一朵風(fēng)雪中盛開(kāi)的小花,開(kāi)心地笑了。望著身邊的女兒,母親嘴角上揚(yáng),輕輕地摸摸她的頭,眸子里盡是閃爍的光芒。

“吁——”一聲聲馬的嘶鳴,母親臉上的笑容僵住了。一面旗幟醒目地豎起,那是一個(gè)刺眼的“遼”字,母親慌忙抱起稻草,將女兒掩在草堆中。還沒(méi)等女兒反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)“刷”,手起刀落,鮮血灑滿雪地。淚水模糊了女兒的面孔,她嘴里喃喃道:“媽媽——”

“媽媽——”她從夢(mèng)中醒來(lái),望向窗外,還是那蕭殺的情景。不知何物,燃起她心中一片烈火。

清晨,那場(chǎng)雪仍然在下。山下,遼軍橫尸遍野。牢中的百姓順利逃了出來(lái),他們迷茫地望著滿地的血痕,不知道是誰(shuí)救了他們。

酒仍冷著,天仍冷著。她揮劍策馬,心中一片烈火,在飛雪中燃燒,跳躍……

主題冬天的作文篇6

寒假的一天,天氣冷的出奇,忽然從天空中緩緩的飄下了雪花。小雪花漫天都是,滿滿的占據(jù)了天地之間。小雪花越飄越大,不一會(huì)兒地上、樹(shù)上、房子上全都變成了白茫茫的。積雪不停的變厚,就像蓋了層厚厚的大棉被。雪下了很久很久,終于停了。這時(shí),我和我的好朋友小明和小林,迅速的穿好厚厚的棉衣,跑到了空地上。好美呀,空氣中涼涼的清新味道,讓我們深深的吸了一口氣。我們高興的在雪地里撒歡,互相追逐,打雪仗。不一會(huì),我們累了,坐在雪地上,開(kāi)心急了。我看著潔白的雪,對(duì)小明和小林說(shuō):“多干凈的雪呀,我們堆雪人吧!”兩個(gè)朋友異口同聲的說(shuō):“好,行動(dòng)!”小明最有力氣,開(kāi)始滾起了大大的雪球,小林也不甘示弱,也在努力的滾。我四處找來(lái)了小竹筐、胡蘿卜,還有做雪人大眼睛的煤塊。就這么一會(huì)兒我們?nèi)齻€(gè)忙乎的滿頭大汗。“雪人搭好啦!”我們大聲的喊著,凍得紅紅的小臉掛著大大的笑容。雪人可漂亮了,白白的頭上帶著“小帽子”大大的眼睛忽閃忽閃的。我還給它戴上暖和的大圍巾。真可愛(ài)!我們快樂(lè)的笑聲在天空回蕩,連小鳥(niǎo)們都飛來(lái)飛去,和我們一起開(kāi)心的玩耍。我愛(ài)冬天,我愛(ài)幸福的童年!

主題冬天的作文篇7

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋天的時(shí)間好短好短,冬天“蹭”地一下就來(lái)到了……

路旁大樹(shù)上的葉子全部落光了,樹(shù)枝光禿禿的,一陣大風(fēng)吹來(lái),弄得樹(shù)枝你擠我碰,好像要折斷了。小鳥(niǎo)早就嚇得飛到南方去過(guò)冬了。冬天來(lái)了。

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋天的時(shí)間好短好短,冬天“蹭”地一下就來(lái)到了……

路旁大樹(shù)上的葉子全部落光了,樹(shù)枝光禿禿的,一陣大風(fēng)吹來(lái),弄得樹(shù)枝你擠我碰,好像要折斷了。小鳥(niǎo)早就嚇得飛到南方去過(guò)冬了。

街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上,還把頭縮到毛衣里像縮頭烏龜一樣。開(kāi)車(chē)的人把窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,車(chē)?yán)锒奸_(kāi)著暖氣,好像與周?chē)藳](méi)有關(guān)系了。騎摩托車(chē)的人把帽子、圍巾、手套全套上了,有的還戴著面罩呢!他們迎著寒風(fēng),用力地前進(jìn)。

冬天的風(fēng)兒冷冰冰的,刮在臉上好像刀一樣鋒利,有點(diǎn)痛痛的感覺(jué)。晚上,躺在床上,也冷冰冰的。風(fēng)兒像兩頭獅子在發(fā)怒,在吼叫。風(fēng)聲越來(lái)越大,吵得我睡覺(jué)也睡不安穩(wěn),只覺(jué)得風(fēng)到處亂鉆。

天空還飄著小雪粒,只有黃豆那么大,放在手心里,一下就化了。

到了冬天,討厭的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床邊唱歌了;池塘邊再?zèng)]有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿著它的新衣裳扭來(lái)扭去了;那些已經(jīng)建好了新房子的昆蟲(chóng)們,都舒舒服服地在屋里過(guò)冬了。

冬天只有菊花不怕冷,它們很神氣地立在風(fēng)中。我不要做那怕冷的縮頭烏龜,我要做迎著風(fēng)跳著舞的菊花。

主題冬天的作文篇8

冬爺爺悄悄地來(lái)到了人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一天一夜,白茫茫的大雪像是給大地媽媽披上了一件外衣。

早上,冬冬和西西一聽(tīng)媽媽說(shuō)下雪了,他們一醒來(lái)就趕緊穿衣,洗臉,然后馬上跑到院子里和小朋友們一起玩耍。

院子里好熱鬧呀!有的小朋友在歡快地滑雪,有的在興高采烈地堆雪人,還有的在激烈地打雪仗,真有趣呀!冬冬和西西也加入了他們的行列中,西西先滾了一個(gè)大大的雪球,而其他人負(fù)責(zé)把雪放在一起,冬冬用力地把雪球堆在了一起。西西站起來(lái)一看,咦?好像少了一些東西呀!于是她馬上跑回家,邊跑邊說(shuō):“我回家拿些東西!”一會(huì)兒,他手里拿著一個(gè)小袋子興奮地跑了出來(lái)。她先從袋子里神秘地拿出兩個(gè)又圓又黑的小鈕扣放在可愛(ài)的小雪人臉上,再拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的胡蘿卜插在眼睛下面,然后又拿出一根通紅的小辣椒做小雪人的嘴巴給它貼上,接著在地上找來(lái)兩個(gè)小樹(shù)叉插在雪人兩側(cè),一個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人就誕生了。最后冬冬摘下自己的圍巾和帽子給小雪人戴上,小雪人變得更加栩栩如生了。

春天來(lái)了,冬冬和西西上完學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)院子里朝夕相伴的小雪人不見(jiàn)了,他們很傷心。媽媽不忍心看見(jiàn)他們這么難過(guò),于是告訴他們說(shuō):“小雪人怕你們傷心難過(guò)就給你們寫(xiě)了一封信,快去看看吧!”果然有一封信,信里寫(xiě)到:

親愛(ài)的冬冬和西西:

我和冬爺爺走了,新的一年也開(kāi)始了,我感謝你們賜予了我生命還給我裝扮得那么漂亮!陪我度過(guò)了一個(gè)美好的冬天!真不愿意離開(kāi)你們呀!下一個(gè)冬天再見(jiàn)吧!

主題冬天的作文篇9

冬天剛一步步地向我們,畢竟我們這一代早已經(jīng)歷過(guò)一次寒潮,大家都穿上了厚重的羽絨服,帶著厚實(shí)的棉帽子。但還是嫌冷,瑟瑟發(fā)抖,百花都凋零了,該枯萎的枯萎,凋落的凋落,公園里除了一片片常青樹(shù)和樹(shù)叢的綠,其他樹(shù)葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬(wàn)紫千紅,但唯獨(dú)這種花在寒冷的冬季活了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò),它就是梅花,在冬季一枝獨(dú)秀。

在家南端的體育公園的一塊草坪上,就有一棵旺盛的梅花樹(shù)。每到冬季,它總會(huì)以旺盛的生命力,給人們展示它那美麗的身軀。它樹(shù)上開(kāi)的那一朵朵白中帶黃的臘梅花,給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀,我忍著此時(shí)的刺骨寒風(fēng),忍著天上掉下來(lái)的鵝毛大雪,靜靜地看著在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫(xiě)得之妙與梅的稱(chēng)號(hào)——“東風(fēng)第一梅”。

臘梅花季不需要肥沃的土地,也不需要溫暖的氣溫和宜人的環(huán)境,而是扎根在那荒蕪而又不毛的雪地里。別的花都只在春、夏、秋揚(yáng)眉吐氣,競(jìng)相開(kāi)放,而臘梅花卻不是。天氣越寒冷,臘梅花就越是旺盛,土地越是貧瘠,臘梅花就越是挺立在風(fēng)雪里。

詩(shī)曰:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。臘梅花這種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,難道不值得去贊嘆嗎?去贊揚(yáng)嗎?

人也要學(xué)習(xí)臘梅花這種不屈不撓的精神,要學(xué)習(xí)臘梅花的公正,也要學(xué)習(xí)它在逆境中發(fā)展自我的高貴品質(zhì)。

主題冬天的作文篇10

冬,一年的最后一個(gè)季節(jié),是人們休息的季節(jié)。它同其它三個(gè)季節(jié)相同,有著自己的獨(dú)特的自然景觀。

北風(fēng)是冬的開(kāi)頭部隊(duì)。北風(fēng)呼呼地吹過(guò),楊柳樹(shù)都不約而同地?fù)u頭晃腦,如同一個(gè)個(gè)學(xué)富五車(chē)的詩(shī)人、文豪、學(xué)者在醞釀著優(yōu)美的詩(shī)文,不甘落后地贊美著這鋼勁的北風(fēng)。北風(fēng)又來(lái)了個(gè)大俯沖,原本正正當(dāng)當(dāng)?shù)柠溍缫沧兊米⒉话?、手舞足蹈起?lái),不停地甩動(dòng)著那綠油油的發(fā)絲,對(duì)北風(fēng)熱情地歡呼著。似乎北風(fēng)吹過(guò)的那一剎那間,世界萬(wàn)物都成了它踏實(shí)的粉絲。面對(duì)著這些崇拜者,北風(fēng)也不以為然,擺了一個(gè)酷到不理的造型,又開(kāi)始了對(duì)遠(yuǎn)方的征程……

冰是冬天的中堅(jiān)力量。悶了三個(gè)季度的冰在冬季大顯身手,在自家兄弟水的幫助下,它幾乎遍布了大地,盡情地放縱著自己。太陽(yáng)公公照在了它那青白色的身體上,變得十分耀眼。而冰也為此披上了燦爛的金色,也許它認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的交易。水在冰兄弟的高考之下,由原來(lái)的頭腦簡(jiǎn)單,做事不過(guò)大腦的壯漢子,一下子變成了一個(gè)“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”的聰明軍師。冰像老師一樣,不愧為一個(gè)靈魂教育家!

雪是冬的掩護(hù)部隊(duì)。不信,請(qǐng)看:每當(dāng)萬(wàn)里雪飄之后,雪掩蓋著亞冠的冬,來(lái)做一個(gè)個(gè)異常難得的擁抱。有時(shí)鵝毛般的大雪下了起來(lái),天地茫茫然一片,渾然一體,好不壯觀!有時(shí)柳絮似的小雪慢慢悠悠地從空中落下來(lái),像一名名優(yōu)秀的傘兵,每一個(gè)動(dòng)作都是那么地輕柔、優(yōu)雅??偠灾?,雪后是一片粉妝玉砌的壯麗景象,房頂、麥田、小路上都蓋上了一層白色的被服,都懶洋洋的埋頭大睡著,等待著春天風(fēng)兒的鬧鈴聲響起。

冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這一句話充分證明了冬是春的使者,更是一位磨練者。難道大自然將春天安排在冬天之后的目的還不夠明確嗎?冬是四季中最寒冷的一季,就像走向成功的最后一步;春則是四季中最溫暖的一季,象征著美好的成功。也就是說(shuō),一件事,一件物品在將要成功、出口的時(shí)候,它所受的磨難是最艱辛的。只有這樣才能有它成功和存在的意義!

冬,一個(gè)動(dòng)人的美麗季節(jié),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在散發(fā)著它迷人的處所氣息!

我愛(ài)你,我那可愛(ài)的冬!

主題冬天的作文篇11

今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子,終于盼來(lái)了20-年的第一場(chǎng)雪。

上午,盼望已久的雪終于從天而降,仰望天空,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),它的步伐那么輕盈,那么灑脫,多像婀娜多姿的仙女在半空中漫天飛舞,霎時(shí),雪精靈們?yōu)榇蟮毓狭算y裝。真是美了風(fēng)景,也美了心情啊!此時(shí)的我陶醉了,陶醉在這迷人的白色世界里。不知不覺(jué),放學(xué)了,我一蹦一跳地回了家。

下午,我一步一滑地走向?qū)W校,任憑北風(fēng)呼嘯,六個(gè)瓣的雪精靈打在臉上,涼涼的;打在嘴唇上,時(shí)不時(shí)的用舌尖舔著嘴唇,甜甜的;打在手背上,立刻變成了小水珠,晶瑩剔透,讓人心曠神怡;打在衣帽上,聚集在一起,好像在說(shuō),小朋友,我來(lái)為你保暖御寒吧!很快,該上課了,當(dāng)我去微機(jī)室的時(shí)候,我滑倒了無(wú)數(shù)次,摔的遍體鱗傷,到了微機(jī)室我還在痛的呲牙咧嘴,直到下課才好些了。

下了這節(jié)課,我們?cè)僖步蛔⊥饷娴恼T惑,我們像一匹匹脫韁的野馬一樣, 發(fā)瘋似的沖了出去,結(jié)果那個(gè)慘啊,一個(gè)接一個(gè)地都滑倒了,發(fā)出“砰砰砰……”的響聲,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)連環(huán)撞啊!

第二節(jié)課的課間,我們?cè)谝黄疰覒?、玩耍、打雪仗,炮彈似的雪球打在身上,歡蹦亂跳的同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容??墒菢窍碌耐瑢W(xué)太厲害了,因?yàn)橄旅嫜┒?,樓上雪少,所以樓上的同學(xué)炮彈用盡而敗了,樓下的同學(xué)贏了——贏在彈藥充足,好不熱鬧啊!

雪還在下著,風(fēng)還在刮著,隨著“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起,我們懷著興奮的心情,有秩序地走出教室,踩在10余公分厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱……”的響聲,身后留下一串串腳印,追著我們回到了溫暖的家!

我喜歡這迷人的冬天,更喜歡20_年的第一場(chǎng)雪,它不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還能讓我們呼吸新鮮的空氣呢!

20_年的第一場(chǎng)雪,銀裝束裹,分外妖嬈,風(fēng)流人物,我輩同學(xué)。

主題冬天的作文篇12

有人歌頌春天,贊嘆它那勃勃的生機(jī);有人歌頌夏天,贊嘆它那熱情的活力;有人歌頌秋天,贊嘆它那豐收的滿足;而我歌頌冬天,因?yàn)槲覍?duì)冬日里的那朵臘梅,情有獨(dú)鐘。

在寒冷的冬季,花草樹(shù)木都沉沉睡去了,世界萬(wàn)物似乎按下了暫停鍵,幾乎沒(méi)有一絲絲生機(jī)。尤其是在天空還下著鵝毛大雪時(shí),許多樹(shù)木和房屋上鋪著厚厚的雪,大地蓋上一床白茫茫的棉被,整個(gè)世界是純粹的白色,讓人仿佛置身于冰雪王國(guó)。

就在這時(shí),一枝開(kāi)滿紅色小火焰的枝頭探了出來(lái)。她就是臘梅,在寒冬臘月中綻放明艷笑臉的臘梅,這個(gè)冬天唯一的一絲生機(jī)!

臘梅,花朵嬌嫩卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝條上。她小小的,顏色紅紅的,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)暖暖的小火焰,花上還蓋了一層雪白雪白的薄雪,雖然雪與火不相容,但在此時(shí)此刻卻顯得出奇融洽,好像就在這神圣的一刻,水火相容,展現(xiàn)出了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

雖然,臘梅沒(méi)有牡丹般艷麗,但是她能在風(fēng)雪中傲立,雖然沒(méi)有茉莉般的芬芳,但是她能在嚴(yán)寒中盛開(kāi)。面對(duì)眼前要經(jīng)歷的暴風(fēng)雪,她永遠(yuǎn)不低頭,憑借著自己的力量,度過(guò)這個(gè)嚴(yán)酷的冬天。難怪一直以來(lái),臘梅都是詩(shī)人墨客所歌頌稱(chēng)贊的對(duì)象。

梅花,冬日里的一位戰(zhàn)士,不畏寒風(fēng)欺凌,不懼冰雪壓迫,讓人可敬,可嘆!

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