好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。這里分享一些四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材下載，供大家寫(xiě)四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材參考。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇1

在人生的道路上，我們必須不斷學(xué)習(xí)才能前進(jìn)。你看，最近我就學(xué)會(huì)了做面包。

經(jīng)過(guò)我這個(gè)“長(zhǎng)舌鬼”的`軟磨硬泡和死纏爛打，媽媽終于同意我做面包了。我先把蛋殼磕出一條縫，再掰開(kāi)蛋殼，隨著“嗞溜”一聲，一朵蛋花滑了下來(lái)。接著把牛奶和雞蛋混在一起。在我倒面粉、糖、鹽、酵母的時(shí)候，媽媽一直都緊緊地盯著我，因?yàn)橹灰稽c(diǎn)點(diǎn)的誤差就會(huì)造成這個(gè)面包失敗。因此，我也小心翼翼地看著秤，生怕有一絲誤差。該放的都放好了，媽媽把面包桶放入面包機(jī)，等機(jī)器攪好面團(tuán)。

攪到一半，我把黃油切好，放進(jìn)面包桶里繼續(xù)攪拌，攪拌好后，拿去發(fā)酵。不知過(guò)了多久，我上去一看，面團(tuán)變成了一個(gè)“胖娃娃”，奇大無(wú)比。剛才的那一攤“泥水”轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)大面團(tuán)。“小小酵母，作用真大?！蔽也唤匝宰哉Z(yǔ)。

媽媽幫我一起把面團(tuán)里的氣排了。一剎那，“胖娃娃”變回了原形。我學(xué)著媽媽的樣子，把面團(tuán)揉成一個(gè)個(gè)圓圓的小面團(tuán)，然后再把個(gè)個(gè)面團(tuán)隔開(kāi)排好，再拿去發(fā)酵。

最后，我們把面團(tuán)放進(jìn)烤箱，過(guò)了半小時(shí)多，面包出爐了，伴隨著酥黃面包的香氣，不禁讓人口水直流三千尺，忍不住撕下一小塊嘗一口。??！面包外酥里嫩，輕輕咬一口還會(huì)彈上來(lái)，真是美味！

看到這里，你一定也口水直流了吧？哈哈，那你也跟著去學(xué)學(xué)吧！

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇2

我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山旁水的美麗山村。村前有一條美麗的小河。

春天到了，河水變得清清的。站在岸邊可以看見(jiàn)很多小魚(yú)在水草間穿來(lái)穿去。下雨了，雨滴落在河面上，濺起無(wú)數(shù)白白的水花，好似一個(gè)個(gè)綻開(kāi)的美麗花朵。天晴的時(shí)候，河水發(fā)出了清亮亮的光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條碧綠酌玉帶。

河邊的桃花開(kāi)孓，紅艷艷的花朵吸引了行人駐足觀看。桃花的清香引來(lái)了一群群蜜蜂，它們邊歌邊舞，為春光增添了熱鬧氣氛。桃花把自己美麗的身影倒映清澈的河水里，與藍(lán)天白云的倒影構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。

早晨，太陽(yáng)透過(guò)薄霧，把萬(wàn)道柔光灑向小河，給小河鍍上了一層金輝。春風(fēng)拂過(guò)，河水泛起層層漣漪，像無(wú)數(shù)條銀魚(yú)在河面上跳躍。嘎，嘎，嘎，一群大白鵝拖著肥

胖的身子躍進(jìn)了小河的懷抱。嘻嘻，哈哈，從河對(duì)岸傳了一群洗衣姑娘的笑聲，小河變得熱鬧了。

傍晚，夕陽(yáng)的余輝照在小河上，彩霞姑娘給小河披上了一層紅紗。忙碌了一天的

老農(nóng)扛著鋤頭，牽著?；貋?lái)了。這時(shí)，你若來(lái)到小河，就好似走進(jìn)了一幅連綿不斷的“鄉(xiāng)村夕照?qǐng)D”中。

春天的小河，新鮮，美麗，充滿(mǎn)活力。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇3

來(lái)！現(xiàn)在我們已經(jīng)到了我的家鄉(xiāng)——湛江。我們這最繁華的要算市中心了。在這兒，你也許會(huì)問(wèn)：“這兒既沒(méi)卡拉OK，又沒(méi)酒吧，怎么能算最繁華地帶呢？”你要是這么想的話(huà)，就跟不上時(shí)代的步伐了！現(xiàn)在人們都是以“環(huán)保，帶領(lǐng)湛江市沖出地球，讓外星小子都要知道咱湛江”為職業(yè)了！以前的卡拉OK成了"植樹(shù)OK"，酒吧也成了"樹(shù)吧"了！

現(xiàn)在我們已經(jīng)到了"植樹(shù)OK"，看到?jīng)]，進(jìn)去的人提著塑料袋，出來(lái)成了小樹(shù)苗了！我們才不像以前呢，買(mǎi)啥都用錢(qián)；現(xiàn)在呀，買(mǎi)小樹(shù)苗用塑料袋，其它都用錢(qián)。小樹(shù)苗兒數(shù)量根椐袋子的大小決定，“樹(shù)吧”是根椐袋子顏色鮮艷決定數(shù)苗的數(shù)量。

二十四世紀(jì)的湛江還有許多新奇的東東呢。比如說(shuō)綠化工程圖書(shū)館、小樹(shù)醫(yī)院、大樹(shù)醫(yī)院、古樹(shù)醫(yī)院等。小、大、古樹(shù)醫(yī)院呢，就是治對(duì)應(yīng)的樹(shù)的，那里匯集了一大批治樹(shù)的專(zhuān)家——啄木鳥(niǎo)，分別對(duì)應(yīng)治樹(shù)，至于“綠化工程圖書(shū)館”是為綠化準(zhǔn)備的……

“嘀嘀嘀——”對(duì)不起，聰博士召喚我了，你們也是時(shí)候回去了。親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！歡迎下次再來(lái)！

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇4

在你們小的時(shí)候，肯定鬧過(guò)小笑話(huà)吧！現(xiàn)在，我就給你們講講我鬧過(guò)的小笑話(huà)吧！

六年前的一天，朋友告訴我，用水澆哪個(gè)東西，哪個(gè)東西就會(huì)長(zhǎng)大。我在心里想：我也要試一試，一探究竟。

我看見(jiàn)了眼前的餅干，心里產(chǎn)生了一種遐想：把餅干用水澆一澆，它應(yīng)該也會(huì)變大吧！于是我拿了一盆水，把餅干放進(jìn)去，我伸手一摸，咦，餅干怎么變軟了？我心想：應(yīng)該一會(huì)就變大了吧！我把裝滿(mǎn)餅干的盆子搬到一邊。突然我又看見(jiàn)了眼前的桌子，我又拿了一盆水，倒到桌子上。我等了老半天，還不見(jiàn)它們變大。奶奶過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“她們說(shuō)了，用水澆哪個(gè)東西，哪個(gè)東西就會(huì)長(zhǎng)大。可是我用水澆桌子和餅干，可怎么長(zhǎng)不大呀？”奶奶笑著說(shuō)：“哈哈，只有植物用水澆才能長(zhǎng)大呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

通過(guò)這件事，我明白了：只有植物用水澆才能長(zhǎng)大。所以我們以后做事情都要先動(dòng)腦子想，再動(dòng)手去做。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇5

我愛(ài)五彩繽紛的春天，愛(ài)炎熱的夏天，但我更喜歡碩果累累的秋天。

秋天來(lái)了，那蘋(píng)果樹(shù)突然張出一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。梨樹(shù)也透出了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨正調(diào)皮的眨著眼睛呢!

看!那柿子懶洋洋的伸了懶腰，懶懶地說(shuō)：“怎么不讓我在睡一會(huì)?”玉米也睜開(kāi)了眼睛，等待著農(nóng)民來(lái)摘呢!

啊!秋天真是個(gè)豐收的日子呀!

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇6

中秋節(jié)之夜，我和媽媽一起到中心廣場(chǎng)去賞月。

來(lái)到中心廣場(chǎng)，我朝天上一看，??！天空怎么黑黢黢的，連一顆星星都沒(méi)有?！皨寢?zhuān)铝琳Σ怀鰜?lái)??？”媽媽一看天，說(shuō)：“是烏云把月亮遮住了?！甭?tīng)了媽媽的這番話(huà)，我的心都快涼透了。

這時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了月亮和那可惡的烏云的爭(zhēng)吵聲。月亮憤怒地說(shuō)：“人們喜歡看我，你這個(gè)黑不溜湫的東西憑什么遮住我！”烏云也不甘示弱：“往日全是你出風(fēng)頭，今天可該我來(lái)示一下威了！”月亮又說(shuō)：“論相貌，人們喜歡我；論吉祥，人們最討厭你；就憑這兩點(diǎn)你就該甘拜下風(fēng)?！睘踉朴终f(shuō)：“就算是這樣，我也要遮住你，不讓人們看見(jiàn)你！”月亮說(shuō)：“你敢遮，小心我一掌把你送上西天！”烏云不以為然地說(shuō)：“好哇！我正想去取經(jīng)呢！”說(shuō)著，它們打起來(lái)了。

“該回家了，何勁鋒”媽媽的這句話(huà)把我從幻想的世界里拖了出來(lái)?；丶业穆飞?，我心里默默地祝愿月亮早日沖出烏云的包圍圈！盡管這中秋之夜我沒(méi)能賞到月，但我相信烏云是不可能永遠(yuǎn)遮住月亮的，來(lái)年的中秋定會(huì)賞到月亮的。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇7

我們正慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做很多事情，我也不例外。最近，我學(xué)會(huì)了炒菜。

以前，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽晚上下班徑直走進(jìn)廚房，圍上圍裙在油煙中不停翻炒時(shí)，我就想，媽媽太辛苦了，我要幫媽媽分擔(dān)！

一天，我要媽媽教我炒菜。媽媽站在旁邊指揮我，首先，鍋里放點(diǎn)油，少一點(diǎn)，不然會(huì)濺出來(lái)的，啊呀！隨著這一聲，油果然濺了出來(lái)。第二步，再加入洗好的菜，當(dāng)然，還要把被蟲(chóng)子吃過(guò)的壞菜葉扔掉，加完后我又發(fā)現(xiàn)，油還會(huì)濺出來(lái)呀！但這一切還是阻止不了我要為媽媽分擔(dān)的決心。好了，我現(xiàn)在還要加水，哇，加了水怎么還有好多煙啊！經(jīng)歷了一次十分失敗的經(jīng)驗(yàn)！我又發(fā)現(xiàn)沒(méi)加鹽，我媽準(zhǔn)備幫助我加，可我拒絕了，來(lái)吧，我挖了一小勺，但我媽說(shuō)多了，可是我已經(jīng)加進(jìn)去了！最后，我們?cè)偌右恍┫矚g的作料，完成啦！

最后，終于到了品嘗環(huán)節(jié)其實(shí)，我也很害怕呀！吐！沒(méi)錯(cuò)，我做的菜成功地失敗了，太咸了。

后來(lái)，我經(jīng)過(guò)多次嘗試，還是成功地學(xué)會(huì)了炒菜。在學(xué)習(xí)炒菜的期間我不但學(xué)會(huì)了炒菜，還體會(huì)到了媽媽平日里的辛苦，讓我更加懂得了感恩。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇8

冬爺爺賣(mài)力的爬上云梯離我們而去，春姑娘踩著輕盈的白云，悄悄的來(lái)到我們身邊。

春天來(lái)了、春天來(lái)了，她就躲在花兒的后面，你瞧，春天正在用彩色的蠟筆給花兒涂上絢麗的色彩，使他們具有各種特殊的春天魅力。迎春花最先感受到春天的氣息，她張開(kāi)她那漂亮的黃色花瓣，好像在和看著他的每一個(gè)人說(shuō)：春天來(lái)了！；還有那粉紅色的的桃花，就像一個(gè)個(gè)姑娘的小臉，紅彤彤的，漂亮極了！她是那么小巧玲瓏，讓人憐愛(ài)不已。就連小蜜蜂也喜歡的不得了，看看這一朵很美，看看哪一朵也很美，都不知該從哪一朵開(kāi)始采蜜了！

春天來(lái)了、春天來(lái)了，他就藏在大樹(shù)里面，你看，春天正在給大樹(shù)喝一種神奇的藥水，使大樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩芽，身軀變得粗壯起來(lái)，柔和的春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，大樹(shù)便發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像在為春天的到來(lái)在不停的喝彩。

春天來(lái)了、春天來(lái)了，她揮一揮手中的那個(gè)神奇的魔棒，小草立刻從地里竄出頭來(lái)，脫下那黃色的外衣，穿上春天送給他的那件蒼翠欲滴的襯衫，他挺起胸抬起頭，向人們告訴春天到來(lái)的信息和他那頑強(qiáng)的生命。

春天驅(qū)趕走了冬天的寒冷。燕子飛回南方，開(kāi)始銜泥做窩；小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間嬉戲玩耍，正和春天做傾心得交談；松鼠從夢(mèng)中醒來(lái)，跑出樹(shù)洞，迎接新的春天；小青蛙跑出地洞，跳上舞臺(tái)，開(kāi)始唱起春天的贊歌……

人們也特別喜歡春天，不信你瞧，陽(yáng)臺(tái)上，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，好像想讓春天離自己更近一些。

隨著春天的到來(lái)，新的一學(xué)期也開(kāi)始了，那朗朗的讀書(shū)聲和那優(yōu)美的音樂(lè)混合在一起便成了一首贊美春天的交響曲，春天帶著這首交響曲在空中久久地回旋飄蕩。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇9

我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹(shù)出現(xiàn)在我面前，我來(lái)不及剎車(chē)，不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這是，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在動(dòng)，翻開(kāi)一看，原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀!

咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀?我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)回到了家，心想：還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“中國(guó)有句俗話(huà)：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預(yù)報(bào)，這幾天一定會(huì)下雨的?！?/p>

我調(diào)到新聞臺(tái)，爸爸說(shuō)的對(duì)，后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道：“螞蟻和人類(lèi)是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的?！?/p>

是呀，這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，不過(guò)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇10

大自然，一個(gè)奇妙而美麗的世界，有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌＞腿缤瑦?ài)默生說(shuō)的，踏著大自然的步速，探索它的奧秘在于耐心。而我，就在大自然中得到無(wú)比多的財(cái)富。

去年夏天，我回老家去了。老家山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處可以聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴的聲音——知了，知了。恰好又一天，我去菜地里找奶奶，碰到一只剛從土里鉆出的知了。知了渾身濕漉漉的，身著淺綠色外衣，它慢慢的，緩緩的爬著，仿佛在拼命的掙脫著什么。

不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)染紅了田邊的綠樹(shù)，知了露出了棕色的下半身，淺綠色的外衣脫去了大半，我看著都為它著急，生怕它被困在那外衣里，就用手輕輕的，小心翼翼的幫他脫下了沒(méi)有脫完的外衣。

然而，接下來(lái)發(fā)生的事情讓我震驚了許久。

我原本以為只要幫知了脫掉它的外衣讓它掙脫出來(lái)，它就可以飛到樹(shù)枝上去唱歌了。但那只知了不僅沒(méi)有飛起來(lái)，而且還在第二天就死掉了。我很奇怪，為什么我?guī)退鼟昝摿送鈿?，它還飛不起來(lái)呢，竟然還死掉了呢？我?guī)е鴨?wèn)題去請(qǐng)教奶奶。原來(lái)，知了在自己掙脫外殼時(shí)可以促進(jìn)血液循環(huán)，使身上的肌肉更加發(fā)達(dá)，就能飛得更高更快了。

從這個(gè)死去的知了的事件中，我才明白了小雞為什么要自己啄破殼才會(huì)成活的道理。每個(gè)生命都有自己生存的法則，我們?nèi)祟?lèi)不能拔苗助長(zhǎng)。因?yàn)樽匀痪筒荒軗诫s半絲人情，誰(shuí)抵抗它，誰(shuí)就被會(huì)一腳踢開(kāi)；誰(shuí)順從它，誰(shuí)就會(huì)承受恩典。所以我們?nèi)祟?lèi)一定要尊重生命，保護(hù)大自然。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇11

現(xiàn)在的我們不妨發(fā)揮想象力：未來(lái)會(huì)有怎樣奇特的東西呢？一定會(huì)有許多奇特的物品被智慧的人類(lèi)發(fā)明出來(lái)，其中一種就是萬(wàn)能衣。

這種衣服可以隨著小孩的發(fā)育成長(zhǎng)而變大。衣服上有個(gè)“萬(wàn)能兜”，你可不要小看它，不管它是什么東西，它都裝得下，它是用橡皮一樣的材料做成的，能拉伸到四五米寬，然后又能恢復(fù)到原樣。這個(gè)兜里面是個(gè)無(wú)限空間，物品一到無(wú)限空間里面就變輕變小，所以才無(wú)所不裝。

這種衣服的側(cè)面有一個(gè)口袋，口袋里面有一個(gè)像手機(jī)一樣大小的盒子，盒子里面有三個(gè)按鈕，分別是紅黃藍(lán)三種顏色。如果按紅色按鈕，衣服就變成太空服，可以在宇宙中任意遨游，并且想著陸就著陸。

如果你按__按鈕，這種衣服就變成了游泳衣，可以去看海底豐富多彩的世界。頭罩里面有一根軟軟的細(xì)管，稍稍吹氣，游泳衣就會(huì)充氣，帶你浮向海面。

如果你按藍(lán)色按鈕，你就可以到世界任何地方去游玩了。可以去看峰巒雄偉的泰山、氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城、天氣爽爽的貴陽(yáng)，還可以去加拿大……那真是有衣走遍天下?。?/p>

如果你在郊外迷了路，萬(wàn)能衣就能幫你確認(rèn)方向，因?yàn)橐路淖蠹缟嫌袀€(gè)指南針，上面有個(gè)微型對(duì)講機(jī)，你可以跟爸爸媽媽通話(huà)，他們可以通過(guò)安裝在家里的接收機(jī)找到你的準(zhǔn)確位置。

是不是很神奇??！

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇12

我們小區(qū)附近有一個(gè)公園，公園里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，草地芬芳，景色優(yōu)美。

走進(jìn)公園，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大池塘。池塘里長(zhǎng)著許多茂盛的荷花。春天，荷葉是嫩綠嫩綠的，十分新鮮;夏天，荷葉變得碧綠碧綠，粉紅的荷花競(jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上，十分美麗，令人心醉。

池塘里還有許多小蝦米和小魚(yú)，它們時(shí)而“跳龍門(mén)”，時(shí)而互相追逐，時(shí)而跳起“水下芭蕾”。

往前走，眼前又出現(xiàn)了一片大草地。草地上撒落著許多不知名的野花，點(diǎn)綴在綠茵茵的草地間，顯得十分五彩繽紛。草地四周長(zhǎng)著許多大樹(shù)，有楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、香樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……它們像一排排列兵守衛(wèi)著美麗的草地。

繼續(xù)往前走，一個(gè)綠化迷宮映入眼簾。這個(gè)迷宮不管是夏天還是冬天，都是碧綠碧綠的。要是你在天氣暖和的春天到迷宮里玩耍，迷宮里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，里面還有許多昆蟲(chóng)會(huì)陪伴在你周?chē)?/p>

當(dāng)你走另外一條小路回去時(shí)，又會(huì)看到一個(gè)大花壇，花壇里一年四季都鮮花盛開(kāi)。春天有美麗的蝴蝶花，夏天有朝氣蓬勃的太陽(yáng)花，秋天有含苞怒放的菊花，冬天有不怕嚴(yán)寒的小野花。神采各異，各領(lǐng)風(fēng)騷。

每個(gè)人離開(kāi)公園時(shí)都會(huì)依依不舍，緩步而行。若你來(lái)過(guò)這個(gè)公園，必然也會(huì)時(shí)不時(shí)的掛念它。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇13

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，我會(huì)盡我最大的能力來(lái)幫助那些需要幫助的人……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，在暖洋洋的春天里，我會(huì)讓我的枝葉全部蘇醒，讓我的身體變得枝葉繁茂，讓人們感到寒冷的冬天已經(jīng)離去，萬(wàn)物蘇醒的春天已經(jīng)到來(lái)。如果我生長(zhǎng)在繁華的都市里，我會(huì)盡我最大的能力讓這個(gè)城市再多一份生機(jī)……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，在酷熱的夏天里，我會(huì)讓我的身軀遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我的身體成為一小片陰涼地，我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)這乘涼。一會(huì)兒，兩個(gè)爺爺?shù)竭@兒下象棋；一會(huì)兒幾個(gè)奶奶來(lái)這里打麻將，一會(huì)兒，一些叔叔阿姨們?cè)谶@打牌……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，我會(huì)在狂風(fēng)怒喊的秋天里，盡我最大的努力，讓這片荒地少刮走一些泥土。讓那些動(dòng)物們能在我身邊避風(fēng)，不再讓它們覺(jué)得秋天的風(fēng)，是那么地刺骨，給它們一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的溫暖……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，在大雪紛飛的冬天里，我會(huì)讓那些冬眠的`動(dòng)物睡在我的樹(shù)洞里，讓它們感到冬天不再那么寒冷，讓它們覺(jué)得在我的洞里，是那么地溫暖如春，是那么的舒適……

如果我成為了一棵“大樹(shù)”，我要盡我最大的能力為它人服務(wù)，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論天氣多么溫暖，多么炎熱，風(fēng)多么大，雪多么厚，我都會(huì)盡心盡力地幫助你……

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇14

我家養(yǎng)了一只小烏龜，小烏龜有堅(jiān)硬的鎧甲，嘴巴一張一合，好像永遠(yuǎn)也吃不飽，人們都說(shuō)烏龜動(dòng)作很慢，可我家的這只小烏龜行動(dòng)速度卻很快，眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，似乎總在想著鬼點(diǎn)子，十分調(diào)皮，因此我給它取名為“調(diào)皮”。

小烏龜有時(shí)很挑食呢！每次吃飯的時(shí)候，總是把飯盒里的食物吃得到處都是，總以為底下還有什么好吃的，掀去挑來(lái)的，很不安分。

小烏龜很調(diào)皮，說(shuō)起它調(diào)皮的事可真不少。有一回我和媽媽出去買(mǎi)東西，留它自己在家。等我們回來(lái)看到眼前的一幕，真是讓我們苦笑不得啊?？匆?jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，我連忙跑過(guò)去，可它又動(dòng)了起來(lái)?！罢{(diào)皮”雖然調(diào)皮，可它也會(huì)關(guān)心人。有一次，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)吵架，很不開(kāi)心地坐在沙發(fā)上，調(diào)皮便爬過(guò)來(lái)舔了舔我的腳趾，似乎在關(guān)心我，我的心情瞬間好了許多。

“調(diào)皮”常常和我玩，我和它也常常玩得忘記吃飯。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇15

因?yàn)樯洗紊诌\(yùn)動(dòng)會(huì)兔子輸給了烏龜，兔子非常生氣，兔子心想：下次我一定要和烏龜再比一次?？墒牵诌\(yùn)動(dòng)會(huì)還不開(kāi)始。兔子等不了了，馬上就去找烏龜。兔子跑到烏龜家門(mén)口，邊打門(mén)邊說(shuō)：“烏龜！烏龜！你快開(kāi)門(mén)！”過(guò)了一會(huì)兒，烏龜開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“干什么？”兔子說(shuō)：“烏龜，我們?cè)賮?lái)比一場(chǎng)，時(shí)間和地點(diǎn)你來(lái)定?！睘觚斦f(shuō)：“好呀，下周五九點(diǎn)山頂見(jiàn)?！闭f(shuō)完就把門(mén)關(guān)上了。

約定的時(shí)間到了，烏龜和兔子都到了山頂。它們請(qǐng)來(lái)了大熊當(dāng)裁判，小鳥(niǎo)和小青蛙當(dāng)觀眾。9點(diǎn)整，比賽開(kāi)始了！烏龜把頭縮在殼里，一直滾下山坡?？墒撬幌脒€是幫一下兔子吧！可兔子呢，一直都在翻跟頭。一會(huì)兒烏龜爬到了兔子旁邊說(shuō)：“我和你一起下去吧！”兔子說(shuō)：“好吧！”然后兔子就坐在了烏龜背上和烏龜一起下山去了。下山了之后兔子就一溜煙跑了，可是一想，是烏龜把我?guī)聛?lái)的'，我怎么自顧自跑了呢？就急忙跑回去。他跑到烏龜旁邊說(shuō)：“后面的路就讓我來(lái)幫你跑吧！”烏龜贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，兔子就抱起烏龜跑了起來(lái)，不一會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)。裁判說(shuō)：“你們誰(shuí)是冠軍？”兔子說(shuō)：“是烏龜贏了?！睘觚斦f(shuō)：“是兔子贏了?！?/p>

裁判笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)都贏了?！?/p>

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇16

三月春雨潤(rùn)如酥。春天的三月，幾乎每天都有一場(chǎng)小雨?！吧成成场?，小雨開(kāi)心地彈著琴，唱著歌。

春雨叫醒了沉睡的青蛙。青蛙從洞里鉆出來(lái)，伸伸懶腰，在雨中洗澡，高興得刮刮直叫，在為春天唱著歌。

春雨染紅了桃花。一朵朵桃花在枝頭笑著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象絢麗的朝霞，把春天打扮得更加多姿多彩。

春雨吹綠了柳枝，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝象小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在隨風(fēng)飄舞，多象小姑娘在為春天舞蹈。

春雨沙沙，沙沙春雨，叫醒了青蛙，染紅了桃花，吹綠了柳枝，潤(rùn)濕了我們小學(xué)生的黑頭發(fā)。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇17

2月2日星期六，我們社區(qū)組織廣大居民做節(jié)前衛(wèi)生工作，我們學(xué)生也不例外。社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)奶奶說(shuō)：“阿姨，您明天能不能帶孩子9點(diǎn)前到這里一起參加勞動(dòng)呢？也有很多和他同齡的學(xué)生一起去搞衛(wèi)生?！蔽乙宦?tīng)，有和我同齡的學(xué)生來(lái)。我就說(shuō)：“去”。于是，我積極踴躍的報(bào)了名了。

第二天，8點(diǎn)30分我和奶奶到了社區(qū)，我看見(jiàn)了很多學(xué)生。有比我小的、有比我大的、有和我一樣大的學(xué)生。社區(qū)的阿姨還發(fā)了鐵鏟和掃帚，也簽了名，分了組，我和一個(gè)姓馮的小哥哥一組。然后9點(diǎn)出發(fā)了。到了那里，我們就開(kāi)始鏟小廣告，我鏟下了許多。不一會(huì)兒，我就累了出了一些汗，小廣告貼的很緊，我們鏟著很費(fèi)勁。于是我就把鐵鏟給了小哥哥。小哥哥邊走邊鏟。他也累了，我接過(guò)鐵鏟繼續(xù)鏟了起來(lái)。由于刀片很鋒利，我每次都小心翼翼的，怕鏟到人。我和小哥哥說(shuō)好了，他鏟高的地方，我鏟低的地方。隨著大家的努力，小廣告也似乎看到了我們的行為，也自己往下掉。我們又到了車(chē)站的一面墻的前面，那個(gè)是什么呀？我問(wèn)。小哥哥說(shuō)：“是小廣告，這都貼到了墻里面了?！蔽也桓蚁嘈拍鞘切V告，和墻皮一樣厚。時(shí)間流失很快，我們這次活動(dòng)就結(jié)束了，到了小區(qū)門(mén)口社區(qū)的阿姨對(duì)我們說(shuō)：“放假了，多幫爸爸媽媽干點(diǎn)活?！?/p>

這次活動(dòng)告訴我，我們應(yīng)該多勞動(dòng)，也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的需要。保護(hù)環(huán)境就等于愛(ài)護(hù)自己，就這樣才能讓生活變得幸福。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇18

我家鄉(xiāng)有許多小公園，其中我最喜歡去的就是石花公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)好地方。

春天，小池里的魚(yú)兒不怕冷了，自由自在地在水里游著?？撮T(mén)大樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，充滿(mǎn)了生機(jī)。小鹿院里的小鹿們不用管理員驅(qū)趕，都雀躍地來(lái)到小溪邊，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

夏天，小池里的小魚(yú)會(huì)游到水面上來(lái)透透氣，涼爽一會(huì)兒?？撮T(mén)大樹(shù)變得更加茂盛，像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。這個(gè)季節(jié)，高高的假山最受歡迎了。人們可以在那兒一邊欣賞風(fēng)景一邊聊天，小孩子們圍轉(zhuǎn)著假山玩著歡樂(lè)的游戲。假山的后面有一座綠色的小山丘。那里的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，為我們遮住了猛烈的太陽(yáng)。

中秋來(lái)了，該放風(fēng)箏了。我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶樣的風(fēng)箏，在公園的草地上放。爸爸拿著風(fēng)箏，我邊牽著線邊跑，等我說(shuō)聲“放”，爸爸馬上把風(fēng)箏往天空一放，風(fēng)箏就凌空飛起。各種各樣的風(fēng)箏在天空翩翩起舞，我牽著自己的風(fēng)箏與它們比高，仿佛覺(jué)得自己的風(fēng)箏飛得比什么都高，快活極了。

冬天，池里的魚(yú)兒躲到池底保暖。看門(mén)大樹(shù)顯得更蒼翠了。

這就是石花公園，我心中最美的石花公園。你喜歡嗎？

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇19

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。

春天來(lái)臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。

有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們?nèi)齻€(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻€(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí)，自己放自己的風(fēng)箏。

風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫(huà)著他穿著宇航服在太空飛翔，因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫(huà)著她正在參加賽車(chē)比賽，因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車(chē)手。

風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來(lái)越遙遠(yuǎn)，而夢(mèng)想?yún)s離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧！夢(mèng)想，你來(lái)我們?cè)絹?lái)越進(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。

我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來(lái)越有趣了，飛翔吧！風(fēng)箏，飛翔吧！夢(mèng)想。

四年級(jí)上冊(cè)作文寫(xiě)作素材篇20

春天到了，春姑娘來(lái)了，給大地鋪上了一層綠綠的地毯，讓世界變得特別美麗，天氣也漸漸暖和了。

春姑娘來(lái)到了馬路邊，嫩綠的小草，探出了小腦袋，伸了伸懶腰。路邊法國(guó)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了巴掌大的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像撐開(kāi)的綠色巨傘，為我們和小草遮風(fēng)擋雨。

春姑娘來(lái)到了公園里，結(jié)冰的河水融化了，清澈見(jiàn)底的河水里，魚(yú)兒們正在捉迷藏呢？柳樹(shù)姑娘正對(duì)著河面疏洗著自己的長(zhǎng)發(fā)，公園里五顏六色的花兒開(kāi)放了，金燦燦的`迎春花正對(duì)著我們微笑。牡丹花也煥發(fā)出了光彩，有紫色，粉紅色和白色。一簇簇的紅櫻花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的照霞。

春姑娘來(lái)到了果園里，粉紅色的桃花妹妹羞紅紅了臉。白色的梨花穿著白裙子，像個(gè)美麗的仙子。粉白色的杏花，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，像一片粉白色的海洋。

一群小精靈也被吸引過(guò)來(lái)了，勤勞的蜜蜂正在一邊“嗡嗡嗡地”叫，忙著采蜜。色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大雁排著整齊的隊(duì)伍，從南方飛了回來(lái)。一會(huì)變成“人”字形，一會(huì)變成“一”字形。小燕子也正停在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌。

春天真美啊！我愛(ài)春天。