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這才是青春作文600字

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寫(xiě)作文有很多好處,它可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和情感,提高自己的思考能力和寫(xiě)作技能。那要怎么寫(xiě)這才是青春作文600字呢?這里提供一些這才是青春作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

這才是青春作文600字篇1

青春是一包多味的跳跳糖,充滿(mǎn)活力與未知……

我踏進(jìn)青春迷惘的森林,每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒,枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿(mǎn)志地跑動(dòng)起來(lái)……

一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!正值青春大好年華,少年郎皆?shī)^發(fā)圖強(qiáng)。作為世界新一代希望的我們?cè)醺事浜笥谌?,誰(shuí)不在青春路上緊追緊趕,爭(zhēng)分奪秒?便是這萬(wàn)般苦難,豈能阻擋青春矯健的步伐?活力、無(wú)畏、張揚(yáng)、更甚者狂妄都被時(shí)光交織成青春的翅膀,迎著逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷,不缺誤入歧途,不乏從頭來(lái)過(guò),勇敢前往更是無(wú)法缺席。加油,風(fēng)華正茂展翅高飛的少年!

“明日復(fù)明日,明日何其多?!鼻啻合騺?lái)是我們奮斗的資本。前行的路途遙遠(yuǎn),每一步都需要自己仔細(xì)斟酌一番,腳下是基石還是荊棘獨(dú)自判斷。只有抓住當(dāng)下,充實(shí)自己,才能站穩(wěn)腳跟,擁抱未來(lái)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”,新時(shí)代開(kāi)啟的鑰匙把握在我們手中,精彩篇章由我們傾力主演,新的成就需要我們精心鑄造。盡管現(xiàn)在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。

跳跳糖遇水躍動(dòng),青春是場(chǎng)華麗的綻放,也需以傲骨,以勇氣,以博智,以自信,贏取屬于我們應(yīng)有的斑斕色彩,奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上,不計(jì)汗水只顧前行!

后來(lái),青春的跳跳糖融化成一片海,交雜淚汗,在我面前形成非得翻越的征程。我看見(jiàn)我獨(dú)乘一白帆,在時(shí)急時(shí)緩的浪里穿梭漂蕩,前途茫茫,便是一片湛藍(lán)的未知。

然后我便知道,青春的意思是未完待續(xù)啊。

這才是青春作文600字篇2

日落西山,紅霞?xì)垵M(mǎn),人們的臉上或多或少都顯得些許疲倦。但如果你這時(shí)走進(jìn)林州市體育場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群群可愛(ài)的孩子們:他們身穿淡藍(lán)色校服,喊著整齊劃一的口號(hào),正在那兒一絲不茍的訓(xùn)練呢……

——題記

脫下被汗浸濕的校服,悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋,初一新生的軍訓(xùn)生活已圓滿(mǎn)結(jié)束。晚上躺在床上,腦海里又浮現(xiàn)出六天里軍訓(xùn)的場(chǎng)景:“稍息,立正!”“軍姿站好,五指并攏,兩肩后張!”……教官那熟悉的面孔和雷厲風(fēng)行般的作風(fēng),也使我印象深刻。六天來(lái)的酸甜苦辣,讓我學(xué)到了許多平時(shí)無(wú)法學(xué)到的東西,使我受益匪淺,感觸頗多。

記得在軍訓(xùn)第一天的時(shí)候,有些同學(xué)不大適應(yīng),想要放棄。班主任劉老師看出了這一點(diǎn),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們一定要堅(jiān)持住。像部隊(duì)里的解放軍軍人,他們的訓(xùn)練強(qiáng)度要比我們大得多,但他們堅(jiān)持下來(lái)了。他們能,我們?yōu)槭裁床荒苣?”劉老師的一番話(huà),給我們帶來(lái)了極大地鼓舞與力量。所以每當(dāng)我們堅(jiān)持不住的時(shí)候,想想劉老師的話(huà),便會(huì)信心百倍,奮勇前行。

稍息,立正,跨立,停止間轉(zhuǎn)法,蹲下與起立,齊步走與跑步走等這些動(dòng)作,雖然看似簡(jiǎn)單,但其中卻融入了每個(gè)同學(xué)的心血和汗水。從開(kāi)始軍訓(xùn)到會(huì)操結(jié)束的那一個(gè)下午,這期間同學(xué)們無(wú)時(shí)不刻不在努力。雖然有些同學(xué)一開(kāi)始做得不太規(guī)范,但在老師與教官的齊心幫助下,也會(huì)及時(shí)的改正過(guò)來(lái)。正是在這種種原因的支持下,我們才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),這與老師和教官的無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和生活還在繼續(xù)。就讓我用在軍訓(xùn)中學(xué)到的堅(jiān)毅,挺拔,永不言敗的良好品質(zhì),迎風(fēng)前進(jìn)吧!

這才是青春作文600字篇3

愿我們有詩(shī)、有夢(mèng)、有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

——題記

有人說(shuō),心動(dòng)只需三秒。而與文學(xué)的相遇,只一秒就夠了。

不敢說(shuō)自己是書(shū)香門(mén)第的大家閨秀,但也確是在族中長(zhǎng)輩的熏陶下自幼便對(duì)文學(xué)有莫名的執(zhí)著。

我們來(lái)自山川湖海,囿于晝夜、規(guī)矩和愛(ài),終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中,但我希冀著穿過(guò)浩瀚塵煙,杳杳而來(lái),把情長(zhǎng)嵌入深幽而繁盛的太陽(yáng),讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景,在天地?zé)o猜間照見(jiàn)文學(xué)。不嘆流年一念安然,平生一顧此至終年。

林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生而為人,心靈猶如暗夜的天空,從前我們?cè)谌碎g的愛(ài)有如星星點(diǎn)燈,使我們的心空溫柔而明亮,繁而有至?!蔽膶W(xué)便是我心空的光,越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩(shī)三百中涉水而來(lái),髧彼兩髦,一身遠(yuǎn)古的墨香。因此,我若能偷得浮生半日閑,就喜歡熟讀莊生曉夢(mèng)、曲子離騷,深諳于心,丹青于筆,不撣煩挐。

“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線(xiàn)之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)?!蔽視r(shí)常幻想化身長(zhǎng)風(fēng)丈量每一寸土地,看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無(wú)奈生得凡胎肉體,只好“苦讀飲墨致文情苑囿,萬(wàn)篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方,文字可以;眼睛望不到的地方,文字可以。

“文能醉人何必酒,墨亦香我無(wú)須花。”捧一本文學(xué)的書(shū),帶著人間的煙火氣暢游;落一筆風(fēng)和月的詩(shī)篇,承載我夢(mèng)中的志趣相同;書(shū)一頁(yè)文人風(fēng)骨的剛毅繾綣,豈曰無(wú)衣,與子同袍。

無(wú)文學(xué),不青春。

這才是青春作文600字篇4

從《格林童話(huà)》到《苔絲》,從當(dāng)初的囫圇吞棗,不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間,書(shū)籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。

猶記當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》,為作者的奇思妙想所折服,沉浸其中,久久得無(wú)法自拔。當(dāng)然,也對(duì)書(shū)中的故事深信不疑,也一度認(rèn)為神燈是存在的。

大一些時(shí),讀楊紅櫻的《女生日記》,但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),書(shū)是很厚的,所以不可能一下讀完。不過(guò)我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書(shū)。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的,怎么辦?聰明如我,想到了手電筒。于是,去找奶奶要了手電筒,窩在被窩里看到午夜,終于抱著書(shū)和手電筒沉沉睡去。結(jié)果,第二天精神全無(wú),萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒(méi)再熬過(guò)夜。

上了五年級(jí),學(xué)生之間開(kāi)始流行讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。一時(shí)心血來(lái)潮,借幾本回家讀??戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返???赐耆珪?shū)后,感情徹底爆發(fā),眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書(shū)中的黑熊感到不值的同時(shí),有深深的慶幸我是一個(gè)人,一個(gè)健康正常的人。

步入了初中,嘗試著讀一些有趣的詩(shī)詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時(shí),從“種桃道士何歸處,前度劉郎今又來(lái)”中,我認(rèn)識(shí)了劉禹錫;從《長(zhǎng)恨歌》中我看到了不一樣的李白;從“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”中,了解了李清照少女時(shí)的趣事。

歲月蹉跎,時(shí)間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間,我的豆蔻年華也將成為過(guò)去。驀然回首,原來(lái)書(shū)籍陪伴我這么多個(gè)日日夜夜,在青春的歲月里輕嗅,書(shū)香依然清晰可辨。

這才是青春作文600字篇5

我拾起一片綠葉,在手中輕拂著微風(fēng),恰似天真的孩童,卻不知時(shí)間已隨人們的步伐前進(jìn)了,然而生活的體驗(yàn)卻又豐富了我的情感,期待下個(gè)路口等待我的將是一道曙光。

無(wú)疑的是,每一個(gè)精彩瞬間都是交織心意所演繹的音符,青春的和弦也如同一般,就如雷峰所說(shuō):"青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人"。是啊!人生是一種體驗(yàn),并平是享受,用精美的技巧來(lái)譜寫(xiě)激動(dòng)的旋律,那才是青春,成功也永遠(yuǎn)只會(huì)給那當(dāng)奮斗的人,在青春中縮放活力,在生命里尋找未來(lái),在成長(zhǎng)里活出精彩。

青春就像一首歌,它唱出生命里最精彩的片段,寄予了人們的遐想與豐富的情感,它也像一首詩(shī),語(yǔ)言的狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然,和諧而動(dòng)聽(tīng)。青春,更讓我體驗(yàn)到生活的新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分,如自由自在的小鳥(niǎo)一般。

我要唱,唱出我的憤怒,唱出我的快樂(lè),在風(fēng)中感受,在雨中聆聽(tīng),在生活中積累,全心全意去追求青春的步伐,享受這青春的多姿多彩,陶醉于其中。

我要在青春中看得更遠(yuǎn),如此美好,如此令人難以忘懷,如沉淀著彩虹私德夢(mèng),悄悄的來(lái),然而又悄悄的走,但卻如此夢(mèng)幻般的心動(dòng),仿佛他是令人期待的。卻在我心中是激動(dòng)的。成長(zhǎng)中領(lǐng)悟了青春的活躍,情感也隨之變化。高興時(shí),青春會(huì)迸射出最耀眼的光輝,然而在青春中沉默,伴隨看我的也是一片寂靜,悲傷時(shí),仿佛四周?chē)@的都是淚水。因?yàn)榍啻旱纳谱?,再多的語(yǔ)言也敘述不了心理的惆悵。

用孜孜不倦的信息泛起向往的青春,讓生活的未來(lái)在這里播種,吐穗。青春有著熾熱之新的我,鼓舞我向往。青春是美好的,是枯澀的,也應(yīng)該是激情的。享受青春的跳動(dòng),撥動(dòng)心的琴弦,奔向更加青春的未來(lái)。

這才是青春作文600字篇6

青春是什么?是夢(mèng)?是起點(diǎn),或是終點(diǎn)?花兒有青春,是含苞待放;鷹兒有青春,是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷,百獸震惶,我們有青春,要展翅,更要翱翔!

別樣的青春風(fēng)景,是夢(mèng)。

你問(wèn)我有沒(méi)有夢(mèng)想,我說(shuō),有。青春的夢(mèng)如云煙,可能不會(huì)在人生的畫(huà)上添一筆色彩,但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān)?,是下五洋捉鱉,是姜尚一般閑來(lái)垂釣碧溪上,還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?青春路歧,但只能一個(gè)人跑完。

別樣的青春夢(mèng)。

別樣的青春風(fēng)景,是友誼。

友誼,是汗流浹背時(shí)的紙巾,是身心疲憊時(shí)的問(wèn)候,是一絲絲黑暗中的光明,是一只只困境中的援手。佳友共學(xué),諍友共處,樂(lè)友共樂(lè)。青春是光明,友誼便是陰涼地,青春若有黑暗,友誼便乃燈塔。

別樣的青春友誼。

別樣的青春風(fēng)景,是挫折。

誰(shuí)沒(méi)有挫折,誰(shuí)一帆風(fēng)順?挫折人皆有,是李白的“大道青如天,我獨(dú)不得出?!笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)?!笔莿㈤L(zhǎng)卿的“漢文有道思猶薄,湘水無(wú)情吊豈知?”是“詩(shī)稱(chēng)國(guó)手徒為爾,命壓人頭無(wú)奈和?!?/p>

挫折,是試卷上的紅叉號(hào),是課堂上的一問(wèn)三不知,是理化方程式的迷茫,是你我當(dāng)今的青春,更是絢麗的風(fēng)景。

別樣的青春挫折。

別樣的青春,別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,就能引起太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴,一場(chǎng)別樣的青春夢(mèng),能造就別樣的人生路。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,莫待年老,白發(fā)蒼蒼,方悔讀書(shū)遲。在青春仍在的歲月里,珍惜青春,愛(ài)護(hù)青春,造就青春!

青春,莫無(wú)神,年歲輪輪,年少不識(shí)青春盡,白首噩渾渾。

青春,我來(lái)過(guò),我到過(guò),足矣!

這才是青春作文600字篇7

努力奔跑,讓汗水在操場(chǎng)上盡情揮灑,讓夢(mèng)想在時(shí)光里盡情飛揚(yáng),不負(fù)青春之約,不懼未知挑戰(zhàn),讓汗水鑄就青春的輝煌。

奔向初三,跑操成了必修課,它逼得如此懶的我也運(yùn)動(dòng)起來(lái)。印象最深的第一次跑操時(shí),剛開(kāi)始還有說(shuō)有笑,竟然還抱怨前面跑得太慢,可當(dāng)勻速跑完第一圈時(shí),體力漸漸不支,小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來(lái),嗓子開(kāi)始干燥,以至于我不得不慢下速度來(lái)舔舔嘴唇。

速度越慢,腿就如灌了鉛似的沉,不行,為了體育成績(jī),受這點(diǎn)苦算什么,我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用,我竟奇跡般地又堅(jiān)持了幾圈,跑完之后朋友們都不住評(píng)價(jià):“你和發(fā)了瘋一樣,這是要拼啊!”我無(wú)奈的笑笑,感覺(jué)到汗水從臉頰滑落,不過(guò)心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福感。拼命奔跑,揮灑汗水才是青春該有的樣子!

享受奔跑也愛(ài)上奔跑,我們敬愛(ài)的體育老師要求我們背負(fù)重,我也是信心滿(mǎn)滿(mǎn),可當(dāng)真正跑起來(lái)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單,這比平時(shí)的跑步更加艱難,不僅要克服肌肉的酸痛,更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經(jīng)輕松跑完第一圈,可在之后的跑步中書(shū)包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率,我只得騰出一只手攥緊書(shū)包,一只努力擺臂,緊握拳頭的手不住地滲出汗珠,閉著眼睛,加快頻率,迎著陽(yáng)光,沖向終點(diǎn)。我也就是在這樣不斷地練習(xí)下,跑步速度逐漸加快,在考試中我贏得了人生第一個(gè)800米的滿(mǎn)分,這是我青春最好的禮物,因?yàn)檫@是我通過(guò)努力和汗水換來(lái)的成功。

青春怎能不瘋狂,不應(yīng)辜負(fù)大美時(shí)光,必要好好奮斗一番,讓汗水在青春時(shí)節(jié)盡情揮灑,鑄就更美的明天。

這才是青春作文600字篇8

青春啊青春,美麗的時(shí)光,比那朝霞還要絢麗,比那鮮花還要芬芳……

青春,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!

清春是道美麗的風(fēng)景線(xiàn),有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了后悔莫及;有的人卻欣賞它獨(dú)特的風(fēng)采,令人神往,到老了總是回味無(wú)窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們一絲感慨呢?

青春,如夢(mèng)如歌的年齡,造就了多少有建樹(shù)的人。他們的名字在青春里閃光,讓人頌揚(yáng)。歷史上不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜,青春飛揚(yáng),志向宏偉,“談笑間檣櫓灰飛煙滅”,建立了不朽的功勛;岳飛,青年“精忠報(bào)國(guó)”,刻苦練習(xí)本領(lǐng),浴血沙場(chǎng),保衛(wèi)大好河山;雷鋒,把青春交給祖國(guó)和人民,全心全力為人名服務(wù),在人民心中留下溫暖和赤誠(chéng);華羅庚、陳景潤(rùn)、李素麗……一個(gè)個(gè)名字,一個(gè)個(gè)身影,為祖國(guó)、為人民做出了貢獻(xiàn),為青春留下了閃光的記憶,為青春描繪了美麗的色彩!

我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔?,?jiān)忍不拔!

你瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……用青春的力量和愛(ài)心,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,那是我們的快樂(lè),也是我們的愿望,這樣的青春才是有價(jià)值的。

你瞧!那個(gè)臺(tái)燈下的孜孜不倦的在學(xué)習(xí)的身影,都已經(jīng)深夜了,這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),提高自己提高素質(zhì),能夠擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)教給我的重任。

你瞧,那個(gè)在球場(chǎng)上馳騁的身影,他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球???他又得分了,漂亮的三分球。那個(gè)人還是我,我要拼搏進(jìn)取,努力上進(jìn),將來(lái)要為國(guó)爭(zhēng)光!

青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!

這才是青春作文600字篇9

青春屬于每一個(gè)人,是每個(gè)人人生中最美好的階段,芳香四溢,充滿(mǎn)活力。也充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。當(dāng)然,青春永遠(yuǎn)存在我們心中,充幸福與憧憬,向往最美好的生活。

青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為意,等到失去的時(shí)候,你愿意拿自己所有去換取,換回自己永恒的世界,永久的生命。

我不再去腦海里描繪未來(lái)美好的藍(lán)圖,不再給自己多么宏大美好的想象空間,而要腳踏實(shí)地,把每一天都過(guò)的有意義,如保爾柯察金所說(shuō):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去碌碌無(wú)為而羞恥?!?/p>

青春也是一樣,畢竟青春只有一次。愿每天晚上都能問(wèn)心無(wú)愧地睡去,過(guò)好當(dāng)下我該過(guò)的生活。青春恰自來(lái),恰逢風(fēng)華正茂,博青春無(wú)悔!青春啊,是那回不去的夏天,是曬不完的太陽(yáng),和聽(tīng)不完的蟬鳴,是繞不完的操場(chǎng),是為了中考拼搏,是做不完的作業(yè),是晚自習(xí)的奮筆疾書(shū),隨筆本上的敘說(shuō)心語(yǔ),是照片留不住的時(shí)光,是80歲都要用力氣回憶的過(guò)往。歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹(shù)。而青春,是其中飛進(jìn)飛出的小鳥(niǎo)。如果哪一天,你遭遇的人生的冷風(fēng)凍魚(yú),你的心已經(jīng)不堪承受,那么,也請(qǐng)你等一等,要知道,這棵巨樹(shù)正在生活的背風(fēng)處已經(jīng)造出一種春天的氣象,并一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你,只要你努力了青春恰自來(lái)。

青春對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是匆忙的一瞬間,人老了,什么事也干不成了,世界冠軍們退役了,還在思索著自己的青春,回夢(mèng)著曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上揮汗水灑熱淚,青春恰自來(lái)!

青春就是、籃球、操場(chǎng)、四月天,青春就是畢業(yè)季,歡呼擁抱,同學(xué)再聚會(huì),青春恰自來(lái)!

這才是青春作文600字篇10

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。

青春是不怕挫折的?,F(xiàn)在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上,心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的使命,我會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)自信的應(yīng)對(duì),不管結(jié)果好與壞,我會(huì)盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn),因?yàn)槲艺?dāng)青春年少,我不怕挫折與失敗,我會(huì)從頭再來(lái),向著朝陽(yáng),向著成功的彼岸前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

青春是用來(lái)拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都使出渾身解數(shù),向著自己的目標(biāo)努力著,開(kāi)創(chuàng)著屬于自己的一片天地;健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水,舞動(dòng)身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現(xiàn)出來(lái)的;有些運(yùn)動(dòng)員雖有傷,但仍想繼續(xù)參加比賽;有些運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底;有些運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),洋溢自信;這,無(wú)畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無(wú)畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!

青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時(shí)過(guò)得有意義呢?我們應(yīng)該如何做?每個(gè)人的青春只有一次,在這段時(shí)光中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時(shí)間到吃喝玩樂(lè)上,不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發(fā)向上,我們要積極進(jìn)取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來(lái)的勇氣,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟?/p>

揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,大步向前吧!

這才是青春作文600字篇11

青春是什么?青春是火一般的激情,是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空,獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護(hù)花”的英勇;青春是“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮肋~;青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)。青春是一朵花,一朵浪漫的玫瑰花,充滿(mǎn)了如詩(shī)如畫(huà)的幻想。

我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿(mǎn)激情!有人說(shuō)人生是一曲交響樂(lè),那青春就是交響樂(lè)的高潮,星辰為我們譜曲,大自然為我們伴奏,風(fēng)雨雷電為我們助威,那挫折就是我們交響樂(lè)的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂(lè)更值得回味之處吧!

我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿(mǎn)智慧!遇到挫折,我們會(huì)憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒(méi)有成熟的愛(ài)情果子是不予以品嘗的。我們會(huì)用智慧的大腦去思考,用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗,我們堅(jiān)強(qiáng),為的只是同一個(gè)夢(mèng),這個(gè)青春的夢(mèng)只屬于我們。

我想唱首歌,歌唱青春的絢麗與五彩繽紛!有人說(shuō)童年是金色的,回憶是紅色的,未來(lái)是藍(lán)色的,那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩,陽(yáng)光燦爛的金色年華,使青春充滿(mǎn)熱情;激人向上的紅色,使青春還有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和藍(lán)色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿(mǎn)生機(jī)的綠色;青春還是……青春是一個(gè)百花園五彩繽紛!

我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現(xiàn)是青春的特色,可誰(shuí)能說(shuō)它不美麗,正因?yàn)樗亩虝海沤o人無(wú)限的遐想與期待。青春的旅途給人無(wú)限的留念!但不同的是,曇花謝了,可以再開(kāi),而青春卻只有一次。我想只要展示過(guò),爭(zhēng)芳斗艷過(guò)便是無(wú)悔的青春。

朋友們,讓我們承諾青春的誓言,珍惜青春的年華,抬頭挺胸高唱青春之歌吧!

這才是青春作文600字篇12

青春,不同的人有著不同的感受。

60后認(rèn)為,青春是紅色的,是在戰(zhàn)場(chǎng)上,為國(guó),為家,盡情地?fù)]撒熱血與激情。

70后認(rèn)為,青春是嫩芽的青色,他們的青春與各種各樣的農(nóng)活連接在一塊,天天與農(nóng)作物打交道,也一點(diǎn)一點(diǎn)擔(dān)起他們肩膀上的重任。

80后,他們的青春是金色的,朝氣蓬勃的他們有著積極向上,積極進(jìn)取的樂(lè)觀精神,散發(fā)著青春獨(dú)有的魅力。

但對(duì)我們的青春,我不知道是什么顏色,也不知道是什么樣的。原因很簡(jiǎn)單,我們青春才剛剛開(kāi)始,可我仍希望,我們的青春能有60后那樣的熱血與激情,70后那樣的擔(dān)當(dāng)責(zé)任感,如80后般那樣帶上樂(lè)觀精神,去走這一條沒(méi)有近路的彎曲道路!

我們的青春,不只是在教室中埋頭苦練習(xí)題,“兩耳不聞窗外事,兩眼不見(jiàn)窗外物"更是萬(wàn)萬(wàn)不可。我們的青春,需要在籃球上撒汗水;在大海邊吹海風(fēng);在科技館中了解“創(chuàng)新”;在社會(huì)中做回志愿者;在家中多父母交流溝通,告訴他們腦中新穎的想法……

我們的青春,不能只做溫室的花朵,還要做沙漠的小草,要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打;不能做躲在雞媽媽翅膀下的小雞仔,要做老鷹,在墜落山崖中學(xué)會(huì)飛翔;要摔過(guò)跤,要痛哭過(guò),要經(jīng)歷磨難,要懂許多殘酷的道理;要摔過(guò)后可以站起來(lái),要痛哭過(guò)還可以堅(jiān)強(qiáng)地笑出來(lái);要經(jīng)歷過(guò)磨難還可以繼續(xù)前進(jìn);要懂得那些道理仍萬(wàn)以樂(lè)觀地成長(zhǎng)下去。

一句話(huà),要成長(zhǎng)。

這才是青春!

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