反思作文450字語文
反思作文450字語文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的反思作文450字語文樣本能讓你事半功倍,下面分享【反思作文450字語文(通用7篇)】,供你選擇借鑒。
反思作文450字語文篇1
"沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。不孤獨,不擔(dān)心,你看,我的朋友遍布世界各地。"每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起了那強壯的草!
草是普通的,它無法與高貴的玫瑰相比。不如牡丹美麗;不僅僅是高大的樹木。但是它是綠色的,世界不能缺少綠色,更不用說它所釋放的氧氣了!許多人喜歡五彩繽紛的花,但我真的喜歡草!
在微風(fēng)中,在陽光下,到處都是明亮的草,小花襯得非常鮮艷。當(dāng)遇到暴風(fēng)雨時,花會從幾片花瓣上洗掉,呈現(xiàn)出精致的外觀。草地變直了,不怕風(fēng)和雨,暴風(fēng)雨停止了,我出來呼吸新鮮空氣。我看到草的臉上掛著淚水,高興地說:“看,我多強壯?。?quot;秋天來了,草漸漸枯萎,原來的綠草變成了黃泥。然后我意識到:“秋天來了,草要到明年春天才會從土里長出來,悄悄地回到我們身邊。"
草是未知的、強壯的和普通的。即使被人類踐踏和彎曲,它們也會慢慢變直。就像戰(zhàn)場上受傷的士兵一樣,他們總是試圖站起來戰(zhàn)斗到死!我欣賞草,甚至是普通的草。強壯。為國家犧牲寶貴生命的人們!
反思作文450字語文篇2
進(jìn)入高年級,我們班換了一位語文老師。
剛知道來教我們語文的老師是副校長的時候,我很擔(dān)心,擔(dān)心老師很嚴(yán)厲、會布置很多作業(yè)。等到開學(xué)之后,我才知道其實副校長可以算是天使的化身了。
副校長姓吳,我們叫她吳老師。她非常漂亮,像蝴蝶一樣;她的聲音很動聽,像畫眉鳥的聲音一樣。她很善良,如果有同學(xué)做錯了事,她會語重心長的給犯錯的同學(xué)講道理。
她是天使的化身。一次,我想提前多做點作業(yè)。一來,可以讓原本煩人的作業(yè)早點做完;二來呢,當(dāng)做到那一頁的時候就可以少做了。
于是,我一下子把《練習(xí)冊》提前做了十幾頁。結(jié)果,吳老師在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了我提前做的十幾頁。然后,吳老師就派語文組長來找我。
“董欣苗,吳老師叫你去辦公室一趟”,當(dāng)我聽到這句話時,我就已經(jīng)知道為什么吳老師叫我去辦公室了。
到了辦公室,我的小心臟咕咚咕咚飛快的跳著,我是多么的緊張。等到吳老師的辦公桌前,我的心都提到嗓子眼里了,哎呀,太恐怖了。
我還以為吳老師會狠狠的罵我,可她卻語重心長的跟我說:“這些都是你做的嗎?你做的已經(jīng)夠多了,可以不用再做了,但你要及時復(fù)習(xí),別把前面學(xué)的給忘了?!甭犃死蠋煹脑?,我心花怒放,我開心的說“好,我知道了?!比缓缶头祷亓私淌?。
本以為是狂風(fēng)暴雨的批評,被吳老師輕風(fēng)細(xì)雨的化解了,吳老師果然是天使的化身。
反思作文450字語文篇3
劉備三顧茅廬的故事想必大家都知道。那么,你知道三支“借”筆的故事嗎?有,周三我和小楓放了一個關(guān)于“借”筆的故事。
那天下午上課的時候,小馮笑著對我說:“CLARALEE,借我一支黑墨水筆!”
“嗯,你自己拿著,以后還我?!?/p>
“謝謝!”從我的鉛筆盒里“找出”那支鋼筆后,小楓飛快地回到座位上,開始練習(xí)寫作。
過一段時間,我也想開始練字了。于是向小楓要了一支筆。他把鋼筆還給我了。然而,還沒等我練幾句,小馮又來了:“能不能再借我一次?不能向別人借。”
“現(xiàn)在不行,我得自己練?!?/p>
“求求你!”
“真的不行!”
“真的?”小馮聽到這話差點暈過去。他不得不再次開始向別人借錢。
沒想到,十分鐘后,小馮又來到了我的辦公桌前。
“你想再借一支筆嗎?我真的不借!”
沒想到小馮軟硬兼施,強行把筆從我手里“搶”走。我不甘示弱,拼命從他手里接過筆。這場戰(zhàn)爭持續(xù)了很長時間。多虧了別人的幫助,這支筆才成功地歸還給了原來的主人。
唉,這個小馮!
反思作文450字語文篇4
到了初中以后,用楊奇函的話說,那就是他遇到了伯樂?!拔沂莻€好動的孩子,剛上初中時經(jīng)常會與班上的同學(xué)打架,有一次在打架之后,老師又讓我寫檢討,我用對偶、排比的修辭手法寫了半文言文半白話文的檢討,老師讓我當(dāng)著全班同學(xué)念一遍,以示警告。結(jié)果我念完了之后,贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。同學(xué)們一致表示,沒聽夠,要求我再念一遍?!?/p>
從那次寫檢討以后,無論班級里有什么事,老師都派楊奇函去做,代表班級講話,讓他競選學(xué)生會主席,每次他都不辱使命。而他參加競選學(xué)生會主席時發(fā)表的競選演講則贏得了全校師生的認(rèn)可:天為何高,因我們有豪情萬丈;海為何闊,因我們志上驕陽;何去何從的方向由我們何去何從的翅膀,我們期待,我們渴望……”他的競選詞點燃了校園里文學(xué)熱的第一把“火”,結(jié)果順利當(dāng)選學(xué)校學(xué)生會主席。
楊奇函點燃的第二把火出自同學(xué)們對周杰倫的批評,他說,學(xué)校里有一部分學(xué)生聲稱周杰倫連歌詞都唱不清楚,你們還崇拜他干嘛。就這件事,他寫了20__多字贊美周杰倫的詩詞,在校園里“火”了起來。
反思作文450字語文篇5
人,一生只有一次,只能努力去做得最好;樹,一生卻有無數(shù)次,也就會有許多不在意。可能不會在意,去年的種子是否發(fā)了芽;不會在意,去年的樹枝上是否長滿了嫩葉;不會在意,自己的一生是否精彩。
人如果有了樹的輪回,這重感覺,固然長久,但并不怎么美好。人如果有了樹的輪回,可能不會在意別人的存在;不會在意科技的發(fā)展,甚至,不會在意自己的生命意義。人有了這種輪回就會多一份不在意,不在乎,無所謂。少了一份對事的坦然、認(rèn)真!
歷史上赫赫有名的大將軍——項羽,就運用了“背水一戰(zhàn)”的戰(zhàn)略。破斧沉舟,讓自己的軍隊斷絕了退路,激發(fā)了士氣,獲得了勝利。所以,人生也是如此,為了自己的目標(biāo)奮斗,不留任何余地,這樣才能去得成功。
中國女排,一個讓國人沉靜以久的心再次沸騰的名字,見證了絕處逢生的信念。連輸來年感局的形式下,姑娘們那時就已經(jīng)有了退路——放棄,而放棄就是徹底的失敗,唯有前進(jìn)才有希望,于是她們以堅定的信念和絕佳的配合最終摘取了桂冠,成就了她們失去以久的精彩!
前方是太陽,雖然有些耀眼,但是生命只許它。身后是影子,掩蓋了所有的退路;我們只有前行,風(fēng)兒伴我們奔跑,展現(xiàn)了圣馬丁力量;奔向心中的太陽,將影子甩在遠(yuǎn)方。
所以讓我們一起宣布:人生,“沒有退路也許會跟好!”
反思作文450字語文篇6
人類之所以能走出蠻荒,擺脫愚昧,踏進(jìn)文明,就是因為人類有不盡的希望。
梁啟超曾說夫有希望者,人類之所以異于禽獸,文明之所以異于野蠻,而亦豪杰之所以異于凡民者也。希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量,激勵著人們?nèi)タ朔D難和困苦。希望使人類戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自我,帶來了人類的光明,點燃了生命的火光。古希臘統(tǒng)治者亞歷山大在遠(yuǎn)征前,把所有的金銀財寶、土地莊園等皆贈給大將元帥,一大臣見狀十分不解問道、陛下,您把全部財產(chǎn)分掉了,那?把什么留給你自己呢?亞歷山大答道、我把希望留給自己,它將給我無窮的財富!亞歷山大之所以赫然昭示于古今,是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍懷希望,終排除萬難,凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁,死而后已,又是希望幻化成的執(zhí)著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們在險境、絕境中勃然奮發(fā),努力抗?fàn)?是希望使人類代代生生不息,永遠(yuǎn)在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)
反思作文450字語文篇7
每年的4月16日是我的生日。今年,就在這一天,佛山NLD舉行了一次圖書捐贈活動,以幫助窮人。我也參加了這個有意義的活動。我把我的愛帶給山區(qū)的孩子們,讓他們學(xué)到更多的知識,獲得更多的快樂。
但我的愿望不是捐書,而是發(fā)明一種“智慧書”,讓全世界的窮孩子都能擁有我新發(fā)明的智慧書,獲得更多的課外知識。
智慧書的外觀和普通書一模一樣,不同的是沒有固定的內(nèi)容和頁碼,因為智慧書里有各種各樣豐富的知識。想了解動物知識和軼事,就對智慧書說“智慧書,我想多了解動物!”接到命令后,智慧書慢慢改變內(nèi)容,不一會兒,動物的奇聞異事就展現(xiàn)在你眼前;如果你在寫作中遇到困難,缺乏生動的描述性文字,也可以給智慧書發(fā)一個“求助”,智慧書立即顯示所有文字,讓你的作文生動起來;這只是智慧書的一個小功能。還能幫你修改作文,讓作文“精彩”;它還可以告訴你當(dāng)前的世界大事,開闊你的視野……
這是我最大的心愿,一本能給山區(qū)孩子帶來無盡歡樂的書——智慧書!希望它能讓貧困山區(qū)的孩子學(xué)到更多的知識,擺脫貧困,過上豐富多彩的幸福生活!