有關(guān)拔河比賽的作文
一篇好作文不一定需要有好詞好句,但好的語言表達(dá)和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。怎樣才能寫好有關(guān)拔河比賽的作文?這里給大家提供有關(guān)拔河比賽的作文,方便大家學(xué)習(xí)。
有關(guān)拔河比賽的作文篇1
星期一的中午,游老師組織同學(xué)進(jìn)行了一場拔河比賽。而我們的對手身材長得都膘肥體壯,我作為拔河隊的一員,感受到了巨大的壓力。
中午,天空萬里無云,我們班排著隊,興高采烈地來到了操場上,迫不及待地想要拔河。過了一會兒,四班也急急忙忙趕來了,“戰(zhàn)斗”雖然還沒有開始,但是“火藥味”十足。
比賽就要開始了,袁老師讓我們要聽他的口令,讓我們有節(jié)奏地拉,讓我們不要一下子就被對方拉過去了。我們腳碰著腳,已經(jīng)隨時做好了準(zhǔn)備。
“嗶”袁老師的口哨聲響徹云霄。一旁的游老師一邊在喊著加油,一邊也想加入這場“戰(zhàn)斗”;而啦啦隊也蹦蹦跳跳地為我們打氣,這聲音驚天動地,這聲音氣壯山河。我們也使用了吃奶的勁兒,努力的往我們這邊拉??墒巧植⒉粻帤?,走走停停地往四班移動。一旁的啦啦隊叫得更大聲了:“五班加油!”我們也把局勢扳回了一點(diǎn)點(diǎn),已經(jīng)爭得不分伯仲了。對面的同學(xué)也不甘示弱地喊:“一二一二……”而我們把袁老師之前說的話拋到了九霄云外,沒有節(jié)奏地拉著,就像一個班級沒有領(lǐng)頭的人物。在這千鈞一發(fā)之際,四班的同學(xué)們使用了“技能”——力大無窮,一下子就把我們拉得四腳朝天。我們不服氣地站了起來,氣喘吁吁地休息了一會兒,三步并作兩步地跑了過去。
接下來的第二局我們湊在一起討論戰(zhàn)術(shù)。隨著袁老師雷鳴般的口哨聲響起,隊員們個個鎖緊眉頭,個個都竭盡全力,沒有一個隊員不認(rèn)真。啦啦隊也更加熱情了,差點(diǎn)兒把嗓子喊啞了。紅布差一點(diǎn)就到白線了,我們沒力氣了,可還是一直堅持著,但遺憾的是又被四班拉過去了。
回到教室后,同學(xué)們都垂頭喪氣,像霜打的茄子——沒精打采。不過我覺得我們應(yīng)該把這次失敗當(dāng)作是人生中最好的經(jīng)歷,應(yīng)該抱著積極向上的態(tài)度去面對!
有關(guān)拔河比賽的作文篇2
今天,學(xué)校要舉行一場運(yùn)動會,我報名參加了拔河比賽。
老師開始挑選參加拔河比賽的人,我特別希望老師能選我。老師選了很多人,可沒選到我。我想,肯定是因為我太瘦了,老師覺得我使不上力,唉!忽然,老師念了我的名字,我的眼前一亮,我覺得,我是最幸運(yùn)的人。謝謝你,老師!
老師說:“現(xiàn)在,我要帶你們練習(xí)?!?/p>
老師把我們帶到操場,拿了一條備用比賽繩子,讓我們男生一隊,女生一隊。我們開始練習(xí)了。
我和我的隊員們抓住繩子,身子后仰,用盡最大的力氣拉,我感覺我要飛起來了,我感覺地球都被我蹬得倒轉(zhuǎn)了,但男生還是比女生力氣大,男生贏了。我們女生都不服氣,男生們哈哈大笑,有幾個討厭的男生還沖我們捋起袖子,秀著他們枯枝一樣的肌肉。
老師走到我們身旁,耐心地教我們:“你們都很出色,不過,拔河不能用蠻力,要把身體往后靠,把所有力氣都用在‘拔’上。”聽了老師的鼓勵,我們都很開心!全體休息了一會兒,我們女生又開始和男生較量了。
女生們說:“這局,我們絕對會贏!”男生們昂著頭,“切”地發(fā)出不屑的聲音。雙方抓緊繩子以后,我們女生一起往后靠,用了老師教的方法,很快,我們女生果然贏了。我氣喘吁吁,但心里高興極了!
正式比賽就要開始了,我特別緊張,生怕輸了這場比賽?,F(xiàn)在,是熱身時間,我先壓了壓腿,又下了下腰,一切準(zhǔn)備好了。我們班站在紅方,別人班站在綠方。我們所有同學(xué)拿起繩子,擺好姿勢。裁判一宣布開始,我們所有人一起向后仰,背心幾乎都要貼到地面了,雙腳使勁地蹬著。
那根繩子像是一根嵌在石頭中的鐵棍,紋絲不動,我的手心火辣辣地疼,汗水流進(jìn)眼里,眼睛也是火辣辣的。我們一起喊著口號,喊一聲,雙腳就用力蹬一下,我把我全部的力氣都使出來了。這么多人一起使力,對手就算是一列火車也應(yīng)該拉過來了啊!
同學(xué)們的加油聲在我耳邊此起彼伏,這給了我堅持的力量。終于,對方堅持不住了,我感覺繩子一松,我們?nèi)乖诹说厣稀km然摔疼了,我和同學(xué)們坐在地上,一個個笑得跟野人一樣。我們贏了,好興奮!
這場精彩的比賽,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,讓我收獲了成功的快樂,我永遠(yuǎn)忘不了這場精彩的比賽!
有關(guān)拔河比賽的作文篇3
“哎呀,今天臨時通知的拔河比賽,咱們班的幾個主力都沒來。就憑咱們幾個‘蝦兵蟹將’,能斗得過五年七班的那些‘大力水手’嗎?”我拍拍胸脯,大聲說:“今天,就由我來帶你們闖天下吧!”
我們來到了操場上,只見體育老師,來回踱著方步徘徊著,眉頭好像兩根麻繩一樣,緊鎖著。啦啦隊員早已準(zhǔn)備好,他們熱血沸騰,仿佛準(zhǔn)備著勝利的號角。
準(zhǔn)備就緒,我們跑到了繩子邊,我用力地握緊繩子,扎好一個“馬”步,準(zhǔn)備迎接勝利的到來。隨著裁判一聲令下,比賽正式開始!我瞬間使出吃奶的力氣,瘋狂地把繩子向后拽,啦啦隊也不甘示弱有節(jié)奏地呼喊著:“加油,五年一班!必勝!”我們一氣呵成,使出九牛二虎之力,我的頭上全是汗珠,我咬緊牙關(guān),拼命似的向后拉,繩子上的紅領(lǐng)巾好似在跳舞,一會兒向左移,一會兒向右移。敵方隊員也乘勝追擊,用盡渾身解數(shù)想要壓制我們。突然,我方隊員不小心手一滑,跌倒了,敵方隊友趁機(jī)在這時瘋狂地向后拉著繩子?!坝昧c(diǎn)!再用力點(diǎn)!”我在內(nèi)心咆哮著,我瞬間發(fā)力,給敵方一個措手不及。
“嘟!”的一聲哨響,比賽結(jié)束了?!疤美?太好啦!我們贏了!”我方啦啦隊員激動地歡呼著,場上爆發(fā)出一片沸騰聲。我們身上早已大汗淋漓、濕漉漉的,好像被一場瓢潑大雨淋成“落湯雞”一樣。不過,此刻我們每個人臉上都露出了燦爛的笑容。敵方隊友則愁眉不展,如同泄了氣的皮球。許多人還在質(zhì)疑著:“不可能!這是個難以置信的奇跡!”我在歡呼聲中,緩緩地走向自己的教室……
有關(guān)拔河比賽的作文篇4
一年一度的運(yùn)動會又到了,眾多比賽之中我最喜歡的就是拔河了,那就讓我來講講吧!
每個班都出了30個同學(xué)來到操場上進(jìn)行pk淘汰賽,我們和一班比。隊伍是左右交叉排的,等大家都站好了,裁判拿著哨子,抓住繩子中間的紅繩,吹了一聲哨子,我們就開始拔了。
我們班在場的運(yùn)動員都十分拼命。大家把腳打開作成“馬步”的樣子,手緊緊抓著繩子,好像被502膠水給粘住了一眼。同學(xué)們都不約而同地將身體往后倒,好使出渾身的力氣,還“一二,一二”的喊出節(jié)奏,讓力使得更集中。站在最后的那位高個子同學(xué)把臉繃得緊緊的,眼睛瞪得像同齡,不管對方怎么拉都像泰山一般巍然不動,又似一棵大樹在這扎下了根。在最前面的小個子同學(xué)也十分努力,他的臉漲得通紅,像燒得通紅的鐵塊,他的腳不時往后挪一點(diǎn),挪一點(diǎn),然后又拼盡全力地拉。不過一會兒就往后拉了許多,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)就能贏下第一局了。
可不知怎么一回事,繩子一下子就被對方拉回去了不少。見此情景,拉拉隊喊得更起勁了,有的舉著自己畫的加油海報,口中大喊:“加油,加油!”有的不停地跳著,高聲大喊。拉拉隊隊員的喉嚨都要喊啞了,腳也跳麻了,隊員們的士氣更盛了,更加努力地拔著。終于,我們穩(wěn)穩(wěn)拿下了第一局比賽。
之后,雙方交換場地,我方同學(xué)更加努力了,對手們也在奮力拼搏?!耙欢欢?,一二”這是勝利的沖鋒號,鼓舞隊員們再次拼盡全力贏得比賽。我們的隊員一鼓作氣,又贏下了一局。耶!
最終我們以2:0的好成績完美結(jié)束這場比賽,回去的路上,大家都說:“無論做什么事,光靠自己是不夠的,人心齊,泰山移嘛!”
有關(guān)拔河比賽的作文篇5
今日午時,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
你看,當(dāng)體育教師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時,比賽開始了!繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子,弓著腰,身體向后傾,每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的,象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學(xué)們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥,它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學(xué)們個個使出了吃奶的力氣,努力戰(zhàn)勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子,趣味極了。這時,班主任教師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力,可是動作不整齊。于是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一齊使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們?了!這場拔河比賽不僅僅讓我鍛煉了身體,也讓我體會到:團(tuán)結(jié)就是力量!
有關(guān)拔河比賽的作文篇6
“加油!加油!Ye!贏了!”咦,這是怎么一回事?哦,原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽,下面,請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。
上午第三節(jié)課,于老師宣布:下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午,同學(xué)們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春,可凜冽的寒風(fēng)依然阻擋不了同學(xué)們的熱情??窗?,九班的同學(xué),個個摩拳擦掌,如下山猛虎;十班的同學(xué),人人躍躍欲試,似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”,即將上演。
操場正中的白線上,躺著一條筆直的白色“長龍”,“長龍”脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。各班的運(yùn)動員站在繩子兩邊,誰把紅領(lǐng)巾“請”到自己一邊的白線后,誰就是勝利者。
“嘟!”一聲令下,比賽開始。兩班運(yùn)動員不相上下,他們都拼盡全力,紅領(lǐng)巾在中間搖頭晃腦,不知向哪邊是好。看,同學(xué)們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子,雙腳交叉,一前一后的支撐著身體,身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤,小臉漲得彤紅,像一個熟透了的紅柿子,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳用力蹬在地上,身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中,五九班同學(xué)勢如猛虎,齊心協(xié)力,給五十班同學(xué)來了個下馬威,用力一拉,贏了第一場比賽。
第二局,五十班奮起直追,想要力挽狂瀾。可天不遂人愿,它們在僵持過程中,出現(xiàn)了用力不一致的問題,導(dǎo)致又慘淡敗北。
人心齊,泰山移。最終,五九班憑借全體同學(xué)的齊心協(xié)力,贏得了比賽。
這比賽,令我難忘,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團(tuán)結(jié)的重要嗎?不,我想說,在我們成長的路上,團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量。擁有團(tuán)結(jié),方能昂首闊步,一往無前!