好作文通常有創(chuàng)意和個(gè)性，能夠展現(xiàn)出作者的獨(dú)特思考和見解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開拓性和創(chuàng)新性。優(yōu)秀的以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文是什么樣的？下面給大家?guī)硪宰x書伴我成長(zhǎng)為主題作文，供大家參考。

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇1

每當(dāng)我讀書時(shí)，我的心中都會(huì)涌起一股奇妙的感受。

我愛看的書有很多很多，有小說，有名著，也有科幻……這些書都使我流連忘返。

記得有一次，我津津有味的在陽臺(tái)上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書，書里的內(nèi)容精彩而又有趣，使我樂而忘憂。

夕陽西下，現(xiàn)在已是黃昏，美麗的夕陽把天空染成了橘黃色。落日的光輝照紅了我的臉龐，此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了?；剡^神來，聽見媽媽在喊我吃晚飯，我依依不舍的合上書本，輕嘆了一口氣，便過頭去吃晚飯了

書中的故事是多姿多彩的，書中的內(nèi)容又是五彩繽紛的，書就像金光燦燦的黃金，吸引著人們。

第二天，天氣風(fēng)和日麗，陽光燦爛，花兒在和風(fēng)中舞蹈著，小草在日麗氣和的環(huán)境下生長(zhǎng)，柳樹顯得依依多情，我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車上。在這個(gè)美好的日子里，爸爸帶著我到新華書店看書，我既欣喜又激動(dòng)。

經(jīng)過一路的顛簸，終于到了書店，我看著書柜上花花綠綠的書籍，我興奮不已。從書柜上抽出一本小說，開始讀了起來，我讀的如癡如醉，腦子里還在想一些莫名其妙的問題。從隔壁飯店飄來一陣陣飯香，我感到我的腳站得有些麻木，但我卻渾身輕松。

我戀戀不舍得把書放下，隨著爸爸離開了書店。

書，你是一盞指路的明燈，照亮我的心靈。書，你是一位老師，教我學(xué)習(xí)知識(shí)。書，你是一顆擁有美好心靈的天使，使我懂得世界上的善惡美丑。

書本的內(nèi)容與知識(shí)是我成長(zhǎng)的源泉，一本本目不暇接的書，擁有許多童真與想象。小時(shí)候我總是聽著父母指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我書中的內(nèi)容是什么意思?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，父母曾經(jīng)的指指點(diǎn)點(diǎn)印在了我的腦海里，我用這種方法來讀書、來看書，來學(xué)習(xí)書中的知識(shí)。

每當(dāng)我們讀書時(shí)都會(huì)樂而忘憂，樂而忘饑，我們只是跟著書中的人物樂在其中。讀書，既能學(xué)到知識(shí)也能提高作文水平，我們何樂而不為呢？

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇2

書籍是人類進(jìn)步的階梯，它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí)，就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。我是一個(gè)愛讀書的小男孩，在我成長(zhǎng)的過程中，我喜歡童話、小說、武俠等書籍，而我最喜歡的就是《十萬個(gè)為什么》，一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”，它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識(shí)。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎，使我受益匪淺。在我的書柜里，擺放著許多許多的課外書——《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛，我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會(huì)了我做人的大道理：讀書，使我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中，我總會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。

我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長(zhǎng)!簡(jiǎn)評(píng)：與書為伴，一路馨香!

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇3

一個(gè)人的一生離不開許許多多的東西，離不開水，離不開陽光，離不開空氣……同時(shí)也離不開書籍。

書，在我們家是隨處可見的，你走到客廳、臥室、書房都能隨手拿起一本來閱讀?？梢院敛豢鋸埖恼f，我的童年就是在這樣的環(huán)境下度過的。書是我的摯友，我的寶貝。每當(dāng)我悲傷時(shí)，書鼓勵(lì)我不要沉浸在悲傷中，要去勇于探索;當(dāng)我感到迷茫、彷徨時(shí)，書猶如大海里的一座燈塔，為我照亮前方的路;當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，書便成為我的朋友，默默地陪伴著我。

小時(shí)候，爸爸媽媽工作比較忙，沒人陪我玩，我就在家里乖乖看書。起初不大認(rèn)識(shí)字的我只是看一些圖書，雖然對(duì)書中的內(nèi)容看得稀里糊涂的，但是精彩、美麗的圖片我百看不厭，從此，喜愛讀書的種子在我的心中發(fā)芽了。

漸漸的，小時(shí)候那個(gè)癡癡地看著圖書的我長(zhǎng)大了，一般的故事書我都能看懂了。于是，《格林童話》、《安徒生童話》成了我最愛看的書，書中的精彩內(nèi)容讓我陶醉其中。上小學(xué)了，我開始接觸名著、作文書、小說。我最喜歡看的就是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》以及其他的系列叢書，她的書讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的動(dòng)物、豐富多彩的校園生活和一群可愛、善良的孩子。還有《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《愛麗斯漫游奇景》等等，它們就像我的良師益友，都讓我受益無窮，教會(huì)我人生的道理。

看書讓我感到幸福和滿足，給予我想象的翅膀?！栋吡顼w度》中斑羚們面對(duì)死亡毫不畏懼，顯得那么從容，當(dāng)羚羊們做“以死換生”的決定時(shí)，我被它們深深地震撼了，它們選擇了犧牲老的一代來換取新一代的重生!《綠山墻的安妮》中讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)身處逆境卻依舊活潑開朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不飽飯、睡不好覺，還經(jīng)常被師傅打，但最后成為幸福的水孩子湯姆?！冻悄吓f事》中我感受到了作家林海音對(duì)童年的深深懷戀和向往。這些人物、事情雖然離我很遙遠(yuǎn)，但他們的感受、所學(xué)的道理都讓我受益匪淺。

我現(xiàn)在已是初二的一名學(xué)生了，在課余時(shí)間總會(huì)捕捉些時(shí)間拿來看書，有時(shí)晚上做完作業(yè)，我也會(huì)拿出書來補(bǔ)充我的“精神糧食”。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽蚁嘈?，我也會(huì)憑著看書的喜好和在書中所學(xué)的知識(shí)、道理登上人生階梯的頂峰!

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇4

書，是進(jìn)步的階梯，書，是智慧的源泉，書，是精神的糧食，書，又是在我成長(zhǎng)路上的好伙伴。

在我很小的時(shí)候，大概只有三四歲，那時(shí)媽媽每天都給我講故事，帶我走進(jìn)書的王國(guó)，并在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。

我喜歡讀書，或許你會(huì)滿不在乎地說：“書有什么好的!不會(huì)說話，不會(huì)動(dòng)，還沒有我的玩具有意思!”但我不那么認(rèn)為——書在我眼里是另一個(gè)多姿多彩的世界，它有自己獨(dú)特的語言，即便是一個(gè)字、一句話，也許都是文章的關(guān)鍵。

最讓我興奮的是周末晚上逛街的時(shí)候，爸爸媽媽通常都會(huì)去華潤(rùn)蘇果，然后讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀，怎么?你好意思趕我走嗎?于是，常常等爸爸媽媽超市都轉(zhuǎn)了幾圈，我也依舊讀得不亦樂乎、意猶未盡。

為此，媽媽總笑我是小書癡，一讀書就“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，連小伙伴也常常開玩笑地說我是“書呆子”。不過，我倒不在乎，甚至覺得這是對(duì)我的夸獎(jiǎng)呢!

書的世界總是這么奇妙而令人向往，書，是我們的良師益友，在我們成長(zhǎng)的路上，總是少不了它，它也許不如玩具那樣有趣，也許不如零食那樣美味，但它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、領(lǐng)略道理。這，就是我的好朋友——書。

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇5

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍鴮?duì)我來說，書籍就是智慧的結(jié)晶。通過讀書，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺!

小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事，如：《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色，每次我都聽得如癡如醉。

上幼兒園時(shí)，媽媽給我買了本《古詩詞》，我愛不釋手。每天放學(xué)回到家，我就捧起這本書，聚精會(huì)神地讀起來。有時(shí)，媽媽還會(huì)考考我，她說上句，我對(duì)下句，我們還經(jīng)常玩些填字游戲。

轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了，媽媽為了提高我的寫作水平，給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中，它們就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。遇到好的詞句時(shí)，我就把它們積累到本子上，時(shí)不時(shí)的就拿出來讀一讀。正是這樣，我的作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文讀。

在讀書過程中，我與書發(fā)生了一件有趣的事。一天，我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，就好奇的讀起來?？吹谜蕰r(shí)，我聽到媽媽大聲喊：“樂樂，快來吃飯了!”我不耐煩地說：“知道了，馬上就來?！钡业难劬s不想離開書，心想：馬上就看完這一頁了，看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道后面的內(nèi)容，我忍不住又接著看起來。媽媽長(zhǎng)時(shí)間不見我出來，就生氣地大聲沖我喊：“再不出來飯就涼了，吃完飯?jiān)倏磿恍袉?這真是個(gè)壞習(xí)慣!”我只好不情愿地放下書，去吃飯了，心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里，真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會(huì)兒說：“別吃到鼻孔里去了，這樣吃飯對(duì)胃不友好?！蔽衣牶螅班圻辍币宦曅α?，全家人都樂了。

書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)!

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇6

書，可以分很多種，報(bào)紙，漫畫，小說，劇本……它們，是我們認(rèn)識(shí)世界的窗口。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才?！碧拼笤娙硕鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。在我的認(rèn)知里，雖然偉人說的話不一定都完全正確，但這些，我到是鐵心不疑。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，手機(jī)不是人人必備的工具。那時(shí)候，書，是人們最好的朋友。它讓人們認(rèn)識(shí)世界、了解世界、跟上世界的節(jié)奏。書，曾幾何時(shí)，是那么那么的重要。

小時(shí)候，陪伴我最多的就是書。墻上貼著的是最尋常的十二生肖，數(shù)字，小床邊，媽媽隨時(shí)準(zhǔn)備要講的故事書……

稍大點(diǎn)，我喜歡上了漫畫書，因?yàn)椴蛔R(shí)字，看圖也常常遇到障礙，我總會(huì)問：“媽媽，這個(gè)講什么呀?”媽媽總是耐心的放下手中的事，走過來坐在我旁邊：“這個(gè)啊，想聽?那媽媽給你說。這個(gè)呢，講的就是，從前啊，有這樣……”“好厲害啊!媽媽，你懂得好多，我還要再聽一遍!”“好~”她總是不厭其煩。

小學(xué)五年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽外出打工了，不會(huì)有人再在我耳邊一遍又一遍地講，我也識(shí)字了?？晌业拇差^，卻還總是放著媽媽曾經(jīng)給我講過的故事書。我一遍又一遍地翻看，看的是故事，但腦海中，憶起的卻是，媽媽不厭其煩地對(duì)著我講故事的，畫面。那一時(shí)刻，我似乎感覺媽媽一直在我身邊，書中每一頁都洋溢著媽媽溫柔的笑臉。因?yàn)橛袝?，我不再孤單，我的世界依然是溫馨的天堂。每每那時(shí)，我總是帶著笑容甜甜入睡。

初中時(shí)，我有了手機(jī)，但卻還是放不下書?？偸菒鄣綍旯涔洹Ｅ笥芽傉f：“明明手機(jī)上可以免費(fèi)看的，你卻還要到書店去買，真是傻的可以?！蔽抑皇切π?。

是的，書就是我生活。它陪伴著我，一直一直的，沒有，離棄過我，任我嘻樂取鬧，隨我耍小脾氣，它總是那么包容著我，就像媽媽，小時(shí)候?qū)ξ业哪菢印?/p>

只想這樣，一直，與書為伴，不離不棄，永遠(yuǎn)。

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇7

清晨，邁著歡快的步伐，和媽媽小手牽大手，走在上學(xué)的路上。媽媽告訴我說：“今天你們校園里會(huì)傳來朗朗的讀書聲哦!”我?guī)е苫蟮男⊙凵窨粗鴭寢?。這時(shí)媽媽微笑地告訴我：“因?yàn)槊磕?月23日，是世界讀書日。這是大家喜愛的節(jié)日，每到這天，都會(huì)舉行關(guān)于讀書的各種活動(dòng)，鼓勵(lì)大家讀書?！蔽壹?dòng)地給媽媽說：“我知道，我知道為什么大家都喜歡這個(gè)節(jié)日，都喜歡讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯呀!”

閱讀快樂，快樂閱讀。依稀還記得毛老師當(dāng)初讓同學(xué)們每周堅(jiān)持閱讀兩篇《語文讀本》之時(shí)我們的內(nèi)心世界。由于我們剛剛學(xué)習(xí)拼音，學(xué)習(xí)識(shí)字，大家都有閱讀障礙，讀得磕磕巴巴，甚至有點(diǎn)抵觸和排斥每周閱讀這件事兒。不過，毛老師并沒有對(duì)我們大發(fā)雷霆，而是耐心溫柔地鼓勵(lì)我們慢慢來，不著急，還說，漢語拼音是閱讀的好幫手，我們不但要學(xué)好它還要用好它!為了培養(yǎng)大家的閱讀興趣，有時(shí)候，毛老師會(huì)給我們做一些繪本PPT邊看邊講，有時(shí)候還會(huì)將大家錄制的繪本配音在班級(jí)里進(jìn)行交流分享。瞧!大家坐得多端正，聽得多認(rèn)真!在短短一學(xué)期閱讀的過程中，我和我的同學(xué)們都結(jié)交了很多文字新朋友呢!

記得假期和媽媽一起閱讀老師推薦的繪本《猜猜我有多愛你》，我突發(fā)奇想地問媽媽：“你能猜到我有多愛你嗎?”媽媽說：“哦?我可猜不到呢?！蔽艺f：“媽媽，我愛你到外婆家，然后，從外婆家再到爸爸媽媽家這么遠(yuǎn)?！眿寢尵o緊地抱抱我又親親我，溫和地說道：“我的小寶貝長(zhǎng)大了，讀的書多了，居然可以用這么文藝又浪漫的話哄媽媽開心了!”

閱讀，使我快樂;閱讀，使我成長(zhǎng);閱讀，使我睿智。品書香，悟道理，我們班里組織的每日閱讀打卡活動(dòng)喚起了同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣與激情。這一年里，感謝尊敬的毛老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，感受老師的哺育，校園的溫情。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)堅(jiān)持閱讀并積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思考、多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇8

書是人類進(jìn)步的階梯，我們可以在書中獲取營(yíng)養(yǎng)、提高見識(shí)、增長(zhǎng)智慧。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?/p>

書還是我們的精神食糧，它能帶我們享受生活的樂趣，讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國(guó)的四大名著吧，其中，我最有感觸的是《西游記》。

作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，通過九九八十一難，最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個(gè)人物都描寫得活靈活現(xiàn)，比如仁慈謙恭、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定執(zhí)著的唐僧，勇敢機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇的孫悟空，雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒，任勞任怨、忠心誠(chéng)懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同，形成了鮮明的對(duì)比。

故事中我最喜歡的人物是孫悟空，在花果山，他不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭(zhēng)，被稱為“齊天大圣”;在取經(jīng)路上，他全力以赴、不畏險(xiǎn)阻，一路降妖除魔，最終同豬八戒、沙和尚一起護(hù)送唐僧取得真經(jīng)，從而立下了汗馬功勞，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。

《西游記》中，師徒四人團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持不懈、奮勇向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我明白了只要有付出，就會(huì)有收獲;無論什么事，只要我們堅(jiān)持，就一定會(huì)成功!

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇9

讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí)，你才能知道讀書的快樂和輕松!是啊，書籍無時(shí)不刻地陪伴著我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!

人的成長(zhǎng)離不開讀書，書讓我領(lǐng)悟到了人生真諦。每當(dāng)迷茫彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引著我前進(jìn)，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷是暫時(shí)的，只有勇于去開拓，才會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走自己的路，別人會(huì)看到真實(shí)的你。

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，英國(guó)作家尤安?艾肯?走遍天下書侶?中寫到：如果你坐船周游世界，一躺下來，你可以將它讀上百遍，最終你能背誦下來。一個(gè)人的一生離不開很多很多，離不開空氣，離不開休息，更離不開健康，同時(shí)也離不開書籍。

“讀好書，讀書好，好讀書”。好的書籍對(duì)一個(gè)人的一生影響很大，而書籍的海洋又是那么得遼闊，無邊無際，我們應(yīng)該從小開始讀書。

記得小時(shí)候，一個(gè)人在家的時(shí)候，我就喜歡讀書，沉浸在書的世界，仿佛整個(gè)世界上只有呼吸聲，忘懷了世界，也忘懷了自己;仿佛自己和他們深處同境，看到了可憐的羊脂球，孤獨(dú)的魯濱遜，年幼的阿廖沙機(jī)智過人……

在?童年?中，我讀懂了一個(gè)人的倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長(zhǎng)期所遇到的種.種問題、所受的各種心理考驗(yàn)，無形中揭示了那些“鉛一樣的丑事”，在歡樂中、在悲傷中、在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明;在?羊脂球?中，我讀懂了貴族的價(jià)值觀，他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切，現(xiàn)實(shí)中赤祼祼的金錢交易，殘酷的爭(zhēng)名奪利沖刷了一切，而我們從一個(gè)普普通通的法國(guó)妓女身上卻看到了真正閃光的地方，那就是一顆真實(shí)淳樸的愛國(guó)之心;在?鋼鐵是怎樣煉成的?中我讀懂了小小年紀(jì)就投身于革命事業(yè)的勇氣，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸失明，但依舊以巨大的熱情工作，用頑強(qiáng)的意志支撐著自己滿是病痛的身體，即使最后癱瘓?jiān)诖?，仍拿起筆做武器，開始自己新生活的保爾·柯察金。

在書中，我看到了不同人的不同人生，我明白了在人的一生中每個(gè)階段都離不開書籍的供養(yǎng)，慶幸的是我的成長(zhǎng)有書為伴，真好!我能從書中吸取養(yǎng)分，扎根于書籍的土壤，讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大。

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇10

書籍的魅力光芒四射，吸引著無數(shù)的人。因?yàn)樗峭ㄍ晒Φ牡缆?，是知識(shí)的源泉，心靈的良藥，是書籍給予了人類智慧。不知不覺中我也被它深深吸引了，它就是那么恰到好處地成為了我的良師益友，在閱讀中我找到了一種無形的樂趣，陪伴著我快樂的成長(zhǎng)。

從幼兒園的《一千零一夜》，到小學(xué)的《西游記》，到初中的《鋼鐵是怎樣煉成的》;在無窮無盡的書海中，我們品味到《紅樓夢(mèng)》中凄慘的愛情故事，《水滸傳》的忠肝義膽和《三國(guó)演義》的爾虞我詐，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱讀的書籍也越來越多，而閱讀已在不知不覺中陪伴我，由此我也不斷的領(lǐng)悟到閱讀的樂趣。

小學(xué)時(shí)的我喜愛讀書，當(dāng)然也有屬于我自己的座右銘：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)，而且開啟了我的心智，讓我不再是那個(gè)懵懂無知的小孩，對(duì)待事物有了智慧的眼光，還有了細(xì)密豐富的思維想象，雖然我不能走遍天下，但書中的秀水名川，名勝古跡卻能讓我們大開眼界。由此，我對(duì)閱讀有了更濃厚的興趣。

到初一，我認(rèn)識(shí)了“五柳先生”，從此，我便將五柳先生的“好讀書，不求甚解”，作為了自己的讀書方法，也許會(huì)有許多人認(rèn)為他這是囫圇吞棗，走馬觀花，根本沒有起到讀書的作用，但這只是五柳先生的一種人生理想，他讀書不是為了功名利祿，也不是為了才華橫溢，受萬人矚目，只是為了求其真諦，獲得精神上的安慰。從此，我讀書不再咬文嚼字，而是身臨其境，體會(huì)作者所表達(dá)的情感，從而更堅(jiān)定了我的閱讀志向。

到了初二的我，每天讀書便成為我的主要任務(wù)，因?yàn)槲抑?，“金無赤金，人無完人”，只有每天閱讀，才可以更好地完善自我。而且知識(shí)無止境，人的一生都需要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。那么就讓我們從小做起，終身閱讀，讓閱讀成為我們一日三餐的精神食糧。

閱讀，是智慧的種子，只要我們辛勤澆灌，終有一天，會(huì)開出知識(shí)的花朵。閱讀，是通向成功的大門，只要我們勤奮好學(xué)，終將會(huì)找到打開大門的鑰匙;閱讀，是自由的翅膀，只要我們勇于探索，終將會(huì)翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下。

閱讀，如同一種無形的召喚，伴隨著我們度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬，帶給我們無盡的喜怒哀樂。讓閱讀伴隨著我們走向更美好的未來吧!

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇11

讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的自信心;當(dāng)我傷心時(shí)，書會(huì)告訴我，悲痛只是一時(shí)的，只要勇于去面對(duì)，快樂就會(huì)出現(xiàn)在你的生命中。記得有一天，周老師發(fā)下了四本書，我看見有一本的題目是《西游記》我想，我在電視里看過一萬多遍了，于是心里想到：我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思，大聲喊道：“我我讀大學(xué)的時(shí)候都還在讀這本書，你們可不能小看它?！甭犃诉@句話，我對(duì)這本書產(chǎn)生了極大的興趣，我隨便翻了幾頁，誰能料到，我居然越看越入迷，都已在書的海洋中翱游了。

讀書能夠讓人打開心扉。還可以抵達(dá)語文書里的知識(shí)，讓有趣的書成為我們最好的朋友。

以讀書伴我成長(zhǎng)為主題作文篇12

熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人——高爾基

有人說，一部字典是無聲的老師。我想說，一本好書是無言的導(dǎo)師——指引著我一步步走向成功!

有人說，一杯醇酒是爽快的朋友。我想說，一本好書是難得的知己——陪伴著我一點(diǎn)點(diǎn)感受世間塵俗!

有人說，一縷陽光是親和的長(zhǎng)輩。我想說，一本好書是慈愛的父母——教育著我一年年長(zhǎng)大成人!

書，似清茶，用無限的甘甜滋潤(rùn)感染著我每一份快樂的心情。

書，似音符，用無窮的旋律揮舞編寫著我每一次成功的喜悅。

書，似詞藻，用無盡的言語編撰記載著我每一年成長(zhǎng)的艱辛。

在書海里暢游，我發(fā)現(xiàn)了人生的價(jià)值!“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”多么精辟的的一句話啊，人不是神，不會(huì)長(zhǎng)命百歲，不會(huì)青春永駐，容顏不老，只會(huì)生死離別，長(zhǎng)眠于地下。但是我想我可以“不死”。我不會(huì)死，我知道，我會(huì)盡我的努力好好的過完這段人生，我會(huì)對(duì)得起父親母親和我自己，這，夠了!我不是毛澤東，我不可以領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民站起來反抗侵略;我不是文天祥，我不會(huì)寧為玉碎，不為瓦全。我貪生怕死，更不會(huì)寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。但，我可以是黃香，孝敬父母，感恩父母，我也能溫席;我可以是孔融，關(guān)愛兄弟姐妹，我也能讓梨;我可以是司馬光，熱愛同學(xué)，我也能砸缸。

在書海里暢游，我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的真技巧!確實(shí)，天才=99%的汗水+1%的靈感。雖然1%的靈感是很重要，但是若沒有99%的汗水，靈感來了又有什么實(shí)際行動(dòng)來付諸呢。所以，為了今后的安逸生活，我要勤奮。正所謂：“吃得苦中苦，方位人上人”啊。以后，不，從現(xiàn)在起，我是匡衡，我要鑿壁偷光;我是孫敬，我要頭懸梁;我是蘇秦，我要錐刺股;我是王羲之，我要吃墨。“一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘得好?！薄耙环中量嘁环植拧?。

在書海里暢游，我學(xué)到了做人的道理!是啊“做人要像粽子般包容，生活像咸蛋般圓滿，情誼像艾草般悠長(zhǎng)”。所謂做人，當(dāng)然是做個(gè)好人，何為好人?正所謂“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧;感激所有使你堅(jiān)定成就的人?！八晕覀円獙W(xué)會(huì)感恩?！眹?yán)于律己，寬以待人?！八晕覀円獙捜輨e人?！弊鋈说膶傧乱缤?，能謙卑低下;做人的主管要如海，能不揀粗細(xì)。與朋友相交要如林，善含藏萬象;與大眾相處要如水，能屈伸自如。所以我們要謙遜，不驕傲。

我學(xué)會(huì)在書海里暢游，我學(xué)會(huì)在書海里感悟，我學(xué)會(huì)在書海里憤慨，我學(xué)會(huì)在書海里學(xué)習(xí)人生，我學(xué)會(huì)……因?yàn)槌撩杂跁?，我懂得了寬?因?yàn)槌撩杂跁?，我懂得了真?因?yàn)槌撩杂跁覑凵狭藢W(xué)習(xí);因?yàn)槌撩杂跁?，我想要探求一切一切的奧秘。因?yàn)闀?，我得到的太多太多?，F(xiàn)在我終于明白了“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”的道理。書的海洋里，我將是用永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)的信徒!

書，你勝嚴(yán)冬里的炭火，你勝酷暑里的濃蔭，你勝冬日潔白的雪花，你勝秋日鮮紅的楓葉。你是多么令我向往!如果有機(jī)會(huì)，我愿終身與你相伴!