五年級(jí)形形色色的人話題作文大全
大家遇到了哪些形形色色的人呢?下面是為大家整理的五年級(jí)形形色色的人話題作文大全,喜歡可以收藏分享。
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇1)
告訴你件奇事,我們小區(qū)住了一位遠(yuǎn)近聞名的“百靈鳥(niǎo)”。
“為救李郎離家園,誰(shuí)料”你聽(tīng),這“百靈鳥(niǎo)”的歌聲還不錯(cuò)吧!不說(shuō)假的,她可是得過(guò)全省的獎(jiǎng)項(xiàng)呢!什么?不信?那就一起來(lái)看看這一件讓人哭笑不得的.事吧!
有一次中秋節(jié),為了讓中華文化更好的傳承,縣里搭起了臺(tái)子準(zhǔn)備請(qǐng)人演戲。到了演出的那一天,臺(tái)下烏壓壓一片,全是腦袋。他作為中國(guó)戲曲的“骨灰級(jí)”粉絲,怎么可能不到場(chǎng)?正當(dāng)臺(tái)上演員唱得有聲有色的時(shí)候,也許是觸景生情,她也情不自禁地唱了起來(lái)。當(dāng)人們聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),眼睛便“刷”的從臺(tái)上移到臺(tái)下。她唱得很小,但卻十分清楚,大家都屏息凝神地一起欣賞著。一曲唱完,人群中頓時(shí)爆發(fā)了一陣不約而同的掌聲。臺(tái)上的演員那時(shí)也不知是想哭還是想笑。
怎么樣,現(xiàn)在信了吧!可俗話說(shuō)的好,“一個(gè)巴掌拍不響”,如果只生的一幅好嗓子而不記得詞兒,那可就是“茶壺里煮餃子有貨倒不出了”!所以,她記的歌詞當(dāng)然也不在少數(shù)。曾經(jīng)就有過(guò)這一樁趣事,一次小區(qū)里開(kāi)展大掃除,她想和朋友一起出去玩,便對(duì)我們說(shuō):“你們可以隨便找?guī)讉€(gè)曲子來(lái)給我聽(tīng),如果聽(tīng)了一遍后唱不出來(lái)或唱錯(cuò)一個(gè)字,你們的活兒我全包。如果一字不差地唱出來(lái),你們就幫我干,怎么樣?”我們都說(shuō)她今天太好了,想替我們干活,又沒(méi)法直接說(shuō),才找了這么一個(gè)借口來(lái)。但是令我五體投地的是,她竟然真的做到了!事后,我問(wèn)她是怎么做到的。她驕傲地說(shuō):“難道你沒(méi)見(jiàn)我苦練的時(shí)候?現(xiàn)在我敢說(shuō)中國(guó)戲曲沒(méi)有一曲是我不會(huì)唱的。”這就是我們小區(qū)的“百靈鳥(niǎo)”王奶奶。
俗話說(shuō)的好,“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。王奶奶這抹夕陽(yáng)竟是一只“百靈鳥(niǎo)”!
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇2)
我的數(shù)學(xué)老師是一位年輕的女教師,她每天都踩著細(xì)長(zhǎng)的高跟鞋,穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,看起來(lái)很溫柔實(shí)際上很?chē)?yán)厲。
上課了,她手里拿著一摞作業(yè)走進(jìn)教室,臉上冷若冰霜,沒(méi)有一絲表情,一走上講臺(tái),她就用那冷冷的目光掃視了全班同學(xué),頓時(shí)有一種寒氣逼人的感覺(jué),讓人不禁身一顫。大家看到老師這樣,就知道噩夢(mèng)要來(lái)了。剛才還熱熱鬧鬧的教室瞬間一片寂靜,老師把手中的'作業(yè)往講臺(tái)上一扔,隨手拿起旁邊的棍了就在桌子上狠狠敲,大聲的說(shuō)著:"這次的作業(yè),全班人重寫(xiě),并且每個(gè)人都抄五遍。"教室里的氣氛頓時(shí)進(jìn)入冰點(diǎn),同學(xué)們嚇得不敢說(shuō)話,甚至連呼吸都好像靜止了。
過(guò)了好一會(huì),老師說(shuō):"現(xiàn)在開(kāi)始上課。"這時(shí),大家才敢動(dòng)起來(lái),拿出課本,準(zhǔn)備上課。老師神情專注的在黑板上寫(xiě)了一個(gè)計(jì)算題,剛寫(xiě)完,便轉(zhuǎn)身用粉身砸中了一個(gè)正在說(shuō)話的同學(xué),她的眼神十分嚇人,眼睛瞪得大大的,眉毛成了"川"字行,臉氣得通紅,嚴(yán)肅得讓人不敢多看。同學(xué)們都嚇得低下了頭,于是,她用棍子敲著黑板,示意大家抬頭看黑板,漸漸地,老師的表情不像剛才那么有殺傷力了,變得和藹了許多,班級(jí)的氣氛在講課的過(guò)程中也緩和了來(lái)。
幾節(jié)課過(guò)去了,想到老師那嚴(yán)肅嚇人的表情,我仍然心有余悸。
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇3)
“嗯,嗯,真好吃”沒(méi)錯(cuò),這就是我的朋友——__×發(fā)出的聲音,他是個(gè)即貪吃又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
要說(shuō)他的身材,從頭到腳,整個(gè)身子都很均勻,使他最可愛(ài)的是,臉上的肌肉靈活有力,不時(shí)的擺出幾個(gè)鬼臉逗人玩。那有神兒的.眼睛笑的時(shí)候瞇成一條線,兩個(gè)酒窩配合上柳葉似的眉毛,讓我想起了一首歌:“小酒窩長(zhǎng)睫毛……”可真迷人吶!
“哎呀,餓死了,餓死了,什么時(shí)候咖喱飯才好呀?”這家伙一邊嘆氣一邊吃著面包,他一到我家,不但不羞怯,還很豪放。他一邊唱著歌,一邊催著我快點(diǎn)做。我燒著燒著,他突然拿起刀,我嚇了一跳,趕忙搶過(guò)他手中的刀:“你干啥呀,一個(gè)人動(dòng)刀可是很危險(xiǎn)的!”可他不以為然,反而回我說(shuō):“咋了嘛,餓了還不能吃點(diǎn)水果嗎?”“誒喲,我的個(gè)小祖宗呀,你是有多餓呀!那咖喱飯不是快好了嗎?”他不情愿的坐到沙發(fā)上,嘴里還不停嘟囔著:好餓呀,好餓呀!終于,咖喱飯做好了,那別提有多香了,可那一電飯鍋的飯,轉(zhuǎn)眼就見(jiàn)底了,我都傻眼了,扭頭一看,他已經(jīng)裝了滿滿三大碗飯,我只好吃一小碗飯了。
第二次,我再次請(qǐng)他吃飯,兩周不見(jiàn),他又胖了兩斤,我這次請(qǐng)他吃面,沒(méi)想到他放了三把面條,我只放了一把,他把我燒的面和湯吃了精光,連胡椒粉都不剩。
這就是我貪吃的好朋友——__×!
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇4)
每當(dāng)我高興的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)身影陪伴著我;每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他又來(lái)陪伴我;每當(dāng)我......而那個(gè)身影便是我爸爸的。不管喜怒哀樂(lè),他總是第一個(gè)出現(xiàn),伴著我走過(guò)了無(wú)數(shù)“春秋”。然而,我的老爸可不一般,他有一個(gè)孫悟空才有的絕技,那就是“變”。
第一變:變小偷
我爸可不是現(xiàn)實(shí)中那俗氣的小偷,我爸是個(gè)會(huì)讓人快樂(lè)的小偷,因?yàn)?,他要偷的不是別的,正是你的憂愁。記得上一次,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,所以一連幾天都不高興,爸爸見(jiàn)了,也沒(méi)說(shuō)什么。一天,我在床上還在為那事悶悶不樂(lè),這是,老爸偷偷的進(jìn)來(lái),一把把我抱起來(lái),悠了兩三圈以后,又把我放在了床上,剛才的難過(guò)一下子沒(méi)了,因?yàn)槲冶粐樀搅?。爸爸?duì)我說(shuō):“琪琪,不要總把某些事情放在心上,這樣你不會(huì)快樂(lè)的!”我知道爸爸指的是那次考試的事。說(shuō)也奇怪,從那以后,我還真沒(méi)難過(guò)過(guò)。你說(shuō)我把是不是一個(gè)稱職的“小偷”呢?
第二變:變營(yíng)養(yǎng)品
你吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)品吧?就是可以讓人強(qiáng)身健體的那種。我爸就是那種營(yíng)養(yǎng)品。我應(yīng)該算是體弱多病吧!我特愛(ài)感冒。有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“琪琪,要不每天造成去鍛煉吧!”我答應(yīng)了,就這樣,以后爸爸就每天陪我去鍛煉。
爸爸會(huì)變成太陽(yáng),溫暖我受傷的心靈;爸爸會(huì)變成北極星,雖然不是特別亮,但可以為我指路;爸爸是我的朵拉A夢(mèng),可以隨時(shí)變出我想要的'東西;爸爸會(huì)變成......
我的百變老爸,用他那高超的技能,讓我一直快樂(lè)下去。可能我有的,不僅僅是快樂(lè),還有爸爸給的獨(dú)特的愛(ài)。我愛(ài)老爸,老爸也愛(ài)我!
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇5)
小李大眼睛,高鼻梁,柳葉眉,俊俏唇,讓人一見(jiàn)便心生歡喜。更值得一提的是,她有一手不凡的技藝,在編手鏈方面天賦異稟,無(wú)人能及。
她要是給你編好一條手鏈,上面什么珠子都不用穿,就無(wú)比賞心悅目。最讓人叫絕的是,她隨手拿起幾根彩繩,無(wú)論何時(shí),何地,繩是何樣,不到五分鐘,一條美輪美奐的手鏈就編好了。最普通的繩,卻能編得別出心裁,讓人感到舒暢清新,別有韻味。
一條手鏈,一個(gè)開(kāi)頭四根繩,先繞中線后穿出。中間尤其難編,繩全混雜一團(tuán),誰(shuí)能準(zhǔn)確分辨、絲毫不差呢?一個(gè)差錯(cuò)毀所有。再看小李,一編到中間,就像還在編開(kāi)頭,悠閑自在又不失速度,專注的眼神透露出她的一絲不茍。但見(jiàn)這繩穿過(guò)那繩,立時(shí)錯(cuò)落有致一朵蓮,青如玉,白如雪,紫似鉆,黃又似落日邊那抹淡淡的余暉。
只見(jiàn)小李的手指靈活傳來(lái),自如穿去,把右繩繞過(guò)中線形成一個(gè)小洞,在壓著左繩的,同時(shí)把右繩放到左繩上,接著把左繩從小洞中穿過(guò)、拉緊,一系列動(dòng)作如同跟著鳥(niǎo)語(yǔ),隨著花香,每個(gè)動(dòng)作都透露出滿滿春意。編到紅色,仿佛看到“一枝紅杏出墻來(lái)”;編到藍(lán)色,猶如見(jiàn)到“水光瀲滟晴方好”;編到綠色,好似觀賞“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,美不勝收,妙不可言。
一種種顏色,五彩繽紛;一個(gè)個(gè)繩結(jié),天衣無(wú)縫。編好的'繩,真好似嫦娥的錦鍛,艷麗動(dòng)人,引人遐思
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇6)
我家有個(gè)“小書(shū)迷”,她頭發(fā)烏黑,常常扎著一個(gè)馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一張小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,常常給我們講很多大家聞所未聞的知識(shí)。她就是我的`妹妹。
妹妹一天到晚書(shū)不離手。不是看名著,就是看小說(shuō),剛放下漫畫(huà),又讀起了故事,惹得大家都叫她“小書(shū)迷”。
那是一個(gè)下午,吃過(guò)晚飯后,我們一家去購(gòu)物。妹妹邊走邊看著故事書(shū),手里還拿著幾本書(shū)。我忙去勸導(dǎo):“妹妹,你別看書(shū)了,好好走路,小心摔倒了。”她擺擺手,眼睛睜得溜圓,直盯著書(shū)本,時(shí)不時(shí)開(kāi)心得雙眼緊瞇;時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)又嘻嘻地笑起來(lái)。看著妹妹沉浸在書(shū)海里的模樣,我忍不住笑了。
我們繼續(xù)向前走去,前方就是超市。但是,還要繞過(guò)水坑,穿過(guò)馬路。眼看著她馬上就要掉進(jìn)水坑了,我連忙跑上去拉住她,結(jié)果悲劇還是發(fā)生了。但她似乎不覺(jué)得疼,馬上爬起來(lái),又繼續(xù)盯著書(shū)看。
平時(shí)生活中,她也是十足的“小書(shū)迷”。她吃飯時(shí)看書(shū),菜都涼了,還舍不得放下來(lái);上廁所時(shí),也是書(shū)不離手,為此,媽媽還批評(píng)過(guò)她好幾回呢!
雖說(shuō)愛(ài)看書(shū)是好習(xí)慣,但是也不能這樣癡迷吧!妹妹,你這隨時(shí)隨地看書(shū)的壞毛病什么時(shí)候才能改掉呢?
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇7)
貪吃強(qiáng)是我們班吃得最圓潤(rùn)的人了,要三個(gè)同學(xué)才能環(huán)抱住他。
貪吃強(qiáng)的名號(hào)名不虛傳。這不,這個(gè)周日,我們幾個(gè)同學(xué)又相約去逛街。我們幾個(gè)人目標(biāo)明確,依次前往文具店、書(shū)店,買(mǎi)齊了學(xué)習(xí)用品??韶澇詮?qiáng)卻不一樣。那滴溜圓的眼睛,嵌在圓滾滾的臉上,正骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停北京烤鴨、云南過(guò)橋米線、重慶火鍋到底吃什么好呢?每看見(jiàn)一個(gè)小吃店,他的腳就如同被一個(gè)釘子牢牢地釘在在地面上,遲遲不肯離開(kāi),嚴(yán)重影響了同學(xué)們的'行程。最后,我們只能放他自由,讓他單飛了。
同學(xué)們滿載而歸,卻在小區(qū)門(mén)口碰上了貪吃強(qiáng)的媽媽。我們這才知道,貪吃強(qiáng)還沒(méi)有回家,連忙將阿姨帶到之前經(jīng)過(guò)的美食街上。瞧,這不就是貪吃強(qiáng)?只見(jiàn)貪吃強(qiáng)面前的肉串簽子已經(jīng)壘成一座小山。他看見(jiàn)我們來(lái)了,連忙招呼我們坐下,一個(gè)勁兒地夸贊肉串的美味,還不忘往自己嘴里塞肉,看得大家哭笑不得。他的媽媽看了,也是又好氣又好笑:你什么時(shí)候才可以少吃點(diǎn)?
貪吃強(qiáng)已經(jīng)比上學(xué)期胖了一圈,我真擔(dān)心,他會(huì)吃食物過(guò)多造成營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩!作為好朋友,我還是希望他少吃一點(diǎn),多多運(yùn)動(dòng)。
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇8)
家里有個(gè)“怪物”,堪稱史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯,有無(wú)數(shù)種黑暗料理,太可怕了。
那天早上,本該是一天中最重要的時(shí)刻,卻成了我最“感動(dòng)”的'時(shí)間。才六點(diǎn)多,天剛朦朦亮,媽媽就來(lái)喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完,我上樓去晨讀,卻發(fā)現(xiàn)媽媽居然可恥地回到了床上,睡得正香。
上學(xué)了,媽媽居然說(shuō):太慢了,又要遲到了,這么早起床都不行。唉,明明是她重新睡過(guò)了頭,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)我,我都要被她氣吐血。這就是她的邏輯。
中午開(kāi)飯了,媽媽燒了一桌子的菜,說(shuō)費(fèi)了九牛二虎之力,才燒出來(lái)的,并且把飯都盛好了。我一看桌子,完了,居然一桌的黑暗料理,黑黑的辣子雞,黑黑的花菜,黑黑的面腐……她居然全燒焦了。
我不想吃,夾起一筷子就反胃,想吐??墒悄芡聠幔恐荒荛]上眼睛咽下去。
還有,還有,她的那張嘴簡(jiǎn)直有十張舌頭,不停地嘮叨:快起來(lái),快吃飯,快做作業(yè),快洗澡,快睡覺(jué)……反正,她就是“快”先生。
媽媽雖然有許多不足的地方,不過(guò)我知道,天底下的媽媽都沒(méi)有十全十美的,所以她還是一朵花,盛開(kāi)在我心中。
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇9)
“呼哧呼哧”我拎著作業(yè),氣喘吁吁地敲開(kāi)了我“戲精”表姐的家。
“咔嚓”一聲,一股濃烈的香水味撲面而來(lái),“咳咳”我嗆著咳了幾聲,哪知表姐沖我拋了個(gè)媚眼,“嬌柔”的.說(shuō):“陪人家去買(mǎi)點(diǎn)東西好不好嘛?”“咦惹”我抬腳就要往屋里走,果不其然,下面表姐就重回“母老虎”的本色,她豪邁地把我的作業(yè)丟進(jìn)屋中,把我扯了出來(lái),重重的一踢門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了。
她像拎小雞一樣拎著我,嚇得我趕緊求饒“姐,姐,有有什么話,我們好好說(shuō)嘛,表……表姐,你……你快看,那不你班同學(xué)嗎?”表姐一聽(tīng),秒速幫我放下,“貼心”地揉揉我的頭發(fā),嚇得我雞皮疙瘩都快起來(lái)了。
回到屋后,我趕緊打開(kāi)作業(yè)寫(xiě)起來(lái),哪料“戲精”表姐又開(kāi)始她的表演了。
“表妹呀,如今朕的江山再起,實(shí)在是太辛苦你了。朕如今覺(jué)得你日日夜夜批改奏折實(shí)在是太累了,朕,決意邀你一戰(zhàn)!”
說(shuō)罷便拍了我一下,一下又一下,我隨手一打,結(jié)果……
“宣,快宣太醫(yī)!”表姐面色“痛苦”地喊著,趴在地上,自顧自地打開(kāi)了一包“解藥”大口咀嚼著。
唉,誰(shuí)能幫我把這個(gè)戲精表姐帶走??!
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇10)
在家中就如同在海邊兒“旅游”,隨時(shí)隨地都會(huì)掀起海嘯。有時(shí)也會(huì)風(fēng)平浪靜,這可全都取決于我的“陰陽(yáng)臉兒”老媽。
在某一次期末考試中,我考了全班第五名,我這個(gè)陰陽(yáng)臉老媽可開(kāi)心了,就在出分那天,我的媽媽得知我的分?jǐn)?shù)后,瞬間變成了“陽(yáng)臉兒”,走到哪兒炫耀到哪兒:“看看我家大兒子出息了,考全班第五了。”我的“陽(yáng)臉”老媽說(shuō),當(dāng)他人露出羨慕的眼神,便會(huì)神氣地從他身邊走過(guò)??捎幸淮螘r(shí)運(yùn)不濟(jì),竟然炫耀到了二班第一名家長(zhǎng)的'面前。當(dāng)?shù)弥思液⒆涌剂说谝幻臅r(shí)候,一下子把她的“陽(yáng)臉兒”變成了“陰臉兒”了,一只手提起我的耳朵,向文教前走去。我真是太冤了,為什么我為你爭(zhēng)臉面,可你卻到處?kù)乓??為什么受傷的總是我?/p>
有一次,我與老爸冒著“斬頭”的危險(xiǎn)一起去吃火鍋了。這時(shí)我們打掃完戰(zhàn)場(chǎng)“陰陽(yáng)臉兒”老媽回來(lái)了,一進(jìn)家門(mén)“陽(yáng)臉兒”又變成了“陰臉兒”了。一臉神情嚴(yán)肅的表情,糟了,垃圾袋兒沒(méi)倒呢,這時(shí),我躡手躡腳地走向垃圾桶。顯然,“陰臉兒”老媽發(fā)現(xiàn)了我細(xì)微的動(dòng)作,突然間搶先到達(dá)了垃圾桶前……現(xiàn)場(chǎng)過(guò)于血腥,不易寫(xiě)出。
怎樣?我的“陰陽(yáng)臉兒”老媽,是不是能掀起風(fēng)浪?
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇11)
我們的一生之中我們會(huì)遇到幾百萬(wàn)的人,他們從事各行各業(yè),有教室,有醫(yī)生,有工程師,還有學(xué)生等等,他們從事的行業(yè)不一樣,但是他們都有一樣的`特征,都是人。現(xiàn)在的世界有好壞之分,但是我一直遵循三字經(jīng)里面的一句話“人之初,性本善。”
世界之大無(wú)奇不有,哪怕是我們小小的一個(gè)班,就存在了很多不一樣的人。我的同桌他是一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人,但是他并不是哪怕一心只有讀書(shū)高的人,他在玩的方面也是獨(dú)有領(lǐng)悟。他是我們班的體育健將,在每次比賽之時(shí)都會(huì)取得好的成績(jī)。然而在他的對(duì)立面又是一些同學(xué),盡管學(xué)習(xí)很是認(rèn)真,但是學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有起色,然而他們卻能畫(huà)畫(huà)很是優(yōu)秀。再說(shuō)說(shuō)為了我們鞠躬盡瘁的老師,一邊罵著我們,一邊盡心盡力的督促著我們的學(xué)習(xí)。
世界很大,人也很多,每個(gè)人有各自的優(yōu)點(diǎn)。
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇12)
弟弟三歲了。不是很胖的臉上有一雙古靈精怪的大眼睛,忽閃忽閃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的翹翹的睫毛,十分惹人喜愛(ài)。
弟弟的淘氣是誰(shuí)都知道的。一次,我和媽媽做饅頭,弟弟一直在一旁搗亂,時(shí)而把水灑得到處都是;時(shí)而用手使勁拍拍桌子,好想要讓所有人知道他的厲害;時(shí)而拉拉我的衣服,揪揪媽媽的`頭發(fā)……過(guò)了一會(huì)兒,弟弟十分安靜,我和媽媽一臉疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)他變成
了一個(gè)“小雪人”,滿身都是雪白的面粉。他見(jiàn)我們正在看著他,揮揮手,眼睛瞇成一條縫,露出潔白的小牙齒笑著對(duì)我們說(shuō):“哈哈哈,被你們發(fā)現(xiàn)啦!”
還有一次,我們正準(zhǔn)備出去,媽媽發(fā)現(xiàn)她的鞋子不見(jiàn)了。我們到處都找遍了,仍然沒(méi)找到。就在大家要放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)鞋子被淘氣的弟弟藏在了沙發(fā)下面。
這就是我淘氣的弟弟,他帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇13)
我有許許多多的朋友,但要說(shuō)最好的,肯定就數(shù)小瑋。首先是他那桌子高的大長(zhǎng)腿和他土黃色的膚色。他很快,哦不!是非常快,他跑起來(lái)像時(shí)間一樣,快速流逝。
他跑起來(lái)的樣子我只能用“速度與激情”來(lái)形容。既然有速度與激情,那最刺激的事就是追人啦!我另一個(gè)朋友小岐閑著沒(méi)事就挑釁小瑋:“嘿!來(lái)抓我呀!”“你是不是欠打!”“打就打唄,誰(shuí)怕誰(shuí)?”小岐?jiǎng)傉f(shuō)完,小瑋就像一頭牛似的沖了過(guò)來(lái),在他的眼里小岐就像一塊令自己受刺激的紅布,小岐害怕極了,開(kāi)始滿教室跑。
在教室跑的小岐覺(jué)得沒(méi)意思了,就低下頭彎著腰轉(zhuǎn)身抽走了小瑋的`水壺,小瑋望著在那嘚瑟的小岐向他沖了過(guò)去,小瑋和小岐跑出教室,跑進(jìn)走廊,消失地?zé)o影無(wú)蹤,只聽(tīng)見(jiàn)樓梯下傳來(lái)“救命”的聲音,最后小瑋抓住小岐的胳膊回了教室。
這就是我的朋友小瑋,一個(gè)風(fēng)一樣的男子。
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇14)
今早,我剛到教室,就聽(tīng)見(jiàn)“火氣大王”在說(shuō)什么,我走近一聽(tīng),戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始了。
“唉,膽小鬼,我剛寫(xiě)完的作業(yè),你怎么給我弄濕了?”火氣大王火冒三丈地說(shuō)?!皩?duì)……對(duì)不起,我……我不是故意的?!蹦懶」硐裎米右粯拥吐暫吆咧?,他臉色青白,頭使勁地往下垂,雙手不停地揉搓著,不知道該怎么做好?!昂呛恰狼赣惺裁从茫心愫每吹?#39;!”火氣大王用銅鈴般的大眼睛盯著膽小鬼?!拔摇蹦懶」砦鼧O了,淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)?!澳惚囟ㄒ艿綀?bào)復(fù)的!”火氣大王指著膽小鬼說(shuō)。
“我再給你買(mǎi)一個(gè)新的本子?!蹦懶」硪贿吙抟贿呎f(shuō)。“本子并不重要,我的作業(yè)怎么辦呢?”火氣大王怒吼道?!拔摇医o你寫(xiě)。”膽小鬼說(shuō)著便拿起作業(yè)本來(lái)寫(xiě),火氣大王又是催促又是責(zé)罵,膽小鬼實(shí)在不耐煩了,便去告老師。這時(shí)火氣大王的怒火瞬間就飛了。
火氣大王拉著膽小鬼的手說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了?!闭f(shuō)完,兩人抱在了一起,他們成了最好的朋友。
五年級(jí)形形色色的人話題作文大全(篇15)
他有烏黑光亮的頭發(fā),兩只眼睛跟兩個(gè)燈泡一樣明亮,穿著一身綠色的衣服,黑色的褲子和一雙運(yùn)動(dòng)鞋,他就是才藝小達(dá)人———小宇。
她才藝方面最棒的'就是繪畫(huà)。以前,我和他在一個(gè)作文班上課,每次寫(xiě)完作文后,他就會(huì)用剩下的時(shí)間,拿出繪畫(huà)工具,在上面畫(huà)一幅栩栩如生的畫(huà),當(dāng)然,是跟他寫(xiě)的作文有關(guān)。
還有一次,我們兩人去游泳,他不僅拿了游泳用的物品,還拿了繪畫(huà)工具,我?guī)е鴿M腦子問(wèn)號(hào)來(lái)找小宇,說(shuō):“你為什么拿著繪畫(huà)工具?”他卻對(duì)我視而不見(jiàn)。游完泳后,他拿出繪畫(huà)工具在一張白紙上這畫(huà)一筆,那畫(huà)一筆,畫(huà)完后,他把白紙放到我的面前,我一看,笑了,你們也肯定猜到了吧?
他不僅畫(huà)的好,而且葫蘆絲吹得也很棒,只要有音樂(lè)課,他都能按時(shí)帶上葫蘆絲,而且每首曲子他都能熟練的背催下來(lái)。
瞧,這就是他,一個(gè)厲害的才藝家。