讓我感動(dòng)的人的作文初中優(yōu)秀作文
生活中總有許多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們思考和感動(dòng)?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀讓我感動(dòng)的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
感動(dòng)作文1
看天邊云卷云舒，聽(tīng)海邊潮起潮落，賞庭前花開(kāi)花謝。藍(lán)天抹不去白云留下的痕跡，正如歲月流水沖刷不去我心頭的感動(dòng)。
隨著時(shí)光的流逝，有些事如鵝卵石一般沉淀下來(lái)。放暑假時(shí)被學(xué)業(yè)壓久了的我猶如一匹脫了韁的野馬，到處狂奔。每天睡到日上三竿，生活除了吃、睡，就是玩了。
早晨，我窩在床上，實(shí)在不想起床，但被憋著的尿逼著起來(lái)。我朝窗外看了一眼，魚肚白的天幕上依稀還掛著幾顆零落的星星，天微亮。忽然，一個(gè)移動(dòng)著的人影映入眼簾，該不會(huì)是靈異事件吧?我被自己的想法嚇了一跳，躡手躡腳得湊到窗前，仔細(xì)看著哪個(gè)人影。
原來(lái)那是一個(gè)清潔工，他身穿綠色工作服，正在掃街道。我看了看鐘，才五點(diǎn)半，清潔工那么早就開(kāi)始工作，街上再找不到第二個(gè)人，空曠的大街讓人感到寂寞。
中午，臨近吃飯的時(shí)候，我才依依不舍地告別伙伴，一步三回頭地走回家。我又看見(jiàn)了早上的那個(gè)清潔工。他正在掏垃圾桶里的垃圾。垃圾桶的垃圾五花八門，堆在一起，散發(fā)一股惡臭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能嗅到。而此時(shí)那個(gè)清潔工沒(méi)有戴口罩和手套，輕裝上陣，手接觸著惡心的混合物，他額頭淌著汗，頭上戴著一頂廉價(jià)的草帽，臉上的神情浮現(xiàn)著“認(rèn)真”二字。傍晚，皓月當(dāng)空，把清冷的光輝送到每家每戶，大多數(shù)人都休息了，然而清潔工卻仍然在工作，他仔細(xì)檢察每一個(gè)角落，不放過(guò)一丁點(diǎn)垃圾。一股叫感動(dòng)的暖流直奔心房，把小小的心房注滿。
清潔工，是城市里最不起眼的人，他們?cè)跓o(wú)聲處奉獻(xiàn)自己，無(wú)怨無(wú)悔。盡管歲月長(zhǎng)河沉淀時(shí)間的泥沙，時(shí)光荏苒催化記憶的蓬松，清潔工留給我的感動(dòng)卻永駐心中。
清潔工，讓我感動(dòng)。
感動(dòng)作文2
那是一件令人感動(dòng)的事。
那一次，我得了腮腺炎，在衛(wèi)生所輸了好幾天液都不見(jiàn)效，又到長(zhǎng)街去找醫(yī)生看，接著輸液。有一次，由于去得晚了，快輸完了液，天已經(jīng)黑了，我手上扎的針又跑針了，媽媽一直陪我輸完液才回去。這就是愛(ài)。
由于一連輸了好幾天液還是都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，無(wú)奈又到縣醫(yī)院。醫(yī)生開(kāi)了藥方，我們沒(méi)有時(shí)間，就托了關(guān)系，回來(lái)配藥輸。輸一次大約要五個(gè)小時(shí)，有時(shí)候一直輸?shù)酵砩?2點(diǎn)，媽媽一直陪著我。
要知道，那段時(shí)間，爸爸不在家，媽媽一個(gè)人要做學(xué)校的事情，還要給上兩個(gè)班的課，回來(lái)還要給我做飯，洗衣服，很不容易，現(xiàn)在我生病了又這么熬夜照顧我，怎么不令我感動(dòng)呢?
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的這份濃濃的愛(ài)意!長(zhǎng)大后一定要好好地孝敬她!
感動(dòng)作文3
生命最可貴，生命在人的一生中只有一次，但生命在不同的環(huán)境下，在不同的場(chǎng)景里擁有的更是不同的感到畫面。
我記得有著這樣的一個(gè)美國(guó)總理，曾經(jīng)兩屆當(dāng)上了美國(guó)的總理，這個(gè)人用自己的不平凡演繹出了不平凡的人生，演繹出了自己的不同人生路。
在1911年的10月24日，他到密爾沃基地演講，就在他登上臺(tái)準(zhǔn)備演講的時(shí)候。赤客施蘭克從人群中沖出，朝著他開(kāi)了一槍，只聽(tīng)見(jiàn)槍聲砰的一聲，穿過(guò)了羅斯福的演講稿，擊中了他的胸部，他驚異的搖晃了幾下，馬上恢復(fù)了鎮(zhèn)定。兇手很快被抓住了，民眾憤怒的要痛打他，可是羅斯福卻一邊捂著胸口，一邊勸大家要冷靜。臺(tái)下的這才注意到獻(xiàn)血流滿了羅斯福的大衣。叫他趕快去醫(yī)院，羅斯福感覺(jué)自己的傷口還不至于危急生命，沒(méi)有去，依然站在臺(tái)上演講，而這正是展現(xiàn)硬漢的一個(gè)大好的機(jī)會(huì)，羅斯福的演講用了就十分鐘的時(shí)間，之后才去了醫(yī)院，到了醫(yī)院之后，醫(yī)生說(shuō)，子彈陷入他胸口3英寸處，取出來(lái)危機(jī)生命，醫(yī)生建議保留，此后羅斯福以為能當(dāng)選為總理呢，沒(méi)有想到的是群眾們認(rèn)為，連自己生命都不放在眼里的人，怎么能當(dāng)好一名好的總理，這樣的舉動(dòng)雖然沒(méi)有當(dāng)上總理，但在我的心目中這樣的一個(gè)人是值得表?yè)P(yáng)的人，是值得擁護(hù)的人。
這個(gè)故事感動(dòng)了我，這個(gè)故事影響了我，這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)硬漢，雖然沒(méi)有成功，但形象深深的扎入我的心中。
感動(dòng)作文4
生活中總有許多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們思考和感動(dòng)。他就是這樣一位讓我感動(dòng)的人，我的同學(xué)“靦男兒”。
他個(gè)子不高，痩瘦的，一雙小小的眼睛，透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容，說(shuō)話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚，他因此得了“靦男兒”這樣一個(gè)綽號(hào)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們班的男子400米和800米兩項(xiàng)空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音響了起來(lái)：能讓我試試嗎?我們驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)他站在那里，面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽?，心中暗想：你行?誰(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái)：把800米也給我報(bào)上吧!這次我們大家都被“雷倒”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，輪到男子400米比賽了，我懷著緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)場(chǎng)。走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個(gè)標(biāo)志性的微笑。槍響后，只見(jiàn)他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我愣在那里，忘了鼓掌和歡呼。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又一次站在了起跑線上。只見(jiàn)他雙目怒睜、滿臉通紅，奮力揮動(dòng)手臂，發(fā)瘋般地“緊咬著”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn)，一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后，我跑過(guò)去向他祝賀，并問(wèn)他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績(jī)時(shí)?他先給了我一個(gè)微笑，然后對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么，我只是盡了自己最大的努力而已。說(shuō)罷，他跑向遠(yuǎn)方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原來(lái)在“靦男兒”的身上，蘊(yùn)藏著勇敢、頑強(qiáng)和永不言棄的精神，這也是男子漢應(yīng)該具備的品質(zhì)。今天，他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!
“靦男兒”的行動(dòng)深深感動(dòng)了我，也讓我對(duì)男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難，不怕失敗，敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個(gè)人，他帶給我一份感動(dòng)，也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!
感動(dòng)作文5
在這個(gè)世界上，令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō)，偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原;近的說(shuō)，舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí)，可以令我們感動(dòng)的人近在眼前：不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人，我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無(wú)私的母愛(ài)，美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言，她在我們郁悶時(shí)陪著我們開(kāi)心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?
是，母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空，是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親，偉大的父親。如果沒(méi)有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑，我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?
父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動(dòng)嗎?是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶?是老師，辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個(gè)小小的愿望：那就是讓我們擁有更多的知識(shí)，讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量，讓她不停的給我們知識(shí)。難道，我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望?
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界真美好!
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