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關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇

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關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇精選

放風(fēng)箏是一件很有趣的事,我身邊很多的人都喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天空中飄搖,就連放風(fēng)箏的人都感到了自由。以下是小編整理的關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇精選,歡迎閱讀分享。

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

今天,我們準(zhǔn)備在公園放風(fēng)箏。

走進(jìn)公園,我看見(jiàn)碧桃、丁香、山杏、海棠、玉蘭都陸續(xù)開(kāi)放了。它們有的紅,有的白,有的綠,有的粉,有的紫,真是漂亮極了。

我們來(lái)到草地上,看見(jiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有小狗風(fēng)箏、沙燕風(fēng)箏、金玉風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……我們是三角風(fēng)箏,后面有一條長(zhǎng)尾巴,兩面各有兩條碧綠色的穗。爸爸右手提著風(fēng)箏線,左手抓著風(fēng)箏輪,等風(fēng)一來(lái),他便把手松開(kāi)。可惜這次風(fēng)太小,風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。風(fēng)又來(lái)了,這次比上次要大一些,爸爸又一松手,風(fēng)箏很快就飛得比樹(shù)高了。就在這時(shí),我們的風(fēng)箏線和一個(gè)尾巴很長(zhǎng)的風(fēng)箏線搭上了,爸爸雖然躲開(kāi)了那個(gè)人的線,但是沒(méi)有躲過(guò)那只風(fēng)箏的尾巴,把我們的風(fēng)箏壓了下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落。不過(guò),很快就被爸爸解決了。風(fēng)箏繼續(xù)向上飛,它搖來(lái)?yè)u去的,跳起舞來(lái)。又一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏越飛越高,很快便飛上了藍(lán)天。

我們又放了一會(huì)兒,準(zhǔn)備用小風(fēng)箏輪來(lái)放。爸爸對(duì)我說(shuō):“這回你來(lái)放?!蔽覇问帜蔑L(fēng)箏輪,把風(fēng)箏放了起來(lái)。我有時(shí)收線,有時(shí)放線,但風(fēng)箏就是飛不高。我對(duì)爸爸說(shuō):“還是您來(lái)放吧!”爸爸接過(guò)風(fēng)箏輪開(kāi)始放,我站在遠(yuǎn)處看著風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏越來(lái)越高,不一會(huì)兒,線快放沒(méi)了,可爸爸沒(méi)有看見(jiàn),最后線沒(méi)了,風(fēng)箏飛上了天空,飄走了。爸爸卻非常開(kāi)心,他告訴我:“這就叫風(fēng)箏把煩惱和愿望都帶走了。”

這次我知道了放風(fēng)箏不能只靠跑,要學(xué)會(huì)放線,它才能越飛越高。下次我一定把風(fēng)箏放得更高。

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!

一會(huì)兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說(shuō):“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說(shuō):“太好了,我們?cè)缇拖肴チ?,等一?huì)兒就到了。”在半路上,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無(wú)比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。

到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。

中中說(shuō):“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w翔?!彼弥€軸,大大拿著大金魚(yú)風(fēng)箏,他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái),好像風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開(kāi)了,越跑越快。終于,大金魚(yú)飛上了天空,慢慢的,大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚(yú),也十分羨慕,說(shuō):“你們快幫一幫我吧。”她這個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。

這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

春天來(lái)了,風(fēng)和日暖,綠草如茵,湛藍(lán)的天空經(jīng)常飄飛著各種風(fēng)箏,有紅的,有綠的,有人字形的,有飛鳥(niǎo)狀的,五彩繽紛,甚是奪目。當(dāng)你仰視著這一個(gè)個(gè)美麗的飛行物時(shí),你是否想到這樣一個(gè)問(wèn)題:它們是怎樣飛上天的呢?

要回答這個(gè)問(wèn)題,先讓我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)吧!取一張長(zhǎng)約20厘米、寬約3厘米的薄而軟的紙條,將紙的一端粘在下嘴唇,然后用嘴吹氣。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)紙條飄飄蕩蕩地向上飛揚(yáng)。當(dāng)你停止吹氣時(shí),它又垂落了下來(lái)。

根據(jù)流體力學(xué)原理,當(dāng)空氣這一類流體的流速增加時(shí),流體附近的壓強(qiáng)就要減小。同樣,當(dāng)用嘴吹氣時(shí),紙片上面的氣體流速增加,使上部的壓強(qiáng)減小,下部的空氣壓強(qiáng)相對(duì)就要大些,于是就把紙片托起來(lái)了。因此,風(fēng)箏要飛上天首先得具備兩個(gè)條件:

一是氣體的相對(duì)流動(dòng),使風(fēng)箏上下形成壓力差;二是風(fēng)箏要做得體輕面大。

風(fēng)箏是靠“風(fēng)”這種流體飛上天的。當(dāng)春天的微風(fēng)吹拂時(shí),形成了以上的第一個(gè)條件。這時(shí),風(fēng)箏頭迎著風(fēng)向,在牽引線的約束下,從風(fēng)箏側(cè)面看,它就與水平線形成了一個(gè)開(kāi)口向前的銳角。在這個(gè)銳角的影響下,風(fēng)箏下部氣流變密,上部變稀,于是上下形成壓強(qiáng)差。加上春天天氣轉(zhuǎn)暖,地面熱氣上升,更增加風(fēng)箏向上的托力,所以只要有一點(diǎn)風(fēng)力,風(fēng)箏就很容易地躥上了天。這也是人們春天才放風(fēng)箏的主要原因。

從風(fēng)箏受力分析來(lái)看,向下有風(fēng)箏自身重力和牽引線的拉力,而向上的托力必須大于前者。因此,風(fēng)箏一般都是用薄紙或薄塑料紙制成的,以減輕重力。有的風(fēng)箏雖然大,重量增加,但由于它的受力面積也增加了,因此,向上的托力相應(yīng)地增大,不會(huì)影響風(fēng)箏的飛行。

風(fēng)箏從地面起飛時(shí),先要有較大的起始托力,也要求有較大風(fēng)速。因此,放風(fēng)箏的場(chǎng)地要開(kāi)闊,沒(méi)有擋風(fēng)的障礙物。一般河面風(fēng)力大,所以河灘上空常有風(fēng)箏競(jìng)飛。有時(shí)地面風(fēng)力小,就要人逆著風(fēng)向牽著風(fēng)箏助跑一陣,以加大氣流與風(fēng)箏的相對(duì)速度,增大上舉力。一旦騰飛,風(fēng)箏就“好風(fēng)憑借力,送我上青天”,扶搖直上,越飛越高。這時(shí),只要稍微抖動(dòng)一下線,風(fēng)箏就可展翅藍(lán)天了。

我國(guó)放風(fēng)箏的歷史悠久。早在漢朝,就有漢高祖劉邦乘風(fēng)箏上天的佳話。到了現(xiàn)在,風(fēng)箏的研制也越來(lái)越先進(jìn)。小到巴掌大,長(zhǎng)到百多米長(zhǎng),還有人把幾百個(gè)風(fēng)箏串成一條長(zhǎng)龍,氣勢(shì)尤為壯觀。每年的國(guó)際風(fēng)箏節(jié),出現(xiàn)的風(fēng)箏更是品種繁多。但不管花樣如何變化,萬(wàn)變不離其宗,風(fēng)箏就是由于以上所述原理而飛上天的。

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

我踏著春天的腳步,吹著柔柔的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聞著芬芳的花香,踏進(jìn)了公園的大門,放飛了我心愛(ài)的風(fēng)箏。

風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng),悠閑地遨游在空中。它一會(huì)兒向白云姐姐招手;一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公微笑;一會(huì)兒落在樹(shù)枝上;一會(huì)兒又躺在天空中。我的心情也隨著風(fēng)箏的一起一落,而一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒難過(guò)。開(kāi)心的是因?yàn)轱L(fēng)箏飄蕩在天空中,帶著我夢(mèng)想在遨游。游到北京,觀看精彩的奧運(yùn);游到太空,跟宇航員叔叔問(wèn)好;游到外星球,對(duì)外星人說(shuō)說(shuō)悄悄話。難過(guò)的是為風(fēng)箏跌落而難過(guò),為它不展翅翱翔,而是像受傷的小鳥(niǎo)一樣,掛在樹(shù)枝不能動(dòng)了而傷心。也為自己沒(méi)掌握好風(fēng)箏而生氣,風(fēng)箏的一起一落不都在我的手上嗎?我怎么讓它跌落了呢?我拖著不快的心情撿起了傷心的風(fēng)箏,再一次把它放飛。讓她回歸自由,去欣賞周圍美麗的風(fēng)景。突然間,我仿佛看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的大海,金燦燦的沙灘;看見(jiàn)了在大海里游泳的人群,在海邊嬉戲的孩子。

風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游,它帶著我的夢(mèng)想,乘著暖暖的春風(fēng),飄向遙遠(yuǎn)的星空,飄向宇宙的盡頭。

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

星期六下午,嫩藍(lán)的天空萬(wàn)無(wú)云,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子啊!我和幾個(gè)小朋友去公園放風(fēng)箏。來(lái)到草地上,這里真熱鬧啊!我們抬頭一看,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏:有仙鶴風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……把天空點(diǎn)綴得十分美麗。

遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏,他們有的站著,有的蹲著。風(fēng)箏非得時(shí)而高,時(shí)而低。蝴蝶風(fēng)箏在空中快活地盤(pán)旋著,仿佛在說(shuō):“看我穿得多漂亮呀!”說(shuō)著,又在天空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。幽雅的鷂鷹風(fēng)箏拉著小巧的仙鶴風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是在跳拉丁舞。

看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我心里癢癢的。拿出我心愛(ài)的小豬風(fēng)箏,讓一個(gè)小朋友拿住小豬風(fēng)箏的左右兩端,我手牽著線,右手拿著線軸。我大聲喊:“一,二,三,放!”小朋友用力把小豬風(fēng)箏往空中一拋,我迅速奔跑,哇,小豬風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了。漫漫地,小豬風(fēng)箏超過(guò)了蝴蝶風(fēng)箏,超過(guò)了仙鶴風(fēng)箏,超過(guò)了蜈蚣風(fēng)箏……其他小朋友手舞足蹈地歡呼著:“哇哦,哇哦……”我繼續(xù)放線,這回,風(fēng)箏飛得更高了。

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

今天我們?nèi)胰哄钡奈靼彩啦﹫@游玩。我?guī)狭孙L(fēng)箏,沒(méi)想到,那兒太適合放風(fēng)箏了。風(fēng)很大,地方也大,人又少,放風(fēng)箏簡(jiǎn)直太爽了!爸爸又給我多買了一盤(pán)線,和原來(lái)的線接在了一起,這一下放得更高了。因?yàn)轱L(fēng)大的緣故,沒(méi)用什么勁兒就放上了天。爸爸還教我當(dāng)線緊的時(shí)候就放一點(diǎn)線,線松的時(shí)候就收一點(diǎn)線。

中間還出現(xiàn)個(gè)小插曲,當(dāng)?shù)谝槐P(pán)線放完,媽媽幫我把新買的線連在了一起,可當(dāng)?shù)诙P(pán)線放完的時(shí)候,因?yàn)槭窍荣I的,不知道居然線沒(méi)有在線盤(pán)上系住,一下子風(fēng)箏就飛走了,幸好爸爸反應(yīng)快,跑的也快,追上了風(fēng)箏,否則我的風(fēng)箏可就真上天了,太驚險(xiǎn)了!當(dāng)看見(jiàn)我的風(fēng)箏高高的升上了天空,心里別提多自豪了,風(fēng)箏越飛越穩(wěn),越飛越高,感覺(jué)就像自己也飛上天空了,那種自由自在的感覺(jué)真好。我還想起了英語(yǔ)課上學(xué)到的句子:Kites in the sky,F(xiàn)lying very high。

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

今天早上我起的很早,因?yàn)槲液桶职帧寢屢貭敔敿?,我可開(kāi)心了!

到了爺爺家,我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍(我的小表弟)一起去放風(fēng)箏。哥哥的風(fēng)箏是個(gè)大大的蝴蝶,我的是彩虹色的三角形;哥哥的風(fēng)箏飛得老高,而我的卻一會(huì)掉下來(lái)一次,于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里,王者風(fēng)正慢慢飛高、飛遠(yuǎn),還躺在地里面打了個(gè)滾兒,感覺(jué)可真棒!(媽媽說(shuō)麥苗還沒(méi)有起身,所以壓不壞。)

下午,我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩,一路上路很不好走,有時(shí)都沒(méi)有路,但是我們克服了困難。到了溝里,景色好美呀:有小小的蘭花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹,但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹,瞧,我衣服上沾滿了蒲公英種子,我成了種子的傳播者!

回家的時(shí)候,我們遇到了清澈的小泉眼,在水聚集的地方,輕輕的水下有小蝦米和小小的螃蟹,我們?cè)谀莾合戳讼词郑鏇隹煅?在路上,媽媽還編了一個(gè)花環(huán)給我戴,我覺(jué)得我變成花仙子了!只是,在半路,我“啪嘰”摔了一跤,好疼呀!到現(xiàn)在手還疼著呢!不過(guò)這一天可真快樂(lè)呀!

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家。

我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相,我就催促著哥哥和我一起去放風(fēng)箏。爸爸從車的后備箱里取出風(fēng)箏,把線理順,我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風(fēng)箏了。

剛開(kāi)始,風(fēng)比較大,風(fēng)箏比較好放,可是到了后面,風(fēng)婆婆仿佛生氣了,讓風(fēng)一會(huì)兒往東吹,一會(huì)往西吹,使風(fēng)箏很難飛起來(lái)。我印象最深的那一次,有點(diǎn)失敗,也有一點(diǎn)成功。

忽然,風(fēng)特別大,哥哥趁這個(gè)時(shí)機(jī),拼命地拽著風(fēng)箏跑,不知道跑了多遠(yuǎn),我看到哥哥都?xì)獯跤醯牧耍吪苓叿棚w風(fēng)箏,風(fēng)箏“呼啦啦”地飛上了天空,哥哥感覺(jué)很有成就感,就躺了下來(lái),看著天空上小小的風(fēng)箏,我看風(fēng)箏飛穩(wěn)了,就跑向哥哥躺的地方,準(zhǔn)備也躺下來(lái),誰(shuí)知,我只離哥哥一米多遠(yuǎn)時(shí),風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),我覺(jué)得很遺憾,但也很開(kāi)心,我們的風(fēng)箏成功飛起來(lái)了!

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

放風(fēng)箏,是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一。

一天,我和表弟約好一起去放風(fēng)箏,于是我們倆來(lái)到一個(gè)草坪上,我拿著風(fēng)箏,弟弟拿著線,線慢慢地放開(kāi)來(lái),那線一緊一松,我差點(diǎn)就弄到樹(shù)上去了,弟弟卻一會(huì)兒上升一會(huì)兒掉下,怎么也控制不住風(fēng)箏,弟弟站在那里,不知如何是好,眼淚都要掉下來(lái)了。

我看到弟弟這樣,也不知道怎么辦好,弟弟跑過(guò)來(lái),帶著淚花地跟我說(shuō):“姐,你教我下吧!”看著弟弟這么天真地望著我,我怎么會(huì)不答應(yīng)呢!我爽快地答應(yīng)了,于是我開(kāi)始手把手地教,“先左手拿好線,再用用右手拿著風(fēng)箏,慢慢跑過(guò)去,越跑越快,很高的時(shí)候,你就可以停下來(lái)了,慢慢拉一拉就不會(huì)掉下來(lái)了?!蔽也痪o不慢地說(shuō)著,弟弟仔細(xì)地聽(tīng)著我的講解,經(jīng)過(guò)我們的努力,風(fēng)箏終于放上去了,弟弟開(kāi)心地直拍手掌。

雖然放風(fēng)箏是件小事情,但是同時(shí)我從中體會(huì)到了,不管做任何事情,只要自己肯努力,都能成功,正因如此我也深深地喜歡上了放風(fēng)箏!

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

今天,我和唐濰去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。 走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看,廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是長(zhǎng)尾魚(yú)風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。仿佛風(fēng)在跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,風(fēng)大了。我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛高了,真好,這是唐濰的風(fēng)箏還沒(méi)放起來(lái),我就教唐濰放風(fēng)箏,他試了幾次都失敗了,說(shuō)“:我不玩了。”我說(shuō)“:凡事都要有耐心?!苯?jīng)過(guò)多次的總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。唐濰終于成功了。我倆的風(fēng)箏都要向飛向太空。

這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心。

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

三月春暖花開(kāi),暖暖的春風(fēng)吹醒了大地上所有的生物,打破了冬季寂靜的面紗。

三月是一個(gè)好季節(jié),沒(méi)有冬季的寒冷,沒(méi)有夏季的炎熱,我們只需穿上一件長(zhǎng)袖再套一件外套就可以了,無(wú)需像冬天一樣穿得像一只北極熊才能出門。

三月是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),所以當(dāng)我拿著風(fēng)箏到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),已很有幾只風(fēng)箏在天上飛了,看著天上飛舞著的風(fēng)箏沒(méi)有一只比我的漂亮,我的風(fēng)箏是一個(gè)花仙子的圖案,比那些蝴蝶、老鷹都要好看得多,看著這飛舞在天上的風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也能夠飛的那么高,不要比他們的都高才是,我?guī)е鴿M滿的信心找到一角開(kāi)始放起自己的風(fēng)箏來(lái)。

過(guò)了半天我都快累死了,可是我的風(fēng)箏依舊沒(méi)有放上去,難道放個(gè)風(fēng)箏都這么難么?可是別人放的都很輕松啊!氣死我了,我就還不信我今天放不上去了,這時(shí)的我與風(fēng)箏杠上了。

又過(guò)了半天我的風(fēng)箏依舊在原地,我真的是對(duì)著風(fēng)箏無(wú)語(yǔ)了,突然從旁邊出來(lái)一個(gè)大姐姐,她說(shuō)能幫我把風(fēng)箏放上去,于是我將風(fēng)箏遞給了她,她沒(méi)用多久就將風(fēng)箏給放了上去,這時(shí)她走過(guò)來(lái)將手中的線遞給我,告訴我要拉一下放一下,不能光放線,說(shuō)完她就走了,過(guò)了會(huì)我放應(yīng)過(guò)來(lái),自己仿佛還沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝。

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

今天是補(bǔ)習(xí)班組織去放風(fēng)箏的日子,我和聞頂一組,一起放風(fēng)箏。

可是,我和聞頂兩個(gè)人都不會(huì)放風(fēng)箏,我們兩人一直不停地琢磨該怎么放。

“葉子,往后面跑,快,要放起來(lái)了!快!”聞頂朝我喊道。我放著風(fēng)箏,可是風(fēng)箏剛升上天空一會(huì)兒,就從空中掉下來(lái)了。

“聞頂,你們還沒(méi)放起來(lái)啊,看我的,已經(jīng)放得老高了?!睂?duì)面的李上浩手拿風(fēng)箏線,炫耀著對(duì)我和聞頂說(shuō)。“就你厲害吶,走開(kāi)!”李上浩受到了聞頂?shù)尿?qū)逐?!叭~子,這樣,我拿著風(fēng)箏放在頭頂上往左跑,你拿著風(fēng)箏線跟著我往左跑試試看?!薄芭?,好。”聞頂拿著風(fēng)箏往左跑去,我拿著風(fēng)箏線緊跟著她?!叭~子,再過(guò)三秒鐘,我會(huì)把手松開(kāi),你管自己繼續(xù)跑,知道了嗎?”“知道了?!薄叭?,放!”我和聞頂一起喊道。聞頂放了風(fēng)箏,我繼續(xù)跑著,可是,沒(méi)過(guò)幾秒,風(fēng)箏又從半空中掉了下來(lái)。我和聞頂見(jiàn)風(fēng)箏掉下來(lái)了,都有些失望?!鞍Γ勴?,要不我自己放風(fēng)箏試試?”“好啊,你試試吧?!?/p>

我把風(fēng)箏放在地面上,自己拿著風(fēng)箏線,逆風(fēng)跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏從地面上慢慢升上了天空,隨風(fēng)飄揚(yáng)著?!巴郏K于把風(fēng)箏放起來(lái)了,太開(kāi)心了!”我喊道?!鞍パ?,風(fēng)箏怎么卡在樹(shù)上了啊?!蔽铱匆?jiàn)風(fēng)箏卡在樹(shù)上,不禁擔(dān)心地說(shuō)道?!拔铱纯?。”聞頂邊說(shuō)邊走來(lái)。聞頂看見(jiàn)風(fēng)箏卡在樹(shù)上的情景,不以為然地說(shuō):“不就是卡在樹(shù)上嗎?不用擔(dān)心啦,我把它取下來(lái)。”說(shuō)完,聞頂就爬上樹(shù),把風(fēng)箏取下來(lái)了。

可是,聞頂雖然把風(fēng)箏取下來(lái),風(fēng)箏邊上卻被刮了一個(gè)小洞?!鞍パ?,我的天,怎么辦啊?!蔽抑钡匮蹨I都掉下來(lái)了。“唉,聞頂,要不我去周老師那邊再拿一個(gè)來(lái)?我剛看那邊,好像多出了幾個(gè)。”“嗯,快去吧。”

我把風(fēng)箏拿來(lái)了,經(jīng)過(guò)剛才的摸索,這次我一下子就把風(fēng)箏放起來(lái)了。這真是“世上無(wú)難事,只怕有心人啊!”

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

星期日下午,我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮,因?yàn)檫@是我在2008年第一次放風(fēng)箏,我想著想著,就牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一分鐘,風(fēng)箏線繞到了電線桿上,我急得滿頭大汗。這時(shí)媽媽告訴我把風(fēng)箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做,終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來(lái)。

跑到了田地里,我又牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然,一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),使這只風(fēng)箏失去了方向感,像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來(lái)了,我緊張極了!這時(shí)媽媽一把奪過(guò)我手中的風(fēng)箏線。只見(jiàn)媽媽一會(huì)收線,一會(huì)兒放線,一會(huì)往后拽,一會(huì)兒又向前進(jìn),忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)那只搖搖欲墜的風(fēng)箏,像是被媽媽馴服了一樣,乖乖得往上飛。我接過(guò)風(fēng)箏線,學(xué)著媽媽的樣子,來(lái)“馴服”這只風(fēng)箏。突然,媽媽問(wèn)我,為什么風(fēng)箏能飛得那么高,而且還不掉下來(lái)呢?我說(shuō),因?yàn)橛酗L(fēng)的動(dòng)力。媽媽卻說(shuō)是因?yàn)橛幸桓€牽著它

我想了好久才明白,原來(lái)如果沒(méi)有線的話,不管風(fēng)箏飛得多高,最終都要掉下來(lái)。就像人一樣,如果不約束自己,終究要摔跟頭!

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

星期六的下午,我獨(dú)自呆在家里,我想到外面去透透氣??墒峭饷娴娘L(fēng)很大,什么都做不了,萬(wàn)一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。

到了籃球場(chǎng)上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí),我就把風(fēng)箏線放開(kāi),風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。

“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線,想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來(lái)了個(gè)大怪物,都被嚇得沒(méi)了主張,紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上,一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。

我非常開(kāi)心,因?yàn)檎{(diào)皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭?!膀稹憋L(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高。現(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì),一飛過(guò)去,調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了!

我的心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的啊!可讓我意想不到的是:風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái),而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí),我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

星期六的下午我非常開(kāi)心,因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

關(guān)于放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

看見(jiàn)小區(qū)里兩個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏在那里放風(fēng)箏,讓我不禁想起了小時(shí)候我的爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏的情形,那會(huì)兒我才上小學(xué),時(shí)間一晃,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)到高中了,放風(fēng)箏的活動(dòng)也被繁忙的學(xué)業(yè)給耽誤了,好在我還有放風(fēng)箏的記憶,讓我時(shí)不時(shí)可以想一想。

小時(shí)候,我最喜歡的就是春天里爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏了。我們家的風(fēng)箏是心靈手巧的媽媽手工扎的紙鳶,每次拿著媽媽做的風(fēng)箏,我的心里總會(huì)冒出那句“兒童散學(xué)歸家早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!敝挥袐寢屵@手工制作的風(fēng)箏才能夠被成為是紙鳶吧!有了這么美名字的風(fēng)箏,風(fēng)箏放起來(lái)也更開(kāi)心了。

每一次我們家去放風(fēng)箏,都是由爸爸來(lái)“掌舵”的。爸爸個(gè)兒高,由爸爸捏著線軸的話,我和媽媽只用指揮爸爸,爸爸就能幫我們把風(fēng)箏放到天上去了。放風(fēng)箏的天兒一般都很好,沒(méi)有陽(yáng)光明媚也會(huì)有春風(fēng)吹拂著,我們一家人拿著風(fēng)箏站在大草坪上,選取適合奔跑的位置。貪玩的爸爸常常把風(fēng)箏放到我和媽媽得用望遠(yuǎn)鏡看的高度,常常到最后會(huì)有收不下來(lái)的趨勢(shì)。但每次我們還是齊心協(xié)力把風(fēng)箏收回來(lái)了。

在收回來(lái)之前,我會(huì)從爸爸手里接過(guò)線軸,試著去拽動(dòng)一下爸爸放到天上的風(fēng)箏,每次拽都會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏被風(fēng)用力的拽著,有一種從此要飛走的感覺(jué)。這時(shí)候爸爸會(huì)過(guò)來(lái)提醒我不要碰風(fēng)箏線,說(shuō)這會(huì)兒的風(fēng)箏線是最鋒利的,一碰就會(huì)劃傷手,每次我都會(huì)在此時(shí)把線軸又還給爸爸,自己則牽著媽媽的手抬頭看向我們放出去的風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。

看見(jiàn)那兩個(gè)小朋友在那里嘗試著讓風(fēng)箏飛上天,我也想放風(fēng)箏,等我考完了高考,我也要再去放放風(fēng)箏,這一次我要自己讓風(fēng)箏飛上天。

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