關于熟悉的地方也有風景作文600字集錦5篇
有時候，熟悉的地方，也是有令人難以忘懷的風景。下面給大家分享一些關于熟悉的地方也有風景作文，希望對大家有幫助。
關于熟悉的地方也有風景作文1
楊柳岸，曉風殘月。
清晨的優(yōu)雅從水面氤氳開，挾著露水的風清涼，天空淺淺的灰，無力的白。鳥兒試探性地鳴叫，一聲，兩聲。天際一抹不自然的紅暈掩著橙紅的太陽。
在水一方。我慵懶地伏在雪白的石欄上，再熟悉不過的湯河泛著波光，石欄淺淺的涼氣蛇樣游走，沁入指尖。腳腕處的劇痛一陣陣削磨著神經，撩開褲腿，果是腫的老高。
若不是走著走著扭了腳，怕是不會在攬月橋上小憩。我打量著這座連通南北的石橋，這條路已是走的爛熟，縱然閉著眼，也能從北大門摸到攬月橋，從攬月橋摸到教學樓。一年來，曾在落花中奔跑，在落葉里疾行，在水洼中飛馳，往來匆匆，卻似乎從未注意過春去冬來的風景。
而此刻，上學高峰期，我竟有閑情逸致，細細觀賞這平日從未看清的瞬影。
正值秋末，柳條不復靈動，僵直地垂著，些許枯黃的葉子在風中瑟瑟，只因了那河水的明朗，卻是不顯蕭條。偶有幾片葉子還透著些綠，映出清新的色調。鳥鳴聲此起彼伏地響起來，北岸有婦女談笑著下到河邊，在水中淘洗著什么。熹微的月亮仍在淺淺的空中隱著，太陽已是完全進入了天空。幾片柳葉落在水面，悠悠地浮著，不緊不慢，不趕著去哪里，也不著急靠岸，只是隨著水波滑行，無憂無慮，自在得很。喧雜的人聲似乎散盡了，或許還在耳畔吵鬧著，但我已經不在意了。我靜靜地伏著，望著幾片柳葉一點點遠去。河面不時漾起漣漪，洋溢著靜謐的美好。
身后，人來人往。
身前，清波淺漾。
我靜靜地佇立著，幾日來的孤寂與悵然浸沒在波光中，流向了下一站。享受孤獨的美好與自由，才知道自以為熟悉的心靈，竟也有一派對寧靜的渴望，有一方自由的風景。不絢爛，但夠隨性。
世界變幻不停，人群川流不息，我只愿在熟悉的地方小憩，守一場寧靜天地，風景獨好。
關于熟悉的地方也有風景作文2
有時候，總是抱怨生活中沒有風景，枯燥的學習有幾分乏味。然而，當你的情感被偶得的頓悟吹起波瀾時，熟悉的地方也有風景。
走在熟悉的小道上，拖著有點沉的腳步機械的邁向家的方向。夕陽的余暉透過樹枝樹葉斑斑駁駁地撒在回家的路上，疲憊的身心感到了一絲冬日的溫暖。我握著僅有的一點家當——一元錢，思索著買點什么犒勞一下殫精竭慮的腸胃，一聲熟悉的叫賣聲傳入了耳膜：“冰糖葫蘆!賣冰糖葫蘆!”抬眼望去，正是幾乎天天在東方城門口叫賣的小販，灰蒙蒙的行頭與金碧輝煌的酒店大門反差極大，唯有一樹草包上紅艷艷、黃燦燦的冰糖葫蘆可以彌補一點兩者之間的色差。
可是今天，兩者之間的色差一點也彌補不了，因為草包上只剩下一支冰糖葫蘆了。我咽了一口口水，看了幾眼那最后一支冰糖葫蘆，邁開腳步，準備從小販身旁走過。“小伙子，今天不吃冰糖葫蘆?”這人很和善，平時只看見他笑瞇瞇的，今天生意好笑得就更舒心了。我摸摸口袋里的那枚硬幣，我輕輕搖搖頭，繼續(xù)往前走。
他似乎看出了我囊中羞澀，又叫住了我：“等等，小伙子，就這么一支糖葫蘆，送給你吃吧!”說著，笑吟吟的從草包上取下冰糖葫蘆，直遞到我的眼前。我遲疑了，再次摸了摸我的家當，邁開腿想走。他把糖葫蘆又遞了遞，看來是盛情難卻了。我把那一枚已被我握得有點發(fā)燙的一元硬幣遞了給他，說，“我只有買半支的錢。”他依然憨笑著，接了硬幣，很滿足的走了。我呆呆的望著小販在人流中消失，感覺今天又點不一樣。
此后，我更是常常買他的冰糖葫蘆，而他那憨厚的笑容，也成為我?guī)缀趺刻毂乜吹囊坏里L景。無論人多人少，生意好歹，他都樸實的笑著，有時很久沒有人光顧他的糖葫蘆，他就笑吟吟的把目光投向路人，友好和善。他說話操一口外省口音，背井離鄉(xiāng)來到異地謀生，一定有許多不便，風吹日曬雨淋的生活、小本經營的生意一定有許多艱辛。但他的笑容樸實、安詳，我只看到了溫暖與陽光，他比我懂得生活滋味、幸福的涵義。常?？催@道風景，我的腳步不再疲憊。
風景不僅是宏偉壯觀、奇絕秀美的，平平淡淡也是美。流星劃過夜空只是璀璨一瞬間，曇花盛開只有短暫的一夜，本真、質樸的生活中才能擁有長久的幸福。
由此發(fā)現，只要你有心，我們的生活中到處是風景，我們都可以成為風景。“我在橋上看風景，風景卻在橋下看我們”，熟悉的地方也會有動人的風景!
關于熟悉的地方也有風景作文3
已記不起這是多少次走上這條小街了。
這條街從我還未出生時便有了，比我還大上幾個年頭，從小學里，每天上學放學走上一遍，出門游玩還得走上個幾遍，即使這么多遍，我也沒有發(fā)現它有什么獨特之處，真把它當作一條街了。
街道很長，我站在這頭是望不到那邊的，打小我就喜歡它這一點，街道的兩邊有著各色各樣的店面，餛飩店、蛋糕店、水果店那是應有盡有。地面上非常干凈，沒有多余的雜物和惹人厭煩的泥污，從來不會有一個行人站在小街上的時候皺眉頭。
我微瞇著雙眼，輕輕地往前邁著步子，兩邊傳來的各色清香總讓我忍不住聳動鼻翼，僅僅是嗅，便足以讓我口舌生津了，我不好意思地咂了咂嘴，四下里瞧了瞧：奇怪，我以前么沒聞到呢?
小街很窄，但人流量卻非常大，鄰家的奶奶半開玩笑半認真地稱之為“市中心”，雖有些好笑，大家卻也同意。小攤肆意擺放，似乎想擺在哪兒就擺在哪兒，少了些墨守成規(guī)，卻多了份隨意舒心，但不論擺在哪里，攤主們總是喜歡三個一群五個一檔地扎堆賣，這人口干了，不必招呼，拿過別人家的黃瓜，袖子擦擦便已咬下了一大口，那人呢?見了也不生氣，只擺擺手，任由他拿去，一切都是那么自然隨意，不加修飾。
街上有個邱太太，是出了名的摳門，去買點毛線團非得順人家?guī)拙^線，買些蔬菜總是要捎上幾根蔥，時常為了幾塊錢和人爭得面紅而赤。大家心里其實都清楚，但每次只要邱奶奶來買菜，他們都會偷偷地在邱太太的籃子塞上一些東西，有時是幾個青椒，有時是幾顆紅紅的櫻桃，有時是幾塊給她小外孫的糖果……每次看到大伙臉上心照不宣的笑意，我的心里總也甜甜的。
不覺，竟已走到了小街的盡頭，驀然回首，風景依舊。以前我從不肯放慢腳步，每天在街上來回穿梭卻也是行色匆匆，從不會多看一眼。原來，只消慢一點，放緩腳步，用心感受，便可以發(fā)現這么多的美好。
原來，熟悉的地方也有風景。
關于熟悉的地方也有風景作文4
陌上花開蝴蝶飛，江山猶在，昔人已非。
——題記
七月夏至，中考過后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽光下散發(fā)著青春的氣息——沒有畢業(yè)典禮，沒有茶話會甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學校門口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場;沒有人注意學校周圍樹木上方氤氳的霧氣;沒有人注意空洞的教學樓。沒有了學生，教學樓好像失去了生機。樓道盡頭垃圾筒內堆滿了白色的講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著：畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過去，血肉模糊后開始一個完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時的學校，騎著車子獨自一人慢慢晃過去。門衛(wèi)很盡職，大門緊閉，只好從側門繞進去。走在曾經走了無數遍的路上，有一種很微妙的感覺：陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長，在微風中無聲的歌唱。
第一次發(fā)現知了的叫聲也可以如此詩意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過耳際，體驗心如止水般的寧靜。
第一次發(fā)現教學樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛，雖然它曾在大掃除時經常劃傷我的手。
第一次發(fā)現夕陽也可以如此美麗。夕陽西下，暮色逐漸上升，將遠處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學。
三年了，本以為對學校的一草一木都了如指掌，可時隔多日后再見卻依然能發(fā)現新的風景，也許是心態(tài)的關系吧。從前因為學習的原因或別的因素從未仔細欣賞過身邊的一切。
原來，熟悉的地方也有風景。
人生何必太匆匆。
關于熟悉的地方也有風景作文5
每天兩點一線的學習生活讓我疲憊不已?？墒蔷驮诂F在，在這初夏的早晨，在我邁著大步去上學的路上，偶然抬頭一瞥，我卻看到，金色的陽光照在碧綠的樹葉上，閃閃發(fā)亮，一陣微風吹過，金色的光一閃一閃;綠色的小葉子透過樹枝的縫隙，一搖一擺，投下了一顫一顫的影子，投射在地上形成斑駁的花紋。這條我已經走了許多次的路上竟然有如此美好的風景。
“啪嗒”一張乘車卡夾著一張十元鈔票從一位同學的兜里掉出來，可她匆匆趕路的竟沒有察覺，“同學，你的東西掉了”，一位同學路過撿起來追向前去，青春的陽光在她臉上跳躍，急促的跑步讓她的臉紅撲撲的，她追趕的姿勢就像一個美麗的運動員……我們美麗的校園里有如此美好的風景。
我承認這道物理題還是很有難度的，即使以前做過好幾道類似的題目，可是這大腦偏偏在這個時侯不開竅，這樣我就伏案愁眉不展，苦苦思素了半天，還是沒有頭緒，這時同桌看到我煎熬的樣子，拿出草稿紙，一邊寫一邊析，耐心地講解了知道我真的學會，她被我累得唇焦口燥，我卻看到她美麗的心靈。
下了體育課，同學們無不大汗淋漓，三三兩兩抱著十幾個杯子在飲水機旁邊等著給同學們接水，飲水機房里圍了里三層外三層的人，大家都等著接水喝。李老師從教室里出來了，他的水杯已經空了，一節(jié)課嘴不停歇的老師，一定是渴極了，也來水房接水喝。不知誰大聲喊了句“老師辛苦了，讓老師先接吧!”混亂的場面頓時安靜了下來，自覺讓開一條道，有人幫老師打開了龍頭。老師一看同學們都滿頭大汗地準備接水，老師笑笑說，同學們先接水，你們上課去了我再來接，老師就拿著杯子回辦公室去了，她飄逸的背影真美麗。
原來，在我生活學習的地方有如此美麗的風景，老師和同學的相互關愛一聲聲清脆的鳥鳴讓我驚喜，就像一縷縷陽光讓我陶醉。生活中不是缺少美景，而是缺少發(fā)現美的眼睛;我們的生活不是只有學習和疲憊，身邊還有優(yōu)美的景色、美好的心靈和動人的情誼。
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