關(guān)于創(chuàng)造作文800字5篇
有人說，快樂是金錢;有人說，快樂是勞動;有人說，快樂是玩耍;而我說，快樂是創(chuàng)造。下面給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)造作文800字，希望對大家有幫助。
關(guān)于創(chuàng)造作文800字1
從前，有一個青年去一個公司找工作。公司的經(jīng)理缺一個司機，經(jīng)理問他會不會開車，他并不會開車，卻自信的回答說：“會?！薄澳?天后你開車來上班。”經(jīng)理對他說。他對駕駛一竅不通?？墒菫榱双@取那份工作，他回家后借錢買了一部車和一些有關(guān)駕駛的資料。在短短的3天里，這位青年學會了開車。第3天，他歪歪扭扭地開著車到公司報到。因而，他得到了這份工作。
假如當初這位青年說不會開車，他還能得到那份工作嗎?他之所以得到了那份工作，就是因為他為自己創(chuàng)造了機遇，并付出自己的努力，將機遇緊緊的握在手中。
由此可見，機遇不會自天而降，它需要你去創(chuàng)造;如果機遇來到你身邊，你卻不知道如何抓住它，那同樣無用的。所以，創(chuàng)造機遇與抓住機遇是同等重要的。
不僅工作需要我們創(chuàng)造和抓住機遇，學習也一樣需要我們創(chuàng)造和抓住機遇，這樣更能促進我們學習的進步和學習能力的培養(yǎng)。
就拿初中來說吧，在初二和初三時一直在搞各科競賽，這時就是你替自己創(chuàng)造機遇的時候。有些同學在競賽輔導(dǎo)剛開始就已打了退堂鼓，認為自己競賽知識不行。但你想想，無論是什么知識，還是什么事不都要經(jīng)過“從不會→會”這一過程嗎?競賽知識，你一想到這，就認為它很難，首先就對“競賽”這一字眼產(chǎn)生了懼怕感。我相信無論什么，只要你付出努力，就一定能有所收獲。你完全努力拼搏一番，可以為自己獲取參加競賽的資格而堅持到底。到最后，即使你參加競賽沒拿獎，你在競賽方面的能力也會有很大的提高，對你以后乃至進入高中后的學習也會有很大的幫助。當然，這個機遇需要你替自己創(chuàng)造，它不會輕易的就落到你的手中。
其實創(chuàng)造機遇與抓住機遇是緊密相連的。它們是交融的，在你不斷努力去創(chuàng)造機遇的過程中，機遇已一點一點的逐漸被你抓住。而當機遇已被你創(chuàng)造了時，機遇就已緊緊的被你握在的手中。
所以，要想做一個成績優(yōu)秀的學生，要想將來成為一個杰出的工作者并有一番鴻業(yè)，就必須不斷地為自己創(chuàng)造機遇，并抓住機遇。
不要再傻傻等待機遇降臨到你頭上，因為不會創(chuàng)造機遇的人，是不會知道什么是機遇，更不會懂得如何抓住機遇，他只會讓機遇與自己擦肩而過。
關(guān)于創(chuàng)造作文800字2
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和七十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題：祖國母親在騰飛!人民的生活奔向小康!我不禁插上想象的翅膀：在未來，我的國，創(chuàng)造成了中國的“代表”。
未來的中國創(chuàng)造出了許多高科技如：軍事武器、航空用品……接下來就讓我為你介紹吧!
第一個為你介紹的就是每個家庭都有的智能箱，智能箱分別是有一個大格和兩個小格組成，功能一共有三個。大格是黃色的，它是一個智能垃圾桶。它有一個口，你把垃圾扔進那個口里，它就會自動幫你分類，垃圾滿的時候，它會自動幫你把垃圾袋綁好，提醒你扔掉。其中一個小格是藍色的，另一個是綠色的。藍色的是廢水清理器，將廢水倒入里面，他就會把廢水里的雜物清理掉，經(jīng)過廢水清理器的水會變得很干凈，這樣可以澆花，洗地板，擦桌子或者洗手。綠色的就是廢紙?zhí)幚砥?，把不用的紙鋪平放入處理器中，他會把紙搗碎，再用里面的機器加工一下，又是一張嶄新的紙了。這個智能箱不僅功能好，而且還不占空間。
接著是航空手機，因為飛機上手機的信號會影響到飛機在空中的飛行，所以航空公司和手機公司發(fā)明了航空手機，這款手機是不會影響到飛機飛行的。還是能和普通手機那樣上網(wǎng)，這款手機只有航空公司有，他們會在登機時發(fā)給乘客，乘客要將自己的手機關(guān)機，用航空手機來上網(wǎng)，下飛機之后會有工作人員回收，多方便啊!
還有微型炸彈，它就像子彈一樣小，裝在手槍里向敵人打去，炸彈就直接到了敵人的地盤。別看它個頭小，威力很大。因為個頭小敵人不容易發(fā)現(xiàn)，所以當炸彈爆發(fā)時，敵人幾乎都死了，這種炸彈就讓敵人在不知不覺中陣亡了。
還有……
親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情!
關(guān)于創(chuàng)造作文800字3
很多東西看起來很精美，令我們愛不釋手。然而如果它是屬于別人的，即使別人給予我們了，我們依舊無法感受擁有它的快樂。正如漫畫中的主人公，得到了自己喜歡的藝術(shù)品卻感覺它不美了。為什么?這是因為那是不勞而獲的事物。而美好的事物，應(yīng)源于自己的創(chuàng)造。
只有靠自己努力奮斗得來的東西，才有其存在的美好，才能令我們倍加珍惜。
縱觀古今，用自己的努力去創(chuàng)造屬于自己美好事物的人數(shù)不勝數(shù)。大家所熟知的百度創(chuàng)始人李彥宏。當初以優(yōu)異成績畢業(yè)的他已可以在中國得到很好的職業(yè)，然而對網(wǎng)絡(luò)十分癡迷的他卻毅然決然地放棄在中國伸手可得的就業(yè)崗位，毫不猶豫地選擇出國，他要用自己的汗水創(chuàng)造屬于自己的美好。在異國的他，全身心投人于研究，遇到挫折也絕不放棄。雖然環(huán)境艱苦，但是他成功了。如今百度的創(chuàng)立和所取得的成就令他欣慰不已。
李彥宏用自己的努力和汗水去創(chuàng)造屬于自己的東西，而百度的創(chuàng)建也讓他擁有了大多數(shù)人都夢寐以求的一切一一金錢，地位。然而東西之所以美好，是源于李彥宏自己的努力換來的，更顯珍貴。
無獨有偶。美國前國務(wù)卿賴斯的人生軌跡也向我們證明了，美好的事物需要我們自己創(chuàng)造。在她很小的時候，有一次經(jīng)過白宮，瞬間被宏偉的白宮深深地吸引了。這一刻，夢想的種子悄然扎根于她的心中一一迸去這里。然而她很清楚，這里不是任何人能夠隨便迸的，除了發(fā)奮學習成為優(yōu)秀的人。于是依靠著頑強的意志，堅持不懈的努力，她成為了美國第一個黑人國務(wù)卿，成功踏進了每個人都望而卻步的白宮。試想，如果賴斯沒有付出代價，能夠感受到擁有成功時的美好與喜悅嗎?
相比之下，當下有許多官僚，他們用公器去得到了自己想要的一切，喜歡不勞而獲。那么，當他們擁有了這些不靠自己去創(chuàng)造的東西時，會覺得這些食物美好嗎?不，他們不會，他們會忐忑不安。美好源于自己去創(chuàng)造，只有這樣，才能嘗到擁有時的快樂，更懂珍惜。
想起國美電器黃光裕，身為內(nèi)地首富的他并不滿足自己所擁有的一切，甚至貪欲更多。當別人送他“金錢”，他照單全收，也不在乎是否為自己努力所得。然而，不勞而獲的事物不僅無美好可言，更要付出代價。東窗事發(fā)，免不了牢獄之災(zāi)的他，再回看看那些別人給與的“美好事物”，他還會覺得這些東西美好嗎?答案可想而知。因為美好應(yīng)源于我們自己創(chuàng)造。
美好的東西不能奢望別人饋贈，而是要通過自己努力去換取，從而賦予它存在的美好與價值，同時也讓我們在擁有它時感到幸福與滿足。
關(guān)于創(chuàng)造作文800字4
清晨，一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢中叫醒，我在電燈的明亮光輝里開始了一天的生活：從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜，用電磁爐加熱，太陽能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門的時候，乘坐著各種各樣的交通工具。媽媽遠在千里之外，輕輕撥打手機，就可以對我的學習情況“實時監(jiān)控”了……
當我們靜心品味時才發(fā)現(xiàn)，我們一直生活在一個精彩的世界里，不知不覺中享用著人類發(fā)明創(chuàng)造的成果。有些創(chuàng)造發(fā)明，讓人類文明獲得了突飛猛進的發(fā)展，有些創(chuàng)造，豐富了人們的生活。作為青年學生，我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn)，更要發(fā)揚創(chuàng)新精神。
創(chuàng)造，需要知識積淀。我們在學習的過程中，不能因為考試的分值高低或者是否考試，就把學習內(nèi)容分為三六九等，重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)上參差不齊，視野不開闊，書到用時方恨少。常言說“他山之石，可以攻玉”，只有廣泛地涉獵知識，才能厚積薄發(fā)，觸類旁通，具備了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
創(chuàng)造，需要養(yǎng)成多觀察，多思考的習慣。一個人的創(chuàng)造能力主要是靠自己平時對事物的觀察，創(chuàng)新也是源于生活，生活中的任何一個小細節(jié)都可能會成為它的源頭。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵，由此引發(fā)了對吸塵器的設(shè)計構(gòu)想。每年都有許多蘋果落地，只有牛頓注意到了這一現(xiàn)象并深入研究，發(fā)現(xiàn)了力的運動規(guī)律，推動了科學的發(fā)展。
創(chuàng)造，需要鍛煉創(chuàng)造性思維。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加一加、減一減，往往就有新發(fā)現(xiàn)。牙膏中添加一些藥物，就產(chǎn)生了一些抗過敏、防齲齒的保健牙膏，方便面的問世就是“縮減法”的體現(xiàn)。有時采用“換一換”的逆向思維方法，也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風車變成螺旋槳，都是創(chuàng)造思維的杰作。此外，采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等，都有助于我們發(fā)現(xiàn)契機，開創(chuàng)新的思路。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。中華民族五千年的文明，給我們積累了深厚的底蘊。中學生正值人生的黃金階段，精力充沛、思維敏捷開闊，正是學習知識、發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)明創(chuàng)造的大好時節(jié)。相信只要人人貢獻自己的聰明才智，我們的生活會更加美好。
關(guān)于創(chuàng)造作文800字5
藝術(shù)大師徐悲鴻曾經(jīng)說過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機也;不新則死。”無論是生活還是工作，無論是文化是藝術(shù)，無論是政治還是經(jīng)濟，都不是簡簡單單的，按部就班地機械勞動，而是需要源源不斷的進行創(chuàng)新，持續(xù)不斷的進行創(chuàng)造，矢志不渝的進行創(chuàng)作，只有這樣，人類才會進步，社會才會發(fā)展。
只有不斷改革創(chuàng)新，只有富有創(chuàng)造力，這個世界才會充滿青春活力，才會達到前所未有的高度。但是如何培養(yǎng)創(chuàng)造的思維，如何培養(yǎng)創(chuàng)造的理念，如何喚醒創(chuàng)造力的確是一大難題。不過隨著技術(shù)的改革，隨著經(jīng)濟的支撐，隨著思想的轉(zhuǎn)變，觸類旁通，開辟新途徑，開發(fā)新領(lǐng)域已然不是為難的事情了。事實上，每個人都有創(chuàng)造的天賦，都有創(chuàng)新的才智，都有創(chuàng)作的頭腦，只要我們盡力去做，就一定會創(chuàng)超出與眾不同的、聞所未聞的，或是無人逆料的東西來。
想要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，想要開發(fā)創(chuàng)造力，我們就應(yīng)該盡量嘗試不同的事情，以便于自己能在新的體驗中得到新的經(jīng)驗，能在平常的事情中創(chuàng)造一些不尋常的東西。還有一點也很重要，所謂“近朱者赤近墨者黑”，我們應(yīng)該主動跟那些具有創(chuàng)造性思維的人接觸，以利于我們可以從他們那里學習不同的思考角度和做事方式，并能發(fā)掘出更有創(chuàng)造性的東西來。更重要的是，我認為我們應(yīng)該在日常生活中不斷進行思考，不斷進行反思，并且不斷調(diào)整自己的思維模式，分析方式，解決辦法，只有這樣，我們才能重新點燃創(chuàng)造力的火焰。
創(chuàng)造力是通向光明的關(guān)鍵，是獲得成功的要素，更是我們生活和工作中的重要組成部分。在全球化的趨勢下，在信息飛速發(fā)展的時代下，我們正面臨著一個個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新領(lǐng)域，面對這樣嚴峻的挑戰(zhàn)，只有憑借創(chuàng)造力，我們才能取得更多的成就，只有依靠創(chuàng)新，我們才能透過一個全新的視角來洞察事物的本質(zhì)。
為了創(chuàng)新，我們不僅需要以新的方式去看待事物，從不同的角度去分析事物，還需要具有剛強的毅力和冒險的精神?？傊绻粋€人想變得更優(yōu)秀，他或她必須專注于創(chuàng)造力;如果一個企業(yè)想要保持活力，最好保持創(chuàng)造力;如果一個國家要站在時代的前列，必須重視創(chuàng)造力。
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