會計初級考試完整知識點一覽
初級會計的考試科目比較少，只有兩個科目，但是要求考生一次性就要通過兩個科目，下面是小編為大家整理的會計初級考試完整知識點一覽，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
會計初級考試完整知識點
會計相關(guān)定義
1、會計定義：會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。
2、會計分類：會計按報告對象不同，分為財務(wù)會計(側(cè)重于外部、過去信息)與管理會計(側(cè)重于內(nèi)部、未來信息)。
3、會計職能：會計的基本職能包括核算(基礎(chǔ))和監(jiān)督(質(zhì)保)，會計還有預(yù)測經(jīng)濟前景、參與經(jīng)濟決策、評價經(jīng)營業(yè)績的職能。
4、會計對象：價值運動或資金運動(投入—運用—退出<償債、交稅、分配利潤)。
5、會計核算的基本前提：會計主體(空間范圍，法人可以作為會計主體，但會計主體不一定是法人)、持續(xù)經(jīng)營(核算基礎(chǔ))、會計分期、貨幣計量(必要手段)。
6、會計要素：會計要素是對會計對象的具體化、基本分類。包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。
7、會計等式：會計等式是設(shè)置賬戶、進行復(fù)式記賬和編制會計報表的理論依據(jù)。
資產(chǎn)=權(quán)益(金額不變：資產(chǎn)一增一減、權(quán)益一增一減金額變化：資產(chǎn)權(quán)益同增、資產(chǎn)權(quán)益同減)
資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益(第一等式也是基本等式，靜態(tài)要素，反映財務(wù)狀況，編制資產(chǎn)負(fù)債表依據(jù))
收入-費用=利潤(第二等式，動態(tài)要素，反映經(jīng)營成果，編制利潤債表(損益表)依據(jù))
取得收入表現(xiàn)為資產(chǎn)增加或負(fù)債減少發(fā)生費用表現(xiàn)為資產(chǎn)減少或負(fù)債增加。
會計核算
1、款項和有價證券
(1)款項主要包括現(xiàn)金、銀行存款、銀行匯票存款、銀行本票存款、信用卡存款、信用證保證金存款、備用金等;
(2)有價證券是指國庫券、股票、企業(yè)債券等。
款項和有價證券是流動性最強的資產(chǎn)。
2、收入、支出、費用和成本
(1)收入是指日常活動中所形成的經(jīng)濟利益的總流入
(2)支出是指企業(yè)所實際發(fā)生的各項開支和損失;
(3)費用是指日?；顒铀l(fā)生的經(jīng)濟利益的總流出;
(4)成本是指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)而發(fā)生的各種耗費，是按一定的產(chǎn)品或勞務(wù)對象所歸集的費用，是對象化了的費用。
收入、支出、費用、成本是判斷經(jīng)營成果及盈虧狀況的主要依據(jù)。
3、財務(wù)成果的計算和處理
財務(wù)成果的計算和處理一般包括：利潤的計算、所得稅的計算和繳納、利潤分配或虧損彌補。
4、會計記錄文字
(1)會計記錄的文字應(yīng)當(dāng)使用中文;
(2)在民族自治地區(qū)，會計記錄可以同時使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N民族文字;
(3)在中華人民共和國境內(nèi)的外商投資企業(yè)、外國企業(yè)和其他外國組織的會計記錄，可以同時使用一種外國文字。
會計初級考試復(fù)習(xí)方法
很多考生覺得自己記東西慢，好不容易背下來，一會就忘記，為此感到苦惱。小奧為你整理一些記憶方法，希望幫你高效、牢固的記憶。
在學(xué)習(xí)知識點的時候，考生可以把難以記憶的知識點改編成短小、便于記憶的順口溜，這樣記憶起來更快速高效，又少了苦惱乏味。
聯(lián)想記憶也是不錯的方法，簡單說就是把枯燥、抽象的知識點，轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實中具體、生動的事物進行記憶。
初級會計考試知識點最終落實到習(xí)題上，平時多做題是記憶知識點的方法之一。考生就可以采用習(xí)題記憶法進行記憶?？忌ㄟ^典型習(xí)題案例的方式去記憶知識點，會更加具體形象，這樣記憶效果會更牢固。
會計初級考試備考攻略
1.利用章節(jié)標(biāo)題進行復(fù)習(xí)，建立每個章節(jié)的知識框架，復(fù)習(xí)起來會更加的簡單，也能夠記憶一些比較重要的重點信息和關(guān)鍵信息。
2.為了節(jié)省時間，可以選擇關(guān)鍵詞復(fù)習(xí)方法。記憶一些比較冗長的知識點，可能會感覺枯燥乏味，記憶起來也不是特別容易，有一些不是特別重要的詞匯，沒有必要刻意去記憶，可以只記憶一些關(guān)鍵詞匯，這樣也可以節(jié)省復(fù)習(xí)的時間。
3.可以每復(fù)習(xí)完一個章節(jié)的內(nèi)容，就做一套章節(jié)的試題，這樣可以了解試題的具體詳細(xì)內(nèi)容，做到查缺補漏。
4.在做復(fù)習(xí)的時候，一定要爭取更多的時間去反復(fù)復(fù)習(xí)，這樣可以增加記憶力，記憶也會更加的深刻。
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