領導效能有哪些內(nèi)容
所謂領導效能，是指領導者在實施領導過程中的行為能力、工作狀態(tài)和工作結(jié)果，即實現(xiàn)領導目標的領導能力和所獲得的領導效率與領導效益的系統(tǒng)綜合。那么領導效能有哪些內(nèi)容?什么是領導效能?小編為你帶來了“領導效能”的相關知識，這其中也許就有你需要的。
什么是領導效能
領導效能是指領導者在實施領導過程中的行為能力、工作狀態(tài)和工作結(jié)果，即實現(xiàn)領導目標的領導能力和所獲得的領導效率與領導效益的系統(tǒng)綜合。它包括三個要素：
第一，領導能力。
第二，領導效率。領導效率是指已經(jīng)實現(xiàn)的領導任務(或目標)與時間之比，即完成一定數(shù)量和質(zhì)量的領導任務(或目標)的速度。
第三，領導效益。領導效益是指領導活動的最終結(jié)果，即領導活動投入與領導活動結(jié)果之比。它包括經(jīng)濟效益、政治效益、文化效益、人才效益以及社會效益等，是個綜合性的指標。
當然，衡量領導效能的最重要的指標就是實現(xiàn)目標的程度。
領導效能的主要內(nèi)容
領導效能內(nèi)容：決策效能
決策是領導的首要職能。決策的正確與否，決定領導活動和組織中全體人員活動的目標方向是否正確。所謂決策效能，是指決策對一個組織領導效率、直接效果以及社會環(huán)境所產(chǎn)生的作用或影響。一項高效率的決策，不僅能導致領導活動和組織和各項工作的高效率，更重要是還會對社會產(chǎn)生積極的影響。
領導效能內(nèi)容：用人效能
用人效能是指領導活動中對人的選配和使用所產(chǎn)生的效能。
領導活動是需要依靠各級人員的活動實現(xiàn)的。能否選擇適當?shù)娜藛T從事適當工作，并使各類人員合理配置、組合，能否充分調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，不僅關系到組織目標的實現(xiàn)速度和效果，而且直接影響到該組織的社會存在價值，關系到領導活動的成敗。如果某個組織用人是低效能，這個組織的領導活動及全部活動必然也是低效能的。
領導效能內(nèi)容：辦事效能
領導者的職能活動，主要表現(xiàn)為進行組織指揮、協(xié)調(diào)激勵等具體處理和解決問題的工作，即辦理各種領導事務。如果領導者作風拖拉懶散，辦事效率低、失誤率高，這個組織的運轉(zhuǎn)必然是低效率的，效果差。因此，辦事效能是領導效能其中重要的內(nèi)容。
辦事效能，就是領導者處理各種事務所獲得的效率。
領導效能內(nèi)容：時間效能
時間效能是衡量領導者管理、利用時間的尺度。
1)時間效能的重要性。
A、時間對于任何人來說，都是極為重要的，對于領導者來說，也是如此。領導者必須把時間效能置于一個重要的地位，以科學地運籌時間采取得較高的時間效能。
B、領導者的時間，即他的時間效能與整個組織的發(fā)展聯(lián)系在一起。
2)領導者必需有科學的時間觀?？茖W的時間觀至少包括以下幾個方面的內(nèi)容：
A、認識到領導者的時間效能是與組織的命運聯(lián)系在一起的，因此要使時間的浪費減少到最低限度。
B、要善于抓住時機。
C、要重視講求實效。實效，就是指在單位時間內(nèi)所完成的工作量。
3)科學利用時間的途徑。
A、要盡可能排除瑣碎事務，集中精力抓大事。蒙哥馬利說：“極端緊要的是，一個高級指揮官決不應埋頭于瑣事中。……指揮官整天忙于瑣事，沒有時間精心地深思熟慮，決不可能制定出高水平的作戰(zhàn)計劃或者有效地進行大規(guī)模的作戰(zhàn)行動。”所謂大事就是指組織的發(fā)展方向、組織決策和進行抉擇、進行非程序化決策、用人等。
B、一定要做工作計劃?？蓪⒁惶煨枰幚矶挚隙o法處理完的諸多事務，按照輕重緩急依次分為A、B、C三個等級，然后依次做之。
C、區(qū)分工作的輕重緩急的方法。杜拉克在《有效的管理者》一書中說，安排工作不是何者當先而是何者當后的問題。這里重要的不在于分析而是要有頂住壓力的勇氣。而何者當先，應該遵循下列原則：重開拓未來而非重過去;重機會之把握而非重苦難之克服;重在選擇自己的方向而非跟隨別人等。
D、努力提高時間的利用效率。主要方法有：利用最佳時區(qū)做最佳和最重要的事情;堅持今日事今日畢;集中一定時間處理耗時多的工作;無論何事均事先做好準備;精簡會議和文件。
領導效能內(nèi)容：組織的整體貢獻效能
領導者的整體貢獻效能是指同一領導組織整體目標的實現(xiàn)程度。領導效能不僅反映在個人所主持、負責的部門工作和單項領域之中，更重要的是反映在全局工作和整體貢獻上。整個組織的總體目標實現(xiàn)程度如何，是衡量領導效能高低的最重要的尺度。
領導效能的特點
領導效能作為一個復雜的、廣泛的綜合性體系，其特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，綜合性。領導效能的高低優(yōu)劣取決于多種因素：首先包括領導者的自身因素;其次包括領導群體的因素;再次包括被領導者的自身因素;最后包括領導活動得以進行的客觀環(huán)境因素。
第二，社會性。一方面，領導活動作為一種有組織的社會活動，是社會活動的有機組成部分，這就使領導效能不可避免地受到各種社會因素的影響與制約;另一方面，領導活動作為一種有目的的社會活動，其最終目標是為促進整體社會的發(fā)展服務。
第三，歷史繼承性。領導效能所反映和體現(xiàn)的，總是在某一特定的時間和空間里，某一個領導者或領導群體率領被領導者，在一定的環(huán)境與條件下改造客觀世界所取得的工作成果與所釋放的領導能力。然而，這些成績的取得，無不是建立在前人或前任已進行的工作或已創(chuàng)造的條件的基礎之上，同時現(xiàn)任領導者或領導群體在某一特定的時間和空間里所取得的，又會為后來者創(chuàng)造條件，提供契機。
第四，主觀與客觀統(tǒng)一性。總體來說，領導活動必須首先在一定的自然與社會環(huán)境中進行，因而，領導效能的取得必然受到所處客觀環(huán)境的影響與制約。同時，人具有改變客觀世界的主觀能動性，在一定的時期和一定的條件下，在認識并掌握客觀世界規(guī)律的前提下，人是可以利用并進一步改造客觀環(huán)境因素的。
第五，動態(tài)變化性。一方面領導群體或個體的績效隨著時間的推移而不斷變化，另一方面，人的主觀行為對社會經(jīng)濟發(fā)展的作用需要一定的時間才能顯示出來，因而，領導者在不同的時間其工作效能是有差異的。因此，要準確評價一個領導者的效能，必須對他在一段時間內(nèi)的效能進行多次的評價和衡量，并且要根據(jù)工作性質(zhì)的不同而改變效能評價的次數(shù)。
第六，形式多樣性。從事不同類型工作的領導者，其工作結(jié)果的表現(xiàn)是不同的，因而其工作效能的表現(xiàn)形式亦有很大的差異。進行效能評價時，應考慮不同類型領導者的特點。
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