時(shí)間管理的三大建議
時(shí)間管理是指通過(guò)事先規(guī)劃并運(yùn)用一定的技巧、方法與工具實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的靈活以及有效運(yùn)用,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的既定目標(biāo),今天小編就給大家講講學(xué)霸是如何管理時(shí)間的。
1、規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)的時(shí)間里就專心學(xué)習(xí)
幾乎每一位學(xué)霸談到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都會(huì)提到時(shí)間規(guī)劃,并且堅(jiān)定執(zhí)行,這確實(shí)是最保險(xiǎn)的做法?!笆罴僦幸?guī)定了每天學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里,就專心致志地學(xué)習(xí),誰(shuí)都不能打擾自己,包括爸爸媽媽”,這是來(lái)自一位北大學(xué)霸的時(shí)間管理。
2、每天的學(xué)習(xí)安排中,科目要均勻
學(xué)霸不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且是各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都好,在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,將各科都安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣每天接觸積累,能保持對(duì)每個(gè)科目的關(guān)注,日子久了,成績(jī)也就慢慢提高了。而且這種交叉學(xué)習(xí)的方法,能夠有效減緩?fù)豢颇康膶W(xué)習(xí)枯燥感。
3、勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)亟o自己徹底放松的時(shí)間
我們都不是超人,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)工作誰(shuí)都會(huì)疲憊厭倦,所以應(yīng)該給自己放松的時(shí)間,學(xué)的時(shí)候好好學(xué),玩的時(shí)候就好好玩。即使是暑假,學(xué)霸們也會(huì)在排滿一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,安排出一天或者兩天給自己好好放松,而且遠(yuǎn)離書(shū)本盡情地玩,不會(huì)有負(fù)絲毫罪感,這樣才不會(huì)影響下一周的學(xué)習(xí)。甚至這一兩天的放松可以當(dāng)做激勵(lì)機(jī)制,去激勵(lì)自己更加努力地學(xué)習(xí)。
很多人都覺(jué)得做規(guī)劃很麻煩,還不如隨心而來(lái),想怎么學(xué)怎么學(xué),想學(xué)多久學(xué)多久,但是學(xué)習(xí)是個(gè)持之以恒的事情,有一段時(shí)間猛學(xué)可能是會(huì)很快出效果,但是也會(huì)很快疲倦,任著性子長(zhǎng)時(shí)間放松的話,又會(huì)很快荒廢了之前的學(xué)習(xí)成果,而且不合理分配的話,也容易導(dǎo)致偏科等問(wèn)題。成功的人總有他的可借鑒之處,這三種時(shí)間管理辦法不如去試試,當(dāng)然不必死板地照搬,可根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整,適合自己的才是最好的,重要的是堅(jiān)持。