海邊的卡夫卡讀后感
海邊的卡夫卡讀后感
《海邊的卡夫卡》是村上春樹(shù)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。那海邊的卡夫卡的讀后感如何寫呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理海邊的卡夫卡讀后感，希望你有所收獲。
海邊的卡夫卡讀后感篇一
剛讀完這本書(shū)。從一開(kāi)始就想起了俄狄浦斯王的悲劇?？ǚ蚩ǎ粋€(gè)幻想能夠當(dāng)世界上最頑強(qiáng)的十五歲少年的人。為了逃離父親的詛咒，他離家出走。卻因此去實(shí)踐了這個(gè)預(yù)言。生之無(wú)奈，像一個(gè)漩渦一樣將他卷進(jìn)。殺了父親，與母親結(jié)合，強(qiáng)暴了姐姐。俄狄浦斯王的悲劇。也是卡夫卡的悲劇。充滿血腥與暴力的歷程。而森林深處的那個(gè)世界。他們都把自己的影子留在了那里。所以在生活中失去了力量。佐伯在逃避的，卡夫卡卻不能逃避。
我想，這只是人性里那種難以避免的趨向性。越是害怕的東西，越是躲不開(kāi)?？ǚ蚩êε买?yàn)證預(yù)言，于是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，可是又反復(fù)驗(yàn)證。他愛(ài)上了少女時(shí)期的佐伯，也就是他的母親，與她結(jié)合，一次又一次。可是。如果卡夫卡愿意克制自己的欲望，或許這是可以避免的悲劇，對(duì)吧?人性里必須克制的東西其實(shí)有很多，為著這人世間很多讓我們身不由己的東西，我們需要隱藏和壓制自己的欲望。的確是身不由己。
我們終究，不能因?yàn)樽约旱挠炼缡侨プ?。而我只能寬恕。這樣的行徑。只因?yàn)榭ǚ蚩?，曾?jīng)年少。在其中窺見(jiàn)自己的影子。如作者所期待。每個(gè)人的閱讀，都能夠在自己的經(jīng)歷窺見(jiàn)另一個(gè)卡夫卡，這才能夠，對(duì)小說(shuō)所敘述的故事，有所感悟和體會(huì)。我們是否需要去諒解，曾經(jīng)的，未來(lái)的，自己。當(dāng)下的。自己。需要把握住靈魂，還有欲望。不要等到佐伯來(lái)告訴我們，回到你原來(lái)的場(chǎng)所，繼續(xù)生活下去，即使你不知道生活的意義。其實(shí)佐伯也不知道?？墒俏覀儾荒軌蛟侔延白恿粼谀莻€(gè)世界了。你明白了嗎?
海邊的卡夫卡讀后感篇二
村上在前言里說(shuō)，我希望的，是讀者在卡夫卡的歷程其中能夠看到曾經(jīng)年少的自己?？ǚ蚩ü钠鹩職庠谑鍤q的年紀(jì)離家出走，投入不知道何等兇頑的成人世界里去探求，自己想要的結(jié)局。自然有人愿意引導(dǎo)，譬如大島。在精神上和生活上，給予了他繼續(xù)下去的力量。當(dāng)然，阻礙也是有的，來(lái)自現(xiàn)實(shí)，來(lái)自現(xiàn)實(shí)之外的。佐伯堅(jiān)持讓他回到原來(lái)的場(chǎng)所，繼續(xù)生活下去。即使他不知道活著的意義是什么。那就讓他回來(lái)看畫。佐伯，用盡一生去經(jīng)歷得到的真理，就是讓他回到原來(lái)的場(chǎng)所。
這是作者的一種的期冀么?年少的我們可以離家出走，離開(kāi)我們想要離開(kāi)的地方，去經(jīng)歷那些兇頑，那些愛(ài)戀，卻在最終，需要回到原來(lái)的場(chǎng)所。這難道是所有的人的宿命?若是生命中本有注定的路途，那么我們閉著眼睛，也可以去旅行。是這樣么?我并不愿意去相信這樣一個(gè)結(jié)果。漫長(zhǎng)的生命歷程中，有時(shí)候，會(huì)發(fā)生一些讓我們以為是逃脫不了的窘境。我們身在其中不由得疑惑，以為是注定的事情。于是我們，就會(huì)缺乏動(dòng)力，缺乏勇氣，缺乏信仰地去妥協(xié)。就連卡夫卡，這個(gè)一心想要逃避預(yù)言的十五歲孩子，都無(wú)法避免地與母親結(jié)合，強(qiáng)暴姐姐。哪怕詛咒是預(yù)先被知道了的呀。如果重來(lái)一次，也會(huì)是同樣的結(jié)果吧。
海邊的卡夫卡讀后感篇三
花了整整一周的時(shí)間把《海邊的卡夫卡》這本書(shū)看完，很有感慨，總的來(lái)說(shuō)，這是一本圍繞如何面對(duì)孤獨(dú)、找回自我而展開(kāi)思考的書(shū)，采用實(shí)虛兩條線交織寫作，現(xiàn)實(shí)與虛幻相結(jié)合。有些章節(jié)看不大懂，可不管如何，該書(shū)主人公15歲找回了自我，是一件令人高興的事情。
書(shū)中對(duì)圖書(shū)館的描述、音樂(lè)的詮釋和對(duì)自然的向往，是我尤其喜歡的。作者花了一些筆墨寫圖書(shū)館，那真是令人向往的地方，那么靜謐。我想像中的圖書(shū)館就是這樣的美好，也是我長(zhǎng)期尋求的場(chǎng)所?？吹竭@段描述后，我居然做夢(mèng)也去了這樣的地方，徜徉在村上所描述的圖書(shū)館中，時(shí)而看書(shū)，時(shí)而彈鋼琴，時(shí)而喝喝咖啡……
作者對(duì)音樂(lè)的詮釋也是喜歡得不得了的地方，如寫到貝多芬的巔峰之作《大公三重奏》，據(jù)說(shuō)該曲子是當(dāng)年貝多芬為自己的摯友而作。書(shū)中的小人物星野，一個(gè)無(wú)所世事不求上進(jìn)的小青年偶然聽(tīng)到這首曲子，給他一生帶來(lái)很大影響，從此決定洗心革面，找回自我，足見(jiàn)音樂(lè)的力量相當(dāng)強(qiáng)大。
最想提及的是，15歲的少年田君卡夫卡，很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。雖是離家出走，但終歸還是找到自我，追求到自己所想要的強(qiáng)壯——那不是一爭(zhēng)勝負(fù)的強(qiáng)壯，不是用于反擊外力的強(qiáng)壯，而是接受外力、忍耐外力的強(qiáng)壯，是能夠靜靜地忍受不公平、不走運(yùn)、不理解和悲傷等等種種情況的強(qiáng)壯。而我在這點(diǎn)上是相當(dāng)欠缺的，也是需要好好培養(yǎng)、歷煉。
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