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掩耳盜鈴讀后感300字

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掩耳盜鈴讀后感300字(通用12篇)

掩耳盜鈴讀后感300字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的掩耳盜鈴讀后感300字樣本能讓你事半功倍,下面分享【掩耳盜鈴讀后感300字(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

掩耳盜鈴讀后感300字篇1

暑假里,我看了一本《成語故事》,成語是我國文化寶庫中的一顆明珠,它是經(jīng)過幾百年甚至上千年流傳下來的智慧結(jié)晶,而且每個(gè)成語還帶有一個(gè)個(gè)小故事,不愧為精華,而且它告訴了我很多做人的道理,令我記憶猶新的是”掩耳盜鈴“這個(gè)故事。

從前,有一個(gè)小偷看到院子里吊著一口精美的大鐘,想把它搬回家,可是,鐘非常大,非常笨重。怎么也挪不動(dòng),他想出了一個(gè)辦法,找來一把鐵錘,把鐘砸碎一塊一塊拿回家,可小偷一砸,鐘”咣“的一聲巨響,聲音傳到很遠(yuǎn)的地方,小偷嚇得捂住自己的耳朵,自言自語地說:”咦!聲音聽不見了。“小偷立刻找來兩個(gè)棉團(tuán),塞住耳朵,就放手砸起鐘來,人們聽到鐘聲,蜂擁而至地趕過來,把小偷抓住了。

我們無論做什么事,都要再三考慮之后再做,不能隨便下結(jié)論,那樣倒霉的只會(huì)是你自己,還有千萬不要學(xué)習(xí)他自作聰明,自欺欺人的傻事哦!

掩耳盜鈴讀后感300字篇2

今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事。

故事講的是一個(gè)人看見了別人家門前有一個(gè)小鈴鐺,于是,他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵,他聽不見,別人卻聽得見,他這種做法是自欺欺人的行為。

我也做過這樣愚蠢的事:剛上學(xué)的時(shí)候,我也很貪玩,上課時(shí),我不認(rèn)真聽講。我想:反正家長也不在我身邊,看不到我的表現(xiàn)。讀了這個(gè)故事我才明白這種自欺欺人的行為,并沒有欺騙別人,而是坑害了自己。還有最重要的一點(diǎn)就是,不屬于自己的東西,千萬不能占為己有。

掩耳盜鈴讀后感300字篇3

從前,有一個(gè)小偷。他要偷一個(gè)鈴鐺,他想到如果他搬鈴鐺就會(huì)讓別人聽到。所以,他把自己的耳朵捂住,自己聽不到聲音,就以為別人也聽不到了。這樣他偷走了這個(gè)鈴鐺。我也看見過這樣的一件事。

有一次,我和媽媽到超市去買東西。在結(jié)賬的時(shí)候,我看見一位叔叔從貨架上拿了幾塊口香糖,偷偷地放在自己的口袋里,匆忙地離開了超市。他以為別人沒看見他偷口香糖,其實(shí)我全看在眼里,況且,超市中不同區(qū)域都有錄像監(jiān)控,他的行為是逃不過監(jiān)督人員的視線的。

他這種行為已經(jīng)把自己引向錯(cuò)誤的道路,逐步地走向了犯罪。作為我們每個(gè)人都要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人遵紀(jì)守法的人。這樣社會(huì)就會(huì)和諧、安定、我們的國家就會(huì)發(fā)展。

我讀完《掩耳盜鈴》以后,知道了不要欺騙自己,還懂得了不要做掩耳盜鈴的人。

掩耳盜鈴讀后感300字篇4

今天我讀了《掩耳盜鈴》的故事,故事的內(nèi)容是這樣的:

春秋末年,晉國的智伯殺掉范氏,把范氏家中的財(cái)物也洗劫一空,但有一口大銅鐘卻遺漏有屋旁的草叢中。一天,有個(gè)人的附近閑逛,偶然發(fā)現(xiàn)了這口鐘,心想:要是把它扛去賣了肯定能得不少錢??社娞亓?,他回家拿了一把大錘子,到夜深人靜時(shí)一錘下去,鐘發(fā)出震耳欲聾的巨響,把他嚇了一跳。他想,這么大的聲音別人聽到就慘了,他把自己的耳朵堵起來再砸鐘,結(jié)果被別人聽見了,他說:”我都聽不見,你們怎么聽見的?“別人聽了哈哈大笑。

讀了這個(gè)故事,我覺得這個(gè)人太笨了,我們做事情可不能像他一樣。

掩耳盜鈴讀后感300字篇5

今天,我讀了《掩耳盜鈴》的寓言故事。

故事的主要內(nèi)容是:有個(gè)小偷鉆進(jìn)了別人家的院子里。他發(fā)現(xiàn)有一口金鐘,小偷想把金鐘拿回家。可是,怕發(fā)出聲音,這個(gè)”聰明“的小偷想了一個(gè)好辦法:不就是因?yàn)橛卸鋯?把耳朵堵住,鐘聲就聽不見了。這個(gè)聰明的小偷找了兩個(gè)棉花團(tuán),把自己的耳朵堵得死死的。于是,他就放心大膽地去偷金鐘。沒砸?guī)紫?,小偷就被抓住了?/p>

這個(gè)故事告訴我們:鐘聲是客觀存在的,不會(huì)因?yàn)槟阗€住耳朵就會(huì)消失。生活中我們也必須明白,對客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究,采取閉目塞聽的態(tài)度,這是自欺欺人,終究會(huì)自食苦果的。

掩耳盜鈴讀后感300字篇6

今天,我在《成語故事》里讀了一個(gè)成語故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

故事講的是從前有一個(gè)人想偷鐘,但是他搬不動(dòng)。于是,他就把自己的耳朵捂起來去砸鐘,他以為別人聽不到,結(jié)果別人都聽到了,把他捉住了。這個(gè)故事比喻自己欺騙自己。

讀了這個(gè)成語故事,我覺得故事中的那個(gè)人很笨,很可笑,他認(rèn)為自已的”小聰明“能騙得過別人,但結(jié)果卻把自已給騙了。笑過別人之后,我想到了自己。其實(shí)生活中,我也有過類似的情況。上課的時(shí)候有時(shí)會(huì)開小差。心里想:這么多人上課,老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我,結(jié)果在寫作業(yè)的時(shí)候就露陷了。

通過今天這篇成語故事的閱讀,我懂得了一個(gè)道理:今后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,如果遇到困難,就要想辦法把它解決了,千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認(rèn)真地思考,及時(shí)問老師、家長,直到弄懂為止,決不做自欺欺人的人。

掩耳盜鈴讀后感300字篇7

我讀了這篇名叫《掩耳盜鈴》寓言后,我覺得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,就認(rèn)為別人也聽不見,他的這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

我也做過這種愚蠢的事。剛上學(xué)的時(shí)候,我特別貪玩,上課的時(shí)候,我有時(shí)不注意聽講,我想反正家長也看不見我的表現(xiàn)?;丶覍懽鳂I(yè)的時(shí)候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時(shí)間,尤其是周二下午,我就一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),一直到媽媽快要下班的時(shí)候才開始寫作業(yè),當(dāng)時(shí)我想:下午時(shí)間長著呢,等媽媽快回來再寫也來得及。時(shí)間一長,就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為并沒有欺騙別人,而是坑害了自己。今后,我要改掉拖沓的壞毛病。

掩耳盜鈴讀后感300字篇8

古時(shí)候,有個(gè)人看見別人家門外有一口大鐘,想出了壞主意:把鐘偷回家。他開始左思右想終于想出一個(gè)好主意:把自己的耳朵堵上不就聽不見了嗎?他用一塊布遮住耳朵,還用手緊緊的捂住,他一砸鐘,鐘聲招來了許多人,當(dāng)場就把他抓住了。

在生活中也有一些掩耳盜鈴的事比如:我們在上課時(shí)有些同學(xué)想說話就用書遮住臉和同桌說話以為老師看不見他在說話;還有就是大家在捉迷藏時(shí)自己躲在草叢里,樹枝在不停地?fù)u動(dòng)別人已經(jīng)看見你了,但自己還不知道。

我讀完這個(gè)成語得出一個(gè)道理自己看不見別人,不代表別人看不見你比喻自己欺騙自己。

掩耳盜鈴讀后感300字篇9

從前,有一個(gè)很笨的小偷,他從廟門口經(jīng)過,看見廟門口掛了一個(gè)鈴鐺,就想把鈴鐺偷走。

可是,只要一碰,鈴鐺就會(huì)想,只要一響,別人就會(huì)知道。怎么辦?小偷想:“鈴鐺響是因?yàn)槎淠苈犚娐曇?,只要把耳朵堵住就聽不見聲音了?!?/p>

那個(gè)笨小偷就用棉花把自己的耳朵堵住,去偷那個(gè)鈴鐺。

小偷一碰鈴鐺,鈴鐺就發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的響聲。別人的耳朵可沒被堵住!人們聽到聲音后趕過來。一下就把他抓住了。

小偷這是還傻乎乎的問:“我已經(jīng)把耳朵堵住了,你們怎么還能聽見呀?”

周圍的人聽了,都哈哈大笑起來。

堵住自己的耳朵,別人就聽不見了嗎?難怪那個(gè)小偷會(huì)成為別人笑話的對象。這個(gè)小偷太傻了。

掩耳盜鈴讀后感300字篇10

今天,我讀了一個(gè)有趣的成語故事,名字叫掩耳盜鈴。

下面我就簡單地介紹一下:古時(shí)候,有一個(gè)小偷看中了鄰居家門口的一口鐘。一天夜晚,他去偷鐘,可是鐘太大,沒法背走,就找來了錘子,想把鐘砸碎后弄走,剛一砸,鐘就發(fā)出洪亮的聲響,小偷害怕別人聽到聲音來抓他,便自作聰明地想了個(gè)辦法:一邊把自己的耳朵捂住,一邊用斧頭砸鐘,心里還洋洋得意地想著:只要我聽不見,別人也聽不見,這樣我就可以把鐘偷走了。結(jié)果當(dāng)場就被鄰居捉住了。

這個(gè)故事告訴我:自作聰明是一種不好的行為,所以大家不要自作聰明。

掩耳盜鈴讀后感300字篇11

今天我讀了成語故事這本書上面的有《打草驚蛇》《刻舟求劍》《對牛彈琴》《畫龍點(diǎn)睛》……對我印象最深的就是《掩耳盜鈴》了。

故事是這樣的,從前有一個(gè)人買了一個(gè)好大的鐘,把它放在大門旁,有一個(gè)人想偷走它,想要偷這么大的一口鐘是非常不容易的呀!因此他準(zhǔn)備把大鐘敲碎再拿走,哪知道捶子剛一敲上大鐘,大鐘就嗡嗡的響了起來,怎么辦呢?這個(gè)人,突然想到了一個(gè)辦法,他想,如果我把自己的耳朵掩起來,聽不到聲音,不就可以偷走了嗎?于是,他就把自己的耳朵掩起來,然后放心的爬上門去,把大鐘偷下來,不料,他剛把大鐘拿到手,大鐘就叮當(dāng)?shù)捻懀魅寺牭胶罅⒖涕_門把那人當(dāng)場抓住了。他驚奇的問主人”你好厲害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大鐘的呢?主人說”你這個(gè)笨蛋,你掩住的是你自己的耳朵,并沒掩住我的耳朵啊“

讀了這個(gè)成語故事,告訴了我明明是掩蓋不住的事情卻偏要想辦法去掩蓋,結(jié)果只是自己騙自己。

掩耳盜鈴讀后感300字篇12

今天,我讀了一篇《掩耳盜鈴》的寓言故事。故事講得是一個(gè)人掩住自己的耳朵去偷別人家的鈴鐺,結(jié)果手剛碰到鈴鐺就響了,被人發(fā)覺了??吹竭@里,我發(fā)出了笑聲,這人太笨啦,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,別人卻能聽見,這根本就是自欺欺人的做法。

這個(gè)小故事告訴我們:不要自作聰明,想欺騙別人,實(shí)際上是自己欺騙自己。不屬于你的東西絕不你據(jù)為己有。

讀了這個(gè)故事使我明白了這種自欺欺人的做法并沒有欺騙到自己,而是害了自己。我們每個(gè)人都應(yīng)該引以為戒。

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