關(guān)于《目送》讀后感700字
《目送》是一位偉大作家——龍應(yīng)臺(tái)姐姐寫(xiě)的。下面是小編為大家收集關(guān)于《目送》讀后感700字，歡迎借鑒參考。
《目送》讀后感700字一
《目送》是一位偉大作家——龍應(yīng)臺(tái)姐姐寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了父親的逝去、母親的衰老、兒子的成長(zhǎng)及離去、還有朋友那深深的掛念、兄弟之間的“有福同享有難同當(dāng)”;寫(xiě)了在人生道路上的失敗和挫折，墮落和失足，生死和離別。深邃、滄桑、墮落、失去……
曾經(jīng)她目送兒子上小學(xué)以及兒子的逐漸成長(zhǎng)，她是都么舍不得啊!她目送著父親的老去和父親的逝去，她還是那么舍不得。但是，有些路啊，只能一個(gè)人走。親人總是不能陪我們一輩子的，他們也會(huì)有老去和離去的。就像莎士比亞所說(shuō)的：“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛(ài)的人，也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。”意思是，不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會(huì)有失去它們的一天，所以我們要珍惜這一切。
小時(shí)候，我總是不珍惜擁有的，因?yàn)槲矣X(jué)得只要我開(kāi)心就足夠了。可是我錯(cuò)了，如果我們等到失去了才后悔的話，那我們永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，就更別說(shuō)那寶貴的生命了。
先前我看過(guò)一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)告訴我們的也是同一個(gè)道理：珍惜現(xiàn)在的一切，不要等失去了才后悔沒(méi)有好好珍惜?！短焖{(lán)色的彼岸》中主人公因?yàn)楹徒憬愠臣芏チ松?，可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛(ài)他很愛(ài)他。
人世間有太多的美好和不滿，可那又有什么用呢?同學(xué)們，這本書(shū)給了我們太多太多的人生啟迪;珍惜親情、生命，以及身邊的一切。讓我們沉靜下來(lái)懂得做一個(gè)珍惜愛(ài)，理解生命的人吧!
有些路啊，真的只能自己一個(gè)人走……
《目送》讀后感700字二
春花、夏日、秋月、冬雪，歲月極美，美在它必然的流逝，最終留下來(lái)的，僅有我們獨(dú)自一人。
兒子的獨(dú)立，父親的衰老，這使龍應(yīng)臺(tái)的文字吟唱著對(duì)生老病死的無(wú)奈，本文以六次目送，慢慢綻開(kāi)故事的花苞。第一次目送華安上學(xué)，望著華安上學(xué)時(shí)稚嫩的樣子，龍應(yīng)臺(tái)是多么懷念啊!可否記得?你第一次上學(xué)時(shí)的模樣?當(dāng)生命剛開(kāi)始時(shí)，我們對(duì)父母產(chǎn)生了巨大的依賴，父母卻希望我們獨(dú)立。外界不斷變化，我們被外界各種各樣的壓力束縛起來(lái)，真正變得獨(dú)立起來(lái)，我們開(kāi)始渴望成長(zhǎng)。于是，有了第二次的目送，龍應(yīng)臺(tái)目送華安消失在街頭，他們就仿佛站在河的兩端，華安頭也不回地離開(kāi)，而龍應(yīng)臺(tái)只能站在另一岸，默默地注視，挽留的語(yǔ)言吞進(jìn)了肚子，手也放下。因?yàn)樗?，一個(gè)人的成長(zhǎng)是注定要離別的。
她明白：所謂父子母女不過(guò)是望著對(duì)方的背影漸行漸遠(yuǎn)，最后消失不見(jiàn)。
中國(guó)人不善于表達(dá)自己內(nèi)心那深厚的愛(ài)，也不知道用什么樣的方式表達(dá)內(nèi)心最柔軟的情感，就如同姑姑對(duì)爺爺那樣，每次見(jiàn)到總會(huì)帶來(lái)一袋又一袋的零食和營(yíng)養(yǎng)品?？赡怯衷鯓幽?爺爺什么都不缺，缺的是一種陪伴，我不記得姑姑們寒暄的語(yǔ)言，卻依舊清晰地記得姑姑在時(shí)爺爺眼睛里閃出的如星辰般明亮的光和她們離開(kāi)時(shí)爺爺眼底的不舍與落寞。我曾問(wèn)過(guò)爺爺為什么不讓姑姑留下來(lái)或讓她們來(lái)多陪陪你呢?爺爺總是笑笑，說(shuō)：“我知道她們忙，沒(méi)關(guān)系，她們還記得我就好?！甭?tīng)到這兒，我不禁為爺爺感到悲傷。爺爺?shù)姆块g里依舊有著姑姑小時(shí)候玩壞的玩具，每每爺爺看到那些玩爛的玩具，眼里總是充滿了希望的光芒、當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí)，爺爺是最開(kāi)心的。因?yàn)楣霉脗兛倳?huì)打電話給他，爺爺多了一份溫暖，少了少了一份孤獨(dú)。
世上的父母，所有的思念都是圍著孩子，沒(méi)有再比這思念更深沉的熱烈的東西。孩子卻迫不及待地想離開(kāi)，只不過(guò)是想追求更多的美好。父母一次次的目送，孩子漸行漸遠(yuǎn)。
那些周而復(fù)始的目送，現(xiàn)在想起原來(lái)都是熱淚盈眶。
《目送》讀后感700字三
在嘈雜的人世中，亙古不變的，是那血濃于水的親情。——題記
從《孩子你慢慢來(lái)》中那位含情脈脈的美麗的母親，到《目送》中對(duì)于親情的詮釋。龍應(yīng)臺(tái)和她的文字已經(jīng)變了，變的那么柔和。但有時(shí)，也變的那么尖銳。
《目送》中那第一篇也叫《目送》。龍應(yīng)臺(tái)在文字中對(duì)父親對(duì)“我”和“我”對(duì)兒子的目送，相互交織，相互編織出美麗的音符。這本對(duì)于親情的拷問(wèn)的文章，在很多人看來(lái)，是“橫眉冷對(duì)千夫指”，但在我看來(lái)，這篇《目送》更多的想要表達(dá)的，是對(duì)血濃于水的親情的另一種贊歌!
文中，那位母親、女兒，曾經(jīng)多少次是在父母的目光交織成的“溫暖大道”上行走的呀!她卻渾然不覺(jué)，當(dāng)她也成為母親時(shí)，她才意識(shí)到“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影，漸行漸遠(yuǎn)罷了?！边@是多么感傷的一句話，讀畢，不禁讓人潸然淚下。
我又何嘗不是在父母的目送下成長(zhǎng)的呢?我的童年，是在父母的反復(fù)叮囑和目送下成長(zhǎng)的;我的小學(xué)，是在父母的反復(fù)叮囑和目送下度過(guò)的;我的初中，是在父母的>嘮叨和目送下成長(zhǎng)的。父母對(duì)于我們的每次離開(kāi)和每次的回來(lái)。都是在看著的，他們都是用目光送我們到很遠(yuǎn)的地方。甚至當(dāng)看不見(jiàn)我們時(shí)，也會(huì)呆呆的佇立在那里，注視著我們離去的方向。
父母的目送中，有著殷殷的期望，諄諄的教誨。我們?cè)诟改傅哪克椭谐砷L(zhǎng)，在父母的目送中學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)我們明白了父母的目送的含義時(shí)，我們將會(huì)是多么的感激父母用目光織出的激勵(lì)與深情，引導(dǎo)我們走向正途與光明，目送，織就了一個(gè)孩子的永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
目送，讓人感到了父母對(duì)我們深沉的愛(ài)意。感謝龍應(yīng)臺(tái)，讓我明白了目送的真正含義!
《目送》讀后感700字四
如果按一本書(shū)的要求來(lái)說(shuō)它，那它可能只是由一篇篇散文組成的。
買(mǎi)回家來(lái)，我并不是它的第一個(gè)欣賞者。因?yàn)樗鼘?duì)我而言，只是作業(yè)的一部分，以后什么時(shí)候看也是一樣唄。所以將它放在書(shū)架上，不再理會(huì)。
沒(méi)成想過(guò)了幾天，回到家時(shí)，只見(jiàn)這本書(shū)已到了母親手中，而她的眼睛紅紅的。我十分驚訝，她在我印象中，從不軟弱，十分強(qiáng)勢(shì)才對(duì)。她看我回來(lái)，對(duì)我一笑：“回來(lái)了呀!”連忙把眼一擦，我便也不再追問(wèn)。倒是對(duì)這本書(shū)好奇起來(lái)。心想這本書(shū)有什么神奇之處，使我媽媽如此感動(dòng)?
當(dāng)我把書(shū)翻到最后一頁(yè)時(shí)，我知道了感動(dòng)她的是作者母親的那份對(duì)女兒樸素的愛(ài)與一位母親的胸懷。
這本書(shū)里，最讓我心酸的，就是那簡(jiǎn)單卻也殘酷的母子關(guān)系。是的，就是這樣，我的母親可能看到這一段也非常認(rèn)同吧!我這個(gè)不孝的女兒，是否也讓她如此心寒。想著想著，不禁慚愧。我也推走過(guò)母親給我的傘;我也曾以為自己長(zhǎng)大了，不需要父母的照顧了;我也曾認(rèn)為他們嘮叨……
因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)他們有一天也會(huì)老去，有一天有可能連我都不認(rèn)識(shí)……
家是什么?我每聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，都會(huì)想起一個(gè)故事：一個(gè)富翁醉倒在街邊，警察跑了過(guò)來(lái)恭恭敬敬地說(shuō)：“先生，我送您回家吧。”富翁問(wèn)：“家?我哪有家?家在哪?”警察指著一幢大房子說(shuō);“那不是嗎?”富翁一看：“哦!那只是我的房子。”
有親人的地方就有幸福，很多人，只有在失去了，沒(méi)有了，不再回來(lái)時(shí);哦!沒(méi)有了，才知道后悔，珍惜。你可知道最應(yīng)該珍惜的就是你身邊的親人，你的父母。
可能慢慢地，慢慢地了解到，所謂母子一場(chǎng)或母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影告訴你：“不必追!”
《目送》讀后感700字五
我來(lái)看此花時(shí)，很不經(jīng)意的，花開(kāi)的并不美，是殘缺的;但是在殘缺中，我相信著，他原來(lái)美好過(guò)，或者它的以后會(huì)美好的。這是《目送》的代序給我的那種微妙的感覺(jué)。也就是，對(duì)時(shí)間的無(wú)言或是對(duì)生命的期待。
有些路啊，只能一個(gè)人走。與父母的分離，那個(gè)女人心中好不是滋味;17歲的她的孩子，那個(gè)女人似乎不太滿意著;面對(duì)父母的衰老與漸忘，那個(gè)女人甚是心疼;1946年的同學(xué)聚會(huì)，56歲的那個(gè)女人心想著自己對(duì)于當(dāng)年留下的多少不舍.....在時(shí)光老人的追趕下，無(wú)言的目送著生命的遠(yuǎn)去，我們開(kāi)始孤單、寂寞的如同黑夜中獨(dú)自淋雨的不知名的花。我們跑著跑著，身邊的人一個(gè)一個(gè)的消失不見(jiàn)，我們哭泣、不舍，但不得不忘記。
沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影。那個(gè)女人不知是不是太孤寂，竟不自覺(jué)的苦苦追尋著一只叫的讓人毛骨悚然的杜鵑;在香港的薄扶林與猴幫還有舞池中，不同的那個(gè)女人有著不同的感受;在廣州那條迷人的街上有巷子，巷子中的手鐲驚艷地讓那個(gè)女人驚訝;在首爾，那個(gè)女人看見(jiàn)的僧人、紙店與臺(tái)階.....好愚笨的我，真的看不太懂其中的含義。或許在那個(gè)女人想來(lái)，其中沒(méi)有主要內(nèi)容，又或許每個(gè)人，每件事都是主要內(nèi)容。那個(gè)女人有太多的故事，確實(shí)是個(gè)極好的文學(xué)家。而我卻是那么渺小，但我卻也能站在自己的角度對(duì)她的經(jīng)歷進(jìn)行剖析，或許，這是個(gè)極度想家的女人。
漫山遍野茶樹(shù)開(kāi)花。蒼老的父親在行動(dòng)上的幼稚，明顯是父親那寵愛(ài)的沉淀;母親那顆天真的少女的心，這是多么可愛(ài)的媽媽;坐在輪椅的父親隨著詩(shī)句一步一步行走;最后的時(shí)刻，在一片內(nèi)心無(wú)邊際物的曠野里，那個(gè)女人的父親漸行漸遠(yuǎn)，最后消失.....天空飄起絲絲細(xì)雨，滿山片葉的茶樹(shù)，陪著父親也會(huì)孤單。是啊，人，終會(huì)離去，當(dāng)我們?cè)趧e人不舍的眼中逐漸的消失，他們無(wú)奈、心痛，卻也只能把我們送到無(wú)人處，與花相伴。
那個(gè)女人便是龍應(yīng)臺(tái)。這是她所采下的每一個(gè)她親眼“看見(jiàn)”的瞬間剎那，在她采下的同時(shí)，她所感受到的稍縱即逝，不斷遠(yuǎn)離。她無(wú)奈，害怕，想要用手緊緊抓住，卻是一陣冰涼，冷徹身心。她好痛，卻也終于放棄，目送美好。
我太喜歡她溫柔的語(yǔ)言，從中，我甚至能感覺(jué)到她骨子里的溫柔似水。我真的難以詮釋自己對(duì)于這本書(shū)的喜愛(ài)，一讀再讀，卻也毫不厭倦?？墒?，朋友說(shuō)她看不懂《目送》，事實(shí)上我也不懂，卻總會(huì)看到某一處便覺(jué)得痛到某一處，，心痛，眼淚欲流。是啊，我們都抓不住時(shí)間，抓不住生命，好無(wú)奈，只能目送自己認(rèn)為的美好，但我現(xiàn)在會(huì)珍惜《目送》的美好。
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