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高中小婦人讀后感體會(huì)

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即使作者的寫(xiě)作目的只是希望多帶來(lái)一些商業(yè)的成功,也無(wú)礙它深受讀者的喜愛(ài),無(wú)礙它影響著一代代的女性,真善即美,美即藝術(shù)!而在《小婦人》一書(shū)中,真善美和藝術(shù)的交融,不僅賞心悅目,而且動(dòng)人心弦。下面為大家精心整理了一些高中小婦人讀后感,歡迎查閱。

高中小婦人讀后感1

《小婦人》是美國(guó)女作家路易莎.梅.奧爾科特的成名作,是路易莎以自身生活經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)家庭日常生活和對(duì)主人公們各自的感情經(jīng)歷的細(xì)膩描繪,塑造了四個(gè)性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)文學(xué),夢(mèng)想成為作家;梅格漂亮溫柔、善理家務(wù),夢(mèng)想擁有漂亮的房子和幸福的家庭;艾美纖細(xì)端莊、喜歡繪畫(huà)、夢(mèng)想成為出色的藝術(shù)家;貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛(ài)音樂(lè),夢(mèng)想擁有一架自己的鋼琴。

讀了這本書(shū),我深深感受到小婦人們的母親--馬奇太太對(duì)女兒們的愛(ài)。在喬因?yàn)樽约旱男郧榧痹甓ε?、自?zé)時(shí),馬奇太太會(huì)安慰她:“不要以為你的缺點(diǎn)不可征服,千萬(wàn)不在氣餒”;當(dāng)梅格對(duì)自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時(shí),馬奇太太與她傾心交談,讓她不要煩惱,并溫柔地說(shuō):“在學(xué)會(huì)辨別和珍惜真心實(shí)意的有價(jià)值的贊美話(huà),用謙虛和美麗的氣質(zhì)來(lái)激發(fā)高尚的人對(duì)你的敬慕!”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活,馬奇太太竟然答應(yīng)了,不過(guò)她們得到了教訓(xùn):光玩不干和光干不玩是一樣難受的......馬奇太太用自己獨(dú)特又慈愛(ài)的方式,讓四個(gè)小婦人認(rèn)識(shí)自己,改變自己。在艱難中仍有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)理想,使她們一步步走向成熟,走向社會(huì)--她把所有的愛(ài)都給予了自己的女兒們。

《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗的性格,像勞里所說(shuō)的一樣“一分鐘前掉眼淚,轉(zhuǎn)眼又笑了!”不拘小節(jié)的她,會(huì)雙手插進(jìn)衣袋,吹起口哨,會(huì)穿紅灰兩色的劃艇衣,再戴頂又破又舊的大帽子;她對(duì)姐妹們的嘲笑從不在乎,因?yàn)樗浅?ài)自己的親人,勝過(guò)愛(ài)自己。當(dāng)妹妹貝思受理病痛折磨時(shí),喬傷心地失聲痛哭,令我感動(dòng):真是姐妹情深!我最敬佩的是喬的堅(jiān)強(qiáng),她從不一味地抱怨生活的艱難,而是一次次鼓足勇氣,勇敢面對(duì)重重考驗(yàn)。她很少把懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái),使大家心情沉悶。當(dāng)母親要去看望病重的父親時(shí),喬把自己一直引以自豪的滿(mǎn)頭秀發(fā)賣(mài)了25元錢(qián),并說(shuō)“現(xiàn)在剪掉這頭亂發(fā),我還可以健腦益智,我的腦袋變得又輕便又好使”,可是晚上她又在被窩里為自己的頭發(fā)而傷心。她是一個(gè)充滿(mǎn)活力,樂(lè)觀向上的女孩,給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對(duì)生活,為她愛(ài)著的人著想,理智地做出選擇,也正因?yàn)槿绱?,她獲得了人們的尊重與文學(xué)創(chuàng)作的成功。小說(shuō)的最后,她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了,像她的母親一樣溫柔、樂(lè)觀、充懣愛(ài)心。

從《小婦人》中,我體會(huì)到了“愛(ài)”的魅力,這種愛(ài)不僅局限于家庭,還包括把愛(ài)無(wú)私地贈(zèng)與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家,帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無(wú)盡的歡樂(lè),幫助男孩子勞里從苦悶孤獨(dú)中解脫出來(lái),在互助互愛(ài)中成長(zhǎng)。我想:“愛(ài)”就是一塊塊磚瓦,砌成的城堡就是“家”,“家”里有幸福、溫情、也許會(huì)有矛盾與爭(zhēng)吵,但都會(huì)被“愛(ài)”所融化。

高中小婦人讀后感2

讀完《小婦人》這本書(shū),我最喜歡書(shū)中的馬奇家的四姐妹。大女兒叫梅格,俏麗溫柔,美麗善良,忠于愛(ài)情,選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬,富于男子氣,很有活力,心中充滿(mǎn)了熱情,想象力豐富,夢(mèng)想著有朝一日能寫(xiě)出驚人的作品。三女兒叫貝思,她很害羞,但很溫柔,充滿(mǎn)愛(ài)心,熱愛(ài)音樂(lè)。小女兒叫艾米,有藝術(shù)細(xì)胞,多才多藝,向往優(yōu)雅而高貴的生活,夢(mèng)想成為大藝術(shù)家。

《小婦人》這本書(shū)描繪美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的平凡的一家,四姐妹的父親馬奇先生在參軍時(shí)生病了,而且有性命之憂(yōu)。女兒們和她們的母親感到悲痛萬(wàn)分,母親要去照顧父親,把四個(gè)女兒留在家里。女兒們?cè)诩依锒己苤?,而且很難過(guò)。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每天都去赫梅爾家,那里偶一個(gè)小嬰兒。有一天嬰兒生病了,赫梅爾太太出門(mén)上班了,她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比,病情加重了。貝思想請(qǐng)姐姐們替她去看看,但姐姐們后來(lái)都把這件事忘了。于是貝思親自去了,而赫梅爾家的那個(gè)嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激,醫(yī)生說(shuō)貝思也會(huì)得上這種病,是猩紅熱。結(jié)果,貝思真的得了猩紅熱,而且病情相當(dāng)嚴(yán)重,一直在發(fā)高燒。有一次燒得厲害,她居然認(rèn)不出周?chē)挠H人,拉住喬叫“媽媽”。這時(shí)華盛頓來(lái)信說(shuō)馬奇先生的病又惡化了,真是雪上加霜!

到了夜晚,貝思還在昏迷著,原來(lái)玫瑰色的小臉現(xiàn)在沒(méi)有一絲血色。最后,貝思退燒了,身上也出汗了,真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團(tuán)聚了。

這四個(gè)姐妹里,我最喜歡貝思,因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè),很喜歡彈鋼琴。她很害羞,有一次去鄰居家做客,老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿(mǎn)愛(ài)心,離她們家不遠(yuǎn)處有一戶(hù)人家,她們家很窮,充滿(mǎn)愛(ài)心的貝思每天都拿著一點(diǎn)兒零碎的禮物送給孩子們。

梅格也不例外,她美麗漂亮,善良大方,是一位家庭教師。她忠于愛(ài)情,選擇了貧窮的布魯克。

高中小婦人讀后感3

這本書(shū)是一本小說(shuō)化的家庭日記,記述了馬奇太太家的四個(gè)小婦人人生中所經(jīng)歷的幸福、悲傷等,全書(shū)分成兩部分來(lái)寫(xiě)。

第一部分中,本書(shū)的重要人物基本上都出場(chǎng)了,對(duì)四姐妹的性格也知曉得差不多了,梅格高貴但虛榮,向往奢侈的生活,在去安妮-莫法特家的兩個(gè)星期里,與那些富裕人家的姑娘相處中,讓梅格踏足了名利場(chǎng),在這一章中,梅格的性格體現(xiàn)得淋漓盡致,但幸運(yùn)的是,由于從小接受了母親馬奇太太良好的思想道德教育,梅格依然保持著那顆天真、單純、善良的心,仍然是妹妹們心中的好榜樣。接下來(lái)就是喬,可以看出作者花了大量的筆墨來(lái)描寫(xiě)她,喬不喜歡姐姐那種做女孩該有的優(yōu)雅,她總是十分坦率,擁有創(chuàng)造力,是個(gè)對(duì)寫(xiě)作非常有熱情的女孩,但脾氣有些急躁敢作敢為,正是以她的開(kāi)朗熱情的性格,結(jié)識(shí)了鄰居勞倫斯先生以及他的孫子勞里;貝思性格內(nèi)向,喜歡音樂(lè),她的無(wú)私深深地打動(dòng)了我,她心甘情愿為家庭做貢獻(xiàn),艾美優(yōu)雅、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、喜歡繪畫(huà)。這個(gè)家庭的四個(gè)小婦人個(gè)個(gè)都是藝術(shù)家。

第二部分中,主要講述了四個(gè)小婦人成年以后所經(jīng)歷的事情,由于工作、人生觀不同,她們也有了不同的人生道路,與自己心愛(ài)的人度過(guò)余生。梅格雖然不能成為她曾朝思暮想的有錢(qián)人,卻在最吸引她的家庭生活中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),喬不能如讀者所希望的和勞里建立愛(ài)情關(guān)系,與巴爾教授結(jié)為終身伴侶,貝思因的了猩紅熱,生命短促,但卻能坦然面對(duì)死亡,她得到了大家對(duì)她的愛(ài),艾美在歐洲與勞里相遇,并互相愛(ài)上了對(duì)方,成為了一個(gè)能出資扶弱助貧并可以從事藝術(shù)工作的人。

作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,沒(méi)有華麗的辭藻,講述了四個(gè)小婦人簡(jiǎn)單而又幸福的生活,能過(guò)簡(jiǎn)單的生活就是不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的詞句,卻詮釋了人間最美好的真情—愛(ài)。

本書(shū)采用了順敘的寫(xiě)作手法,使四姐妹的生活清晰地展現(xiàn)在我們讀者眼前,傳輸給讀者的也是正能量。盡管四個(gè)小婦人也曾犯過(guò)錯(cuò)誤、失敗過(guò)、迷茫過(guò),但母親的循循善誘,父親的悉心教導(dǎo),都使她們豁然開(kāi)朗,我們希望有與父母這樣的愛(ài),這是美好的親情;喬與勞里沒(méi)有像讀者們想的那樣如愿地在一起,卻讓我們知道不能被感情沖昏了頭腦,要選擇適合自己的,這是他們之間單純的友誼。

簡(jiǎn)單的家庭瑣事,四個(gè)女孩的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,演繹了一幕幕富有真情的瞬間,從女孩到母親,她們迎來(lái)了化繭成蝶的美麗。書(shū)中還幾次出現(xiàn)書(shū)信、詩(shī)歌,這傳遞著她們之間的愛(ài)。作者在結(jié)構(gòu)上也是安排得十分巧妙,能依次把四姐妹的性格呈現(xiàn)在讀者眼前,再?lài)@這些展開(kāi)敘述,使這些人物形象鮮明的展現(xiàn)在讀者眼前,最后迎來(lái)了收獲季節(jié),將整個(gè)故事推向高潮,以溫馨美好結(jié)束。

正如本書(shū)譯序所說(shuō):我們要過(guò)的生活其實(shí)十分簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的生活本身就是一種幸福。自制在這里并非等于失去自我,而更是一種自我的選擇。

高中小婦人讀后感4

看到《小婦人》這個(gè)標(biāo)題的瞬間,我便認(rèn)為它講的不外乎就是某個(gè)婦人的悲慘命運(yùn),就像《茶花女》,就像《娜娜》。但上帝卻敲著我的腦門(mén)說(shuō):“傻孩子,它是一種繁心點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)?!?/p>

家庭美景

初讀《小婦人》,在我的面前呈現(xiàn)的便是一幅幸福溫馨的畫(huà)面:每天早晨,馬奇太太都會(huì)站在窗前目送梅格和喬去工作,每天晚上,馬奇一家都會(huì)沉醉在貝思?xì)g樂(lè)的歌聲中,在甜美的歌聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每個(gè)周末,四姐妹都會(huì)在家里做各自的活計(jì);每個(gè)圣誕節(jié),馬奇一家雖過(guò)著清苦的生活,但都會(huì)救濟(jì)窮苦的人。我突然恍悟過(guò)來(lái),《小婦人》是一種濃烈的愛(ài)意。我急切的將讀到的答案告訴上帝,上帝微笑著說(shuō):“孩子,它是繁星點(diǎn)點(diǎn)的總括?!?/p>

無(wú)私的親情

再次捧起《小婦人》時(shí),在我面前呈現(xiàn)的則是另一幅畫(huà)——無(wú)私的親情。在喬將美麗的長(zhǎng)發(fā)剪掉,為馬奇太太籌錢(qián)時(shí),在馬奇太太低聲下氣向別人借錢(qián)時(shí),我看到的親情是一種無(wú)怨無(wú)悔的付出,是一種紅色的愛(ài)。在貝思病危中,我讀到了這樣真誠(chéng)的禱告:“如果上帝賜給貝思一條生路,我一定愛(ài)他敬他,終生做他的奴仆?!眴陶f(shuō):“如果上帝賜貝思一條生路,我一定不再抱怨?!泵犯裨谝慌则\(chéng)低語(yǔ),艾美傷心的說(shuō):“假如失去溫柔可愛(ài)的姐姐,即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指,也不能給我?guī)?lái)安慰!”讀完這些話(huà),我突然明白,家庭中不能沒(méi)有親情,親情是愛(ài)的永恒的開(kāi)場(chǎng)白,我們的家庭需要用親情來(lái)裝飾。我把這個(gè)想法悄悄的告訴上帝,上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“它是眾星中最亮的一顆?!?/p>

友情與愛(ài)情

又一次拿起《小婦人》,在我面前呈現(xiàn)的又是另一幅畫(huà)面——深深的友情和愛(ài)情。在馬奇家與勞里家建立起友情后,我看到了一幅相互幫助的友誼圖。馬奇家給勞里家?guī)ビ亚榈年P(guān)愛(ài),勞里家給馬奇家?guī)嵝牡碾p手。在喬與巴爾教授建立起愛(ài)情后,我看到了另一幅相親相愛(ài)的愛(ài)情圖。巴爾教授在家教書(shū),喬成為一位成熟的家庭主婦,生活平淡但幸福美滿(mǎn)。

我合上書(shū),晚風(fēng)輕拂。我望著蒼穹天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),默默的沉思著,慢慢的咀嚼著,也細(xì)細(xì)的品味著——原來(lái)愛(ài)是浩瀚天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)上帝撫摸著我的頭,微笑著說(shuō):“孩子,你看見(jiàn)燦爛的星空了嗎?”

高中小婦人讀后感5

《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō),作者是美國(guó)的奧爾科特。

這本書(shū)主要將的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié),沒(méi)有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良,對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。 作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細(xì)節(jié),是但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)美好生活的憧憬。

馬奇家的女孩雖然家里貧寒, 但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。 小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束, 而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。 這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

我喜歡梅格,喜歡她為愛(ài)情甘于貧困, 不為金錢(qián)所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬, 喜歡她的無(wú)拘無(wú)束, 喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。 我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無(wú)怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。 我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng), 把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。 她們的理想與命運(yùn)個(gè)不相同, 但她們都找到了自己最好的歸宿。

在她們看來(lái),家是她們的生長(zhǎng)之地, 又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨,回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。 作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類(lèi)偉大的親情、 友情和愛(ài)情。 在我看來(lái), 似乎在四姐妹的眼里, 永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。

從她們身上, 我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng), 學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿(mǎn)足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望, 并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。 我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。 我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。

梅格、喬、貝思、艾米她們四個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。 她們的微笑回永存在我的腦海中, 提醒著我, 要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的心。

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