高中生《活著》1000字讀后感18篇
《活著》是一本沉重的文學(xué)作品,曾被翻拍過(guò)電影與連續(xù)劇,讓人看了不禁共鳴極深,陷入人生的思考。小編為大家?guī)?lái)幾篇《活著》讀后感供大家閱讀。
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇1
當(dāng)代作家余華的作品《活著》演繹的對(duì)活著的理解,在我的心中留下了不可磨滅的印記。當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),似乎還能感覺(jué)到夾雜在書(shū)頁(yè)里那滄桑和悲哀的味道。
多年后,那個(gè)坐在田埂上的老人,發(fā)梢似乎都帶上了一絲蒼涼。陽(yáng)光映在他已經(jīng)發(fā)白的頭發(fā)上,發(fā)出耀眼的光澤。夕陽(yáng)下他蒼老落寞的背影,已經(jīng)絲毫找不出當(dāng)年春風(fēng)得意的影子。這樣一個(gè)恬淡溫和的老人,誰(shuí)又能想到他的曾經(jīng)?
曾經(jīng)的他——徐福貴,是徐家的闊少爺,在同村人的眼中,可謂是上帝的寵兒,過(guò)著極盡奢華的生活,享受著榮華富貴所帶來(lái)的快意。但是金錢(qián)與物質(zhì)的熏陶,往往會(huì)讓人恃寵而驕,迷失自我。福貴沉醉于充斥著銅臭味的賭場(chǎng),沉溺在雜亂不堪的生活中。嗜賭成性的福貴最終輸光了家產(chǎn),不得不過(guò)上普通人平凡而又艱難的生活。福貴的妻子是一個(gè)勤勞又樸實(shí)的人,無(wú)論在任何情況下,她都沒(méi)有離開(kāi)福貴,可是福貴卻在母親病重時(shí),因?yàn)樽讯”黄入x開(kāi)了家,過(guò)上了顛沛流離,惶惑不安的生活。槍林彈雨,食不果腹,一層一層的絕望和恐懼使得福貴非常想家。
曾經(jīng),戰(zhàn)場(chǎng)上,作為征用民工的他,被子彈在身后穿梭不止,但又奇跡般地地活了下來(lái)。當(dāng)他歷盡艱辛再次站在自家媳婦家珍的面前時(shí),家珍已經(jīng)老了許多,她眼角溢出的淚水讓人心酸。
對(duì)福貴的人生打擊,正如秋雨一般,接二連三,無(wú)休無(wú)止,使福貴幾乎痛不欲生。兒子有慶,女兒鳳霞的死,再加上一直對(duì)福貴不離不棄的家珍的離開(kāi)。最終,她的女婿,孫子也相繼死去。福貴親眼見(jiàn)證那么多親人在他身邊死去,而最后只剩下他一個(gè)人,這是什么樣的生活遭遇?
我似乎還能聽(tīng)到風(fēng)中飄蕩著福貴對(duì)老牛的輕聲細(xì)語(yǔ)。結(jié)局悲歡離合散盡,時(shí)間細(xì)數(shù)了他鬢角的白發(fā),磨平了他曾尖銳的棱角,福貴曲折坎坷的一生使人心酸。他的經(jīng)歷發(fā)生在中國(guó)大轉(zhuǎn)折大變化的時(shí)期,那時(shí),人們把幸??吹萌绱撕?jiǎn)單,吃飽穿暖被人們視為一件最幸福的事。可這樣的幸福卻顯得極其難得,家珍因?yàn)橐恍“衙滓奶酆靡魂囎?,?dāng)時(shí)真的很窮苦!
誰(shuí)不曾活著呢?可是誰(shuí)又能真正了解活著的意義?了解人生的意義?我們都不曾對(duì)活著有深刻的理解,而福貴一步步的蛻變,他一次次痛苦的經(jīng)歷,帶給他的,是對(duì)“活著”最盡然最透徹的感受??赡軜O少有人再可以像福貴一樣活著了罷,也可能極少有人能比福貴更有資格談活著的真諦了吧?
書(shū)中流淌在文字中的純粹與書(shū)中刻畫(huà)的最鮮活的靈魂,代表的都是不可撼動(dòng)的追求?;钪?,是可貴的,是幸福的,也是不易的。有人說(shuō),《活著》,是生活最真實(shí)的寫(xiě)照,我信之,且我還要說(shuō):《活著》是一部用深刻而強(qiáng)大的內(nèi)心繪出來(lái)的作品,它對(duì)“活著”進(jìn)行了最透徹的詮釋?! 痘钪纷x后感二
活著,是一種修行。
人生在世,紅塵之間,修行無(wú)不是苦澀的。當(dāng)苦難與挫折磨煉我們的心,有的人在絕望中孤獨(dú)地死去,他們終究與修行無(wú)緣。而有的人,將一切看淡,承受那些不可能承受的,面對(duì)那些無(wú)法面對(duì)的。如果你問(wèn)他,“活著”意味著什么,他會(huì)說(shuō),那意味著修行。
沒(méi)錯(cuò),他是劉偉,一個(gè)固執(zhí)地為夢(mèng)想,插上翅膀的修行者。
命運(yùn)無(wú)情地奪去他的雙臂,夢(mèng)想與希望一次次破碎。現(xiàn)實(shí)給了他太多太多苦難,而他卻將這些苦難化為前進(jìn)的動(dòng)力。我們都在感嘆命運(yùn)對(duì)他的不公,而他只是說(shuō)“還好”。一個(gè)人究竟是擁有了怎樣強(qiáng)大的內(nèi)心,才會(huì)用這樣的輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)那堅(jiān)強(qiáng)前后的血與淚!
我看著鏡頭中的劉偉,堅(jiān)毅的目光,淡然的神情,發(fā)自內(nèi)心的微笑?;叵肫鹚蔷渥専o(wú)數(shù)人潸然淚下的話語(yǔ):“我失去了雙臂,但感謝上蒼,他只是想讓我擁抱更大的世界?!蓖蝗惑w會(huì)到一種強(qiáng)勁的生命的力量,一種無(wú)所畏懼的生命氣息。面對(duì)這樣一個(gè)無(wú)所畏懼的人,命運(yùn)也只能向他低頭,而他,卻登上維也納金色大廳的舞臺(tái),用音樂(lè)向世人講述一個(gè)修行者的生命旅程,用精彩而作文http://Www.zUoWEn8.coM/絢爛的綻放詮釋“活著”的意義。
劉偉的鋼琴聲在耳畔回響,一種火辣辣的生命的氣息向我撲來(lái)。
不禁想起了一種細(xì)莖的藤蔓,它一身掛著銅幣似的葉子向前匍匐,纏繞在蒲葵樹(shù)上。從樹(shù)根向樹(shù)腹再向樹(shù)干,為了生命的誓言,不曾在時(shí)光中反悔,也不曾在雨季里佇足,像無(wú)畏的勇士一路向前,只為尋找枝頭的一縷陽(yáng)光,在高高的樹(shù)枝上頓悟生命,在陽(yáng)光雨露間平靜地回味自己一路走來(lái)的辛酸與幸福。它和劉偉一樣,踏著修行之旅而來(lái),那種對(duì)命運(yùn)的淡然與無(wú)畏令我感動(dòng)。
學(xué)習(xí)又何嘗不是一種修行呢?我們?cè)谖娜撕诳偷奈淖掷锼妓?,在?shù)學(xué)與物理的大網(wǎng)中掙扎,這些方塊字,阿拉伯?dāng)?shù)字帶給我們學(xué)習(xí)的快樂(lè),同時(shí)也制造了太多的苦惱。我們不可避免地犯錯(cuò),不可避免地摔了一次又一次,可這都不算什么。當(dāng)我們克服一個(gè)個(gè)困難,挺過(guò)一道道難關(guān),那些錯(cuò)誤帶給我們的不再是失意與惆悵,而是難得的經(jīng)驗(yàn)?;叵肫饋?lái),似乎一切失敗與失誤都只是為了讓最終的成功變得更絢爛,讓我們變得更勇敢。
那么,就一起勇敢地踏上這趟修行的旅程吧,帶上你的感動(dòng)與感悟,讓我們出發(fā)!
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇2
第一次讀余華先生的《活著》這本書(shū)還是高二的事,也可以說(shuō)是它打開(kāi)了我的讀書(shū)啟蒙的大門(mén),當(dāng)時(shí)由它給我的震撼現(xiàn)在還能感受得到,也是第一次感受到一本書(shū)竟有這么大的威力,讓我當(dāng)時(shí)幼小的心靈第一次觸及生活本質(zhì),久久不能忘懷。每每別人問(wèn)我對(duì)你最有影響的一本書(shū)時(shí),我都會(huì)不叫思索的說(shuō)是《活著》。
它語(yǔ)言很平實(shí),可以說(shuō)是有些詞句會(huì)比較"粗俗",但就是這份"粗俗"讓我不用刻意去理解字面上的意思,書(shū)的思想會(huì)平緩的向你娓娓道來(lái)。它主要講訴了地主少爺福貴崎嶇的一生,從衣食無(wú)憂的大少爺通過(guò)自己的不懈努力敗光了家產(chǎn),父親被活活氣死,母親、妻子、兒女、孫子相繼離他而去,最后和他相依為命的是一頭老黃牛,艱難孤單的活在世上。
書(shū)中催人淚下的劇情很多,當(dāng)福貴敗光了家業(yè),他的妻子家珍帶著兒子有慶回來(lái)時(shí),他是那么的不敢相信,那么好的妻子可他在以前確實(shí)厭惡至極,他后悔啊;還有當(dāng)家珍病重,在床上對(duì)福貴說(shuō)"我不想死,我想天天能看到你們",多么樸實(shí)的詞句,但就是這句話讓我淚流不止,我想當(dāng)時(shí)的福貴肯定也是內(nèi)心在煎熬,他多么不想要他的妻子離他而去,他是多么的恨自己,恨自己以前沒(méi)有好好的珍惜。隨著劇情的不斷發(fā)展,發(fā)生在福貴身上的崎嶇人生好像是自己在親生經(jīng)歷一樣,太大的沖擊,多大的磨難,最后感受到生命其實(shí)沒(méi)有幸福和不幸,有的只是活著,在這世上安靜的活著。
這次通過(guò)"書(shū)香中交"的活動(dòng),讓我重溫了這本書(shū),也有了不一樣的感受。"人為什么活著?",胡適曾說(shuō):"生命本身沒(méi)有什么意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生作點(diǎn)有意義的事。"余華在《活著》的前言中說(shuō):"人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。"人生本身就是尋找活著的意義的過(guò)程,痛苦和幸福都只是活著的一段感受,絕大部分都只是平淡的。
小時(shí)候總是喜歡聽(tīng)父母說(shuō)他們年輕時(shí)候的事,我父母家里都是農(nóng)村進(jìn)城市的一代,家庭條件都不好,當(dāng)時(shí)他們結(jié)婚還是向親戚朋友借了100多元辦的婚禮,結(jié)完婚外債累累,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有新房,還住在我外婆家,我媽媽看著一貧如洗的家坐在床上哭,我爸爸則坐在門(mén)口抽著煙,"有我在,不會(huì)讓你們吃苦的",這是當(dāng)時(shí)我爸爸對(duì)媽媽和我這個(gè)未出世的兒子說(shuō)的話。當(dāng)時(shí)的條件是艱苦的,但從他們的回憶中可以感受到他們的滿足,他們當(dāng)時(shí)對(duì)生活沒(méi)有那么高的要求,可能能吃到包子,我爸爸能抽上廉價(jià)煙就已經(jīng)很滿足,更重要的是能和愛(ài)的人在一起,相依相偎的過(guò)日子。
現(xiàn)在人們的生活都提高了,物資條件也不可同日而語(yǔ),但伴隨著生活質(zhì)量的提高,幸福感有增加嗎?我覺(jué)得沒(méi)有,相反會(huì)覺(jué)得沒(méi)有以前開(kāi)心。手機(jī)微信、電腦網(wǎng)絡(luò)基本覆蓋了人的生活,"自閉癥"人越來(lái)越多,大家都不想走出去,都想呆在自己的空間獨(dú)自對(duì)著冰冷的高科技,就算朋友難得聚在一起也是各玩各的手機(jī),毫無(wú)以前大家談天說(shuō)地的暢快感覺(jué)。
大家現(xiàn)在想吃什么基本都可以滿足,全球各地的風(fēng)味都可以購(gòu)買(mǎi)得到,讓人真正喜歡的卻很少,我現(xiàn)在覺(jué)得我小時(shí)候家門(mén)口的那家粉店的米粉讓人留戀,還有娃娃頭冰淇淋能在回憶中勾起我的味蕾。那是為什么呢?我覺(jué)得還是人自身的問(wèn)題,富足的物資條件雖然提高了,但也會(huì)將幸福的需求度提高,也就是會(huì)膨脹人的欲望,幸福感總在上方,無(wú)法觸及。
人生有苦難,才有了去感受幸福的體驗(yàn)。人的幸福從對(duì)比中得到,學(xué)會(huì)感恩的生活,珍惜身邊的人,感受生命的美好,用需找美的眼光去看待生活,體驗(yàn)真正的幸福。人生不會(huì)一路平坦,可就是暫時(shí)的苦難也會(huì)是你尋找幸福的過(guò)河石?;钤诋?dāng)下,活的自信坦然,就可以追求幸福美好的明天!
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇3
"人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。"
——余華
壹
第一次接觸《活著》并不是通過(guò)看余華的小說(shuō),而是看電視劇《福貴》。這部電視劇通過(guò)改編余華的小說(shuō)《活著》而拍攝的,那時(shí)候奶奶很喜歡看這個(gè)電視劇。也許是同樣經(jīng)過(guò)那樣的年代吧!
真正讀到余華的小說(shuō),是同學(xué)送給我的禮物,那是的我并不知道余華,也不知道他的小說(shuō),但因?yàn)橥瑢W(xué)的禮物,我很樂(lè)意的收下,并仔細(xì)的閱讀了這本小說(shuō)。起初,我并不知道這是一個(gè)怎樣的故事,并不大懂,只是深深沉沉的知道這是一個(gè)老人在回憶,回憶以前的日子,以前的痛楚,零零碎碎的片段,讀得我懵懵懂懂。與此同時(shí),也引起了我很大的興趣,我嘗試過(guò)通過(guò)自己的努力去認(rèn)識(shí)主人公福貴,去走進(jìn)他的悲慘世界,但我依舊還是在門(mén)外徘徊,著更激發(fā)了我對(duì)他的好奇心。于是,我決定上網(wǎng)查查這本書(shū),搜出來(lái)的詞條十分多,也看見(jiàn)了他的評(píng)價(jià)更是好多好多,人們不吝惜贊美之詞。同時(shí),我也了解到《福貴》是由這部小說(shuō)改編,但畢竟是改遍,與小說(shuō)原文內(nèi)容還是有很些偏頗的地方。
貳
故事的背景發(fā)生在民國(guó)時(shí)期。福貴家里本是劉村的大戶人家,但福貴生性是一副紈绔子弟的作派。他有著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊榮,可能是因?yàn)槭羌抑械莫?dú)子,母親的寵溺,也可能是父親的遺傳,所以每當(dāng)福貴做了錯(cuò)事以后總能換來(lái)母親的維護(hù),父親責(zé)罵是,總是會(huì)會(huì)將錯(cuò)遷移到他父親身上,有一種兒子必定是要像老子的意味。福貴從來(lái)不畏懼家人會(huì)知道自己在外面的紙醉金迷的生活,甚至不畏懼米行的老丈人,他會(huì)讓青樓女子背著自己在老丈人面前耀武揚(yáng)威,這也驗(yàn)證了在安逸中墮落,福貴一發(fā)不可收拾的,他的父親被他氣死,妻子家珍被老丈人帶走,鑼鼓聲張的接走的還有福貴那個(gè)未出生的孩兒。
此時(shí)的福貴啞然了,從一個(gè)生來(lái)便在金字塔頂端的人來(lái)說(shuō),如今的窮困潦倒,內(nèi)心的落差,此時(shí)的他應(yīng)該是有說(shuō)不盡的悔恨。男人一旦放錯(cuò)就難以讓人原諒,男人一旦傾家蕩產(chǎn)就少了擁有時(shí)的霸氣,福貴只能看見(jiàn)妻子被帶走,默默地耕種著租來(lái)的五畝田地,是的,他要養(yǎng)活一家人,他要竭盡全力地活著。福貴學(xué)會(huì)了耕地,學(xué)會(huì)了照顧年邁的母親。好在,家珍還愿意回來(lái)。帶著他們的兒子有慶,愿意回來(lái)踐行他們夫妻之間的諾言。
但人生總是悲喜交加的雜劇,沒(méi)有純粹的喜,也沒(méi)有純粹的悲。
福貴為了給過(guò)度勞累導(dǎo)致臥病在床的老母親請(qǐng)醫(yī)生,在去城里的路上被拉去當(dāng)壯丁,福貴欲逃不能,心中只有牽掛,此時(shí)的福貴只愿活著,在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)候,福貴更想活了,活著的渴望在他的心里被放的越來(lái)越大了,之后遇到解放,他幸免回家,看見(jiàn)家中依舊,(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))福貴落淚了,他在死亡中的掙扎是有意義的,是對(duì)生的期盼,是超越了孤獨(dú)和痛苦的勇敢。
但是命運(yùn)無(wú)情喜歡捉弄人,無(wú)情的奪走了有慶年輕的生命。福貴備受打擊,心中的希望之火招受了沉重的打擊。但他不能倒,他還有妻子,女兒鳳霞,女婿二喜,那是他最珍貴的了,可天意弄人,他們相繼離世,鳳霞因生下小外孫苦根時(shí)難產(chǎn)而死,家珍也撒手人寰,二喜也在一次事故中慘死??喔惨?yàn)橐蓝チ擞仔〉纳?。親人一個(gè)個(gè)相繼離世,只有活著的人才是最痛苦的,他要承擔(dān)歲月的洗禮,記憶的苦痛纏繞,盡管經(jīng)過(guò)這些難以承受的苦痛,他依舊選擇活下來(lái),最后,他買(mǎi)了一頭要被宰殺的老水牛,取名叫"福貴",就這樣安靜的活下去。他說(shuō):"我是有時(shí)候想想傷心,有時(shí)候想想又很踏實(shí),家里的人全是我送的葬,全是我親手埋的,到有一天我腿一伸,也不用擔(dān)心誰(shuí)了。我想通了,輪到我自己死時(shí),安安心心死就是了,不用盼著收尸的人,村里肯定會(huì)有人來(lái)埋我的······"
叁
從這字里行間,我能感受到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在晚年時(shí)對(duì)人生的那種態(tài)度,平靜、灑脫、自然······
闔上書(shū)本,依稀能看見(jiàn)一位老人牽著一頭老黃牛在樹(shù)下經(jīng)過(guò)的場(chǎng)景,背影堅(jiān)定而落寞。
我暗嘆余華的寫(xiě)作才華,他就像一個(gè)外科醫(yī)生,慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái),甚至以很緩慢地方式,將人們?cè)陂喿x中可能存在的一個(gè)一個(gè)又一個(gè)像好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。
我想,余華寫(xiě)這篇小說(shuō),并不是像讓我們因此而悲傷,而是如小說(shuō)名一樣"活著".生命中其實(shí)沒(méi)有幸運(yùn)和不幸運(yùn),生命只是活著,靜靜的活著。有一絲孤零零的意味?;钪褪侨ト淌?,忍受那些悲喜忍受生命賦予我們的一切,然后堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。
活著就有希望!
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇4
在一個(gè)晴朗的早晨,朦朧的眼睛還睜不開(kāi),陽(yáng)光灑在臉上,微暖,許久不見(jiàn)的太陽(yáng)如期而至,幾天的下雨,讓我知道了陽(yáng)光的珍貴,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,舒適。慢慢的,我努力的在床上掙扎這爬起,走向書(shū)桌,隨意的拿起一本書(shū),如此之好的天氣,書(shū)就是現(xiàn)在的伙伴。坐在書(shū)桌上,陽(yáng)光傾灑,鳥(niǎo)鳴就在耳邊蕩漾,桌旁還有一杯茶,一人一茶一書(shū),正好。
讀完后,關(guān)上書(shū)籍,緩緩閉上眼睛,書(shū)中的內(nèi)容像畫(huà)面一樣翻來(lái)覆去的演著,不停歇?!痘钪匪屛腋惺艿搅四莻€(gè)時(shí)代的不一樣的生命力,感受那個(gè)時(shí)代的跌宕起伏。
《活著》講述著主人公福貴年輕時(shí)的吃喝享樂(lè),沉迷于賭博,最終還是把家產(chǎn)是的一干二凈,父親為他的墮落,不爭(zhēng)氣,感到失望,生了病,去世了,搞得家破人亡。
而后妻子家珍陪著他一起受苦,母親也是生病走了,自己被國(guó)民黨捉住,幾個(gè)月未歸,女兒鳳霞變啞了,長(zhǎng)大后加了個(gè)老公二喜,本以為迎來(lái)了春天,卻不想為生下苦根,大出血死了,福貴的兒子與老師的血型相匹配,抽血過(guò)度,導(dǎo)致死亡,二喜在工作時(shí)被鋼泥板砸傷而死亡,苦根好久沒(méi)有吃豆子,一下子太多而導(dǎo)致?lián)嗡馈8YF最后與一頭老牛相依為命,獨(dú)自一人,在時(shí)間的消逝下,回憶著與家人快樂(lè)的生活。一個(gè)個(gè)身邊的人離去,再也回不到身邊的感受是很難熬過(guò)去的。但福貴最終還是看開(kāi)了。突出著生命的可貴。
我感嘆著,其實(shí)作者余華并沒(méi)有寫(xiě)的有多悲傷,用樸素的語(yǔ)言講訴著那時(shí)候的故事,解放戰(zhàn)士的善良,紅衛(wèi)兵的無(wú)理取鬧,批斗著那些所謂的“資本家”,在農(nóng)村他們經(jīng)歷的那些苦難,一一的刻在我的心里,揮之不去,望著現(xiàn)代的世界,原來(lái)是多么的來(lái)之不易,我不懂他們到底有多么的幸苦,但我知道的是,使他們?yōu)橹覀兊奈磥?lái)才打下來(lái)的天下,無(wú)論如何我們都應(yīng)該
努力的活著。
人為什么要活著?為的是我們愛(ài)的人好好活在我們的身邊,為的我們的未來(lái)更加美好,最重要的是,我們?yōu)榈氖悄莻€(gè)藏在心中的美好夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想。《活著》讓我感受到生活就像一條鋪滿刺的道路,我們必須靠著我們的毅力向前沖,再苦再難也要撐著,努力的向前攀爬。
我不知道將來(lái)的路到底有多長(zhǎng),但未來(lái)是不知的,我們滿懷期待著等待她的到來(lái)。人生不像是一盤(pán)磁帶,我們沒(méi)有快進(jìn),沒(méi)有后退,也沒(méi)有暫停。面對(duì)著困難我們只能勇往向前。
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇5
余華,‘辣手書(shū)生。筆鋒犀利得似一把剔骨的刀,下手穩(wěn)準(zhǔn)狠,刀刀見(jiàn)血,不慌不忙的一刀一刀把腐肉剔除,毫不留情。
問(wèn):余華先生,你真狠心!給了福貴一顆‘心’,卻又把他這顆心撕碎,一塊一塊的埋進(jìn)土里,讓福貴又成了一個(gè)沒(méi)‘心’的人。
余華:福貴原本就有心,只是他的心被油蒙住了,沉睡著。良知和貧窮喚醒了他的心的。撕碎他的心的人不是我,我只是敘述者?,F(xiàn)實(shí)生活的苦難是作家挖空心思也無(wú)法虛構(gòu)出來(lái)的。
《活著》就是疼,爹娘、家珍她們死了,都不疼了???,福貴活著,從他娘把他生下來(lái)就一直活著,無(wú)論遇到什么艱險(xiǎn)苦難,他都掙扎著活著,死不了,福貴的命真硬!
徐福貴活得很疼很疼,身邊的親人一個(gè)一個(gè)的死去,他親手把他們一個(gè)一個(gè)的埋葬在村西的墳地,看著這些墳頭,福貴自言自語(yǔ),無(wú)欲無(wú)求,無(wú)痛無(wú)樂(lè)。
故事是這樣的:徐家原本是地主,出了兩個(gè)敗家子,福貴和他爹,他爹敗一半家,福貴嫖賭又?jǐn)∫话爰?。福貴敗家氣死他爹,害苦他娘和媳婦、女兒,福貴愧疚的想死,想起娘和媳婦,福貴沒(méi)死,卻把自己的良心找回來(lái)了。
不當(dāng)少爺?shù)母YF再也沒(méi)享過(guò)福。出去給娘買(mǎi)藥被抓壯丁上了戰(zhàn)場(chǎng),見(jiàn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的死亡和絕望,福貴求生的欲望更強(qiáng),與死亡相比,受苦挨餓都能忍受了,只要一家人在一起,福貴就這么想的?;钪婧?
后來(lái)解放了,土改斗地主時(shí),因?yàn)閿〖?,福貴成了貧農(nóng),因此福貴倒撿了一條命,福貴脊背發(fā)涼長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。
人,一旦成家,過(guò)日子過(guò)得就是孩子,看著孩子們一天一天的長(zhǎng)大。福貴一兒一女,算是他和媳婦家珍的福氣,有家珍這樣知書(shū)達(dá)理、不離不棄和他過(guò)苦日子的女人,福貴知足了。想起以前對(duì)不起家珍,他也在心里默默地感謝丈人爹,在家珍懷孕七個(gè)月時(shí),敲鑼打鼓的把家珍接走,既挽回了當(dāng)初福貴對(duì)他不敬失去的面子,又暗中幫助徐家養(yǎng)了媳婦和孫子。福貴的兒子半歲之后隨家珍回到貧窮的福貴身旁,孩子沒(méi)改姓,依然姓徐。這是福貴生活中溫暖的一筆。
作者很厲害,描寫(xiě)人性方面別具一格,我非常喜歡他對(duì)家珍父親心疼女兒,又暗地里幫助女兒女婿這一段。不直白的說(shuō)道,卻能從中感受到溫暖的愛(ài)。
看整篇小說(shuō),福貴自從失去土地后,他的天空一直籠罩著一層厚厚的烏云,厄運(yùn)時(shí)不時(shí)地關(guān)照他,沒(méi)有絲毫的憐憫。
徐家單傳,兒子有慶是徐家的根,是福貴的希望。有慶自愿給難產(chǎn)的縣長(zhǎng)老婆輸血,醫(yī)院為了諂媚權(quán)貴抽干了有慶的血,福貴的兒子就這么死了。得知消息后,福貴奔命似得跑到醫(yī)院,醫(yī)生卻這樣說(shuō):“你有幾個(gè)兒子?”福貴說(shuō):“只有有慶一個(gè)兒子?!贬t(yī)生說(shuō):“咋不多生幾個(gè)?”福貴想打人,他紅了眼,可他不敢,他只能踉蹌地跑去那間放著兒子尸體的小黑屋去抱著兒子的冰冷的小尸體嚎哭,他的心被撕碎了。他把兒子瘦小的尸體抱回來(lái),埋在村西父母身邊的土里,連同他的一塊破碎的心埋了進(jìn)去。
沒(méi)有說(shuō)法,沒(méi)有制裁。雖然事后作為縣長(zhǎng)、福貴戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)友春生多次來(lái)道歉,但家珍接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)“我兒子的一條命就值200元錢(qián)嗎?”這是母親的吶喊和悲痛,家珍除了這樣什么也做不了,她的心死了一半。
聾啞的女兒鳳霞難產(chǎn)大出血死了,也躺在小黑屋那個(gè)磚頭臺(tái)上。女兒的尸體和福貴的一塊破碎的心也埋在村子的墳地里。
老婆家珍被疾病和饑餓掏空了身子,被兒女的死掏空了心,她沒(méi)了眼淚,干干凈凈的也隨著兒女躺進(jìn)了村西墳地里。福貴把自己的一塊破碎的心陪著苦命的家珍埋進(jìn)土里。
女婿二喜因?yàn)楣さ厥鹿室蔡稍谛『谖荽u頭臺(tái)上,又帶走了福貴的一塊破碎的心。
眼淚是流干了,還是流在心里看不見(jiàn)了,福貴很難過(guò),卻不會(huì)哭了。死了那么多親人,厄運(yùn)還是不饒他,又奪走了他唯一的孫子苦根。福貴沒(méi)有心了,他破碎的心隨著親人埋進(jìn)了土里。
我沒(méi)有看到福貴怨恨誰(shuí),他又能怨恨誰(shuí)呢?怨恨要有對(duì)象的,福貴找不到怨恨的對(duì)象。他活著,掙扎地忍耐著。忍耐貧窮,忍耐欺凌,忍耐失去孩子的痛苦,忍耐無(wú)法擺脫的厄運(yùn)。
從解放前,到解放后,有許多福貴這樣底層的百姓一直生活在苦難當(dāng)中,他們的命和野地里的草一樣,掙扎著活著。被一些有權(quán)有勢(shì)的人視為草芥。
《活著》被怕成電影,原著寫(xiě)著余華,卻改的大相徑庭。雖然影片由葛優(yōu)、鞏俐、牛犇、姜武等有實(shí)力的實(shí)力演員演繹,但是內(nèi)容在很大程度上弱化了福貴的苦難,充斥著一種虛假的苦盡甘來(lái)的幸福感,仿佛扯來(lái)一塊幔布盡量遮住福貴這樣底層百姓的苦難和他們受盡的欺凌侮辱。
小說(shuō)最后仿佛撥開(kāi)烏云見(jiàn)到陽(yáng)光,福貴趕著他從屠夫刀下救下來(lái)的老牛‘福貴’一起耕地,兩個(gè)老不死的作伴活著。福貴覺(jué)得老牛就是他自己,一輩子苦巴巴的在田里耕地,最后除了他自己什么也沒(méi)剩下。福貴活得輕飄飄的,沒(méi)有親人再死,沒(méi)有什么再扎他的心,他也沒(méi)有心了。他們親人和他的心都團(tuán)聚在村西墳地里,只留孤單的福貴挺著皮囊還活著,天天趕著‘老牛福貴’去地里干活,和‘老牛福貴’說(shuō)話,叫著死去親人的名字......
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇6
面對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。
福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者,他的一生其實(shí)是幾萬(wàn)萬(wàn)人的縮影,中國(guó)近百年來(lái)經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來(lái),他有著傳奇般的人生,但你絕對(duì)不會(huì)希望擁有那樣的傳奇。
福貴當(dāng)年是個(gè)二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來(lái)的福氣討了個(gè)賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時(shí)的福貴才第一次體會(huì)到了生活的艱辛,萬(wàn)幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無(wú)雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國(guó)民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機(jī)靈活潑,后來(lái)也因?yàn)榭h長(zhǎng)夫人輸血而意外死去。
之后福貴經(jīng)歷大躍進(jìn)、自然災(zāi)害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒(méi)有逃過(guò)命運(yùn)的魔爪,最后只剩下福貴一個(gè)人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠(yuǎn),頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽(yáng)的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠(yuǎn),沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——
“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!?/p>
合上這本沉重的藍(lán)皮書(shū),淚已濕眼眶,讓我感慨萬(wàn)千的不止是主人公經(jīng)歷的種.種悲慘,更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來(lái),他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。
面對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)的人。但是,正因?yàn)槿绱?,生者才要更?jiān)定地生活,那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的,不僅僅是自己的明天。
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇7
讀完這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?
為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)! 綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣
因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。 記得有那樣一句話: 生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么! 所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇8
在一個(gè)晴朗的早晨,朦朧的眼睛還睜不開(kāi),陽(yáng)光灑在臉上,微暖,許久不見(jiàn)的太陽(yáng)如期而至,幾天的下雨,讓我知道了陽(yáng)光的珍貴,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,舒適。慢慢的,我努力的在床上掙扎這爬起,走向書(shū)桌,隨意的拿起一本書(shū),如此之好的天氣,書(shū)就是現(xiàn)在的伙伴。坐在書(shū)桌上,陽(yáng)光傾灑,鳥(niǎo)鳴就在耳邊蕩漾,桌旁還有一杯茶,一人一茶一書(shū),正好。讀完后,關(guān)上書(shū)籍,緩緩閉上眼睛,書(shū)中的內(nèi)容像畫(huà)面一樣翻來(lái)覆去的演著,不停歇?!痘钪匪屛腋惺艿搅四莻€(gè)時(shí)代的不一樣的生命力,感受那個(gè)時(shí)代的跌宕起伏。
《活著》講述著主人公福貴年輕時(shí)的吃喝享樂(lè),沉迷于賭博,最終還是把家產(chǎn)是的一干二凈,父親為他的墮落,不爭(zhēng)氣,感到失望,生了病,去世了,搞得家破人亡。而后妻子家珍陪著他一起受苦,母親也是生病走了,自己被國(guó)民黨捉住,幾個(gè)月未歸,女兒鳳霞變啞了,長(zhǎng)大后加了個(gè)老公二喜,本以為迎來(lái)了春天,卻不想為生下苦根,大出血死了,福貴的兒子與老師的血型相匹配,抽血過(guò)度,導(dǎo)致死亡,二喜在工作時(shí)被鋼泥板砸傷而死亡,苦根好久沒(méi)有吃豆子,一下子太多而導(dǎo)致?lián)嗡?。福貴最后與一頭老牛相作文/依為命,獨(dú)自一人,在時(shí)間的消逝下,回憶著與家人快樂(lè)的生活。一個(gè)個(gè)身邊的人離去,再也回不到身邊的感受是很難熬過(guò)去的。但福貴最終還是看開(kāi)了。突出著生命的可貴。
我感嘆著,其實(shí)作者余華并沒(méi)有寫(xiě)的有多悲傷,用樸素的語(yǔ)言講訴著那時(shí)候的故事,解放戰(zhàn)士的善良,某的傷害,紅衛(wèi)兵的無(wú)理取鬧,批斗著那些所謂的“資本家”,在農(nóng)村他們經(jīng)歷的那些苦難,一一的刻在我的心里,揮之不去,望著現(xiàn)代的世界,原來(lái)是多么的來(lái)之不易,我不懂他們到底有多么的幸苦,但我知道的是,使他們?yōu)橹覀兊奈磥?lái)才打下來(lái)的天下,無(wú)論如何我們都應(yīng)該努力的活著。人為什么要活著?為的是我們愛(ài)的人好好活在我們的身邊,為的我們的未來(lái)更加美好,最重要的是,我們?yōu)榈氖悄莻€(gè)藏在心中的美好夢(mèng)想,最初的夢(mèng)想。
《活著》讓我感受到生活就像一條鋪滿刺的道路,我們必須靠著我們的毅力向前沖,再苦再難也要撐著,努力的向前攀爬。我不知道將來(lái)的路到底有多長(zhǎng),但未來(lái)是不知的,我們滿懷期待著等待她的到來(lái)。人生不像是一盤(pán)磁帶,我們沒(méi)有快進(jìn),沒(méi)有后退,也沒(méi)有暫停。面對(duì)著困難我們只能勇往向前。
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇9
余華的《活著》,幾乎是用了一下午時(shí)間,一口氣讀完。好的文學(xué)作品如同有魔力般,讓讀者不忍放下。讀完的第一感受是富貴的一生太悲慘了,似乎所有的不幸都集中到他身上。
在書(shū)中你能看見(jiàn)興盛、看見(jiàn)衰敗、看見(jiàn)頹唐、看見(jiàn)生活怎樣折磨一個(gè)人,看見(jiàn)離奇卻又平凡的人生。但正如作者所言,這個(gè)故事是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。
生活對(duì)富貴而言,真的是一條路,沒(méi)有枝杈,就這么走下去,風(fēng)來(lái)了,就吹風(fēng),雨來(lái)了,就淋雨。受不住了,就倒下,倒下了就再站起來(lái),繼續(xù)蹣跚前行。他對(duì)苦難的承受力以及樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓我對(duì)生活,乃至人生有了更深的思考與理解。人生的喜怒哀樂(lè),都建立在活著的基礎(chǔ)上,活著需要韌性,活著才是一件幸福的事。
人生的意義或許真的不在命運(yùn)之外,也許活著的意義就是在活著本身。當(dāng)我們還在抱怨生活里的.不如意,為生活中的不完美而糾結(jié)抓狂時(shí),不妨靜下心來(lái)讀一讀這本書(shū),或許你會(huì)更加感恩和接納生活,感恩生活中所擁有的一切平靜與幸福,接納生活給予的不足與苦難。
親人一個(gè)接一個(gè)的死去,福貴對(duì)生的渴望就一點(diǎn)一點(diǎn)的增強(qiáng)。也許他并不知道什么是“好”,但當(dāng)他看到什么是“壞”的時(shí)候,自然可以做到“好”。這本身就是有意義的,只有活著才能去追求,去選擇,去改變。
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇10
余華的《活著》前言中說(shuō)到:“人是為活著本身而活著而不是為了活著之外的任何事物所活著?!笨赐辍痘钪罚魅斯艺涞娜松鷳B(tài)度給我留下深刻的印象。她出于富貴之家不但沒(méi)有嫌棄自己的丈夫反而支撐起苦難的天空,沒(méi)有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。
她覺(jué)得這樣活著才是真正的活著。在面對(duì)生活的不幸,她從未產(chǎn)生輕生的念頭。女兒的聾啞,兒子的意外死亡,后來(lái)女兒又因難產(chǎn)而死,面對(duì)這些她總是忍受著默默忍受著??捱^(guò)仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。
她的人生觀是豁達(dá)的,淚水流過(guò)便是堅(jiān)強(qiáng)的活著。孩子的死沒(méi)有讓她失去活下去的信心。丈夫的惡習(xí)沒(méi)有讓她嫌棄,總是想著一心挽回。我覺(jué)得她真的很堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)女人,能做到這點(diǎn)很不容易。她的心胸開(kāi)闊能容納生活中的一切困難。她沒(méi)有被生活的困難所擊潰,她依然站著!我想,活著本來(lái)就是一種幸福了,而苦難是則勇者的磨練。
家珍絕對(duì)算得上是一個(gè)生活的勇者。人們都說(shuō)女子的心是脆弱的,往往受不了生活的打擊,可她經(jīng)歷了人生中最大的打擊———兩個(gè)孩子的死??伤齾s頑強(qiáng)的活下來(lái)了!沒(méi)有人不佩服,她的人生態(tài)度真的太堅(jiān)強(qiáng)了。我想我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種敢于面對(duì)人生的態(tài)度?;钪且环N責(zé)任,既然上帝賦予我們寶貴的生命,我們?yōu)楹尾缓煤谜湎?愛(ài)自己的生命愛(ài)自己的親人,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的困難。
所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)面對(duì)人生的困難,用樂(lè)觀的人生態(tài)度對(duì)待人生。
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇11
讀了余華的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》之后,開(kāi)始對(duì)余華有點(diǎn)產(chǎn)生興趣。課間同學(xué)還不停的討論著。不知誰(shuí)說(shuō)他的小說(shuō)《活著》很有味道,太好看了。于是我抱著一絲好奇借了這本書(shū)。10月5號(hào)下午,本著無(wú)聊便看了起來(lái),誰(shuí)知道一看就是一下午,知道把它看玩。
《活著》是一個(gè)名叫福貴的老人用一天時(shí)間對(duì)其一生苦難的敘述。在近四十年里,他經(jīng)受了人間的很多苦難,面臨了與一家四代人的生離死別,他本應(yīng)該死掉,可他活著,甚至只是為了活著而活著。正如作者余華自己所說(shuō)的那樣:活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。福貴的不死,讓人很是迷惑,可是他活著,有著自己存在的價(jià)值,有著自己活著的意義,有著自己的不死。作者只是用了普通的敘述方法,但卻有種特殊的渲染效果。越讀越有沉重感。而這種沉重感并非故事情節(jié)本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的語(yǔ)氣去描述不尋常的事情。
而這種沉重以至于難以自拔的感覺(jué)就悄悄地潛入我心里。也正因此有人描述說(shuō)余華他就象一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái)一樣。起初,他吸引我的只是福貴的經(jīng)歷,即小說(shuō)的故事情節(jié)。然后是作者的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。直到看到最后,看完了一本書(shū),再回過(guò)頭來(lái)看看作者的簡(jiǎn)介、別人的評(píng)語(yǔ)我又有了新的感覺(jué)。
回到本質(zhì),我一直在想《活著》的目的何在。僅僅只是為了寫(xiě)小說(shuō)而寫(xiě)嗎。各種人有各種人的說(shuō)法。有人說(shuō)他只是為了讓人們就對(duì)此書(shū)留下深刻了印象。因?yàn)殚喿x是一次心理的恐懼經(jīng)歷。而還又人說(shuō):實(shí)際上,這又暗示了中國(guó)文學(xué)的另外一個(gè)事實(shí):以現(xiàn)實(shí)主義做口號(hào)的現(xiàn)實(shí)主義其實(shí)是最不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。比如:本質(zhì)上,人活著本身除了活著以外,并無(wú)任何意義。那么如果一定要賦予意義的話,那么唯一可以算作意義的,恐怕只有活著本身了。
《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。也正因如此,《活著》就明確了一個(gè)內(nèi)容,活著在一般理解上是一個(gè)過(guò)程,但是,活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài)。余華想告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。小說(shuō)的最后寫(xiě)到過(guò)了10年,徐福貴和老牛福貴居然都沒(méi)有死,他們活著。福貴趕著福貴去犁田,在吆喝福貴的時(shí)候嘴里也喊著所有死去親人的名字,好像他們也都是些駕著軛正在埋頭犁田的牛。
其實(shí)人生就像田地。需要有人來(lái)耕作。春天播種自己的苦難,夏天則等待自己的苦難,秋天再慢慢的收獲自己的苦難。冬天用苦難去品味自己的苦難。最后等待來(lái)年繼續(xù)播種苦難,直到收獲苦難的希望。因?yàn)樗麄兙褪俏覀冏约旱鸟S手,不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。
讀完這本書(shū),我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢(qián)?臭死了大不了賠幾個(gè)錢(qián)!在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫(xiě)著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!
綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話:
生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的活著!
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇12
人是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物活著。——余華《活著》
活著,是一個(gè)很有內(nèi)涵的詞語(yǔ)。如果你問(wèn)我是怎么理解?在沒(méi)有看余華寫(xiě)的《活著》這本書(shū)前,我對(duì)“活著”,只是很單純的理解為父母給我生命,讓我來(lái)到這個(gè)世界上好好生活好好認(rèn)識(shí)世界,這就是我對(duì)活著的理解。
看完余華的《活著》,我有太多的感嘆太多的感概,但是又覺(jué)得很難去說(shuō),很難去表達(dá)。關(guān)于“活著”的話題。或許你會(huì)覺(jué)得“活著”這個(gè)話題很廣泛,很嚴(yán)肅,談起來(lái)會(huì)覺(jué)得有壓抑感。余華的《活著》這本書(shū),其實(shí)就是教你如何對(duì)生加以崇敬,如何對(duì)死敬而遠(yuǎn)之,如何去理解活著的意義。
首先,我來(lái)簡(jiǎn)短介紹一下故事中給我留下深刻印象事件。《活著》這本書(shū),主要是講述了主人公“福貴”由社會(huì)上的闊少爺變成了什么都沒(méi)有的佃農(nóng)的人生經(jīng)歷,由“福貴”少年無(wú)知到迷?;钪?,然后是無(wú)視自己妻子的艱辛,無(wú)視自己父母對(duì)自己的關(guān)心與關(guān)愛(ài),無(wú)視親人們對(duì)自己的愛(ài),也無(wú)視了自己對(duì)妻子對(duì)父母?jìng)兊呢?zé)任。完全沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫應(yīng)該有的責(zé)任,也沒(méi)有盡到孝敬自己父母,關(guān)心父母,愛(ài)護(hù)父母的責(zé)任。繼續(xù)往下看,故事開(kāi)始有了轉(zhuǎn)機(jī),主人公“福貴”從一開(kāi)始無(wú)所事事的“闊少爺”慢慢轉(zhuǎn)變成家里最重要的“頂梁柱”??吹竭@個(gè)轉(zhuǎn)變,我開(kāi)始對(duì)故事里主人公“福貴”的形象慢慢開(kāi)始有了改變。
我印象最深的是,父親的死把“福貴”從生活中喚醒了。讓他意識(shí)到自己沒(méi)有了依靠,促使他要開(kāi)始為謀求生而開(kāi)始努力了。然后就是,父親逝世之后,母親也永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,對(duì)于母親的逝世,“福貴”對(duì)自己有深深的自責(zé),一下子失去了父母讓“福貴”體會(huì)到了悲傷與傷痛。養(yǎng)育了自己的父母紛紛離開(kāi),自己都還沒(méi)有好好地去孝敬父母,去關(guān)心父母,父母就已經(jīng)離開(kāi)自己。當(dāng)“福貴”還沉浸在父母都逝世的憂傷里,一切都是那么的平靜。這時(shí)候傳來(lái)了自己兒子“有慶”死亡的消息,再一次給“福貴”帶來(lái)了沉重的打擊,看到這里,我感慨了一下,“福貴”是個(gè)很不幸的人,面對(duì)父母逝世之后,又要面對(duì)自己兒子死亡的消息,再次給這個(gè)家庭帶來(lái)了沉重的打擊。
當(dāng)時(shí),看到這一幕幕都覺(jué)得很傷感。主人公“福貴”的人生是很不幸的,活著對(duì)于“福貴”來(lái)說(shuō)或許是件很痛苦的事情,面對(duì)親人一個(gè)個(gè)的離開(kāi)。想起自己,真的很幸福,因?yàn)槲疫€活著?;钪辉偈且患?jiǎn)單的事情,可以這樣說(shuō),讀完了余華的《活著》我感受到了一種精神,感受到了一股正能量。“福貴身邊”身邊的親人一個(gè)個(gè)的離開(kāi),一個(gè)一個(gè)的遠(yuǎn)去,主人公“福貴”仍然還很堅(jiān)強(qiáng)好很樂(lè)觀地活著,盡管他失去了情人之后,走的那段路很平庸,很艱辛。親人們的離去,固然會(huì)對(duì)“福貴”是一種打擊,但是重要的是還要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著,我們活著并不是為為了別人,而是為了自己自己。
《活著》這本書(shū)故事很簡(jiǎn)單同時(shí)也給人留下深刻的印象,主人公“福貴”一生的坎坷經(jīng)歷,還有他從一個(gè)無(wú)所事事的闊少爺變成家里的頂梁柱,這一轉(zhuǎn)變過(guò)程,帶給我很多感慨。同時(shí),書(shū)里有很多話都引人深思,讓我們對(duì)活著這個(gè)簡(jiǎn)單任由內(nèi)涵的有了更深一層的了解。每個(gè)人的人生都是很漫長(zhǎng)的,同時(shí)也很艱辛,也很坎坷。漫長(zhǎng)的人生會(huì)遇到什么人會(huì)遇到什么事情,你是完全不能預(yù)測(cè)到的。但是能活著就是好的,活著需要有勇氣,是勇氣讓我們可以勇敢面對(duì)所有的困難,所有的艱辛,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,自己是幸運(yùn)的,和主人公“福貴”相比起來(lái),我們還要告訴自己,要好好的活著,珍惜自己的生命,好好珍惜父母帶給我們的生命,我們的生命是屬于父母的,我們沒(méi)有放棄生命的權(quán)力。所以我們要好好活著,為了活著而活著。
歷史是一個(gè)任人打扮的小姑娘,就算骨子里是個(gè)跳梁小丑也能拿個(gè)粉墨登場(chǎng)。余華先生的《活著》揭開(kāi)了歷史的面紗,讓我們看到了他不為人知?dú)埧崆覠o(wú)奈的一面。沉重讓人覺(jué)得痛,痛過(guò)之后卻發(fā)現(xiàn)這不是一場(chǎng)夢(mèng)。
“福貴”從天而降,幸運(yùn)女神眷顧了他生命之初?!案YF”在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的富二代,家擁百畝良田,尚有父母健在,還有美麗溫柔的妻子作伴,想那人生巔峰也不過(guò)如此??上?,上天給他的終究是要還的。賭場(chǎng)一敗,敗的不僅僅是運(yùn)氣,敗的是祖上基業(yè),敗的是上天賜給自己的福和貴。自己所擁有的一切財(cái)富轉(zhuǎn)瞬間化為烏有,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得他難逃一頓毒打,來(lái)解我們心中對(duì)他不成器的痛恨??墒亲髡咴诖颂巺s表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,僅僅是寫(xiě)福貴頭腦發(fā)昏,母親哭成淚人,父親氣得臥床。一切似乎很平靜,未有大動(dòng)干戈。這或許是作者故意淡化這一場(chǎng)悲劇,因?yàn)檫@場(chǎng)悲劇是必然的,當(dāng)然也為之后更大的悲劇做了鋪墊。從此福貴不再“福貴”,有人說(shuō)財(cái)富皆為空,人世間最痛的莫過(guò)于親人的離去,然而福貴先失去財(cái)富,隨后親眼目睹一個(gè)個(gè)親人的離去,他最終失去了一切,唯一沒(méi)有失去的恰恰是他的名字—福貴,多么諷刺。
悲劇都有起源,福貴的悲劇正是他自己。曾今他揮霍無(wú)度,目中無(wú)人,沉迷賭博,他忽視了親人。隨著他賠掉家產(chǎn),親人的逝去,他才明白自己曾今的“福貴”是有多么可貴,只是這明白的代價(jià)對(duì)他來(lái)說(shuō)太過(guò)沉重,太過(guò)殘忍。在這里我并不想細(xì)說(shuō)書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活個(gè)體的死去。因?yàn)樵谧x到友慶去世時(shí),我?guī)缀跏潜罎⒌摹1瘎〔⒉粫?huì)因你的卑微可憐而對(duì)你高抬貴手。
多年以后,在一個(gè)爛漫的黃昏,有一個(gè)名叫福貴的老人,依靠在一個(gè)叫名叫福貴的老牛上,夕陽(yáng)的余輝觸摸著他們布滿褶子的臉龐,微風(fēng)拂過(guò),大地張開(kāi)了他結(jié)實(shí)的胸膛擁抱著整個(gè)世界。老人跟著陌生人聊著從前,老人回首望去,全是自己二十歲的影子:騎著長(zhǎng)工奔跑在屬于自己的土地上,在自家的大宅中與家珍嬉戲打鬧,與自己年邁的父母親吵著嘴……說(shuō)到這,老人眼角似乎有淚水劃過(guò),但老人并未顯得太過(guò)悲傷,只是無(wú)限傷感。是啊,父親母親、家珍、鳳翔、有慶、苦根,他們都走了……命運(yùn)和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,這個(gè)玩笑把福貴弄得遍體鱗傷,但也只有他還活著,哦,對(duì)了,還有他的老牛。
倘若不是權(quán)貴欺壓,有慶又怎么會(huì)抽血抽到干而死呢?社會(huì)吃人!時(shí)代吃人!人吃人!但是,福貴還活著,就像書(shū)中所說(shuō),他為活著本身而活著。神州大地上人類的生命仍在延續(xù),雖然步履維艱,但他們卻始終前進(jìn)著,因?yàn)槿祟惐旧恚幌?,繁榮昌盛。
寫(xiě)這篇讀后感時(shí),距離讀完《活著》已經(jīng)過(guò)了一年多,可是我寫(xiě)到有慶,腦海中還是他可愛(ài)天真的樣子,直到被拉去抽血抽到生命的終結(jié)時(shí),我分明看到他紅撲撲的臉蛋慢慢的沒(méi)有了血色,不安分的雙手漸漸沒(méi)了動(dòng)作……我同情他們,他們都是活在歷史悲劇的舞臺(tái)上的鮮活個(gè)體,其中包括了福貴,雖然他是最不該原諒的,不該被同情的悲劇之源。他本軟弱,但他從敗光家財(cái)之后,卻一夜之間變得堅(jiān)韌起來(lái),他懂得了什么是責(zé)任。曾今的浪子做夢(mèng)也不會(huì)想到自己會(huì)淪落到面朝黃土背朝天的地步。浪子回頭金不換,那股中國(guó)幾千年農(nóng)民的頑強(qiáng)生命力在他身上迸發(fā)出來(lái)。只是此時(shí)的蛻變并不能改變悲劇,為此我同情福貴,我同情他面對(duì)悲劇的無(wú)能為力。
時(shí)代風(fēng)云變幻,社會(huì)也幾經(jīng)重構(gòu),永恒不變的是那孕育生命的土地,以及在土地上努力活著的人們。
可人總要生存,我們還是會(huì)選擇活著。
福貴,我想如你一般地在暮暮之年守著時(shí)光的盡頭安靜地盼顧往昔,我希望那時(shí)的我已勘破無(wú)常、平淡地死去——經(jīng)不起太多磨礪的苦短一生終會(huì)走到盡頭,活著便是生命之神真摯的饋贈(zèng),而我曾擁有過(guò)。如你一般地記得,我,曾是少年。
在這之前,福貴,我希望你能陪我活著,用活著去領(lǐng)悟人生。無(wú)常,如常。
“活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,他的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的無(wú)聊和平庸,幸福和苦難?!?/p>
雖然不知前路如何,一直走下去卻是我們必然的選擇,有時(shí)作出選擇就意味著勝利??v然要擔(dān)當(dāng)眾多難以承受的苦難,但是依然要堅(jiān)韌頑強(qiáng)。就像是福貴,盡管風(fēng)雨飄搖,但他從未倒下,帶著已被時(shí)間沖刷成黑白色的回憶,牽著那條新買(mǎi)的老黃牛,仍能從容的漫步與夕陽(yáng)下,淡然地講述過(guò)往。我想,這應(yīng)當(dāng)便是堅(jiān)持的結(jié)局,生命的力量吧。
讀這樣的文字,讓我們感覺(jué)到文字的樂(lè)趣,讓我們知道自己當(dāng)下的生存狀態(tài)如何,讓我們知道活著的真正意義,讓我們清楚自己未來(lái)該如何調(diào)整重新出發(fā)!全文回味悠長(zhǎng),好似品茶一般,也許這正是小說(shuō)吸引我的原因吧。
讀完余華的《活著》后我突然醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的!人到底為了什么而活著?讓我們沿著歷史的足跡細(xì)細(xì)品悟,且行且珍惜!
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇13
《活著》這本書(shū),余華寫(xiě)得平靜,沒(méi)有刻意渲染,我看得也平靜,應(yīng)對(duì)書(shū)中老人的一生經(jīng)歷,心里并沒(méi)有波濤翻滾,這是那個(gè)社會(huì)中再平??墒堑纳?。
老人叫福貴,從富家少爺?shù)较聦影傩?,如同一個(gè)晴天霹靂,將這個(gè)把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開(kāi)始珍惜身邊的親人,打算重新開(kāi)始。
命運(yùn)似乎因?yàn)楦YF犯的錯(cuò)而要刻意懲罰他,破產(chǎn)后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了,家里所有的東西都?xì)w了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴(yán)重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長(zhǎng)夫人被一個(gè)無(wú)情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn),只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。
福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手,忍者,活著,就像小船僅有隨著波濤時(shí)起時(shí)伏,唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。
福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書(shū)后為他感嘆。是他強(qiáng)忍著親人生老病死的天災(zāi),社會(huì)灰暗的人禍的力量,一種忍的力量;是他無(wú)論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇14
小說(shuō)講述的是一位叫福貴的老人悲慘的一生。福貴曾經(jīng)是一個(gè)闊少爺,家境很好,但到了他爹這一代,家道開(kāi)始衰敗,他爹爹生活奢侈、揮霍。而福貴比起父親來(lái)更有過(guò)之而無(wú)不及,他吃喝嫖賭,無(wú)惡不做,終于在一次賭博中,上當(dāng)受騙,把自己家的土地全部輸給了別人。他的家境一落千丈,父親也被氣死。從此,他和母親、妻子、女兒相依為命,過(guò)起了自力更生的農(nóng)家生活。母親由于過(guò)于勞累,生病在床,一次,福貴去給母親取藥,被抓住,作為莊丁送上前線。戰(zhàn)場(chǎng)上,他親眼目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,看到了一次次的死亡,他思念自己的親人,渴望能夠活下去。兩年后,他幸運(yùn)的回到了家,母親原來(lái)已經(jīng)死了。悲傷之余,唯一能讓他高興的是他有了一個(gè)兒子,但是,他不幸命運(yùn)這時(shí)候才剛剛拉開(kāi)序幕。
福貴家庭雖然貧窮,一家人卻生活的非常幸福,兒子有慶也在健康的成長(zhǎng),一次學(xué)校組織給縣長(zhǎng)的太太獻(xiàn)血。有慶由于先天的營(yíng)養(yǎng)不良,再加上抽血過(guò)多竟然死去。福貴又受到了一次嚴(yán)重的打擊,自此,全家完全沉浸在了一種悲痛的氛圍之中。一直到又聾又啞的女兒出嫁時(shí),全家才有了一點(diǎn)歡樂(lè)。然而,上天并不憐憫這可憐的人,仍舊一次一次的把難以忍受的苦難向他降臨。先是自己的女兒難產(chǎn)而死。接著是自己的妻子難以忍受喪子、喪女的雙重打擊而去世。福貴只得和女婿二喜以及外甥苦根生活在一起。然而更加讓人難以意料的是,二喜卻在勞動(dòng)時(shí),不慎被兩塊水泥板夾死。自己的唯一一個(gè)親人——外甥苦根最后也意外的離老人而去!!最后,和老人相依為伴的只有一頭老牛。
一次次的死亡,都是主人公老福貴不緊不滿、平靜寧和的敘述出來(lái)的,該長(zhǎng)哭當(dāng)哭時(shí),他無(wú)動(dòng)于衷,該唏噓感慨時(shí),他不肯多談半點(diǎn)。老福貴把所有洶涌的情感都潛進(jìn)了冷漠的敘述之中,我的心中卻引起的最強(qiáng)烈的震撼。我不敢想象,誰(shuí)也不敢想象,如果故事里的主人公換作是我們,我們是否還有活下去的勇氣!但老福貴卻活了下來(lái),而且心里感到無(wú)比的踏實(shí)。
老福貴是這樣說(shuō)的:往后的日子我只能一個(gè)人過(guò)了,我總想著自己日子也不長(zhǎng)了,誰(shuí)知一過(guò)又過(guò)了這些年。我還是老樣子,腰還是常常疼,眼睛還是花,我耳朵倒是很靈,村里人說(shuō)話,我不看也能知道是誰(shuí)在說(shuō)。我是有時(shí)候想想傷心,有時(shí)候想想又很踏實(shí),家里人全是我送的葬,全是我親手埋的,到了有一天我腿一伸,也不用擔(dān)心誰(shuí)了。我也想通了,輪到自己死時(shí),安安心心死就是,不用盼著收尸的人,村里肯定會(huì)有人來(lái)埋我的,要不我人一臭,那氣味誰(shuí)也受不了。我不會(huì)讓別人白白埋我的,我在枕頭底下壓了十元錢(qián),這十元錢(qián)我餓死也不會(huì)去動(dòng)它的,村里人都知道這十元錢(qián)是給替我收尸的那個(gè)人,他們也都知道我死后是要和家珍他們埋在一起的。
我真的不想折騰我的感情,我真的不想繼續(xù)我的痛苦。但是面對(duì)著這樣欲哭無(wú)淚、欲嘆無(wú)聲的敘述,誰(shuí)的感情不像一鍋煮沸的水呢?人為什么而活著?這是一個(gè)永恒的話題,更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題。但是,我卻覺(jué)得作者余華說(shuō)的更有道理。
余華這樣說(shuō):活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著?!备YF的妻子家珍,她對(duì)人活著的意義看的明白清楚。她告訴福貴說(shuō):“我也不知道什么是福分,只求每年都給你做一雙新鞋”。這不是對(duì)余華這種“活的哲理”的最好詮釋嗎?活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程。
《活著》像一支古老的歌謠,在向我們傾述著一個(gè)生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)藏著些微的卻如金子般閃亮的光芒,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
好好活著,善待身邊的每一個(gè)人!
好好活著,做好身邊的每一件事!!
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇15
“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。讀這句話,似懂非懂。
這本書(shū)很好看,使我花了一晚上兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就讀完了,讀的時(shí)候,并未打算一個(gè)晚上就讀完,讀完后就讓我聯(lián)想到史鐵生在《病隙碎筆》中所講的苦難。
男主人公福貴似乎一生都活在苦難中,只有在一開(kāi)始享受了幾天富貴日子。從敗光家產(chǎn),到氣死父親,妻兒被接走,明明是準(zhǔn)備去城里請(qǐng)大夫?yàn)槟赣H看病,卻被人捉去拉大炮,好不容易逃回來(lái),發(fā)現(xiàn)母親死了,女兒聾了啞了,好不容易將女兒拉扯大了,兒子卻被抽血抽過(guò)多而死,難得為女兒找了個(gè)好婆家,不久卻難產(chǎn)而死,妻子不久也死了,女婿被水泥板壓死,小孫子被豆子撐死。最終和一頭老牛相守相依至今。
即使這樣,但他們沒(méi)有放棄,沒(méi)有放棄活下去,是他面對(duì)苦難的承受能力深深打動(dòng)了我,是他對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度深深震憾了我。福貴是不幸的,但他并未用死亡結(jié)束他的不幸,而是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)不幸,換來(lái)了晚年的安穩(wěn)與從容。
我相信,即使現(xiàn)在再苦再累,只要堅(jiān)持下去,終有一天,世界會(huì)給你回報(bào)的,就如史鐵生,在20歲雙腿癱瘓時(shí),如果他選擇放棄生命,也許就沒(méi)有我現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的史鐵生。
一切已然,必屬本然,必然與當(dāng)然。
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇16
之前看完了路遙的《人生》,一直想寫(xiě)一篇讀后感,可是不知從什么角度入手?!度松愤@本小說(shuō),就跟真的人生一樣沒(méi)什么主旨,跌宕起伏好像要告訴我們些什么,但內(nèi)容太多說(shuō)不清楚,到頭來(lái)也只為了——活著。
余華這樣說(shuō)自己的這本小說(shuō):“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方;《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受上萬(wàn)斤的重量,它沒(méi)有斷;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!?/p>
這段話,讀之前看沒(méi)有任何感覺(jué),但是讀完以后發(fā)現(xiàn),這段話就是《活著》最好的讀后感,并且它也告訴我們《活著》講述的并不是一個(gè)悲劇,它讓我們看到一條生命的堅(jiān)強(qiáng),以及活著的強(qiáng)大渴望。
我先前在想說(shuō)喜歡《活著》這本書(shū),是不是有點(diǎn)殘忍,可是現(xiàn)在我想說(shuō)《活著》是我看過(guò)的書(shū)里面給我最大力量的一本,雖然最后只有福貴活了下來(lái),就算他這一生活得多么不幸與不堪;就算他親眼看到身邊他所愛(ài)所恨的人一個(gè)個(gè)離去,但我們還是看到了,一個(gè)人活著的力量,活著的美好,活著的可貴。
初中的時(shí)候,我遇到挫折時(shí)總會(huì)這樣安慰自己:“世上最大的不幸就是死亡,沒(méi)有什么比死亡更痛苦,所以我現(xiàn)在遭遇的、即將遭遇的都不算什么。”這句話總是很有效的給了我一個(gè)退路,就跟福貴被抓去上戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)敵人的槍炮時(shí)想的那樣,只要能夠活著回去,怎么樣都可以了——這也的確是福貴敗家后第一次產(chǎn)生的要好好活著的信念。
人真的就是這樣,做少爺時(shí)的福貴吃喝嫖賭,除了正事其他什么都做,那個(gè)時(shí)候他忙著滿足自己的欲望,怎么會(huì)想到要腳踏實(shí)地地活著呢,他的人生好像一團(tuán)泡沫,隨時(shí)都有可能破滅的。從戰(zhàn)場(chǎng)上保住一條命回來(lái)的福貴,開(kāi)始好好待他的妻子和兒女,但苦難的命運(yùn)卻依然伴隨,時(shí)局的混亂,家境的貧困,家珍的害病,知道福貴親眼目睹贏了他所有家產(chǎn)的龍二替他上了制裁地主斷頭臺(tái),他才覺(jué)得命運(yùn)之神一瞬眷顧了他,奪走了他享受的權(quán)利,卻留給他一條命。
《活著》的情節(jié)進(jìn)行得很快,有點(diǎn)像我們的人生,腳步匆匆,來(lái)不及后悔,來(lái)不及思考為什么。有慶的死,鳳霞的死,二喜的死,接踵而至,淚還來(lái)不及風(fēng)干卻又再添一層傷心。二喜的出現(xiàn),其實(shí)是《活著》進(jìn)行到后面,一個(gè)讓人欣慰的轉(zhuǎn)折,他的善良是完美的,從前一片灰色的世界,在二喜出現(xiàn)后出現(xiàn)了一片喜慶的紅,正當(dāng)人們覺(jué)得生活有了希望有了新的開(kāi)始時(shí),他又早早地喪了命——留下苦根,從他的名字中我們也能猜到,又會(huì)是一個(gè)悲傷的結(jié)果。到了苦根的死,福貴應(yīng)該已經(jīng)有點(diǎn)麻木了吧,我不知道如何確切地形容他當(dāng)時(shí)的感受,一個(gè)見(jiàn)過(guò)那么多死亡的人,一個(gè)注定要孤獨(dú)的人,他已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人活著。
不論生命多么叫人絕望,卻依然要倔強(qiáng)地挺立,驕傲地活著。
命運(yùn)的強(qiáng)權(quán),有時(shí)使人感到無(wú)力。的確,在書(shū)中的背景下,人們其實(shí)沒(méi)有那么多力量去改變什么的,不像我們現(xiàn)在,不像《人生》中的高加林,可以追求一下夢(mèng)想,拼搏一下未來(lái)?!痘钪分械娜藗?,也許是看不到所謂未來(lái)的,可是他們又對(duì)明天分外地清楚:明天我依然活著,我依然面對(duì)這片無(wú)邊的黃土,我依然為了我下一個(gè)明天揮下汗水。
是的,倔強(qiáng)地挺立,驕傲地活著。
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇17
很久前就知道這本書(shū),是通過(guò)老師的介紹;今天才翻,緣于她的介紹。
夕陽(yáng)下一位叫福貴的趕牛的老人用不同的名字吆喝著老牛,就象一個(gè)個(gè)親人又站在眼前。他們的生活未嘗不象那頭老牛一樣負(fù)重著。解放前的生活如一張破了洞的網(wǎng)一般,緊緊地扣著他的呼吸。從闊少爺?shù)降钁?,一夜之間的身份改變完成了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在他的生命中,幾個(gè)名字撐起了他的一生。
想起家珍,一個(gè)善良而堅(jiān)韌的女人!富裕的生活沒(méi)有讓她變得慵懶世俗,反而愈加襯托出她的高貴。富裕的時(shí)候她并不高傲,我腦間唯有是她——一個(gè)城市女學(xué)生那個(gè)清 純的背影;轉(zhuǎn)折時(shí)她并不驚慌,懷著8個(gè)月的身孕在牌場(chǎng)上的哀求讓我為之動(dòng)顏,離開(kāi)了主房去茅屋住時(shí)的沉靜讓我為她贊嘆;還有失去有慶的悲痛,鳳霞走時(shí)的鎮(zhèn)靜,加上那讓她難堪的軟骨病,都深深地烙在我的心中。想起她,活著是一種沉重!
想起有慶,一個(gè)可憐而樂(lè)觀的孩子!在城里出生半年就被母親帶回了茅草屋,也就那么短暫的生命卻經(jīng)歷了幾次的生死磨難。最真切的感受是他對(duì)羊的喜愛(ài),赤腳走幾十里從來(lái)不喊累,那么小的孩子每天就這樣上學(xué)、割草、喂羊從不怠慢,我欣賞這樣的一種品質(zhì)!最痛心的是他的夭折,一個(gè)這么可愛(ài)懂事的孩子卻被狠心的醫(yī)生活活地抽血而亡。這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)太殘酷的世界。想起他,活著是一種折磨!
想起鳳霞,一個(gè)失聰而純凈的孩子!一場(chǎng)疾病奪取了她的言語(yǔ),卻奪不去她那顆天使般的心。優(yōu)越的童年的背后是無(wú)窮的災(zāi)難,而一個(gè)柔弱的女子卻支撐著一個(gè)破碎家庭的重?fù)?dān)。最讓我感動(dòng)的是她對(duì)于父母的理解和對(duì)弟弟的愛(ài)護(hù);最讓我心酸的是她為了一段地瓜和別人爭(zhēng)奪,僅僅為了給家人一點(diǎn)干糧;最讓我痛心的是由于啞而遭受的欺凌;最讓我惋惜的是幸福向她招手時(shí),她卻在迎接一個(gè)新生命的到來(lái)后悄然離去!想起她,活著就是一種生命的延續(xù)!
想起二喜和苦根,一對(duì)在書(shū)中短暫走過(guò)的父子,惟有的只是對(duì)活著的詮釋……
一個(gè)個(gè)走過(guò)的人,讓經(jīng)受了坎坷的福貴,最后近乎了麻木,對(duì)于他,活著只是等待著死亡的自然到來(lái),于是,那頭夕陽(yáng)下的老牛就和他默默相伴而行……
高中生《活著》1000字優(yōu)秀讀后感篇18
朱光潛先生曾說(shuō):悲劇也是人生的一種缺憾。它好比洪濤巨浪,令人在平凡中見(jiàn)莊嚴(yán),在黑暗中見(jiàn)莊嚴(yán),在黑暗中見(jiàn)光彩。假如荊軻真正刺中秦始皇,黛玉真正嫁了寶玉,也不過(guò)是鬧個(gè)平凡收?qǐng)?,哪叫得千載以后的人唏噓贊嘆!看了余華先生的《活著》,在感傷得一塌糊涂之后尋到了一絲安慰平衡,正是因?yàn)樗谋?,所以才刻骨銘心?/p>
《活著》是余華轉(zhuǎn)型之后的作品,講述了福貴一家由以前封建地主家庭逐漸走向衰敗,記錄了在解放期間,十年浩劫前后福貴一家的悲慘遭遇。劇中的福貴老人先葬爹娘,后兒子有慶獻(xiàn)血而亡,女兒鳳霞又因生育大出血而死,妻子家珍又長(zhǎng)期軟骨病,操勞過(guò)度亦去世,女婿二喜也因意外事故而去世,最后與他相依為命的孫子苦根最終也擺脫不了噩運(yùn),一個(gè)個(gè)的親人,一個(gè)個(gè)的生命遠(yuǎn)離了福貴,最終只剩下頭老水牛與福貴相依為命了。整部作品闡釋了生命的脆弱,活著的艱辛。
我是先看了電影《活著》再來(lái)看原著的。劇本對(duì)原著多少作了些改動(dòng),但表達(dá)的都是同一個(gè)主題:人是為活著本身之外的任何事物而活著。無(wú)論是著作或電影那種真切、樸實(shí)都深深地刻在了我的心底,任憑歲月的洗刷也絲毫不會(huì)淡化一分一秒。當(dāng)時(shí)一個(gè)最強(qiáng)烈的愿望就是讓父母也看看這部影片,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代,因他們?cè)?jīng)也歷經(jīng)過(guò)那種生活——“大躍進(jìn)”,改革開(kāi)放掀起的春風(fēng)浪潮……當(dāng)一個(gè)個(gè)熟悉的畫(huà)面略過(guò)眼球,當(dāng)一段段已塵封的經(jīng)歷重新被演繹,在已經(jīng)歷經(jīng)生命歷程大半的他們,相信肯定會(huì)有獨(dú)到的體會(huì)。
故事的結(jié)局并不顯得突兀,而是蘊(yùn)涵著生存的哲理?!盎钪牧α坎皇莵?lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任?!惫适轮谐3霈F(xiàn)的一句話就是:“誰(shuí)能猜得到呢?”或者是“誰(shuí)知道呢?”生活似乎是脆弱的,經(jīng)常要遭受到各種預(yù)想不到的外在力量的干預(yù)。故事中尤為寶貴的就是這種思想。故事的感人力量還來(lái)自人物之間的各種瓜葛。當(dāng)福貴、家珍眼睜睜的看著自己的女兒生產(chǎn)后大出血,醫(yī)生們都因_被拉去游行而沒(méi)人能夠挽救生命時(shí),福貴、家珍的大悲轉(zhuǎn)為整個(gè)社會(huì)的悲哀。觀者也無(wú)力地掉淚,為了他們的無(wú)助?;钪?,就是為了活著。余華說(shuō):“生命要求他活著,他就活著!”在福貴的一生中,生命之神常常要求他面臨生命的選擇。命運(yùn)在他活著的時(shí)候,將一切都撕碎,包括他的夢(mèng)。他本有兒孫滿堂,他本有他的歡愉,最終卻只剩形單影只,看著身邊的人匆匆變作回憶,一切都死了,一切!這樣一個(gè)苦澀的悲劇,這就是他的命運(yùn),可他仍然活著,因?yàn)樯笏钪?。他從沒(méi)有放棄活下去的信念,從不怨天尤人,并且對(duì)生活和未來(lái)抱有無(wú)限美好的希望?;钪?,只為完成生命,實(shí)現(xiàn)命運(yùn),最終無(wú)悔。福貴還活著??粗H人一一離去,雖苦卻也坦然。或許人活著,不為別的,只為自己。歷盡苦難而又坦然自若的活著,其本身就是一種高尚,一種偉大。許多時(shí)候,也許我們面對(duì)命運(yùn)完全無(wú)助,但只有活著,才能享受日光、星辰、風(fēng)霜、雨雪,因此,我們只能堅(jiān)強(qiáng)地活著,像福貴一樣。
有些人生來(lái)就名聲顯赫,但更多的人生來(lái)是默默無(wú)聞;有些人生來(lái)就一帆風(fēng)順,但更多的人生來(lái)就充滿了艱辛與坎坷。重要的不是出生怎么樣,而是今后我們?cè)鯓用鎸?duì)自己的人生,學(xué)會(huì)在苦難中鍛煉和忍受。人生漫長(zhǎng)也短暫,也不要嫌過(guò)程太坎坷,因?yàn)橹挥袣v經(jīng)磨難獲得的勝利才更讓人懂得珍惜!
生命是寶貴的,每個(gè)活著的人都應(yīng)珍惜自己和他人的生命!
余華說(shuō):作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。那么,他做到了嗎?通過(guò)這這部充滿血淚的小說(shuō),以福貴苦難的生活講述人們?nèi)绾稳コ惺芫薮蟮目嚯y,講述了眼淚的豐富與寬廣,絕望的不存在。是的,他做到了。特別是經(jīng)歷了雪災(zāi)凝凍的南方大眾,與遭遇汶川大地震的同胞,當(dāng)一張張熟悉的面孔離你而去時(shí),當(dāng)那突如其來(lái)的震顫倒塌瞬間奪去了你的家園時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)原本散發(fā)芳香的夢(mèng)想瞬間破滅時(shí),看一看這部作品吧!人們說(shuō):一本好書(shū)可以教會(huì)你成長(zhǎng)。我想說(shuō)的是:一本好書(shū),不僅可以教會(huì)你如何成長(zhǎng),還能教會(huì)你如何重拾希望,重拾夢(mèng)想。