拯救你的英語(yǔ)聽(tīng)力的技巧和方法來(lái)啦,快收好!
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高考英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試部分在整套試題中占有重要地位,它要求考生從頭到尾按順序往下聽(tīng),在有限的時(shí)間內(nèi)做出選擇,沒(méi)有“回頭看”的余地。那就下來(lái)就讓我們來(lái)看一下究竟要怎樣來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力吧。
01、聽(tīng)力應(yīng)試技巧與策略
聽(tīng)前:略讀題目,切入話(huà)題,劃出重點(diǎn),預(yù)測(cè)內(nèi)容(確定人物身份)
聽(tīng)中:捕捉信息,速記要點(diǎn),有的放矢,去偽存真(短文獨(dú)白,首末為主旨句,注意5W,1H)
聽(tīng)后:連貫記憶,前后聯(lián)系,綜合考慮,一錘定音。
02、快速記錄能力
心記:這種能力對(duì)于解決聽(tīng)力第1節(jié)的問(wèn)題非常適用。
筆記:1、運(yùn)用速記符號(hào)例如:up(↑)、down(↓)、left(←)、right(→)、equal(=)
2、發(fā)明并運(yùn)用字母的縮寫(xiě)形式Ex——expensivelg——large eq——earthquake
03、預(yù)測(cè)技巧
1、對(duì)話(huà)預(yù)測(cè):在聽(tīng)取對(duì)話(huà),尤其是Part1-5——ShortConversation時(shí),考生可以按照下例wh-問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè):
(1)他們是誰(shuí)?
(2)他們最可能是什么關(guān)系?
(3)對(duì)話(huà)發(fā)生在什么時(shí)間?
(4)對(duì)話(huà)在哪里進(jìn)行?
(5)對(duì)話(huà)的目的是?
(6)他們打算做什么?
2、語(yǔ)篇預(yù)測(cè):了解講話(huà)者已提供和未提供的信息
3、依靠開(kāi)篇句預(yù)測(cè):英語(yǔ)聽(tīng)力的第一句話(huà)通常會(huì)透露整篇的主題,所以考生要善于抓住聽(tīng)力材料的首句信息。
例如:Americans have a popular saying “Time ismoney?!?/p>
從這一句開(kāi)篇句我們可以預(yù)測(cè)的信息范圍:
(1)這是一篇關(guān)于時(shí)間的話(huà)題。
(2)涉及對(duì)象是美國(guó)人。
04、聽(tīng)力特點(diǎn)及高分應(yīng)試策略
話(huà)題廣泛:購(gòu)物、就餐、打電話(huà)、問(wèn)路、看病、邀請(qǐng)、詢(xún)問(wèn)時(shí)間、談?wù)撎鞖狻⒓偃栈顒?dòng)、買(mǎi)票等,其內(nèi)容包含新聞報(bào)道、社會(huì)生活、教育文化、風(fēng)土人情、歷史地理、科普知識(shí)、人物故事等。
高考英語(yǔ)聽(tīng)力一般從以下幾方面考查考生對(duì)口頭語(yǔ)言的理解能力。
1、領(lǐng)略主旨大意,概括話(huà)題內(nèi)容
這類(lèi)試題在高考聽(tīng)力試題中約占2小題,它要求我們對(duì)聽(tīng)到的內(nèi)容有一個(gè)整體的把握和全面的領(lǐng)會(huì),抓住說(shuō)話(huà)者究竟在說(shuō)什么。任何一段對(duì)話(huà)或獨(dú)白都是圍繞一個(gè)中心展開(kāi)的,有時(shí)主旨大意較明顯,有時(shí)則需要?dú)w納、概括。常見(jiàn)的提問(wèn)方式有:
What’s the passage mainly about?
What’s the topic of the passage?
What are the two speakers doing?
What are the two speakers talking about?
What is the dialogue/conversation about?
2、捕捉主要細(xì)節(jié),確認(rèn)具體事實(shí)
這類(lèi)試題在高考聽(tīng)力試題中約占8小題。它要求我們聽(tīng)清、聽(tīng)懂與話(huà)題中心相關(guān)的具體信息,準(zhǔn)確理解具體細(xì)節(jié),如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、價(jià)錢(qián)、數(shù)量、目的、原因、結(jié)果等。
同時(shí),還要求我們對(duì)所聽(tīng)到的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,比如數(shù)字運(yùn)算、時(shí)間順序、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系等。理解具體信息有助于把握話(huà)題內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)說(shuō)話(huà)者意圖,這是聽(tīng)力考查的重點(diǎn)內(nèi)容。常見(jiàn)的提問(wèn)方式有:
Where is the woman going?
How does the man pay for the tickets?
What’s wrong with the girl?
When does the woman plan to arrive?
How many hours does Tom sleep a day?
Why does the man thank the woman?
Which of the following is true?
3、推測(cè)談話(huà)背景,辨認(rèn)角色關(guān)系
這類(lèi)試題在高考聽(tīng)力試題中約占5小題,要求我們從談話(huà)或說(shuō)話(huà)的話(huà)題和語(yǔ)氣來(lái)推斷出對(duì)話(huà)雙方(或說(shuō)話(huà)人)的職業(yè)身份,彼此之間(或與他人)的關(guān)系,對(duì)話(huà)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)或場(chǎng)合等。常見(jiàn)的提問(wèn)方式有:
Where does this conversation take place?
Where is the woman speaking?
Where did the conversation most likely happen?
When does the dialogue take place?
What’s the probable relationship between the speakers?
4、領(lǐng)會(huì)弦外之音,揣摩觀點(diǎn)意圖
這類(lèi)試題在高考聽(tīng)力試題中約占5小題,它要求我們從話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出其中可能有的“弦外之音”,也就是揣摩說(shuō)話(huà)人的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等,常見(jiàn)的提問(wèn)方式有:
What can we learn from theconversation/speakers?
What can we know /learn about the woman?
What does the man mean?
What does the speakers want to tell us?
What is the probable result of the conversation?
05、高考聽(tīng)力??伎键c(diǎn)歸納與總結(jié)
1、數(shù)字
許多聽(tīng)力材料中涉及數(shù)字,例如年代、日期、價(jià)格、數(shù)量等等,并且會(huì)以基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比等形式出現(xiàn),這就要求考生辨別各種形式的數(shù)字,還要熟悉數(shù)字之間的關(guān)系。例如:減價(jià):20%off,special offer,special price,25% discount,sale
提示1:如對(duì)電話(huà)號(hào)碼、門(mén)牌號(hào)、航班號(hào)、車(chē)牌號(hào)等,考生可采取聽(tīng)寫(xiě)記錄所需數(shù)字。
提示2:對(duì)判斷類(lèi)數(shù)字題需要在聽(tīng)到的兩個(gè)或兩個(gè)以上數(shù)字中判斷符合題意的數(shù)字。
提示3:對(duì)推斷類(lèi)數(shù)字題則通常涉及到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)四則運(yùn)算,需稍加計(jì)算,才能得出正確答案。
2、地點(diǎn)
地點(diǎn)型試題主要考查地點(diǎn),該項(xiàng)內(nèi)容的考查多為以where開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句。
提示1:熟悉、積累常用地名,如國(guó)家、首都、大城市、著名的標(biāo)志性建筑以及山川河流的名稱(chēng)等。
提示2:熟悉、積累與各個(gè)地點(diǎn)場(chǎng)所有關(guān)的單詞、短語(yǔ)、句型和場(chǎng)景。
3、推斷
推斷型試題不僅包括推斷數(shù)字和地點(diǎn),還常考查學(xué)生對(duì)人物身份、關(guān)系,人物態(tài)度、情感以及事件原因的推斷。一般來(lái)說(shuō),此類(lèi)題通常出現(xiàn)在短對(duì)話(huà)中。
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