怎么才能提高孩子學習能力
現(xiàn)在很多父母在孩子小的時候就注重孩子各種特長的培養(yǎng)，很多時候會發(fā)現(xiàn)孩子根本學不進去或者是效果特別慢，這其實是孩子的學習能力不強導致的。以下是學習啦小編分享給大家的提高孩子學習能力的方法，希望可以幫到你!
提高孩子學習能力的方法
創(chuàng)造良好的學習氛圍
良好的家庭氛圍，對于孩子的影響是不可估量的。父母通過自己的行為，為孩子營造勤奮好學的家庭氛圍，讓孩子從小產(chǎn)生學習的興趣，這樣才能使他們主動拿起書本，主動地追求知識，真正地學會學習。
父母最好為孩子準備一個獨立的書房，給他提供安靜的學習環(huán)境。此外，父母應該努力幫助孩子排除學習的干擾因素，例如，規(guī)定孩子不能把玩具帶進書房，寫作業(yè)時不要接待朋友或同學。
激發(fā)孩子的學習動機
孩子對事物的好奇心強烈，就會積極地探索學習方法，從而提升自己的學習能力。相反，如果對周圍的事物不感興趣，就不會激發(fā)起學習的欲望。因此，要想激發(fā)孩子的學習動機，就要先激發(fā)孩子的好奇心。
孩子的學習興趣是提高學習能力的動力。學習興趣不是與生俱來的，而是在長期的教育影響和社會實踐中不斷發(fā)展起來的。孩子對學習產(chǎn)生了興趣，自然會全心全意地努力學習。
交給孩子科學的學習方法
現(xiàn)代社會，知識更新速度加快，孩子需要掌握各種信息，只有具備良好的學習能力和科學的學習方法，孩子才能主動接受各種知識，不斷完善和充實自己。學習方法是孩子學習的催化劑，可以幫助孩子戰(zhàn)勝自主學習過程中的各種困難，讓孩子輕松地獲得知識。
成績優(yōu)異的孩子，并不是那些終日刻苦的“書呆子”，他們比其他同學更注重游戲和玩樂，學習生活非常開心，關鍵的原因是他們會學習，掌握了科學的學習方法?？茖W的學習方法應該是集預習、聽課、復習為一體的。父母要幫助孩子掌握正確的預習、聽課、復習的方法。
幫助孩子制定合適的學習目標
沒有明確的目標，孩子的學習就會停滯。合適的學習目標，是孩子前進的方向和動力，可以激勵孩子主動發(fā)掘自身的潛能，積極地學習。所以，父母幫助孩子制定合適的學習目標，具有重要的意義。
所謂合適的學習目標就不能過高，也不能過低，而要切合孩子的實際情況，不能違背孩子的意愿和要求，盲目地給孩子設置學習目標。
另外，如果孩子能夠在少年時期養(yǎng)成良好的學習習慣，那么他便會將追求知識、努力學習當成生活中重要的事情來對待。學習習慣一旦形成，便會日積月累地對孩子的學習產(chǎn)生影響。
提高孩子學習能力的建議
不要溺愛孩子，培養(yǎng)孩子的獨立能力
其實這種能力在孩子開始學習走路說話的時候就該培養(yǎng)，很多嬰兒并不像家長想的那樣什么都不知道，其實孩子在很小的時候就有了意識，在孩子走路摔倒了，家長就馬上心疼的把孩子抱起來，這其實是很不利于孩子學習能力培養(yǎng)的，慢慢孩子就會養(yǎng)成依靠父母，讓父母幫忙的習慣。雖然孩子還很小各種能力還不具備，正是因為如此才要讓他從一開始獨立起來，自己的事情自己學著做，如果父母一味溺愛孩子會適得其反。
培養(yǎng)孩子的行動力
很多時候孩子在遇到困難的時候不是選擇自己解決而是選擇向父母求助，求助不成就會逃避，很多時候都是害怕失敗而不愿意去做，這個時候父母就要讓孩子勇敢面對，引導孩子學習解決問題的方法。告訴孩子只要他肯找，一定會有解決辦法，只要他敢于嘗試，問題一定能夠解決，自己解決問題遠比別人的幫助和逃避收獲的多。慢慢的孩子就會養(yǎng)成不斷思考的習慣，在遇到問題、挫折的時候會主動去解決，學習能力培養(yǎng)的很重要一方面就是要有行動力。
培養(yǎng)孩子的專注力
讓孩子做些力所能及的事。在做事之前，父親應讓孩子懂得做事的目的，并引起做事的興趣;在做事過程中，孩子遇到困難，父親要教育提高孩子克服困難的能力，使孩子具有一定的責任感，這樣孩子在做事的時候注意力就會集中，去克服一些小的困難。久而久之，就能養(yǎng)成善始善終做完每一件事的良好習慣。完成一件事的時候，要及時進行鼓勵評價，孩子就會產(chǎn)生一種滿足感、快樂感。
不斷引導鼓勵孩子
孩子在性格能力養(yǎng)成的過程中是需要父母不斷鼓勵的，這遠比代替他做很多事情效果要明顯的多，作為家長有足夠的理性辨別能力，所以你要引導和鼓勵孩子不斷的去嘗試新的事物，不斷的學習，這樣他才能不斷學習、不斷進步。
孩子四維學習能力培養(yǎng)訣竅
觀察力，引導視覺鍛煉推動視覺發(fā)育
“觀察力”是寶寶學習的方式，通過調(diào)動五官，主動地去看、打量和接觸世界，為下一步的探索活動做準備。
金星明介紹：“寶寶通過學看，能夠早早刺激視網(wǎng)膜的發(fā)育，有助于視覺的敏銳。”媽媽們可借助行為引導，刻意鍛煉寶寶的“觀察力”，如多帶寶寶出去游玩，讓寶寶充分親近自然;在嬰兒床的四周擺放各種圖畫，吸引寶寶追視……寶寶最初的觀察活動是無意識無目的的，媽媽可以在寶寶看圖畫書時，細心地指引其注意書頁的上下左右都有什么，幫助寶寶注意到局部和整體，由粗到細、由表及里地有序觀察。
在寶寶的日常膳食中，媽媽要格外注意葉黃素和維生素A的補充。葉黃素能過濾對寶寶眼睛造成傷害的藍光，與維生素A一樣都能支持寶寶的視覺發(fā)育。
思考力，互動游戲促進腦部發(fā)育
“思考力”是寶寶學習的核心。寶寶由觀察產(chǎn)生興趣，展開思索，并在此過程中學習知識。
面對寶寶旺盛的求知欲，媽媽一定要積極引導，如平日多為寶寶聲情并茂地講故事，鼓勵寶寶多玩搭積木、捏橡皮泥、畫畫等富于創(chuàng)造性的游戲。還可以巧妙地設計一些益智小游戲，幫助寶寶在玩耍中學習，如將寶寶經(jīng)常玩的玩具用手帕或毛巾蓋上，讓寶寶自己尋找;為寶寶準備不同動物的圖片，讓其分辨、總結(jié)其中的區(qū)別，啟發(fā)寶寶的思維。
寶寶“思考力”的發(fā)展與腦部發(fā)育關聯(lián)緊密。遺傳基因和營養(yǎng)共同決定了寶寶大腦結(jié)構的潛能。均衡比例的dha和aa對寶寶的腦部發(fā)育非常重要。此外，膽堿和?；撬嵊兄趯殞毜挠洃浟驼J知發(fā)展。
活動力，肢體動作訓練支持體格發(fā)育
“活動力”是寶寶學習的基礎，他們通過各種動作協(xié)調(diào)能力、肢體反映表現(xiàn)，完成學習過程中的互動和表達，并啟發(fā)思考。
“‘學動’是寶寶學習體驗的一大方面。”金星明說。媽媽多和寶寶一起玩追逐、跳躍等游戲，可以鍛煉寶寶的大動作能力。翻書、揀珠子、折紙等活動，是訓練寶寶手部精細動作的好方法。隨著自身的成長，寶寶的活動能力不斷增強，能夠從簡單的肢體動作，逐步表現(xiàn)出解決復雜問題的本領，如注意到床頭的玩具后，有目的地爬向玩具，并伸手抓取。媽媽應在此時給予一種回應，如通過示意鼓勵的微笑或點頭的動作，建立與寶寶之間的良性互動，刺激寶寶“活動力”的發(fā)展。
在營養(yǎng)方面，要為寶寶多補充維生素d和α乳清蛋白。維生素d能夠強壯寶寶的骨骼，α乳清蛋白營養(yǎng)價值高、易吸收，還能降低肥胖風險，提升寶寶身體各方面的活動力。
抵抗力，要注重肌膚撫觸與全面營養(yǎng)
“抵抗力”是寶寶學習的保障。唯有擁有強健的體魄，寶寶才能適應不同環(huán)境和季節(jié)。
新生寶寶的免疫力較低，盡管其可以通過臍帶從媽媽那里獲得部分免疫球蛋白，但因免疫細胞數(shù)量少、功能低，難以抵御外界細菌的侵襲。肌膚的撫觸能夠安撫、愉悅寶寶的情緒，提高其免疫能力，促進健康水平。因此，日常的護理之外，媽媽們要多通過愛的撫摩，與寶寶進行肌膚的交流。
寶寶良好“抵抗力”的形成也需要全方位的營養(yǎng)支持。β胡蘿卜素能增強寶寶的機體抵抗力，與硒、可溶性膳食纖維、核苷酸等營養(yǎng)素幫助共同構筑寶寶的健康防線。其中有些營養(yǎng)寶寶可以喝母乳天然獲取，但如果母乳不足，則要通過添加了這些成分的配方奶和輔食加以補充。
由此可見，每個寶寶都可以學得更好，只要父母掌握對的方法。從現(xiàn)在開始，教、養(yǎng)雙管齊下，針對觀察力、思考力、活動力和抵抗力四大關鍵學習能力，一一突破;打破“單一發(fā)展智商”的陳舊觀念，推動寶寶學習能力的整體提升，不讓寶寶錯過任何一個學習機會，為其一生的成長奠定全面而堅實的基礎。
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