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龍櫻的各科學(xué)習(xí)方法

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龍櫻的各科學(xué)習(xí)方法

  龍櫻分別指日劇、韓劇及網(wǎng)球王子中的人物。是一名高中生。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了龍櫻學(xué)習(xí)方法,供你參考。

  《龍櫻》經(jīng)典臺(tái)詞之學(xué)習(xí)方法篇

  英語(yǔ)篇

  1.要練聽(tīng)力的話,就不要聽(tīng)英語(yǔ)。這里所說(shuō)的不要聽(tīng),是指只要得了滿分,即使再聽(tīng)英語(yǔ),那就和聽(tīng)念經(jīng)一樣,其實(shí)大腦的大部分都休息了。要鍛煉聽(tīng)力能力的話,其實(shí)是要聽(tīng)了以后馬上跟讀。換言之,以“跟讀”為中心學(xué)習(xí),才是相對(duì)大腦構(gòu)造最正確的。

  2.English is my second language.Oh, you are very pretty!

  3.這不僅限于英語(yǔ),是針對(duì)所有學(xué)科所說(shuō)的。9月10月更進(jìn)一步增強(qiáng)拿手的領(lǐng)域,總之就是確保自己拿手領(lǐng)域的成功。完成對(duì)自己來(lái)說(shuō)的好印象,然后在11月12月克服弱點(diǎn),自己不拿手的部分,定點(diǎn)定向地集中學(xué)習(xí)。(日本高考一月)

  4.從現(xiàn)在起消耗光集中注意力的人就要被淘汰,在自己家的衛(wèi)生間貼上英語(yǔ)單詞,世界史,古文的復(fù)習(xí)紙。連冰箱里外都要貼這些,手機(jī)的背后也要貼,即使只有一瞬間也好,完全不要放松大腦。

  數(shù)學(xué)篇

  1.數(shù)學(xué)就是游戲,如果認(rèn)為是學(xué)習(xí)的話就會(huì)有反感。與其說(shuō)是解答題目,不如說(shuō)是追求一種成就感。題解出來(lái)了就會(huì)有成功的感覺(jué)。這是一種得出所謂解答的結(jié)果,品嘗達(dá)成感的游戲,電子游戲也是這樣吧。會(huì)玩時(shí)就很高興,所以有趣。數(shù)學(xué)也是一樣的。拼命解出來(lái)以后,就能嘗到巨大的趣味。電子游戲打得不順時(shí)你怎么辦,當(dāng)然就是拼命去打。與此相同,學(xué)好數(shù)學(xué),首先是習(xí)慣。

  2.所謂數(shù)學(xué),從某種意義上來(lái)說(shuō)就是運(yùn)動(dòng)。

  3.數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)就是公式。對(duì)此要反射性的想出來(lái)。把所謂問(wèn)題的球給打回去。

  4.數(shù)學(xué)的解答,如果只是把數(shù)學(xué)式堆積起來(lái)是不對(duì)的。對(duì)著出題者,傳達(dá)“這個(gè)問(wèn)題的解法,我明白哦”才是重要的。因此在解答的最初,反而應(yīng)以文字將接下來(lái)的解答方法說(shuō)明一下就對(duì)了。

  綜合篇

  1.早起背誦是更應(yīng)該做、更能提高你們成績(jī)的東西。為什么這么說(shuō)?因?yàn)樯衔绫緛?lái)就是人類大腦最靈活的時(shí)間段。那么,最能體現(xiàn)你們成績(jī)提高的科目是什么?那就是數(shù)學(xué)。

  2.忘了不是因?yàn)槟銈兪潜康?,人的大腦本來(lái)就是容易遺忘的。所以要反反復(fù)復(fù)地記,反復(fù)練習(xí)能有效地加深反復(fù)記憶。

  3.所以從平時(shí)就必須充分考慮每一題的時(shí)間分配,對(duì)考試來(lái)說(shuō)重要的是如何開(kāi)始解題的思路。也就是說(shuō),解題方法在開(kāi)始時(shí)就要決定。

  4.讀完題目的3分鐘內(nèi)在腦中想象開(kāi)始解題。然后在3分鐘內(nèi)立刻考慮好答案。若是和解題思路相同,就當(dāng)作是解出來(lái)了,進(jìn)入下一題。如果不行的話再仔細(xì)看答案。不計(jì)算不寫(xiě)也沒(méi)有關(guān)系,但是能在短時(shí)間內(nèi)接觸到很多題目。這就是這種做法的好處。

  5.早飯不是光吃就可以的。聽(tīng)好,富含在魚(yú)的細(xì)胞內(nèi)的DHA有提高記憶能力和學(xué)習(xí)能力的效果。還有蛤蜊,豆子,糙米,牛奶里富含的維生素B1 B6 B12被稱為是頭腦維生素。經(jīng)常咀嚼這些東西,能確保大腦發(fā)育,不斷給大腦帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)。

  6.要徹底解答中心考試歷年的真題。一天一科,一周5科,消化掌握過(guò)去10年來(lái)的題量。

  7.人的注意力啊,其實(shí)只能保持一個(gè)多小時(shí)。休息確實(shí)是需要的。但是用去太多時(shí)間的話,反而會(huì)有反作用。

  8.讓身體一起動(dòng)起來(lái)吸收知識(shí)更快。

  9.所謂正確解讀就是正確推測(cè)這個(gè)背后隱藏的信息。把它推測(cè)出來(lái),為什么是這樣,又為什么是那樣。通過(guò)一直保持這樣的疑問(wèn),就能養(yǎng)成正確解讀的能力。

  10.學(xué)習(xí)的日程是按時(shí)間帶來(lái)制成的,重要的不是學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)度,而是密度。所以日程要定額完成。

  11.不懂的問(wèn)題要再多思考,浪費(fèi)時(shí)間也好,要?jiǎng)邮謱?xiě)。如果這樣還是不懂的話,馬上就放棄。

  12.盡量養(yǎng)成不查字典的習(xí)慣,不明白的單詞首先試著從前后文來(lái)判斷。

  13.配合背誦年號(hào)事件,不要就這么使用參考書(shū)的內(nèi)容。自己想出來(lái)的壓韻句不容易忘記。

  14.問(wèn)題出來(lái)時(shí),在確認(rèn)單位的同時(shí)通過(guò)試著適用極端的數(shù)字確實(shí)失誤就不見(jiàn)了。

  15.在讀古文時(shí),在看上去像是關(guān)鍵詞的添上劃線。然后,不可以默讀。好文章一定有很好的節(jié)奏。跟上這種節(jié)奏,通過(guò)在心中音讀,意外迅速,正確的解讀長(zhǎng)篇文章的問(wèn)題。

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