高校學霸是如何做筆記的

時間：2019-03-05 17:29:25 鞏詩21178由分享

高校學霸是如何做筆記的

　　俗話說好記性不如爛筆頭，學習筆記相信每個人都做過。今天就給大家介紹學霸是如何在課堂上做好筆記的，來一起看看吧。

　　如何在課本上做筆記

　　1、學會用符號做筆記

　　做筆記時，用一些自己習慣的符號在課本上做標記，比如三角或五角星表示著重、問號表示有疑問、箭頭指向相關(guān)內(nèi)容、雙橫線表示重點句等，這樣就可以省去文字書寫，再翻看的時候也比較清晰。

　　但是符號也不要做的到處都是，要有選擇的做，不然就沒了重點，做了等于沒做，還會使課本變得擁擠混亂。

　　導致在復習的時候，不能馬上認清重點，當重新閱讀的時候，就好比在破譯密碼，而不是在復習。

　　怎么選擇哪些做哪些不做呢?要在整體把握了段落或結(jié)構(gòu)之后，根據(jù)自己的理解情況和老師的講解進行標注。

　　2、批注或總結(jié)，語言簡明扼要

　　把學習心得或老師講的重點、難點，隨時隨手記在書上，如在原文頂部或后面的空白處、行間、佳妙處、最精辟處等。這種筆記方式，簡單方便，邊閱讀邊聽課邊進行，對以后的復習、鞏固有著很好的提示和引導作用。

　　記錄時可以用自己的話，簡明扼要地表達出自己的思想。在一些雖簡短但是有意義的短語下劃線，而不要在完整的句子下面劃線，筆記要簡短扼要。

　　同時，做筆記要迅速，不是為了做筆記而做筆記，你不可能把整天的時間來做記號，要先學習，掌握全局后，再扼要地做記號，然后學習下一部分內(nèi)容。

　　3、相互參照法

　　把相似或相關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來，形成系統(tǒng)知識體系。比如，你發(fā)現(xiàn)第46頁的內(nèi)容與第28頁的內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)，這時就可以在相應的地方畫一個向上的箭頭，寫上“與28頁觀點相似”等字樣;然后再翻到第28頁同樣的位置，畫向下箭頭，寫上“與46頁觀點相似”字樣。

　　用這種方法，就會使兩種思想在你的大腦里形成關(guān)聯(lián)，并在你復習的時候緊密地聯(lián)系在一起。

　　4、注意做好區(qū)分

　　在書上做記號的“你”并不等于復習時候的“你”。隨著知識的增長或經(jīng)驗的積累，你在10月份覺得似乎重要而做標記的內(nèi)容，可能到了12月就已經(jīng)掌握而不再是重點。

　　所以，不要一味地僅靠標記或記錄學習，要有所區(qū)分，對已經(jīng)掌握的內(nèi)容刪除標記或?qū)€需要進一步復習的內(nèi)容做著重標記。

　　如何做復習筆記

　　◆ 語文：專項總結(jié)

　　語文學科體系龐大，課本編寫難度大，試題與課本銜接度不強。建議：按高考題型進行專項總結(jié)。

　　◆ 數(shù)學：好題、錯題、經(jīng)典題

　　數(shù)學課本編寫側(cè)重于引導探索發(fā)現(xiàn)，學好數(shù)學不僅需要掌握知識公式的堅實基礎(chǔ)，也要求好題、錯題、經(jīng)典題的集合。建議：數(shù)學學習有困難的同學使用兩個筆記本，一個側(cè)重于基礎(chǔ)知識與專題總結(jié);另一個聚焦于題目分析和技巧方法。

　　◆ 英語：搜集、整理、總結(jié)

　　英語學習資料來源眾多，散記不利于收集整合。建議：從瑣碎無序做起，關(guān)鍵是要多翻閱、背誦，在一定程度后進行總結(jié)，設置索引，讓筆記本由厚變薄。

　　◆ 歷史：“書、本、紙”三步走

　　1、書：記錄框架、標明層次、補充史實、標注關(guān)鍵詞、記憶圖畫及注釋。

　　2、本：專題分類歸納，以專題為核心串聯(lián)事件，尋求變化規(guī)律。

　　3、紙：通史以時間為坐標全面展開，探求因果關(guān)聯(lián)。

　　◆ 地理：繪圖+總結(jié)

　　地理最重要的是圖，建議鍛煉手抄到默寫能力，切勿眼高手低。建議：使用兩個本，一個繪圖本，制作自己的地圖冊;另一個側(cè)重于做題總結(jié)、知識補充。

　　◆ 政治：熟練運用術(shù)語，理清層次框架

　　政治最重要的是把書吃透，熟練運用政治術(shù)語，厘清層次框架。與時政結(jié)合記錄在書上有利于知識點的活用，形成課本和應用的映射。建議：知識框架一定要自己整理不能抄，總結(jié)大題的答題套路。

　　◆ 物理：典型模型+典型題型

　　物理典型模型、典型題型總結(jié)，概念題也是典型題型的一種。建議：在模型、題型的基礎(chǔ)上，再進行綜合性題目整理。