學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書范文精選

　　校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和象征，也是學(xué)校的立校之本。良好的校風(fēng)是學(xué)校全面貫徹落實(shí)“立德樹人”這一根本任務(wù)的重要保證，下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書范文一

　　學(xué)風(fēng)者，學(xué)校之風(fēng)氣，學(xué)生之風(fēng)度。學(xué)風(fēng)好惡乃一校實(shí)力、精神之體現(xiàn)，何以建成優(yōu)良學(xué)風(fēng)?些許拙見，與君共勉。

　　1大學(xué)之道，在明明德

　　德如明鏡，鑒人心;規(guī)似方圓，定人行。學(xué)風(fēng)建設(shè)在細(xì)微小事之間——不遲到不曠課，不攜早餐入課堂;專心致志，投入課堂不玩手機(jī);刻苦進(jìn)取，嚴(yán)遵學(xué)校秩序;明德務(wù)實(shí)，以促福大正氣學(xué)風(fēng)。

　　2君子至誠(chéng)，躬行正道

　　君子至真為誠(chéng)，人言至真為信。課業(yè)考試只為檢驗(yàn)個(gè)人學(xué)習(xí)成效，廣大學(xué)子應(yīng)堅(jiān)定“誠(chéng)信考試”的基本原則，杜絕任何形式的考試作弊行為。治學(xué)守信，躬行正道，自尊自愛，自省自警。

　　3博學(xué)慎思，明辨篤行

　　大學(xué)之旅，不應(yīng)局限于專業(yè)，不可困囿于校園。廣大學(xué)子應(yīng)樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，努力提高專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。知行合一，經(jīng)世致用。福大學(xué)子，當(dāng)為時(shí)代弄潮兒!

　　4敢存遠(yuǎn)志，敢為人先

　　不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。廣大學(xué)子要樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，做好個(gè)人人生規(guī)劃，努力成為一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代“三有”青年，為國(guó)家、社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)絕非一日可成，有道言易于行。廣大學(xué)子應(yīng)承福大“明德至誠(chéng)，博學(xué)遠(yuǎn)志”之校訓(xùn)，揚(yáng)刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)之德風(fēng)，以吾輩之行獻(xiàn)力學(xué)風(fēng)建設(shè)也。學(xué)風(fēng)之路漫漫，你我同行!

　　時(shí)代進(jìn)步少不了我輩學(xué)子的埋頭奮斗;繼往開來少不了中華少年的開拓進(jìn)取;中華復(fù)興少不了新時(shí)代新青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！爸局?，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也”，沒有扎實(shí)的本領(lǐng)，理想只能是一句空談。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書范文二

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

　　學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本，學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的未來發(fā)展。為避免我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣兩極化，同時(shí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，現(xiàn)倡議以班級(jí)為單位，定期開展班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。要求尖子生幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑解惑，并在學(xué)期內(nèi)對(duì)特定課程進(jìn)行答疑，分享交流四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，共同進(jìn)步。

　　現(xiàn)提出以下倡議:

　　1.放下手機(jī) 走出網(wǎng)絡(luò)

　　培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，自覺參加晚自習(xí)并將手機(jī)主動(dòng)放進(jìn)手機(jī)袋中，做到晚自習(xí)零遲到、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。課余時(shí)間學(xué)會(huì)脫離手機(jī)，積極加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。

放下手機(jī) 走出網(wǎng)絡(luò)

　　2.早睡早起 鍛煉身體

　　“讀書之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體”，堅(jiān)持每天的陽(yáng)光晨跑鍛煉，認(rèn)真上好每一堂體育課，增強(qiáng)體質(zhì)，為今后的奮斗打下身體基礎(chǔ)。

　　早睡早起 鍛煉身體

　　3.善于思考 互幫互助

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。班級(jí)內(nèi)每一名學(xué)生都要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，互幫互助，共同建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

　　善于思考 互幫互助

　　4.認(rèn)真聽講 爭(zhēng)當(dāng)“筆記小能手”

　　“落墨成趣，書香襲園”學(xué)習(xí)筆記展評(píng)是我院特色活動(dòng)，活動(dòng)的目的在于引起同學(xué)們對(duì)記筆記的重視，因?yàn)楣P記不僅在學(xué)習(xí)中起著重要作用，在一定程度上體現(xiàn)了學(xué)生的上課效率，更能從側(cè)面反映出學(xué)院的學(xué)風(fēng)質(zhì)量。養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，能提高同學(xué)們的課堂聽課效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

　　認(rèn)真聽講 爭(zhēng)當(dāng)“筆記小能手”

　　新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì)同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來回報(bào)祖國(guó)與社會(huì)。請(qǐng)積極響應(yīng)以上倡議，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書范文三

　　復(fù)旦大學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書》

　　復(fù)旦人的學(xué)習(xí)觀(“五為四守”)：

　　為民族復(fù)興而學(xué)習(xí)

　　為探究真理而學(xué)習(xí)

　　為人類福祉而學(xué)習(xí)

　　為認(rèn)識(shí)自己而學(xué)習(xí)

　　為熱愛生活而學(xué)習(xí)

　　堅(jiān)守科學(xué)精神

　　恪守學(xué)術(shù)道德

　　嚴(yán)守治學(xué)規(guī)范

　　篤守研究興趣

　　復(fù)旦人的學(xué)習(xí)守約(“九不要”)：

　　1.學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績(jī)點(diǎn)、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止;

　　2.上課(或參加學(xué)術(shù)活動(dòng))不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學(xué)術(shù)禮儀;

　　3.上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機(jī)，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關(guān)的事;

　　4.作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;

　　5.考試不要作弊、違反考場(chǎng)紀(jì)律;

　　6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果;

　　7.研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻(xiàn)，不捏造事實(shí)，不虛報(bào)科研成果、偽造學(xué)術(shù)經(jīng)歷;

　　8.研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規(guī)范，不利用科研活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益;

　　9.研究不要危害國(guó)家安全、公共安全、生態(tài)安全、生命安全，不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書范文四

　　親愛的元培學(xué)子：

　　學(xué)風(fēng)即學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習(xí)問題上的綜合表現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施等，它通過學(xué)校全體成員的意志與行動(dòng)，逐步地形成和固化，成為一種傳統(tǒng)和風(fēng)格。這些傳統(tǒng)和風(fēng)格對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著重大的作用，對(duì)學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保學(xué)生有一個(gè)優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，我們特提出以下倡議：

　　一：不要隨意遲到、早退或曠課，不事先請(qǐng)假或事后補(bǔ)假。

　　二：不要上課玩手機(jī)或其他電子產(chǎn)品，在教室 內(nèi)撥打或接聽電話。

　　三：不要在課堂內(nèi)飲食，翻閱與課堂教學(xué)無關(guān)的書籍或資料。

　　四：不要交頭接耳，大聲喧嘩，妨礙他人聽講，隨意出入課堂。

　　五：不要衣著不端，言行粗鄙，舉止不雅，男女生之間發(fā)生過分親昵舉動(dòng)。

　　六：不要作業(yè)抄襲，考試作弊，學(xué)術(shù)行為不端正。

　　七：不要自習(xí)時(shí)在教室內(nèi)從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)。

　　八：不要不尊重教師，不聽從教導(dǎo)，故意頂撞。

　　九：不要在教學(xué)區(qū)域吸煙、吃零食，在走廊或教室內(nèi)有礙他人上課或自習(xí)。

　　十：不要隨意搬動(dòng)、使用、毀壞各類教學(xué)用計(jì)算機(jī)、多媒體及實(shí)驗(yàn)器材等。

　　最后，我們號(hào)召大家行動(dòng)起來，

　　優(yōu)良學(xué)風(fēng)，你我共創(chuàng)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書范文五

　　親愛的同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是立校之本。當(dāng)前，學(xué)校正朝著建成“在國(guó)內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)”的目標(biāo)邁進(jìn)，今年又迎來了“高等教育60周年暨辦學(xué)102周年”慶典。學(xué)校的發(fā)展，需要我們大家的共同努力，為進(jìn)一步建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、樹立目標(biāo)，立志成才

　　樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，做一名新時(shí)代有理想、有志向的有為青年;做好職業(yè)生涯規(guī)劃，科學(xué)合理的規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力。

　　二、嚴(yán)以律己，雞鳴而起

　　樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)意識(shí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重課堂、尊重老師，不曠課、不遲到、不早退，不把食物帶入課堂;不做熬夜“修仙黨”，不做課堂“周公夢(mèng)”;積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。

　　三、以身作則，爭(zhēng)做表率

　　學(xué)生黨員、干部以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用，積極組織同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，與學(xué)習(xí)困難同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，督促同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)良學(xué)風(fēng)的參與者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者。

　　同學(xué)們，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是無形的精神力量，讓我們從自身做起，從每一堂課做起，以滿腔熱情投入大學(xué)生活，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、實(shí)現(xiàn)湖師“大學(xué)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

　　校學(xué)生處

　　2018年3月

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