學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容心得體會
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學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容心得體會篇1
一、憲法修改意義重大,應(yīng)高度重視
憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),在黨和國家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極為重要的作用。這次憲法修改,五是把一些重大制度安排以根本法的形式固定了下來??梢哉f,這次憲法修改,是我國進(jìn)入新時代以來的第一件法治大事,必將對決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
1、這次憲法修改緊跟了時代步伐?!胺ㄅc時轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功?!睔v史實踐證明,憲法作為上層建筑,一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化。我國憲法的發(fā)展就體現(xiàn)了黨和人民事業(yè)的歷史進(jìn)步。比如,為鞏固社會主義政權(quán)和進(jìn)行社會主義建設(shè),1954年第__屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》;為適應(yīng)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、加強社會主義民主法制建設(shè)的新要求,1982年憲法把集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)定為國家的根本任務(wù)。當(dāng)前,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,為更好發(fā)揮憲法在新時期堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用,黨中央根據(jù)新形勢新任務(wù)對憲法作出適當(dāng)修改,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,緊跟了時代步伐,體現(xiàn)了與時俱進(jìn)。
2、這次憲法修改體現(xiàn)了人民意志。憲法是統(tǒng)治階級意志的產(chǎn)物。我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家,我們黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,因而能夠制定真正意義上體現(xiàn)人民意志的憲法。改革開放40年來的歷程也已經(jīng)充分證明,1982年憲法有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,是充分保障人民民主權(quán)利、充分維護(hù)人民根本利益的好憲法。本次修憲更是緊緊圍繞新時代社會主要矛盾的變化,把體現(xiàn)以人民為中心發(fā)展思想的新發(fā)展理念寫入了憲法。比如,將憲法序言中“推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”修改為“推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展”,把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終,進(jìn)一步生動描繪了新時代滿足人民對美好生活需要的總藍(lán)圖。
3、這次憲法修改堅持了黨的領(lǐng)導(dǎo)。東西南北中,黨政軍民學(xué),黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。自2004年修改憲法以來,特別是黨的`__大以來,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性成就。本次憲法修改,在第一條第二款“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”后增寫一句,內(nèi)容為:“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”,以憲法的形式對黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗進(jìn)行了及時確認(rèn),也為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了有力的憲法保障。
二、憲法精神影響深遠(yuǎn),應(yīng)大力學(xué)習(xí)宣傳
深入推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚憲法精神,弘揚法治精神,不斷增強廣大干部群眾的憲法意識,讓憲法成為全社會的真誠信仰。
1、堅持營造氛圍學(xué)。在全市廣泛開展“學(xué)憲法、尊憲法”、“憲法在我身邊”等主題的知識競賽、演講比賽、群眾性法治文化活動等,學(xué)“活”憲法內(nèi)容,講好憲法故事,提高憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的實效性、吸引力、趣味性,讓廣大干部群眾感到憲法離自己很近、聯(lián)系很緊、感情很親,自覺做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
2、堅持創(chuàng)新形式學(xué)。大力開展憲法進(jìn)校園活動,_設(shè)置法治課程,創(chuàng)新憲法教育模式,推動校園憲法教育制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化,堅決防止校園欺凌事件的發(fā)生。依托村級司法行政工作室,在落實“一村居一顧問”工程的同時,廣泛發(fā)動村級法律顧問通過入戶調(diào)查、上法治課等形式,深入村、社區(qū)和企業(yè)開展憲法法律知識宣傳和法律咨詢等法治惠民活動,向群眾宣傳憲法知識。
3、與推進(jìn)全面依法治國有機(jī)結(jié)合起來,與推進(jìn)綜治中心“雪亮工程”、“網(wǎng)格化管理”建設(shè)、社會矛盾糾紛化解、“打黑惡、除霸痞、追逃犯”結(jié)合起來,與建設(shè)平安臨清、法治臨清有機(jī)結(jié)合起來,與履職盡責(zé)結(jié)合起來,與提高人民群眾獲得感幸福感安全感結(jié)合起來,集約高效,整體發(fā)力,共同推進(jìn)全市憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作再上新臺階。
學(xué)習(xí)憲法內(nèi)容心得體會篇2
憲法與我們每個人都息息相關(guān),憲法可以保護(hù)我們每一個人,同樣憲法也限定著我們每一個人的行為。特別是國家為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好的品行,預(yù)防未成年人犯罪,制定了《中華人民共和國預(yù)防未成年犯罪法》,這真是為了保護(hù)我們未成年呢。
我的身邊總有一些未成年犯罪的例子,在我隔壁有個孩子,還未成年,就吸毒了,家長對于這種現(xiàn)象好像不怎么重視,也不會幫忙去戒毒,就是罵罵,也不找相關(guān)機(jī)構(gòu)幫忙戒毒,家長的法律意識不強呀,這也是比較致命的呢;這個孩子也越吸越厲害,他的家長聽到旁邊的大學(xué)生說可以找戒毒所幫忙的,最終家長“狠”下心來送去了戒毒所了。
村上很小的孩子就學(xué)會小偷,就是偷的東西不是很貴重,比如都是些別人家的`水果之類的,雖然看上去都是比較小的,可能涉及不到經(jīng)濟(jì)賠償方面,但是從小還是要養(yǎng)成好的習(xí)慣,還記得從小到大經(jīng)常聽到的“小時偷針,大時偷金”的故事,這足以說明小時就養(yǎng)成守法的習(xí)慣多重要呀,從生活的經(jīng)驗教訓(xùn)中悟出實實在在的道理和人生價值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!