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關(guān)于重陽節(jié)活動方案范文大全2020

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大家知道嗎?農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)又名“老人節(jié)”,如何寫重陽節(jié)活動方案呢?下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于重陽節(jié)活動方案范文大全2020,以供大家參考,我們一起來看看吧!

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重陽節(jié)活動方案范文(一)

活動名稱:

過重陽,玩轉(zhuǎn)水果拼盤

活動時間:

10月_日早上9:00準(zhǔn)時開始

活動地點(diǎn):

中二班教室

活動目標(biāo):

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。

2、經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先可以和寶寶討論好做什么?

3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。

活動流程:

一、認(rèn)識各種各樣的水果。

二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

三、和長輩一起制作水果拼盤。

四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

重陽節(jié)活動方案范文(二)

為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“重陽節(jié)”的到來,為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,營造、文明和諧的社會氛圍,文暉街道將舉辦以“感恩父母,愛在重陽”——陪父母看一場電影”為主題的重陽節(jié)觀影活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動目的

_街道以重陽節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點(diǎn),即弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),大力營造尊老敬老的和諧氛圍,同時又豐富文暉地區(qū)居民群眾的精神文化生活,增強(qiáng)家庭凝聚力、社區(qū)和諧度,特舉辦本次重陽節(jié)大型觀影活動,希望能讓轄區(qū)老人過一個新穎、溫暖的重陽節(jié)。

二、活動對象

參加本次活動的老人必須同時滿足下列條件:

1、居住在文暉街道轄區(qū)內(nèi);

2、75周歲(含)以上;

3、身體健康,有行動能力;

4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。

三、活動安排

1、時間:20_年_月_日上午

2、地點(diǎn):_

3、內(nèi)容:觀看溫情電影

4、交通方式:在社區(qū)指定地點(diǎn)集合,坐大巴出發(fā);

5、報名方式:_月_日前,攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社區(qū)辦公室填寫報名表。

重陽節(jié)活動方案范文(三)

一、活動時間:

二、活動主題:九九重陽敬老孝親

三、活動內(nèi)容:

1、組織老年人開展科普健康講座

邀請志愿者為老年人開展健康知識講座,使老年人更注重平時的飲食保養(yǎng),做到營養(yǎng)平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學(xué)地進(jìn)行家庭護(hù)理,使老年人的晚上更加健康、豐富。

2、組織道德講堂活動

請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續(xù)幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

四、活動目的:

通過活動,使廣大群眾不僅了解了重陽節(jié)這一中國重要傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷及習(xí)俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,并從自身做起,從幫助身邊的人做起。

重陽節(jié)活動方案范文(四)

一、活動意義

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

二、活動目的:

1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

三、活動時間:20_年10月12日下午15點(diǎn)

四、活動地點(diǎn):_敬老院

五、活動準(zhǔn)備:

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:

1、標(biāo)語橫幅、音響、照相機(jī)、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3、幼兒排練節(jié)目

(二)場地準(zhǔn)備

1.提前與場地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。

2.根據(jù)場地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

六、活動流程:

(一)主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節(jié)目表演

1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>

2、小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》

4、歌表演《明月幾時有》

5、全體合唱《感恩的心》

(三)活動結(jié)束

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。

2、合影留念。

重陽節(jié)活動方案范文(五)

一.活動背景

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”九為陽,雙九故稱重陽.此日,老人是節(jié)日的主角.所以,于此登高賞菊遍插茱萸的節(jié)日里,我們一起走進(jìn)鐵路工人老人公寓,為他們送去祝福和歡樂.

二.活動目的

為重陽節(jié)的主人公--這些兩鬢斑白的爺爺奶奶送去我們真誠的祝福;增加我們青年人和長輩的溝通,體驗中華傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,弘揚(yáng)敬愛長輩的優(yōu)良中華傳統(tǒng).

三.活動組織

總負(fù)責(zé):經(jīng)濟(jì)11-2班全體班委

活動時間:

活動地點(diǎn):徐州市云龍區(qū)鐵工社區(qū)

活動對象:經(jīng)濟(jì)11-2班康潔等十三人.

活動主題:參加社區(qū)第五屆”面對面的愛”---長壽面活動

集合時間:10月21日上午9點(diǎn)

集合地點(diǎn):學(xué)校二食堂廣場

四.活動內(nèi)容

1.前期準(zhǔn)備

(1)班長和團(tuán)支書事先確定活動主題`時間和地點(diǎn),并聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人.

(2)通知大家活動的具體內(nèi)容并統(tǒng)計參與人數(shù).

2.活動進(jìn)程

(1)上午9點(diǎn)在二食堂廣場集合并分成3組乘出租車

(2)先后在鐵工社區(qū)下車然后集合所有成員

(3)到達(dá)活動現(xiàn)場并由鐵工社區(qū)負(fù)責(zé)人分配任務(wù),任務(wù)主要有送面`收碗`洗碗和收拾場地四個.

(4)13人分成4組,每組包括端盤子,奉面,分發(fā)筷子各1人.4組人員依次進(jìn)入場地,由左至右由前向后分發(fā)長壽面.

(5)分派2人負(fù)責(zé)收回碗筷,2人負(fù)責(zé)洗碗,其余9人組成三組輪番分發(fā)長壽面.

(6)長壽面全部分發(fā)完畢,活動結(jié)束,大家一起收拾場地.

(7)留影合照并告別社區(qū)人員返回學(xué)校.

五.預(yù)算經(jīng)費(fèi)

預(yù)計車費(fèi)60元左右.

六.活動感想和收獲

“還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。”重陽佳節(jié),老人齊聚同樂,唱戲,演戲,發(fā)揮他們的才思,盡管鬢已斑白,笑容卻依舊沐如春風(fēng)。細(xì)瘦的長長的面,寓意“長壽”,也許只是一碗長壽面不能盡然表達(dá)我們對他們生命的真誠祝福,但是只是看他們吃面時的享受,我們也感到非??鞓罚M心盡到我們孝敬長輩的責(zé)任。同時也是為我們無法伴隨左右的親人盡一份孝心,遙寄一片祝福。

一邊是白鬢蒼蒼,一邊是青春洋溢。我們或許會為自己的年輕而驕傲,可是看到這般景象卻更能懂得韶華易逝,年華易老。我們會更加珍惜片刻韶光,盡情揮舞心中的夢想筆桿,繪成屬于自己的精彩與恢弘。


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