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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大全5篇

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大家知道嗎?重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)文化當(dāng)中的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,知道重陽(yáng)節(jié)有什么活動(dòng)嗎?又怎么策劃呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的2021幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大全5篇,以供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大全5篇

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重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗禁忌

重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的

重陽(yáng)節(jié)的寓意是什么

重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日小知識(shí)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(一)

活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午

活動(dòng)地點(diǎn):_

活動(dòng)目標(biāo):

1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

2、游戲用小道具,如繩子等。

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動(dòng)過(guò)程:

一、驅(qū)車前往_

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹_的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二、到達(dá)_

1、老師介紹:

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。

這一天,天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目

4、游戲:兩人三腳

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”

5、共同分享食物

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品。)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(二)

活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子

活動(dòng)目標(biāo):

1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,明白將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

1.談話,引起制作興趣。

2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

5.相互欣賞制作的餃子。

活動(dòng)二:奶奶,對(duì)不起

活動(dòng)目標(biāo):

1.能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。

2.能大膽地在群眾面前講述。

3.明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過(guò)程:

1.觀察圖片,自由猜想。

2.觀察圖片,理解圖片資料。

3.想象圖片的資料。

4.觀察圖片,進(jìn)行講述。

5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)群眾講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

6.嘗試根據(jù)資料給故事取名。

活動(dòng)三:奶奶夸我孝順兒

活動(dòng)目標(biāo):

1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。

3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫忙老人的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

活動(dòng)過(guò)程:

1.理解童謠的部分資料。

(1)觀察老師出示的實(shí)物,明白名稱。

(2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

2.學(xué)習(xí)童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

活動(dòng)四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動(dòng)目標(biāo):

1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動(dòng)過(guò)程:

1.回憶童謠的資料。

2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)群眾學(xué)唱歌曲。

4.根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作。

(2)扮演主角進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)五:我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)

活動(dòng)目標(biāo):

1.在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2.能用心參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3.重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程:

1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2.了解活動(dòng)的資料,討論相關(guān)問(wèn)題。

(1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一齊登高。

4.表演、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(三)

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料制作長(zhǎng)壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)一、分享重陽(yáng)節(jié)的資料。

活動(dòng)二、繪畫(huà)我和爺爺奶奶在一起。

活動(dòng)三、故事欣賞重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面。

活動(dòng)五、語(yǔ)言奶奶,對(duì)不起。

活動(dòng)六、語(yǔ)言爺爺奶奶的愛(ài)。

活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。

四、主題布置和游戲

1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。

2)自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽(yáng)糕”。

3)語(yǔ)言角提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述。

4)家長(zhǎng)園地請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(四)

一、活動(dòng)目的

1、知道重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3、激發(fā)尊敬老人的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、光盤(pán)《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來(lái)。

4、幼兒人手一份自制禮物。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)《?;丶铱纯础?/p>

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景。)

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

(二)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)

教師講述:敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。

4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

(三)敬老愛(ài)老活動(dòng)

1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束。

(四)延伸活動(dòng)

1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(五)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

調(diào)查表(在_月22日前收回) 小禮物 滑溜布 歌曲等各節(jié)目音樂(lè) 橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年_月_日上午9:30分

四、活動(dòng)流程:

活動(dòng)前奏:請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ))(_)

1、主持人開(kāi)場(chǎng)

今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!

2、園長(zhǎng)媽媽致辭

下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們講話!

4、潘_家長(zhǎng)的古箏表演

謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班潘_的媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!

5、游戲:大手拉小手(背景音樂(lè)《握手舞》)請(qǐng)小君、小高配合

今天是個(gè)高興的日子,我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂(lè)響起,小朋友們隨意走動(dòng)位置,音樂(lè)停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

6、大班幼兒表演(舞蹈表演)

快樂(lè)的游戲過(guò)后讓我們休息一下,接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,掌聲有請(qǐng)。

7、功夫扇表演(楊嘉韻奶奶)音樂(lè)《中國(guó)功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準(zhǔn)備紅紙、墨)請(qǐng)小君小高配合

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會(huì)唱歌跳舞,還寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字,下面有請(qǐng)楊_奶奶給我們帶來(lái)功夫扇,尹_爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示,掌聲有請(qǐng)。

8、蒙大班合唱《小龍人》

我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛(ài)的小龍人,接下來(lái)請(qǐng)蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(準(zhǔn)備椅子_張)請(qǐng)黃黃、小高、小君配合

有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心,因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

_、律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂(lè)《敲敲打打》請(qǐng)小君配合

小朋友們?cè)诩矣袥](méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀?爺爺奶奶老了,有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行動(dòng):喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂(lè)《我愛(ài)爺爺奶奶》、《重陽(yáng)九月九》)

小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們喂?fàn)敔斈棠坛运?老師幫我們準(zhǔn)備了水果,請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎?)

12、祖孫動(dòng)起來(lái):1、健康運(yùn)動(dòng) 2、手語(yǔ)《感恩的心》_負(fù)責(zé)

感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國(guó)事業(yè)付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛(ài),孩子們都銘記于心,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個(gè)舒服的位置站好,讓我們健康快樂(lè)的動(dòng)起來(lái)!我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))_(背景音樂(lè)《夕陽(yáng)紅》)今天通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展,尊老、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂(lè)。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這里 我代表_全體教職工祝天下老輩、長(zhǎng)者 節(jié)日快樂(lè)、身體健康、幸福美滿。

14、活動(dòng)結(jié)束:《感恩的心》

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