班主任崗位職責及具體概述8篇
班主任是班集體的組織者和領導者。班主任是在教育活動中行使管理和育人職責的。那么你知道班主任崗位職責有哪些嗎？今天小編在這給大家整理了一些班主任崗位職責，我們一起來看看吧！
班主任崗位職責(一)
1、幫助學員設定學習目標，學習計劃并提供相關問題指導;
2、組織策劃組織線上的促學活動，保持學員學習積極性;
3、管理___助教工作，保證助教高效準確解決學員問題;
4、及時了解學員需求，提高學習體驗滿意度，促進學員續(xù)費。
班主任崗位職責(二)
1、6-12歲小學生在線英語教學，微信班級群維護
2、管理學員的課程表以及課程進度，建立學員檔案，履行班主任服務流程，保證學員學習效果
3、負責制定學員學習計劃，追蹤教學質(zhì)量，保證學員的學習效果，與所有的家長保持良好的關系。
4、達成續(xù)費及推薦，達到客戶滿意度指標。
5、根據(jù)教學進度，實施服務課和活動課，包括OC,展示，家長會、活動競賽等計劃。
6、處理來自家長的意見及投訴。
班主任崗位職責(三)
1.負責日常教學教務管理
2.對各種教務數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析;
3.對學員滿意度進行調(diào)查分析;
4.幫助學員安排課程
5.受理學員投訴、跟蹤處理結(jié)果;
班主任崗位職責(四)
1. 核對《學生檔案》，邀請家長參加開學典禮;
2. 根據(jù)要求完成所帶班級學員的電訪：
1)提醒家長關注教學要求;
2)反饋學員學習情況;
3)邀請家長參加公開課和學校最新活動;
4)續(xù)班電話通知;
5)回訪缺勤學員。
3. 邀約家長參加結(jié)業(yè)典禮;
4. 在良好服務的基礎上完成續(xù)班工作;
5 妥善處理學生的抱怨及投訴;
6. 完成校長安排的其他事項，包括按時參加學校會議及公司安排的培訓等;
7. 每周40小時工作制，做5休2，周末上班，周中休息。
班主任崗位職責(五)
1)主要溝通對象為高中生及家長，負責學員在百加報名項目的課程規(guī)劃，學情跟蹤及督促，問題反饋
2)定期對家長和學員進行回訪，了解學員學習情況，給出自主綜招及志愿填報等升學建議
3)具備較強的學習能力，了解和學習高中升學政策及院校專業(yè)知識，不斷提升自己的專業(yè)能力，為家長及學生提供專業(yè)的升學指導
4)根據(jù)上級指示，完成業(yè)績目標
班主任崗位職責(六)
1、負責學員日常電話咨詢、溝通和回訪。
2、負責班級的開班運營工作，活動策劃，教學任務推進及學員關懷計劃推進;
3、負責產(chǎn)品信息和學習材料的發(fā)布、更新和維護工作;
4、不斷提升學員滿意度，同時完成學員續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹;
5、完成領導交辦的其他事宜。
班主任崗位職責(七)
1、學員課時安排及日常管理工作，包括排課、課時統(tǒng)計、學員作業(yè)檢查等;
2、對學員的學習狀態(tài)及學習成績進行跟蹤，并及時向家長反饋學員情況;
3、跟蹤學員課時消耗，及時與家長溝通續(xù)費;
4、對于家長的意見及投訴及時給予解釋及反饋。
班主任崗位職責(八)
1.負責日常的教學管理和服務;
2.解決學員在學習過程中的問題;
3.與學生及時有效的溝通，減少客戶投訴，與建立長期，穩(wěn)定，良好的關系
4.做好口碑轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費。
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