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初三學(xué)生學(xué)習(xí)計劃制定方法

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初三學(xué)生學(xué)習(xí)計劃制定方法

  初三學(xué)生已經(jīng)開學(xué),距離2019年中考還有110多天時間,面對即將到來的月考、一模,如何打好這場戰(zhàn)斗?在有限時間內(nèi)形成明確的計劃,用好可自由支配時間。

  初三學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

  一、 要想快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),首先要有規(guī)律的作息。

  無論是起床、午休、睡覺,最好能夠有一定的規(guī)劃,確保足夠的睡眠,讓自己每一天都能精神飽滿地迎接學(xué)習(xí)。

  因為會有中考體育考試,所以注意要有足夠的時間資源投放到體育鍛煉上,一方面能夠讓體育的成績更有保障,另外,也能讓孩子更有精力去完成每周的學(xué)業(yè)。

  注意早中晚按時吃飯,爸爸媽媽們可以精心考慮一下食譜,帶給孩子飲食上的滿足,也能夠讓他們更好地投入一天的學(xué)習(xí)。

  周末的時間也要安排好,另外注意和孩子溝通好他的“可自由支配時間”如何安排,做到既能勞逸結(jié)合,又能用在“刀刃”上。

  列舉了一個注意作息的例子,大家可以和孩子們一起根據(jù)他們的具體情況來列出安排計劃,開展。這樣的話,孩子也會有一個更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  二、 需要做好“溫故知新”、“狀態(tài)調(diào)節(jié)“及”后勤準(zhǔn)備“

  溫故知新的重點在于,通過回憶之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容,審視之前完成內(nèi)容中的不足,了解下一步的學(xué)校安排,做到心中有數(shù),再根據(jù)亟需解決的或易于解決的問題的情況,設(shè)置合適的動作,加以嘗試與實施。

  狀態(tài)調(diào)節(jié):主要要分析如何找到“筆感“、”題感“、”語感“,并通過儀式感,讓自己更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),高效率地開展復(fù)習(xí)。

  后勤準(zhǔn)備:則是要做好學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、知識表、規(guī)劃本的準(zhǔn)備與布置,在家里營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且孩子有足夠的物資支持他完成各項學(xué)習(xí)工作,并且有輔助的內(nèi)容幫助他提升效率。

  規(guī)劃學(xué)習(xí)時間進(jìn)行學(xué)習(xí)建議

  1突出重點,不要平均使用力量

  所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。

  訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。梳理出哪些模塊緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)即可,哪些需要自己額外發(fā)力,哪些靠自己復(fù)習(xí)即可,哪些需要借助外部資源加快速度或提升高度。

  2 腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

  (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  3定計劃不要脫離實際,且需要留有余地

  目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識、能力的實際;

  (2)"缺欠"的實際;

  (3)時間的實際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

  4向常規(guī)學(xué)習(xí)時間要效率,并充分利用自由支配時間補上知識體系的重大問題

  常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

  自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。

  在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補缺和提高。補缺是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。

  不管是補還是提,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂百日學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

 

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