下面小編給大家分享三篇關(guān)于2019學(xué)年初中第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃的范文，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。

　　2019學(xué)年初中第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入學(xué)習(xí)各級教育工作會(huì)精神,緊緊圍繞縣局教育教學(xué)工作要點(diǎn),依法執(zhí)教、堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展之路,不斷深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育和管理創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校管理和三只隊(duì)伍建設(shè)、以教師基本功和教學(xué)能力訓(xùn)練為載體,強(qiáng)化教育科研和高效課堂的深化、校園安全建設(shè)為重點(diǎn)工作,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路

　　1、加強(qiáng)黨員及干部和教師隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn),進(jìn)一步提高其思想覺悟、組織管理和教育教學(xué)能力。

　　2、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,扎實(shí)落實(shí)縣局的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹師表、揚(yáng)正氣”主題教育活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,通過開展系列教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　4、繼續(xù)推進(jìn)和優(yōu)化高效課堂模式,以“136”課堂教學(xué)模式為主線,構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)模式,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)的得法。

　　5、抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。嚴(yán)抓格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測和階段性總結(jié)。

　　6、抓教學(xué)研究。加強(qiáng)對如何提高集體備課的效率的研究。加強(qiáng)對如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。加強(qiáng)對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控。

　　2019學(xué)年初中第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃格式

　　一、指導(dǎo)思想

　　以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國教育大會(huì)精神,秉承“自我教育,自主學(xué)習(xí),崇高教育”的辦學(xué)理念,開拓進(jìn)取,銳意改革,把促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展放在最重要的位置,不斷推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展步伐,促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)根本性的轉(zhuǎn)變,提高家長的認(rèn)可和社會(huì)聲譽(yù)。

　　二、奮斗目標(biāo)

　　一、立德樹人,德育好

　　學(xué)生人人能夠遵紀(jì)守法,思想、品行、習(xí)慣好,能夠立大志、講誠信、努力成才。

　　二、提高質(zhì)量,智育好

　　學(xué)生人人樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識,提高整體智育水平,鼓勵(lì)學(xué)科專長。

　　三、增強(qiáng)體質(zhì),體育好

　　學(xué)生近視率下降,視力達(dá)標(biāo)率上升,體育達(dá)標(biāo)率100%,人人珍愛生命,注意安全,講究衛(wèi)生,身體健康。

　　四、弘揚(yáng)文化,美育好

　　樂于助人心靈美,樸素大方整潔美,身強(qiáng)力壯健康美,能唱會(huì)畫藝術(shù)美,能說會(huì)道語言美。

　　五、熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)好。

　　愛勞動(dòng)會(huì)勞動(dòng),自己的事自己做,家里的事幫助做,集體的事爭

　　著做,值日工作認(rèn)真做。

　　六、家校共育,聲譽(yù)好。

　　按期測評,學(xué)生和家長滿意率均為100%。

　　三、主要措施

　　一、強(qiáng)化學(xué)校管理,全面完善學(xué)校各項(xiàng)職責(zé)、制度,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理三者有機(jī)結(jié)合起來。

　　進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力,明確分工,責(zé)任明確。不斷修訂和規(guī)范各類制度、職責(zé)和管理細(xì)則。上學(xué)期修訂的就有《2018年9月-2019年2月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放辦法》、《教師教學(xué)成績計(jì)算辦法》《教職工業(yè)務(wù)工作考核細(xì)則》、《教師評優(yōu)方案》、《教職工考勤及請假制度》《班級評星考核辦法》《星級學(xué)生評價(jià)辦法》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》等。這學(xué)期要著手工作量計(jì)算辦法,只有制度更加健全、更加合理、公正,老師們才會(huì)滿意,我們學(xué)校的管理才能更科學(xué),更能調(diào)動(dòng)大家的工作熱情。

　　二、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,繼續(xù)推行校領(lǐng)導(dǎo)包年級、包班級、包學(xué)科、包學(xué)生輔導(dǎo)工作制度。

　　校領(lǐng)導(dǎo)包年級、包班級、包學(xué)科、包學(xué)生輔導(dǎo)制度。班子成員分別承包相應(yīng)的班級、分管相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)、充分發(fā)揮了班子成員的帶頭作用,調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,提高學(xué)校管理層的辦事效率,讓校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,了解一線教師的工作和心聲。

　　三、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)以“自我教育,走向崇高”為中心的德育管理模式。

　　2019學(xué)年初中第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃書

　　(一)指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會(huì)全國教育大會(huì)背景下教育的新使命和新責(zé)任。以普陀區(qū)教育黨工委、普陀區(qū)教育局2019年工作要點(diǎn)為指南,彰顯xx基礎(chǔ)教育改革的排頭兵和先行者的品牌效應(yīng),進(jìn)一步提升學(xué)校高品質(zhì)教學(xué)的硬實(shí)力,豐富博雅教育、國際理工教育的內(nèi)涵軟實(shí)力,全面提升作為首批全國文明校園的綜合實(shí)力。

　　以“謀求質(zhì)變,逐步進(jìn)入第一方陣”為學(xué)校發(fā)展愿景;以“培育身心健康的校園君子”為學(xué)校工作主題;以“高品德、高品質(zhì)、高品牌、高獲得”為學(xué)校工作目標(biāo),確保2019年的學(xué)校工作平穩(wěn)有序上臺(tái)階。

　　(二)重點(diǎn)工作

　　1.堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的依法治校。修訂學(xué)校章程、班子會(huì)、教代會(huì)以及中心組會(huì)議組織安排、社委會(huì)(家委會(huì))、行政會(huì)議、年級部、教研組、備課組、班主任會(huì)議、學(xué)生自管會(huì)等相關(guān)制度;全面規(guī)范學(xué)校各種工作規(guī)范和運(yùn)行機(jī)制。

　　2.大力開展教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),發(fā)揮五個(gè)梯隊(duì)建設(shè),特別關(guān)注中青年教師成長,建立校級、中干教師聯(lián)系制度,多談心、多關(guān)心,為教師發(fā)展搭建更多舞臺(tái)。

　　3.彰顯以勞動(dòng)教育為重點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐教育。拓寬立德樹人的途

　　徑,營造勞動(dòng)育人場,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　4.啟動(dòng)“高品質(zhì)教學(xué)”工程建設(shè)。尊重教育規(guī)律,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。進(jìn)一步提升xx二中以及教育集團(tuán)的教學(xué)品質(zhì)、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)運(yùn)行,進(jìn)一步理順教學(xué)關(guān)系。做好工作方案。

　　5.高質(zhì)量開展高峰計(jì)劃。將高科技高中建設(shè)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來。根據(jù)高峰計(jì)劃扶持XX中學(xué)開展小苗圃建設(shè),推動(dòng)XX中學(xué)、二中附校、蘭田中學(xué)等學(xué)校建立緊密型戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,成為同呼吸共命運(yùn)的教育共同體。

　　6.開展新中考改革的前瞻研究。在教育集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行先期試驗(yàn),協(xié)調(diào)音、體、美、信息、勞技、意大利語教師在教育集團(tuán)內(nèi)(附校、蘭田、XX、沙田、梅隴、朝春中心小學(xué))統(tǒng)一排課,并與XX中學(xué)開展聯(lián)合教研。將教育集團(tuán)內(nèi)取得的經(jīng)驗(yàn)輻射至全區(qū)初中學(xué)校,在全市范圍內(nèi)設(shè)立一些合作基地,為xx二中和科技高中高品質(zhì)發(fā)展奠基。

　　7.進(jìn)一步做好國際交流合作項(xiàng)目。重點(diǎn)打造中以合作項(xiàng)目,積極落實(shí)國家創(chuàng)新戰(zhàn)略,以此贏得更多的發(fā)展機(jī)遇和政策優(yōu)勢,增加意大利理工人數(shù)比例,顯著提升荷蘭理工的影響,完善德語理工項(xiàng)目,大力彰顯一帶一路的示范效應(yīng)。

　　8.以紀(jì)念五四百年、建國七十周年為契機(jī),大力開展建校六十五周年慶?；顒?dòng)。挖掘校友資源,做好學(xué)校后五年發(fā)展規(guī)劃,加速實(shí)現(xiàn)第四次飛躍。

　　二、德育工作

　　(一)指導(dǎo)思想

　　2018學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作整體思路是:以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大和全國教育大會(huì)精神,全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù),堅(jiān)持“培育身心健康的校園君子”這一工作主題,以紀(jì)念新中國成立70周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年、學(xué)校建立65周年等為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,不斷完善“全員-全程-全面”育人格局。

　　(二)主要工作

　　1.提升行動(dòng)力,強(qiáng)化規(guī)范育人

　　以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以《中小學(xué)生守則》為基準(zhǔn),以xx二中學(xué)生行為規(guī)范負(fù)面清單、激勵(lì)清單為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。本學(xué)期具體工作如下:

　　行為規(guī)范常抓不懈。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《中小學(xué)生守則》內(nèi)容統(tǒng)一張貼于教室,強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,注重學(xué)生良好的行為養(yǎng)成,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為行動(dòng)自覺,培養(yǎng)和提高學(xué)生的規(guī)則意識,為學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。落實(shí)學(xué)校的行為規(guī)范負(fù)面清單和激勵(lì)清單,加強(qiáng)行為規(guī)范底線教育。

　　分層分類細(xì)化管理。針對不同年級的特點(diǎn)設(shè)定不同的德育培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)“有想法、有責(zé)任、有熱情、有知己”的校園君子為總體目標(biāo),同時(shí)結(jié)合各年級特點(diǎn)分別實(shí)現(xiàn)啟蒙性教育-理解性教育-發(fā)展性教育,全面提升學(xué)生的道德品行。

　　完善學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià),做好過程性評價(jià),以評價(jià)為抓手,有

　　效地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作的開展。

　　2.提升凝聚力,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)育人

　　德育團(tuán)隊(duì)是落實(shí)德育工作的核心。年級德育團(tuán)隊(duì)統(tǒng)領(lǐng)年級工作,班級德育團(tuán)隊(duì)主抓班級日常管理。因此,本學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揮德育團(tuán)隊(duì)的力量,強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念,形成合力,助推學(xué)校健康發(fā)展。

　　加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期新任班主任人數(shù)仍較多,對于二中的校園文化、帶班經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)對問題學(xué)生等方面都顯不足,所以,我們將加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí)研討。通過班主任工作沙龍,師徒帶教等形式力爭做到班主任隊(duì)伍更專業(yè)、更高效。此外,我們要向外校、外區(qū)借力發(fā)展,依托市區(qū)班主任名師工作室的寶貴資源為老師們的專業(yè)發(fā)展提供通道。

　　3.提升傳播力,強(qiáng)化文化育人

　　優(yōu)化升旗儀式、校會(huì)課、主題班會(huì)、素綜課。升旗儀式、校會(huì)課、班會(huì)課的主題設(shè)計(jì)將圍繞垃圾分類、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年、紀(jì)念新中國成立70周年、紀(jì)念建校65周年等主題展開,積極借力華師大、人民法院、綠化市容局等優(yōu)質(zhì)資源,提升育人品質(zhì)。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和教育,將君子之道、為人之道、人生哲學(xué)等文化內(nèi)核與二中校園生活相結(jié)合,與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合,從中領(lǐng)悟人生成長、為人之道的真諦。同時(shí)開展科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

　　4.提升戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化實(shí)踐育人

　　本學(xué)期繼續(xù)依托社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)“實(shí)踐育人”。三月,組織高

　　三年級學(xué)生開展“人間重晚晴學(xué)子傳愛心”學(xué)雷主題活動(dòng),傳遞愛心,明確使命;組織高一年級學(xué)生開展南京生存訓(xùn)練,通過“何為生存”“為何生存”“如何生存”的實(shí)踐與體驗(yàn),提升學(xué)生的思辨能力、溝通能力,增強(qiáng)民族情懷和社會(huì)責(zé)任感。五月,組織高二學(xué)生開展筑夢活動(dòng),明確努力方向,增強(qiáng)奮斗熱情。

　　將原本的“一校一品”拓展為“一校多品”,打造德育教育的新高地。本學(xué)期,我們將在穩(wěn)扎穩(wěn)打推進(jìn)系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中不斷探索和創(chuàng)新,使其貼合時(shí)代特色的同時(shí),切實(shí)提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

　　5.提升聯(lián)動(dòng)力,強(qiáng)化協(xié)同育人

　　加強(qiáng)法制教育。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、校班會(huì)課、升旗儀式等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法、用法。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。