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中考復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇經(jīng)典文章大全集錦

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  中考是人生重要的一次大考之一,想要考上一所理想的高中,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。今天小編在這給大家?guī)碇锌紡?fù)習(xí)計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!

  中考復(fù)習(xí)計(jì)劃1

  首先,學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。雖然大部分學(xué)校老師在考前都會(huì)帶著大家一起復(fù)習(xí),但時(shí)間比較倉促。同時(shí),雖然備戰(zhàn)考試很重要,但是目前學(xué)習(xí)的新課依然要該怎么學(xué)好還是要怎么學(xué)好。所以,學(xué)生要做到心中有數(shù),把時(shí)間合理規(guī)劃一下,不影響新課學(xué)習(xí)的前提下,又能兼顧復(fù)習(xí)。

  時(shí)間規(guī)劃好了之后,就要著手具體的復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于歸納總結(jié)。首先,歸納總結(jié)的是知識(shí)點(diǎn)。每一章,學(xué)生自己要去建立一個(gè)知識(shí)樹,可以從課本目錄開始,從書中的每一小節(jié)開始,把這棵書的枝葉添上去,注意要具體化。在建立知識(shí)樹的過程中,要問問自己每個(gè)概念是否理解透徹了,知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別有沒有梳理清楚;其次,歸納總結(jié)與知識(shí)樹上每個(gè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的題目類型、做題方法技巧及拓展知識(shí),尤其注意自己當(dāng)時(shí)沒有思路或思路不完整的題、錯(cuò)的題、做起來費(fèi)勁的題。學(xué)習(xí)每一章節(jié)的時(shí)候,孩子們都會(huì)做很多題。當(dāng)時(shí)做題的時(shí)候,題目是作為個(gè)例出現(xiàn)的,現(xiàn)在復(fù)習(xí),要把這些題分類匯總一下。找出自己的弱類別,并強(qiáng)化訓(xùn)練。在做這項(xiàng)工作時(shí),參考月考試卷是必要的。孩子的問題或多或少在月考試卷上都有體現(xiàn)。對(duì)那些失分的題,相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)或做題方法同樣要強(qiáng)化。

  復(fù)習(xí)做好了,考場(chǎng)發(fā)揮就很關(guān)鍵了。首先,審題要嚴(yán)謹(jǐn)。審錯(cuò)題,再往下做都是無用功;其次,思路差不多了再動(dòng)筆去計(jì)算去寫。思考一定是第一位的,道路不對(duì),接下來做的也是無用功;最后就是計(jì)算。數(shù)學(xué)要求的最基本的能力就是是計(jì)算能力。計(jì)算能力有兩方面的體現(xiàn),一是準(zhǔn)確,二是快速。準(zhǔn)確就不用說了,尤其是填空題,算錯(cuò)了就是零分。而做題速度的快慢,直接影響到試題是否做完,影響到對(duì)于綜合題有沒有足夠的時(shí)間思考,也就影響最后的得分。所以,在平常做題過程中,學(xué)生要有意識(shí)地提高自己計(jì)算速度和準(zhǔn)確性??荚囘^程中,要先找技巧,不要盲目計(jì)算。另外,適當(dāng)調(diào)整下做題的順序。有些題看起來就很麻煩或者沒有思路,要放在后面做;選擇題,要盡可能以最快的速度做完。這個(gè)平時(shí)要積累相關(guān)技巧。選擇題選出來對(duì)的就可以了。不要去糾結(jié)其他的。

  對(duì)于一些綜合題,注意做題方法和數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用,像方程思想、整體思想、分類討論、數(shù)形結(jié)合、逆推、分析圖形結(jié)構(gòu)等,在這些思想方法的指導(dǎo)下,會(huì)更容易找到

  中考復(fù)習(xí)計(jì)劃2

  一、(1)3月31日前完成文言文分類(參考《精選》P166)

  (如:戰(zhàn)爭(zhēng)類、對(duì)話類、游記類、傳記類等)

  (2)4月30日前完成文言文字詞的整理

  (通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義)

  二、(1)每周的周一、周三、周五復(fù)習(xí)文言文

  (八上、八下、七上、七下、九上、九下)

  (2)單周的周二復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

  (字詞、拼音、成語、錯(cuò)病句、語言運(yùn)用、名著等)

  單周的周四復(fù)習(xí)課外閱讀練習(xí)

  (說明文、議論文記敘文)

  (3)雙周的周二復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

  (字詞、拼音、成語、錯(cuò)病句、語言運(yùn)用、名著等)

  雙周的周四進(jìn)行作文練習(xí)

  三、每周的周二早讀默寫要求背誦的篇目(參考《精選》P118—P121)

  每周的周五午讀聽寫六冊(cè)的字詞(參考《精選》P1—P22)

  四、每周周五完成《實(shí)戰(zhàn)》的一套20__年模擬題。

  中考復(fù)習(xí)計(jì)劃3

  首先,學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。雖然大部分學(xué)校老師在考前都會(huì)帶著大家一起復(fù)習(xí),但時(shí)間比較倉促。同時(shí),雖然備戰(zhàn)考試很重要,但是目前學(xué)習(xí)的新課依然要該怎么學(xué)好還是要怎么學(xué)好。所以,學(xué)生要做到心中有數(shù),把時(shí)間合理規(guī)劃一下,不影響新課學(xué)習(xí)的前提下,又能兼顧復(fù)習(xí)。

  時(shí)間規(guī)劃好了之后,就要著手具體的復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于歸納總結(jié)。首先,歸納總結(jié)的是知識(shí)點(diǎn)。每一章,學(xué)生自己要去建立一個(gè)知識(shí)樹,可以從課本目錄開始,從書中的每一小節(jié)開始,把這棵書的枝葉添上去,注意要具體化。在建立知識(shí)樹的過程中,要問問自己每個(gè)概念是否理解透徹了,知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別有沒有梳理清楚;其次,歸納總結(jié)與知識(shí)樹上每個(gè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的題目類型、做題方法技巧及拓展知識(shí),尤其注意自己當(dāng)時(shí)沒有思路或思路不完整的題、錯(cuò)的題、做起來費(fèi)勁的題。學(xué)習(xí)每一章節(jié)的時(shí)候,孩子們都會(huì)做很多題。當(dāng)時(shí)做題的時(shí)候,題目是作為個(gè)例出現(xiàn)的,現(xiàn)在復(fù)習(xí),要把這些題分類匯總一下。找出自己的弱類別,并強(qiáng)化訓(xùn)練。在做這項(xiàng)工作時(shí),參考月考試卷是必要的。孩子的問題或多或少在月考試卷上都有體現(xiàn)。對(duì)那些失分的題,相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)或做題方法同樣要強(qiáng)化。

  復(fù)習(xí)做好了,考場(chǎng)發(fā)揮就很關(guān)鍵了。首先,審題要嚴(yán)謹(jǐn)。審錯(cuò)題,再往下做都是無用功;其次,思路差不多了再動(dòng)筆去計(jì)算去寫。思考一定是第一位的,道路不對(duì),接下來做的也是無用功;最后就是計(jì)算。數(shù)學(xué)要求的最基本的能力就是是計(jì)算能力。計(jì)算能力有兩方面的體現(xiàn),一是準(zhǔn)確,二是快速。準(zhǔn)確就不用說了,尤其是填空題,算錯(cuò)了就是零分。而做題速度的快慢,直接影響到試題是否做完,影響到對(duì)于綜合題有沒有足夠的時(shí)間思考,也就影響最后的得分。所以,在平常做題過程中,學(xué)生要有意識(shí)地提高自己計(jì)算速度和準(zhǔn)確性??荚囘^程中,要先找技巧,不要盲目計(jì)算。另外,適當(dāng)調(diào)整下做題的順序。有些題看起來就很麻煩或者沒有思路,要放在后面做;選擇題,要盡可能以最快的速度做完。這個(gè)平時(shí)要積累相關(guān)技巧。選擇題選出來對(duì)的就可以了。不要去糾結(jié)其他的。

  對(duì)于一些綜合題,注意做題方法和數(shù)學(xué)思想的運(yùn)用,像方程思想、整體思想、分類討論、數(shù)形結(jié)合、逆推、分析圖形結(jié)構(gòu)等,在這些思想方法的指導(dǎo)下,會(huì)更容易找到做題思路。

  中考復(fù)習(xí)計(jì)劃4

  1、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。希望同學(xué)們每天聽一套跟中考要求一樣的聽力材料。就像中考聽力一樣要求自己。聽完后核對(duì)答案??纯词Х衷谑裁吹胤?。然后合上書再聽一遍,鍛煉自己的聽力。堅(jiān)持聽上一假期,肯定有收獲。

  2、培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。每天背上一篇好的范文,寫上一篇類似的作文,用上里邊的好詞好句,對(duì)于連詞成句部分,不妨每天寫上5個(gè)連詞成句,摸索里邊的規(guī)律,在做這個(gè)題的時(shí)候,先看看里邊有什么詞組,什么句型,這樣寫起來就不會(huì)摸不著頭緒了,集中練上一段時(shí)間會(huì)有提高的。

  3、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。由于閱讀在考試中的比重很大,所以要加大閱讀的力度。每天都要練習(xí)兩個(gè)閱讀兩個(gè)完形。做完后核對(duì)答案,對(duì)做錯(cuò)的題分析原因,對(duì)里邊出現(xiàn)的生詞或短語要記錄下來,有必要的要背過,以此來擴(kuò)大自己的詞匯量。此外,要限定時(shí)間以此來提高閱讀的速度和能力。

  4、強(qiáng)化重點(diǎn)題型訓(xùn)練。針對(duì)單選題和完形填空題錯(cuò)誤較多的情況,同學(xué)們最好在寒假里把老師上課講的專項(xiàng)練習(xí)好好看一遍,把老師講的重點(diǎn)例題弄懂弄明白。每個(gè)學(xué)校都有一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)的書,把書吃透了,里邊的題弄明白了就可以了。題要精不要太多。把自己常錯(cuò)的題寫在一個(gè)糾錯(cuò)本上,經(jīng)??纯挫柟天柟?。

  5、增加詞匯量。有的學(xué)生平常的詞匯量很少,在做閱讀完形的時(shí)候看不懂文章,短時(shí)間增大詞匯量不太容易。但假期是個(gè)好機(jī)會(huì),可以集中來記憶。可以把幾本書拿來把上邊重要的黑體字部分的四會(huì)單詞分期分批地記憶,每單元的重要詞組也要背過。再配合著題做一些詞型變換的題,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。

  6、做幾套中考模擬題。要重視往年中考題,在假期里給自己規(guī)定時(shí)間來做幾套中考模擬題,做做往年的中考題有特別的作用。因?yàn)槊磕甑闹锌济}難度相對(duì)穩(wěn)定,風(fēng)格相對(duì)一致,做中考題有助于同學(xué)們摸清中考命題的“套路”,明確復(fù)習(xí)方向,最后找出自己的不足之處,作為下一次的努力目標(biāo)。

  中考復(fù)習(xí)計(jì)劃5

  1、第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”

  (1)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的概念、公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。特別是選擇題,要靠清晰的概念來明辨對(duì)錯(cuò),如果概念不清就會(huì)感覺模棱兩可,最終造成誤選。因此,要把教材中的概念整理出來,列出各單元的復(fù)習(xí)提綱。通過讀一讀、抄一抄、記一記等方法加深印象,對(duì)容易混淆的概念要徹底搞清、不留后患。

  (2)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,配方法,換元法等,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練.不要把大量的時(shí)間放在解偏題難題上。偏題難題有著優(yōu)勢(shì)的一面,提高學(xué)生的解題技巧,增加多種解題思路,卻往往偏離了要求。偏難題讓學(xué)生沒有自信,思維是越走越偏,遠(yuǎn)離教材知識(shí)點(diǎn)往往是浪費(fèi)時(shí)間,收效不高。

  (3)過基本技能關(guān)。如:基本計(jì)算能力;統(tǒng)計(jì)分析能力;識(shí)圖能力

  2、措施

  在中考復(fù)習(xí)中,現(xiàn)在的資料可以說撲天蓋地,很多教師,經(jīng)?;ハ嘣儐栍檬裁促Y料好。根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn),其實(shí)中考復(fù)習(xí)資料雖然很重要,但并不是重要到用某一種就成功,另一種就失敗的程度。只要是最新的資料,除了編排體例不同,內(nèi)容上都是大同小異。其實(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)模式,復(fù)習(xí)習(xí)慣選擇便于操作的資料,選編排體例應(yīng)該重于選擇資料的內(nèi)容,而不是通過資料來壓題、猜寶。因?yàn)橘Y料是死的,用他的人才是活的。一定要針對(duì)自己,針對(duì)學(xué)生情況來選擇自己的資料。同時(shí),也應(yīng)考慮到其它學(xué)科所用資料,盡量避免重復(fù)。

  (1)復(fù)習(xí)時(shí)教師要認(rèn)真研究教材,摸清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò),開展基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要立足于課本,從教科書中尋找中考題的“影子”。盡管近年來中考數(shù)學(xué)有許多新題型,但所占分值比例較大的仍然是傳統(tǒng)的基本問題。許多試題取材于教科書,試題的構(gòu)成是在教科書中的例題、練習(xí)題、習(xí)題的基礎(chǔ)上通過類比、加工改造、加強(qiáng)條件或減弱條件、延伸或擴(kuò)展而成的,所以在復(fù)習(xí)的第一階段,應(yīng)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以教科書為藍(lán)本進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。

  (2)教師要通過典型的例、習(xí)題講解讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,對(duì)例、習(xí)題能舉一反三,觸類旁通,變條件、變結(jié)論、變圖形、變式子、變表達(dá)方式等。

  (3)要定期檢測(cè),及時(shí)反饋。練習(xí)要有針對(duì)性的、典型性、層次性不能盲目的加大練習(xí)量。要定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)。教師對(duì)于作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中的問題,應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,因材施教,全面提高復(fù)習(xí)效率。

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