競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文
新學(xué)期的開(kāi)始，定會(huì)有班級(jí)干部競(jìng)選活動(dòng)。那么你知道競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿怎么寫(xiě)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)了競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭丁?/p>
競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請(qǐng)大家讀書(shū)的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文篇2
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選優(yōu)秀班級(jí)干部。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!
競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)六班的要楊雨涵，今天我競(jìng)選的是安全委員，你知道我為什么選安全委員嗎?因?yàn)槲覠釔?ài)生命!
如果你們選我擔(dān)任安全委員，在同學(xué)們生病的時(shí)候，我會(huì)盡力的幫助他們，當(dāng)你受傷的時(shí)候，我會(huì)第一時(shí)間報(bào)告老師并帶你去醫(yī)生那里治療。如果你不開(kāi)心，我會(huì)逗你笑!
希望大家能夠支持我!
競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文篇4
親愛(ài)的各位同學(xué)和老師：
大家好!
我是504班的____，今天我很榮幸的站在這兒參與班干部的競(jìng)選，我想要競(jìng)選的位置是勞動(dòng)委員，雖然我的成績(jī)并不太好，也沒(méi)有自控能力想是我想借競(jìng)選勞動(dòng)委員機(jī)會(huì)讓自已學(xué)會(huì)承擔(dān)更大的壓力，并為我所喜愛(ài)的班級(jí)出一分力。
假如我成為了勞動(dòng)委員，我會(huì)嚴(yán)格的要求我自已，做到自已的抽屜干凈無(wú)垃圾，桌面整齊位置周?chē)鷽](méi)有一片紙與一點(diǎn)臟東西。我還會(huì)時(shí)常監(jiān)督我身邊的同學(xué)主動(dòng)幫助他們整理整頓個(gè)人與集體的衛(wèi)生，我還會(huì)時(shí)時(shí)留意一些公共的衛(wèi)生環(huán)境比如垃圾桶一滿(mǎn)我就要主動(dòng)去倒掉，我還要積極打掃廁所與走廊，我將全力保證我存在的周?chē)鷷?huì)煥然一新，就算我沒(méi)有當(dāng)上勞動(dòng)委員，我也會(huì)努力作到上面那些事情，因?yàn)檫@些東西也是一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代少年所應(yīng)該具備的素質(zhì)。
請(qǐng)大家投我這神圣的一票吧!
競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是信都五年級(jí)11班的__同學(xué)，1-4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，主要原因么?是我太膽小了，老師提問(wèn)，不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！比绻?dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿(mǎn)活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在都是當(dāng)班干部，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__，很榮幸站在這里，競(jìng)爭(zhēng)這一屆班干部。
轉(zhuǎn)眼間我是五年級(jí)的學(xué)生了，在個(gè)各方面上都有些進(jìn)步了，我在這個(gè)學(xué)期打算競(jìng)爭(zhēng)體育委員。我在學(xué)習(xí)上可以說(shuō)是比較好的，熱心助人是活潑開(kāi)朗的我上學(xué)以來(lái)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)，能夠耐心的幫同學(xué)講解習(xí)題在這些事情中付出，但也收獲著，學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程里，我深深的領(lǐng)會(huì)到助人為樂(lè)之本這句話(huà)的內(nèi)涵了。再學(xué)習(xí)方面我也毫不含糊。其他科目也很不錯(cuò)，我尤其擅長(zhǎng)跑步，我在體育方面的個(gè)各項(xiàng)目都很強(qiáng)。比如：長(zhǎng)跑、短跑、全都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
再競(jìng)爭(zhēng)上體育班長(zhǎng)以后，我將努力、認(rèn)真的完成好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，配合老師完成好每一項(xiàng)工作，上操時(shí)把隊(duì)伍帶好，再隊(duì)伍中做到快、靜、齊在課余時(shí)間里，可以讓同學(xué)對(duì)一些體育活動(dòng)進(jìn)行了解，如：籃球、足球、乒乓球、皮筋、毽子、羽毛球、排球和鐵環(huán)，這些都可以在課余時(shí)間里練一下。希望同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)參加這些活動(dòng)。
相信我，我完全有能力勝任體育委員這個(gè)職務(wù)，我為我自己的勇氣和信心鼓掌，我想大家也會(huì)為我的表現(xiàn)喝彩的，希望大家能把你的那神圣的一票投給我，謝謝大家!
競(jìng)選班級(jí)干部發(fā)言稿范文篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)”。我是楊馨怡，今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)。
既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
你們知道嗎?其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選班干部，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上班長(zhǎng)。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。雖然我的脾氣不是很好，是一位“暴力女”，但是，我不希望這成了我當(dāng)班長(zhǎng)的一塊“絆腳石”。同學(xué)們，相信我，我會(huì)努力改掉壞脾氣，做同學(xué)們的榜樣。
同學(xué)們，投我一票吧!
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