保護(hù)環(huán)境建議書(shū)范文精選

　　綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。下面是小編給大家?guī)?lái)的保護(hù)環(huán)境建議書(shū)，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　保護(hù)環(huán)境建議書(shū)范文(一)

　　地球晚們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

　　人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都明白使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也明白國(guó)家的限塑令的要求，但是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際狀況我提出以下推薦。

　　一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

　　二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。

　　四、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

　　五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。

　　六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。

　　我們共同，必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)完美家園!

　　保護(hù)環(huán)境建議書(shū)范文(二)

　　尊敬的各位家長(zhǎng)們：您好!

　　環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，此刻有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，第一，人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就務(wù)必尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選取有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)完美的生活環(huán)境。我提出如下推薦：

　　1、節(jié)約資源減少污染

　　(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

　　2、綠色消費(fèi)環(huán)保選取

　　(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

　　3、重復(fù)使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

　　4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

　　5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

　　不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

　　6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

　　倡議人：

　　xx年x月x日

　　保護(hù)環(huán)境建議書(shū)范文(三)

　　各位尊敬的社區(qū)居民們：

　　大家好!

　　隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來(lái)、熱鬧起來(lái)。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂的問(wèn)題，就是社區(qū)環(huán)境的問(wèn)題。

　　我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過(guò)社區(qū)時(shí)，總是看見(jiàn)許多的垃圾，大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……個(gè)性是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼，因?yàn)?，一開(kāi)始就會(huì)看見(jiàn)許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門(mén)口，但只要你稍微走一下就能夠看見(jiàn)垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點(diǎn)兒垃圾，門(mén)口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚(yú)，有紅色的、黃色的、黑色的……十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來(lái)游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見(jiàn)?？纱丝挑~(yú)不見(jiàn)了，蝌蚪死了，水變臟了，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的惡心。如果你想擁有好情緒的出門(mén)就聽(tīng)我的以下推薦：

　　1.多派幾個(gè)衛(wèi)生人去掃地，個(gè)性是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個(gè)保安巡邏，期望社區(qū)居民也參加。

　　2.多放幾個(gè)垃圾桶，也期望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

　　3.把所有警示牌改一下，改成能讓人們能理解的，這樣我們才會(huì)聽(tīng)你們的。

　　4.多種草，不踏草，讓社區(qū)更完美!

　　各位社區(qū)居民們和社區(qū)管-理-員們趕快行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門(mén)，能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧!

　　保護(hù)環(huán)境建議書(shū)范文(四)

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

　　一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。

　　二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

　　三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

　　四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們完美的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片完美的校園吧!

　　倡議人：

　　保護(hù)環(huán)境建議書(shū)范文(五)

　　和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!

　　綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：

　　樹(shù)立綠色禮貌觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

　　2、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和用心參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

　　4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　5、遵守公德，倡導(dǎo)禮貌，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言禮貌，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧禮貌的校園。

　　為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。

　　倡議人：

　　xx年x月x日