開(kāi)展教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作，切實(shí)解決教職工在思想作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿(mǎn)意的教育。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2017中小學(xué)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望你喜歡。

　　2017中小學(xué)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃(一)

　　為加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和教師從教行為，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凈化育人環(huán)境，推動(dòng)教育工作和諧發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局文件精神和要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿(mǎn)意的教育，樹(shù)立學(xué)校教育的良好形象。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、干部隊(duì)伍建設(shè)

　　加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)、依法從教、高效行政的重要性，為全校教師起好示范作用。

　　2、教師隊(duì)伍建設(shè)

　　(1) 貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高師德師風(fēng)師能建設(shè)水平;

　　(2) 全面推進(jìn)教師教育，更新觀念，提升素養(yǎng)，提高教書(shū)育人的能力和水平，重視和加強(qiáng)提高教師教學(xué)水平;

　　(3)規(guī)范教師從教行為。全體教師簽訂《學(xué)校行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》

　　(4) 關(guān)心教師，尊重教師，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)條件。

　　3、校務(wù)公開(kāi)

　　(1) 加大校務(wù)公開(kāi)力度，推進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)管理;

　　(2) 建立健全學(xué)校管理規(guī)章制度，重大事項(xiàng)公開(kāi)透明;

　　(3) 實(shí)行收費(fèi)公示制。

　　4、規(guī)范教育收費(fèi)

　　(1) 嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)行為;

　　(2) 落實(shí)義務(wù)教育階段免費(fèi)政策和教育惠民政策，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生實(shí)行助學(xué)制度;

　　(3) 不違規(guī)向?qū)W生收取贊助費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等。

　　5、規(guī)范辦學(xué)行為

　　(1)嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間;

　　(2)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃;

　　(3)嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為。

　　三、主要措施

　　(一) 宣傳發(fā)動(dòng)階段(2017年4月)

　　1、制定方案，搞好宣傳

　　召開(kāi)全校行風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的相關(guān)文件，討論制定《**小學(xué)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》。

　　2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校成立行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實(shí)施學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，監(jiān)督檢查教師行風(fēng)建設(shè)執(zhí)行情況。

　　(二)組織實(shí)施階段(2017年5月——11月)

　　1、認(rèn)真實(shí)施。按照教育局“民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)要求，認(rèn)真做好各階段工作，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。

　　2、接受督查。隨時(shí)接受市、區(qū)教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各科室對(duì)學(xué)校開(kāi)展“民主評(píng)議行風(fēng)”活動(dòng)的隨機(jī)檢查、暗訪、問(wèn)卷調(diào)查等。

　　3、重點(diǎn)整改。針對(duì)督查中自身存在的突出問(wèn)題，查找差距，分析原因。按照各項(xiàng)規(guī)范管理要求，制定整改方案，完善改進(jìn)措施，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)解決好實(shí)際問(wèn)題。

　　4、監(jiān)督評(píng)議。學(xué)校通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱，公布舉報(bào)電話(huà)，走訪家長(zhǎng)等各種途徑接受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督反饋。

　　(三) 檢查總結(jié)階段(2017年底)

　　運(yùn)用多種形式收集意見(jiàn)和建議，分析存在的問(wèn)題，制定整改措施，健全和完善有關(guān)制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化師徳校風(fēng)。召開(kāi)教師民主座談會(huì)，每位教師查找工作中的不足和問(wèn)題、整改效果以及今后的工作打算。

　　四、工作要求

　　1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。全體教師要充分認(rèn)識(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的重要意義，高度重視，正確對(duì)待，嚴(yán)肅認(rèn)真，積極參與，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。班主任老師要向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳教育行風(fēng)建設(shè)的重要意義，讓全體學(xué)生及家長(zhǎng)積極配合，主動(dòng)參與。

　　2、做到“三個(gè)結(jié)合”。將民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)與師德建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合;與學(xué)校的教學(xué)工作相結(jié)合;與強(qiáng)化管理，提升學(xué)校質(zhì)量和品位相結(jié)合。全體教職工要把教育行風(fēng)建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)、率先發(fā)展和做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到“評(píng)議”活動(dòng)和推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　3、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)效。以規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)生權(quán)益，增強(qiáng)人民對(duì)教育滿(mǎn)意度為出發(fā)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教育的科學(xué)、和諧、內(nèi)涵發(fā)展。

　　學(xué)校將以“行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)年”活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善工作制度，并借鑒先進(jìn)學(xué)校的典型做法，提高管理水平，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。

　　2017中小學(xué)教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃(二)

　　按照市教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)教育工作，著力增強(qiáng)我校中層以上干部隊(duì)伍“五個(gè)方面能力”，大興“五種優(yōu)良作風(fēng)”，努力打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好、群眾公認(rèn)的干部隊(duì)伍，以實(shí)際行動(dòng)踐行“開(kāi)拓創(chuàng)新永圖強(qiáng)，奮力爭(zhēng)先鑄輝煌”的新江都精神，為宜陵鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)。

　　二、目標(biāo)措施

　　1、抓學(xué)習(xí)以刻苦鉆研的精神形成爭(zhēng)先的工作氛圍

　　中層以上領(lǐng)導(dǎo)成員制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)習(xí)組織化、常態(tài)化、系統(tǒng)化。在具體操作的時(shí)候做到三點(diǎn)：一是校長(zhǎng)帶頭學(xué)，既做學(xué)習(xí)的組織者、推動(dòng)者，又做學(xué)習(xí)的示范者、引領(lǐng)者。二是在內(nèi)容上體現(xiàn)全面性，既學(xué)政治理論又學(xué)教育管理，既學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)又學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)，對(duì)政治理論理解更加深刻，對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律更加熟悉，對(duì)教育管理更加精通，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)更加熟練。尤其是要緊密結(jié)合我校的讀書(shū)活動(dòng)，將此項(xiàng)活動(dòng)有效地融入讀書(shū)活動(dòng)中去。在校教師論壇開(kāi)辟班子成員讀書(shū)交流專(zhuān)欄，將學(xué)習(xí)成果與全體全體教師共享。三是要學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在改進(jìn)工作上，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在推動(dòng)實(shí)踐上。努力使自己成為教育工作的行家，成為教育管理的能手。在領(lǐng)導(dǎo)成員的帶動(dòng)下，以刻苦鉆研的精神，形成爭(zhēng)先的工作氛圍。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面，領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭上好教學(xué)研究課。校級(jí)班子成員每人帶一名徒弟，并落實(shí)相關(guān)責(zé)任與考評(píng)機(jī)制。

　　2、抓服務(wù)以服務(wù)全局的理念樹(shù)立良好的隊(duì)伍形象

　　把服務(wù)教師發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、服務(wù)群眾作為重要任務(wù)。在服務(wù)教師方面，領(lǐng)導(dǎo)成員深入群眾，進(jìn)課堂與教師溝通，每個(gè)班子成員每周必須進(jìn)教室聽(tīng)教師的常態(tài)課兩次，做到有聽(tīng)、有交流、有提高，并且充分利用校園教師論壇與教師實(shí)行零距離的交流，幫助教師解決熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。在服務(wù)學(xué)生方面，領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)班級(jí)與學(xué)生溝通，聽(tīng)取學(xué)生的心聲，積極開(kāi)展好各類(lèi)校園文化節(jié)，讓學(xué)生每個(gè)月度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。另外，與貧困生幫扶結(jié)隊(duì)對(duì)是我校的一個(gè)傳統(tǒng)，我們將利用這次機(jī)會(huì)，繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。一個(gè)班子成員幫扶一個(gè)家庭困難的學(xué)生，讓這些孩子臉上始終洋溢著幸福的微笑。以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng)。在服務(wù)家長(zhǎng)方面，充分利用每個(gè)月的最后一個(gè)星期五的家長(zhǎng)接待日，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我們將要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶領(lǐng)各年級(jí)教師進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭，加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的聯(lián)系與合作，將工作做到家長(zhǎng)心坎上，樹(shù)立我校良好的隊(duì)伍形象。班子成員每人蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)，負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)科之間、教師之間、班級(jí)之間、年級(jí)之間、均衡發(fā)展，

　　3、抓協(xié)調(diào)以統(tǒng)籌兼顧的思想建立和諧的育人環(huán)境

　　發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，加強(qiáng)內(nèi)部溝通，工作中積極主動(dòng)、互相協(xié)助。開(kāi)展好“校長(zhǎng)談心”活動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作力度，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。班子成員充分利用教師論壇與教師做好各學(xué)科各門(mén)類(lèi)的有效溝通，構(gòu)建部門(mén)之間職責(zé)分清、協(xié)調(diào)得力，管理方式先進(jìn)，辦事效率高的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)模式;形成各部門(mén)參與，齊抓共管的工作局面。在此基礎(chǔ)上合力打造好我校部門(mén)工作的品牌。從而認(rèn)真抓好目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，努力使各項(xiàng)工作做得更加扎實(shí)，更加深入，更加細(xì)致，確保取得明顯成效。

　　校長(zhǎng)室充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)職能，負(fù)責(zé)抓好部門(mén)協(xié)調(diào)的指導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)分工落實(shí)情況的考核，督促各部門(mén)積極發(fā)揮作用，每月召開(kāi)一次部門(mén)工作協(xié)調(diào)會(huì)，把干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)工作推向深入，爭(zhēng)取形成我校教育事業(yè)發(fā)展的獨(dú)有特色。

　　4、抓督查以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)踐行精致的管理理念

　　以“精致”為目標(biāo)，從細(xì)節(jié)入手抓好學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理、師德師風(fēng)建設(shè)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)檢查制度。班子成員積極履行《宜陵小學(xué)教學(xué)常規(guī)督查方案》，積極構(gòu)建校長(zhǎng)室、各職能部門(mén)、教研組和年級(jí)組三級(jí)督查網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)室加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門(mén)教育教學(xué)督查情況的督查;職能部門(mén)加強(qiáng)對(duì)教研組、年級(jí)組教育教學(xué)督查工作的督查;教研組、年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)教師工作的督查。在校內(nèi)實(shí)行調(diào)研考試，期中考試、期末考試，進(jìn)一步細(xì)化對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督查整改。定期召開(kāi)督查情況專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，發(fā)現(xiàn)新情況，研究新問(wèn)題，提出新思路。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)課堂教學(xué)改革。提高教師整體素質(zhì)，抓好養(yǎng)成教育工作，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。同時(shí)，充分發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的作用，舉行行風(fēng)監(jiān)督座談會(huì)，建立評(píng)議教師、評(píng)議學(xué)校的評(píng)議機(jī)制。從而踐行精致的管理理念，營(yíng)造和諧的教育環(huán)境，進(jìn)一步樹(shù)立我校教育的良好形象。

　　三、具體步驟

　　第一階段：學(xué)習(xí)提高

　　傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)周局長(zhǎng)《在教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話(huà)》，成立我校干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組;認(rèn)真排查我校各項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上，研究制定我校加強(qiáng)干部能力作風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)全系統(tǒng)干部進(jìn)一步認(rèn)識(shí)推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)的重要性、緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)提高素質(zhì)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

　　第二階段：對(duì)照檢查

　　通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、向教師以及社會(huì)各界發(fā)放征求意見(jiàn)表、個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)等形式，廣泛征求意見(jiàn)和建議，對(duì)照“五個(gè)方面能力”和“五種優(yōu)良作風(fēng)”的要求，進(jìn)行自我檢查測(cè)評(píng)，積極查找問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照自查、民意調(diào)查和市局有可能的明查暗訪反饋的結(jié)果，召開(kāi)能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題民主生活會(huì)，總結(jié)問(wèn)題與不足，剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，并提出初步整改方案。公務(wù)員之家

　　第三階段：案例分析

　　在這一階段，我校將通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，大力宣傳師德先進(jìn)典型，優(yōu)秀教師典型，組織開(kāi)展“學(xué)典型、找差距、訂措施”的自我教育和測(cè)評(píng)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展。對(duì)于自身在能力作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，我們將召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的整改督查會(huì)議，要求相關(guān)部門(mén)和同志從思想觀念、工作作風(fēng)、工作能力、服務(wù)質(zhì)量上找差距。制定各部門(mén)以及個(gè)人整改方案，做到明確整改目標(biāo)、明確具體步驟、明確解決辦法、明確時(shí)限要求。

　　第四階段：整改落實(shí)

　　這一階段，將根據(jù)各部門(mén)和個(gè)人制定出的整改方案，圍繞群眾反映強(qiáng)烈的能力作風(fēng)建設(shè)方面的問(wèn)題、影響我校改革健康發(fā)展穩(wěn)定的隱患、學(xué)校內(nèi)部管理方面存在的矛盾，切實(shí)抓好整改。對(duì)迫切需要解決、經(jīng)過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題，集中時(shí)間和精力整改，確保問(wèn)題有效解決。及時(shí)在全校范圍內(nèi)公布問(wèn)題整改的情況，并且再次聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。整改結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)能力作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中行之有效的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加以提煉總結(jié)，使作風(fēng)建設(shè)走上制度化、規(guī)范化的軌道，形成長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮長(zhǎng)效作用。切實(shí)形成“五個(gè)方面能力”，形成“五種優(yōu)良作風(fēng)”，辦好人民滿(mǎn)意教育。

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