慶祝教師節(jié)領(lǐng)導講話
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導講話
金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié);下面是學習啦小編給大家整理的慶祝教師節(jié)領(lǐng)導講話，僅供參考。
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導講話(一)：
尊敬的老師們、親愛的同學們：
夢幻金秋，碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節(jié)，我們迎來了第31個教師節(jié)。在此，我們謹代表學校黨委、行政，向辛苦工作在教學、科研、管理和服務(wù)一線的教職員工，向為學校做出重要貢獻的全體離退休老同志致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!向新加入學校集體的教職員工表示最熱烈的歡迎!
過去的一學年來，我們扎實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，積極開展“三嚴三實”專題教育，深化教育改革，強化內(nèi)涵建設(shè)，全力提升核心競爭力，開創(chuàng)了學校改革發(fā)展的新局面。
作為“區(qū)域性”的地方性高校，學校立足懷化，服務(wù)武陵山片區(qū)，致力在服務(wù)地方中求支持，在地方支持中求發(fā)展，推進學校和地方雙贏。我們積極推進產(chǎn)學研結(jié)合、科技服務(wù)地方工作，不斷拓展校地校企合作教育的廣度深度，先后與懷化市及各縣區(qū)、各行業(yè)協(xié)會商會組織等開展合作，校地、校企合作育人成效顯著。
我們力求辦學育人的“高水平”，僅在過去的一學年里，學生各類學科競賽獲國家級一等獎6項，二等獎15項，三等獎14項，7名教師獲全國多媒體課件大賽二等、三等和優(yōu)秀獎，1名教師獲全國高校微課教學比賽三等獎，2人獲湖南省第三屆教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎，1人獲湖南省第三屆教育科學研究優(yōu)秀成果三等獎，1人被評為2014年度湖南省普通高校學科帶頭人培養(yǎng)對象。
我們堅持“應(yīng)用型”的辦學定位，加強雙師型教師的引進和培養(yǎng)，強化實踐教學，大力推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量;同時面向地方，積極開展應(yīng)用性、開發(fā)性科學研究，將應(yīng)用型人才培養(yǎng)與應(yīng)用科學研究結(jié)合起來，應(yīng)用型研究及人才培養(yǎng)取得了諸多成果。
時代呼喚人才，人才推進事業(yè)，人才興則事業(yè)旺。2015年，是國家全面深化改革關(guān)鍵之年，也是我校全面規(guī)劃未來五年轉(zhuǎn)型發(fā)展的開局之年。老師們、同學們，未來一段時期，學校將在深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神以及習系列重要講話精神，深入開展“三嚴三實”專題教育的基礎(chǔ)上，全面推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，完善大學章程及配套制度建設(shè)，科學謀劃“十三五”事業(yè)發(fā)展，不斷提升辦學質(zhì)量和層次，努力把學校建成區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學。我們冀望全體教職員工堅定信念，迎接新挑戰(zhàn)，樹立新形象，創(chuàng)造新業(yè)績。
最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、萬事如意!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導講話(二)：
各位老師、各位同仁：
大家好!
金秋九月，碩果盈枝。這是一個豐收的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)。今天我們在這里隆重集會共同慶祝第31個教師節(jié)，首先我代表校務(wù)委員會向默默耕耘、辛勤工作的園丁們致以節(jié)日的問候和祝賀，向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工表示最衷心的感謝。感謝大家一年來在教書育人和學校的發(fā)展上所做出的努力和貢獻!同時我們在這里還要表彰在過去的一年中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀干部、教師和先進工作者。在此，對獲得表彰的同志們表示熱烈地祝賀，希望你們再接再厲，再創(chuàng)佳績!
去年教師節(jié)，習在北師大提出：做黨和人民滿意的好教師，并為廣大教師指明奮斗和發(fā)展的方向。省委書記王儒林對教師也提出了殷切的希望。去年教師節(jié)前夕，山西省政協(xié)副主席李悅娥同志慰問我校教師時為我們提出了“謹記‘三個牢固樹立’，爭做教書育人楷模”的要求。這一年來，我們把黨和政府的期待化為指導思想，奮發(fā)進取，開拓創(chuàng)新。轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年來，我們?nèi)w教職員工在科院晉升本科后，只爭朝夕，腳踏實地，取得了一定的成績。這一年來，我校成功地舉行了“山西應(yīng)用科技學院”掛牌儀式，領(lǐng)導蒞臨，嘉賓云集，弘揚了興華精神，暢想了科院未來。這一年來，我校響應(yīng)國家號召，與對口支援地海西州職業(yè)學校簽訂對口框架協(xié)議，援助幾十萬元，并派三名教師駐校開展工作，得到了受援校的好評，為援藏工作做出了積極的貢獻。這一年來，我校本?？普猩ぷ鲌A滿完成，成績喜人，再創(chuàng)新高。這一年來，我校成立了首屆教學指導委員會，二十余位專家教授加盟我校，為提高教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。這一年來，我校創(chuàng)造性地舉辦了“1+1”實驗班，為探索人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才邁開了堅實的一步。這一年來，我校成功申報了大學生創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)，并已圓滿完成了第一期的培訓工作……這一年，我們?nèi)〉昧碎L足的進步和發(fā)展，所有這些成績的取得離不開每位教職員工的辛勤耕耘，無私奉獻!
百年大計，教育為本。強國必先強教，強教必先強師。講道：好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。在9月8日會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表時指出：教育承載民族的希望和未來，教師是國家大廈的基石。……實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，推動中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，必須在科技、知識、人才上贏得新優(yōu)勢，關(guān)鍵要提高教育的質(zhì)量和水平。
希望我們科院的教師能夠記住黨和國家領(lǐng)導人的教誨，爭做一個傳播正能量的有大愛的人。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有政治信念、有道德情操、有扎實知識、有授業(yè)能力的“四有”好老師，以學識魅力教育和啟迪學生，以人格魅力熏陶和影響學生，促進學生全面健康成長，切實擔負好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。
值此佳節(jié)，也向所有教職工提出幾點希望——
一要以身立教，為人師表。全體教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，要立足三尺講臺，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往;要從學生生命成長的高度去思考教學，探求真理，傳播文明，播種希望，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。
二要真愛育人，服務(wù)學生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學校、愛學生，讓愛心充溢校園，用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，把師愛貫穿到教育的全過程，促進學生全面發(fā)展、健康成長。要樹立“教育就是服務(wù)”的理念，增強服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。始終把學生放在心中最高位置，用愛心、知識和智慧去點亮學生心靈，真正成為讓黨放心、人民滿意、學生永遠銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的合格的教育工作者。
三要激發(fā)活力，勇于創(chuàng)新?，F(xiàn)在我們提出“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的人才培育理念，我們要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進教育改革和提高教育質(zhì)量的重要抓手，讓學生們探求未知的興趣不受束縛，把他們求知的欲望塑造成創(chuàng)新的能量，為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。而這也要求我們每位教師要牢固樹立終身學習的理念，時刻保持“充電”狀態(tài)，及時拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，提高育人本領(lǐng)，更好地勝任“傳道授業(yè)解惑”的多重需要。積極探索培養(yǎng)應(yīng)用型人才的教育教學規(guī)律，以轉(zhuǎn)變教學方式和學生的學習方式為突破口，轉(zhuǎn)變角色，更新理念，學會主動工作，爭做應(yīng)用型探索先鋒。
同仁們，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代背景下，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的移動互聯(lián)時代，真誠希望科院的每位教師具有家國情懷，牢固樹立“為國育才、為民育人”的教育信念，增強“萬眾創(chuàng)新”意識，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的一代新人，為培養(yǎng)更多的社會需要的應(yīng)用型人才，繼續(xù)揮灑熱情和汗水，相信我們有更好的未來!
尊師重教映日月，丹心熱血沃新花。最后恭祝各位教師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意，闔家幸福!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)領(lǐng)導講話(三)：
老師們:
大家下午好! 今天是屬于我們在座每一位老師的節(jié)日。我們在此隆重召開大會，慶祝第31個教師節(jié)，感受身為教育工作者的幸福和自豪。首先，我謹代表學校領(lǐng)導班子向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向為學校改革和發(fā)展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候!向優(yōu)秀教師和教育工作者以及獲得各類榮譽的先進個人表示熱烈的祝賀!
在過去的一年里，全校教職員工緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的中心任務(wù)，團結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新，以建設(shè)省示范性高職院校為抓手，不斷完善頂層設(shè)計，深化辦學內(nèi)涵，提升育人質(zhì)量，在人才培養(yǎng)、教學改革、社會服務(wù)和黨建工作等方面探索新舉措、取得新成績，極大地推動了學校的高層次發(fā)展。學校榮獲“廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”、“廣東省安全文明校園”等多項榮譽，廣大教職員工在教學、科研、競賽等多個領(lǐng)域取得了新的突破和良好的成績，贏得了社會的廣泛贊譽和高度認可。成績的取得，有賴于市委、市政府的關(guān)心與支持，更有賴于全體教職員工的無私付出和辛勤耕耘。值此節(jié)日，我謹向全體教職員工再次表示衷心的感謝!
剛剛過去的暑假，我欣喜地看到我們的老師們都收獲頗豐。有的老師抓緊時間參加學習、培訓、交流，用更先進的教學理念武裝自己的大腦;有的老師繼續(xù)奮戰(zhàn)在崗位工作上，為學校各項工作的順利開展做好了準備;還有的老師到各地游歷，開闊了眼界，增長了見識。不管什么形式、什么內(nèi)容，相信大家都已經(jīng)充分利用好了這個假期，現(xiàn)在都活力滿滿，和我一樣信心百倍地迎接新學年的挑戰(zhàn)。
近年來，國家、省市出臺了一系列加快發(fā)展職業(yè)教育的政策和文件，習多次在會議和視察中對職業(yè)教育做出重要指示，對職業(yè)教育轉(zhuǎn)型和新時代發(fā)展目標提出了更高的要求。特別是今年以來印發(fā)了多份重要文件：教育部印發(fā)了《關(guān)于深入推進職業(yè)教育集團化辦學的意見》，預(yù)期在2020年建成300個示范性職業(yè)教育集團。人事部、財政部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展新型學徒制試點工作的通知》，要求在北京、廣東等各大省市開展新型學徒制試點工作。同時，各級黨委政府都把創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略擺在經(jīng)濟工作的首要位置，新一輪改革發(fā)展進入了實質(zhì)性階段。去年教師節(jié)，習在北師大師生座談時提出“有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心”的四有好教師標準。面對這些新形勢、新變化、新要求，我們在座的每一位教職員工可以做什么?能夠做什么?應(yīng)該做什么?這是擺在我們面前急需思考的問題。在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里，我也代表學校領(lǐng)導班子提出幾點希望：
一、打鐵還需自身硬，提升個人和團隊的專業(yè)能力，凸顯存在感
常言道“若給學生一碗水，教師必有一桶水”。要想培養(yǎng)出“擁有出彩人生的學生”，我們教師本身必須“擁有出彩人生”。應(yīng)該說，作為當今的職業(yè)教育工作者，我們是幸運的，我們迎來了最好的時代。因為國家要徹底改變職業(yè)教育的面貌，重塑職業(yè)教育的形象，提升職業(yè)教育在國家經(jīng)濟發(fā)展中的地位，作為職業(yè)教育從業(yè)者的我們，也必定是改革中的受益者;同時我們也處在科技高度發(fā)達、交流日趨頻繁的時代，這使個人和團隊的成長變得更為快捷、更具成效。希望在座的每一位教職員工抓住這難得的機遇，努力提升自我，充分利用校內(nèi)、外培訓機會，多進企業(yè)，多做研究，不斷提高個人的專業(yè)技能和科研能力;積極參加各類教研教改項目，通過項目推進課程改革、推動專業(yè)發(fā)展;積極探索微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學方式，力求運用現(xiàn)代化教育工具和渠道，推動彈性學制和學分制的實施;學校也將進一步完善師資培訓體系，加大考核力度，將科學評測教師和教學團隊的工作業(yè)績，與2016年的評聘制度掛鉤，與教師的職稱申報和評審關(guān)聯(lián)，與個人和團隊的績效分配制度同步，不斷激發(fā)教職員工的潛力，努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力、具備前瞻性、凸顯存在感的教學團隊。
二、干一行愛一行，加強職業(yè)道德和師德師風建設(shè)，擁有獲得感
《禮記》中有“師也者，教之以事而喻諸德也”。做一名優(yōu)秀的教師，首先應(yīng)該是執(zhí)著于教書育人，熱愛本職工作，將教師這個職業(yè)作為事業(yè)來追求，做到干一行愛一行，才能在教師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績;做一名優(yōu)秀的教師，還應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既能精于“授業(yè)”、“解惑”，更能將“傳道”作為自己的責任和使命。希望在座的每一位教師都能夠熱愛自己的職業(yè)，不僅僅將其作為一個養(yǎng)家糊口的飯碗，而要把它作為自己人生偉大的事業(yè)來經(jīng)營，能夠守得住清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米◎阏Z，看得清光明，努力做到“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”;要切實擔當起立德樹人的責任，以育人者育己，以身作則、率先垂范、育人于細微、傳道于無聲，引導學生把握好人生方向，幫助他們在追夢路上走得更好，走得更遠。去年，學校的師德教育月圍繞“立德樹人，立教圓夢”的主題開展了系列活動，取得了良好的成效，學校獲得了“優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號。今年，根據(jù)省教育廳文件精神，學校的師德建設(shè)主題教育月活動以“弘揚高尚師德，爭做‘四有’好教師”為主題，各部門要組織教師以關(guān)于教育和教師隊伍建設(shè)的一系列重要論述和《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》以及《廣東省人民政府關(guān)于全民實施強師工程 建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的意見》為學習內(nèi)容，通過開展學習師德典型、師德征文等形式多樣的活動，引導廣大教師和教育工作者牢固樹立中國特色社會主義理想信念，激發(fā)強烈的職業(yè)榮譽感和使命感，爭做黨和人民滿意的四有好教師。
三、同榮辱共成長，沖刺示范校建設(shè)，迎接建校十周年，增強榮譽感
學校從建校至今已將近十年，十年對于學校的發(fā)展和個人的成長，說短也長、說長也短。十年來，正是廣大教職員工的辛勤耕耘、默默奉獻，才使學校由無到有、由小到大，取得了豐碩的成果，在職業(yè)院校的發(fā)展中名列前茅。今天在座的教職員工中，有的是參與建校的元老，你們見證了學校的成長;有的是剛?cè)肼毜男聠T工，你們分享了學校發(fā)展的喜悅。未來的十年，將是學校由大到強，由強到盛的十年，學校將著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。接下來的一年，我們要集中做好三件大事：一是著力做好學校“十三五”規(guī)劃，科學謀劃學校未來五年的發(fā)展大計;二是學校成立了建校十周年籌備工作領(lǐng)導小組，將統(tǒng)籌策劃、精心準備相關(guān)活動，全面總結(jié)凝練學校的辦學成果;三是戮力同心做好示范校建設(shè)的收尾工作，打好示范校建設(shè)的“攻堅戰(zhàn)”。希望在今后的工作中，各部門按照學校的統(tǒng)一安排，既各負其責、各司其職，又通力合作、密切配合，做到分工不分家;全校教職員工要充分發(fā)揮主人翁精神，將個人的成長與學校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，勇于創(chuàng)新、勤于借鑒、精于沉淀，心懷“不凡”，開創(chuàng)“非凡”，穩(wěn)打穩(wěn)實地完成好各項工作任務(wù)，為學校的發(fā)展增光添彩。
同志們，“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”作為中華民族“夢之隊”的筑夢人，站在偉大復(fù)興中國夢的重要關(guān)口，我們更應(yīng)該把自己投入時代洪流，以高度的責任心和事業(yè)心，以強烈的使命感和自豪感，扎實工作，奮發(fā)有為，追求卓越，用滿腔的熱情和智慧，齊心協(xié)力打好高職教育改革“攻堅戰(zhàn)”，共同續(xù)寫學校更加輝煌的新篇章!
最后，祝大家節(jié)日愉快、工作順利、合家幸福!
謝謝大家!
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