紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上10篇
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上有哪些?在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇一
219班何芷瑩
座右銘:在心里種花,人生才不會荒蕪。
個人簡介:大家好!我是可園中學(xué)219班的何芷瑩。作為一名團員,我具有團員的光榮感和使命感。我自信開朗,積極向上,爭做新時代好青年。
作為班長,我熱愛班集體,樂于幫助同學(xué),認(rèn)真做好每一項工作,細(xì)心做好每一件事,是老師們的得力助手,曾獲得“校園十佳班干部”。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,力爭上游,成功不驕傲,失敗不言棄。多次獲得學(xué)習(xí)之星的稱號,被評為優(yōu)秀學(xué)生代表。此外,我興趣廣泛,擅長語文。曾在辯論賽中榮獲銀獎,還曾獲得廣東省非遺傳承作文大賽銅獎。
生逢其時,青年應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)。生逢其時,青年應(yīng)發(fā)憤圖強!我將揮斥方遒,奮發(fā)向上,不負(fù)韶華!
主要獲獎情況
2018莞脈傳承之非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園系列活動中“我來寫非遺”比賽“銅獎”;
2020—2021、2021—2022學(xué)年獲得校園十佳班干部、三好學(xué)生等榮譽稱號;
2020—2021年度獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人三星章榮譽稱號;
2020—2021年度獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人四星章榮譽稱號。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇二
陳哲,今年12歲,是一個文靜的女生。平常喜歡讀書,畫畫,也喜歡運動。從二年級開始擔(dān)任中隊干部至今,五年級開始擔(dān)任校大隊干部,她對各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團結(jié)同學(xué),尊敬師長,是同學(xué)們的好榜樣老師的好助手。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的這段時間里,積極參加學(xué)校各項活動,并且通過不斷地努力,拿到了臨安區(qū)級以上的十幾次獎項。她做事認(rèn)真專注,有時候可以為了一幅參加比賽的畫廢寢忘食。她覺得學(xué)習(xí)本來就不是一件輕松的事,它的過程就像一場馬拉松賽跑,必須在你追我趕的氛圍中努力拼搏,它需要有恒心,有頑強的意志,通過長時間的努力拼搏,最后揮灑著汗水勝出的那位肯定就是強者。老師們說在她身上看到了一股頑強地拼搏精神,看到了女孩子的閃光點。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,她相信,只要努力,是金子總有一天會發(fā)光的。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇三
王梓凝來自六(2)中隊。2021年1月獲得杭州市火炬銀獎?wù)拢?022年8月份她參加了杭州市第88期“火炬金獎”(紅領(lǐng)巾三星章)挑戰(zhàn)營,獲得了杭州市“火炬金獎”榮譽稱號。
她,一直是校優(yōu)秀學(xué)生,更是蕭山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、蕭山區(qū)成績突出少先隊員,更獲得了蕭山區(qū)的“爭做時代新人,系好第一??圩印币曨l大賽三等獎等獎項。成績的背后,是她對于學(xué)習(xí)的渴望,對于人生價值的追求。
她喜歡閱讀。在自己的書柜中放了許多書籍,有科學(xué)的,有文學(xué)的,有英語的,有歷史的,有地理的等等,無論一天的功課有多忙,她都會努力擠出時間來看課外書。
她喜歡舞蹈,從中班到如今,日復(fù)一日的練習(xí)中,她慢慢成了一名九級中國舞舞蹈生。橫叉、豎叉、下腰、腳柱翻身等等基本功樣樣能行,不僅打好了基本功,還學(xué)習(xí)了許多少數(shù)民族的舞蹈:藏族舞、蒙族舞、傣族舞、回族舞一個都不在話下。
人生之路始于足下,王梓凝深知成績屬于過去,未來仍需拼搏。點點滴滴的積累,才是漫漫人生最好的收獲,相信在新的起點,她能找到自己的人生方向,創(chuàng)造新的輝煌!
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇四
王陶然,戴村鎮(zhèn)小603中隊中隊長,于2021年7月獲得蕭山區(qū)“火炬銀獎”榮譽稱號。2022年8月,推薦參加杭州市少先隊第88期“火炬金獎”(紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦?挑戰(zhàn)營,一次性通過所有項目考核,以優(yōu)異的成績爭章成功。
小學(xué)六年來,在戴村鎮(zhèn)中心小學(xué)博愛校園文化的熏陶下,王陶然同學(xué)一直品學(xué)兼優(yōu)且長期擔(dān)任班干部,連年榮獲校級“博愛五星生”,2021年度還獲評“蕭山區(qū)成績突出少先隊員”榮譽稱號。
她愛好廣泛,時常用自己在書法、繪畫、小提琴等方面的特長為班級和學(xué)校爭取了不少榮譽;她喜歡閱讀,也敢于表達(dá),曾在蕭山區(qū)“小小講解員 童言話__,爭當(dāng)真善美好隊員暑期實踐活動”中榮獲一等獎;她德智體全面發(fā)展,在2022年春季運動會400米田徑賽場上,她奮勇爭先,終為班級贏得冠軍。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,王陶然深深地懂得成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在前方。在新的起點上,她將以更加謙卑的心態(tài)、更加昂揚的斗志去迎接和擁抱新的階段,奮力書寫更加精彩的學(xué)習(xí)生涯。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇五
201班尹珞萌
座右銘:凡是過往,皆為序章。
個人簡介: 大家好!我是可園中學(xué)201班的尹珞萌。我積極向上、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾多次獲得了“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。同時,我還獲得了市級個人“三星章”和省級個人“四星章”榮譽稱號。
我積極參加學(xué)校的各種活動,迎新、運動會、辯論賽、合唱團、朗誦比賽都留下了我的身影。我是校合唱團一員,曾代表學(xué)校參加市級和省級比賽,并取得“金獎”的佳績。
“章”顯風(fēng)采,爭做新時代的好隊員,接下來的日子,我會用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,力爭上游,成為更好的自己,為可園爭光!
主要獲獎情況
2020年獲莞城區(qū)“五好少年”;
2020年獲合唱比賽省級金獎;
2021年獲合唱比賽市級金獎;
2020—2021、2021—2022學(xué)年度獲學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號;
2020—2021年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人三星章榮譽稱號;
2020—2021年獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人四星章榮譽稱號。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇六
辛__
__市__小學(xué)六年級四班
推薦詞
他性格開朗,興趣廣泛,樂于助人,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,積極參與社會公益活動;他嚴(yán)格要求自己,成績優(yōu)異,多才多藝,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的得力助手,深得老師和隊員們的喜愛。
個人宣言
我熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力向前,成長為新時代合格的接班人!
主要事跡
他性格開朗,樂于助人,尊敬師長,關(guān)心集體,成績優(yōu)異,是老師的得力助手,深得老師和隊員們的喜愛。在學(xué)校,他團結(jié)同學(xué),樂于助人,當(dāng)同學(xué)們有困難時,他會主動幫助。他興趣廣泛,是校籃球隊、乒乓球隊的隊員,曾代表學(xué)校參加濰坊市級比賽并取得優(yōu)異的成績。生活中,他積極參與公益活動,每年的寒暑假都會參與愛心義賣活動、進(jìn)社區(qū)打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾,進(jìn)行公益宣講等活動,多次被評為“公益小先鋒”。20__年春節(jié)前,他與隊員們到__市東關(guān)社區(qū)看望老革命梁學(xué)才老人,聽老人講革命歷史,為老人貼春聯(lián),并送去新春的祝福。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇七
劉__
__市__區(qū)幸福街小學(xué)四年級三班
推薦詞
她是一位德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。身為班干部的她品學(xué)兼優(yōu)、勤奮好學(xué)、多才多藝,每年都是三好學(xué)生,出版了2本個人散文集,均被__市圖書館收藏,獲得國家、省市100多項榮譽。
個人宣言
我堅信:命運就掌握在自己的手中,山河已無恙,吾輩當(dāng)自強,祖國的新時代繁榮,且看吾輩自強不息的少年。
主要事跡
她出生在“光榮之家”,從小接受“幸福是奮斗出來的”思想教育。她愛黨愛國、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、胸懷坦蕩,愛好閱讀和寫作,多篇文章發(fā)表在“學(xué)習(xí)強國”、大眾網(wǎng)、新作文、__日報、__文學(xué)等媒體。她是市博物館、樂道院濰縣集中營的小小志愿者,是__市朗誦與語言藝術(shù)協(xié)會會員,__日報小記者,市作協(xié)小會員。她是校宣講團小團員,經(jīng)常宣講__故事、英雄故事,寫紅色征文。處處體現(xiàn)著愛國愛黨,崇德向善的精神風(fēng)貌。__融媒、__晚報將劉__的自律習(xí)慣、閱讀寫作、朗誦演講拍成了《大手拉小手同講普通話》的故事,成為全市推廣普通話的先進(jìn)代表。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇八
鄭__
__市第三實驗小學(xué)三年級3班
推薦詞
在家中,她孝順父母,幫父母做好力所能及的家務(wù),是個獨立自強的好孩子。在學(xué)校,她踏實進(jìn)取,關(guān)心同學(xué),尊敬師長,是老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣。
個人宣言
學(xué)好文化知識。尊敬師長,做個懂禮貌的好學(xué)生。要爭取多參加社會活動,強身健體。少年強中國強,為中華倔起而奮斗。
主要事跡
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極用腦。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。她學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。每天放學(xué),她總是最后一個走出教室,把門窗關(guān)好。一個小小的善舉,多年一直堅持?!靶⒂H敬老”是她的必修課,她說:“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。她一直堅信,要做就做“最好的自己”!近年來,她先后獲得濰坊市硬筆書法大賽三等獎、濰坊市紅領(lǐng)巾三星章、__市先鋒少先隊員等榮譽稱號。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇九
王__
__市青云學(xué)府高一3班
推薦詞
他品學(xué)兼優(yōu)、奮勇爭先,他勇于擔(dān)當(dāng)、格局開闊,是老師信任的好助手和同學(xué)們的好榜樣。他相信“厚德載物、行勝于言”,積極參與新時代文明實踐活動和公益志愿活動,用實際行動展示了“尚德篤學(xué),不墜青云之志”的“新時代好少年”學(xué)子風(fēng)采。
個人宣言
胸懷赤子心、中國夢,努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,認(rèn)真做人做事,不墜青云之志,不負(fù)最美韶華,爭做“新時代好少年”。
主要事跡
作為班長,他勇于擔(dān)當(dāng),格局開闊,主動協(xié)助班主任管理班級、組織活動、協(xié)調(diào)各項事務(wù),是一個性格開朗樂觀、全面發(fā)展的陽光大男孩。在思想上,他愛黨愛國、政治堅定,積極參與學(xué)校組織的“請黨放心·強國有我”“我和國旗合個影”“團徽閃耀迎百年青春永遠(yuǎn)跟黨走”等主題活動,在學(xué)校開學(xué)典禮上,作為優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行典型發(fā)言。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思、努力刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在生活中熱心公益,在青年志愿服務(wù)崗擔(dān)任志愿者,為過路市民提供充電、問路等便民服務(wù)。疫情居家學(xué)習(xí)期間,他在保質(zhì)保量完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,助力疫情防控,為社區(qū)“大白”送熱水、飯菜等。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聝?yōu)秀學(xué)生主要事跡300字以上篇十
徐__
__省__第一中學(xué)20__級17班
推薦詞
該生愛國愛黨愛團體,思想積極,表現(xiàn)突出。在學(xué)校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),謙虛上進(jìn),成績優(yōu)異;在家里尊老愛幼,誠實節(jié)儉??傊?,該生在各方面表現(xiàn)突出,符合本次評選條件。
個人宣言
我們總在風(fēng)雨中奔跑,狂風(fēng)吹亂發(fā)髻,暴雨打濕衣衫,但我們依舊前行,無懼風(fēng)雨。因為,陰云中的微光指引著我們,祖國未來建設(shè)等待著我們。
主要事跡
在班級里,他尊師重道、團結(jié)同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)。平時能以身作則,起到良好的帶頭作用,并與同學(xué)們共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)務(wù)實奮進(jìn),銳意進(jìn)取,積極參加數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動,有著打破砂鍋問到底的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),他始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時間,在競賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡。作為班級的班委和學(xué)習(xí)積極分子,他具有較強的實踐能力和才能,為同學(xué)、班級服務(wù)。積極參加志愿者活動,曾經(jīng)在益都中心醫(yī)院參與志愿者活動,幫助患者使用自動取號機;也曾在新華書店參加圖書管理員志愿活動,增強讀者對書籍的熱愛。