感動中國人物事跡材料精選最新
感動中國人物事跡材料精選最新7篇
你們知道感動中國人物是誰嗎?其實有非常多,我們大家都可以看每個感動中國人物有哪些事跡。下面是小編為大家整理的關(guān)于感動中國人物事跡材料,歡迎大家來閱讀。
感動中國人物事跡材料【篇1】
【頒獎詞】
最先出發(fā),最快抵達,為危難的鄉(xiāng)親奉上最好的年華。欠身體一臺手術(shù),欠妻子一個告別,欠父母一次團圓。洪水洶涌,你是浪尖上的逆行者,大雨過后,你是天空中燦爛的霞。
【人物事跡】
陳陸(1984年2月—2020年7月22日),男,漢族,籍貫江蘇江都,出生于安徽合肥,大學(xué)本科學(xué)歷,2001年12月參加消防工作,2006年6月加入中國共產(chǎn)黨,大隊級正職、一級指揮員消防救援銜,曾被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、抗震救災(zāi)先進個人。
2020年夏天,安徽廬江縣遭受百年一遇洪災(zāi)。7月22日,廬江縣石大圩漫堤決口,約6500人被洪水圍困,情況危急。當天,安徽省廬江縣消防救援大隊政治教導(dǎo)員陳陸帶領(lǐng)大隊輾轉(zhuǎn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),連續(xù)奮戰(zhàn),成功轉(zhuǎn)移群眾2665人。在營救過程中,決口突然擴大,救援隊員所乘橡皮艇被卷入激流漩渦側(cè)翻,年僅36歲的陳陸英勇犧牲。“放心,我會守好廬江”,是陳陸對父親的承諾,也是他用生命兌現(xiàn)的對國家和人民的承諾。
2021年1月,被追授2020年“最美應(yīng)急管理工作者”稱號;1月7日,被追授“安徽省防汛救災(zāi)先進個人”稱號;2月17日,陳陸被評為“感動中國2020年度人物”。
感動中國人物事跡材料【篇2】
人人都稱她是一名園丁,一名真正的園丁。園丁是什么意思呢,園丁是最質(zhì)樸無華的褒稱。
她就是感動中國的20__年度人物張桂梅,她是一名慈母,是一名園丁,也是人們的楷模。
她是云南省麗江市華坪縣民族中學(xué)的一位普普通通的教師,是華坪縣“兒童之家”大家長。
她的一生沒有生過孩子,但卻是無數(shù)孩子的母親。
在過去的10年里,她幫助了很多的貧困地區(qū)的孩子和孤兒,幫助他們步入校園,步入社會,找到人生中理想的工作,也教會了他們樂于助人的精神。
有人曾經(jīng)過她,你還記得你幫助過多少孤兒嗎?
她沒有回答,但是在她心里,她十分清楚,她是82位孤兒的共同媽媽。她將自己的一生奉獻給了這些孩子,而這些孩子也將張老師,張媽媽交給他們的精神傳遞于社會。當自己成為社會的有用之人,也會回饋于社會,幫助更多像他們曾經(jīng)一樣需要得到幫助的人。
就在昨晚,張桂梅來到了感動中國的頒獎現(xiàn)場,白巖松稱呼她為大姐,看到她雙手貼滿膏藥,心疼不已,問起了貼膏藥的原因。
張桂梅低沉回答,“關(guān)節(jié)疼,如果不貼它,我就伸不開就不能動了,貼上它還能動一點?!痹诎讕r松老師的談話中,了解到她已經(jīng)連續(xù)貼了幾年膏藥了,而且疾病的疼痛困擾她很多年了,她每天早上要吃十多種藥,中午的時候還需要吃五種的中藥,中西藥都得吃。
白巖松沉默了一會,問到她:“您這是在拼命啊!”
張桂梅:“事實上,我也想,拼就拼一點吧?!?/p>
當問起華坪這塊對她來說,是不是有種家的感覺,孩子現(xiàn)在特別的多。
張桂梅回答到,:“是的,華坪現(xiàn)在就是我的家了,給了當媽的這種感覺?!?/p>
張桂香通過自己的行動,感動了身邊無數(shù)的人,也感動了社會,全社會的人們都在幫忙一起行動。
而接下來白巖松問的一句話是這樣的,:“您幫了那么多孩子不說,更多的好人都云集在您的身邊了,咱們倆約著,十年二十年,我們一直看著,需要幫助的時候,您就說話。”
張桂香低下頭,難過了一會兒,她說:“我會不會失約?”
她的這一句話,看哭了很多人,張媽媽你一定要加油,我們一起努力,一定要身體健康。
張桂香在她辦校的10年時間里,歷經(jīng)了3650個日日夜夜,而身患重癥的她,每天需要吃大量的藥來緩解疼痛。
張桂香就住在女子高中學(xué)生宿舍里,每天跟學(xué)生一同吃、一同住,將自己的10年時間幾乎都陪伴在學(xué)生身邊。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
張桂梅連續(xù)10年來,堅持家訪,走訪了1527名學(xué)生的家庭。她用自己的生命陪伴著孩子們的成長。在自己辦校期間,有三位親人過世,但都沒能回去看一眼,曾經(jīng)多次募捐,卻很少人理解她。而最后她用自己的行動,感動了無數(shù)身邊的人。
她曾經(jīng)這樣說過,她一生追求的是自己的事業(yè),一生期盼的都在自己的學(xué)生身上;她做這些事情的動力都來源于黨和人民給予的力量。
感動中國20__頒給張桂梅的詞是這么描述的:“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)了你。自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強。你是崖畔的桂,雪中的梅。
人的一生是很短暫的,能夠被社會記住的人并不多。張桂香一生擇一事終一生!她是這個時代的楷模,從她的身上,我們可以看到無數(shù)教育人的模樣。他們一生無私奉獻,教育孩子成人成才。她的事跡感動了無數(shù)人,她的大義博愛,在這個時代稱作為“先生”二字當之無愧,是萬世師表。
希望有醫(yī)者能夠替她除去病根,好人一生平安。希望她的事跡能夠讓更多的人參與其中,去幫助更多需要幫助的人。
感動中國人物事跡材料【篇3】
為了對抗失重生理效應(yīng),航天員每天都需要進行體育鍛煉。
最近這段時間工作強度有所降低,三位航天員有了更多的時間開展體育運動。航天員劉伯明已經(jīng)完全習(xí)慣了太空跑臺,即便是在失重環(huán)境下,他依然走得十分矯健。聶海勝也躍躍欲試,開始使用太空自行車。
“神十二”太空生活過半,航天員開展各項實驗
建站為應(yīng)用,中國空間站將實施49項航天醫(yī)學(xué)實驗項目,神舟十二號任務(wù)將完成14個項目,天和核心艙搭載的人系統(tǒng)研究機柜就是其中一項重要的實驗。在軌飛行已經(jīng)過半,三名航天員使用該設(shè)備開展了一系列科學(xué)實驗。
人系統(tǒng)研究機柜,是中國空間站中首次應(yīng)用的、航天醫(yī)學(xué)實驗領(lǐng)域的主要設(shè)施。7月14日,航天員陸續(xù)對人系統(tǒng)機柜進行了解鎖、展開等實驗準備,同時對太空醫(yī)學(xué)樣本冷藏箱和離心機也都進行了解鎖和測試。
曾聽過吃苦三味:得技能、開眼界、修身心。
一個人想要脫胎換骨,就要學(xué)會低頭吃苦。
如今,我們看到他們光芒萬丈,可在背后,他們不僅要吃讀書的苦,要忍受過去艱難的環(huán)境之苦,還要忍受訓(xùn)練之苦。
聶海勝在成為航天員的前4年左右時間里,要完成基礎(chǔ)理論、體質(zhì)等8大類上百個科目的艱苦訓(xùn)練,對生理和心理都是極大的挑戰(zhàn)。
劉伯明的父親曾見證過兒子訓(xùn)練的艱苦:坐在高空旋轉(zhuǎn)椅上,疾轉(zhuǎn)100多圈后,下來還要辨別方向;有幾天要24小時頭朝下躺在30度角傾斜的`床上。
湯洪波的父親透露說,兒子訓(xùn)練后累得“樓都爬不上了”。
湯洪波有句話說得好:“要想向上生長,先要向下扎根?!?/p>
苦難,是人生的基本特征。
想要擁有別開生面的人生,就要先主動學(xué)會吃苦。
人生如攀登,每登上一階,機會越多,視野越廣,可每攀登一階,就要付出更多的艱辛。
當你吃夠了生活的苦,學(xué)習(xí)的苦,工作的苦,熬出了頭,世間一切美好便會紛至沓來。
感動中國人物事跡材料【篇4】
一個黑色的星期五。
錢偉長,為中國人熟知的科學(xué)家,“三錢”中的最后一位,7月30日在上海走完了98歲的一生。
這位愛國學(xué)者近一個世紀的歷程,猶如一條大江,時而浩蕩,時而曲折。像很多同輩的中國科學(xué)家一樣,錢偉長在民族危亡之際,選擇了科學(xué)救國的道路;國家的需要,永遠是他事業(yè)的指南針。戰(zhàn)爭的苦難,或者政治厄運,始終沒有壓倒他。
晚年,他成為了大學(xué)校長和熱心的教育者。培養(yǎng)有創(chuàng)造力的年輕人,為民族開拓未來,是他最后歲月里牽掛的主題。
錢偉長的傳奇人生,是一代中國學(xué)人希冀和奮斗的縮影。
棄文從理
1931年9月,清華大學(xué)招入了一批新學(xué)生。其中有一個瘦小的戴眼鏡的無錫人。這位新生作文和歷史拿了滿分,理科卻幾乎是零分。他就是錢偉長。
清華的招生作文題目是《夢游清華園》?!拔覍懥艘黄陌傥迨值馁x?!卞X偉長回憶說:“出題目的老師想改改不了,后來他給了一百分?!?/p>
歷史考題更奇怪:二十四史都有哪些;作者是誰;各有多少卷;注釋者是誰。錢偉長答得分毫不差,又是一個滿分。
錢偉長的`文科好,一點也不奇怪。他的父親和祖父都是教書先生,四叔是著名的文科學(xué)者錢穆。他中學(xué)的文史老師,則是語文學(xué)家呂叔湘。錢偉長自小看古書長大,10歲的時候就可以把《三國演義》倒背如流。
可是,19歲的錢偉長對理科卻十分陌生,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和英文,總共考了25分。其中物理只考了5分,英文從沒有學(xué)過,考0分。所幸靠著文科成績,通過了清華的考試。他聽從錢穆的建議,選擇就讀清華中文系。
誰能料到,第二天錢偉長就改變了自己的選擇,也改變了一生的走向。這一天,爆發(fā)了震動全國的“九一八”事變。侵略,以中國軍隊的退讓告終。
“我聽了以后就火了,”錢偉長回憶說:“沒飛機大炮,我們自己造嘛。所以我下決心,要學(xué)飛機大炮?!?/p>
他想轉(zhuǎn)到物理系,于是幾次跑去找系主任吳有訓(xùn)。這讓吳有訓(xùn)為難了——錢偉長的數(shù)理化實在糟糕。禁不住錢偉長的糾纏,吳有訓(xùn)提出先讓錢偉長試讀一年,如果化學(xué)、物理和高數(shù)都考過70分,就允許他轉(zhuǎn)系。
那一年,錢偉長除了吃飯睡覺,全部時間和精力都撲在物理和數(shù)學(xué)上。但一開始效果很不好,每周課堂測驗,他一連七個星期都不及格。
物理系第一學(xué)期的課程中,由吳有訓(xùn)親自講授普通物理。他勸錢偉長:不要上課只顧記筆記,重要的是仔細聽講,力求當堂聽懂,課后用自己的語言擇其關(guān)鍵簡明寫出。吳有訓(xùn)知道錢偉長的英文底子薄,特地找來一本中譯本物理講義,便于他查閱。
功夫不負有心人,第一學(xué)期結(jié)束,錢偉長的物理及格了。到學(xué)年結(jié)束時,他的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語等科目的考試成績都拿到八十多分,得到了以嚴格著稱的吳有訓(xùn)的認可。
在清華物理系的四年,錢偉長打下了堅實的學(xué)術(shù)底子。當時物理系教授周培源、薩本棟、葉企孫、吳有訓(xùn)、趙忠堯五位,每一位都是赫赫有名的大家。系里經(jīng)常有研討會,時有歐美著名學(xué)者諸如玻爾、狄拉克、郎之萬等人,來訪問演講。學(xué)生們有緣與大師交流,洞悉了物理學(xué)最前沿的景觀。在吳有訓(xùn)、葉企孫等老師的鼓勵下,錢偉長還選學(xué)了材料力學(xué)、工程熱力學(xué)、近世數(shù)學(xué)、化學(xué)分析諸學(xué)科。
1935年錢偉長本科畢業(yè),畢業(yè)論文是與同學(xué)合作的《北京大氣電的測定》,是年六月在青島舉行的全國物理學(xué)年會上宣讀。這是中國自行測定大氣電量的第一批數(shù)據(jù),也是錢偉長開始科學(xué)研究的開端。
畢業(yè)后不久,中央研究院南京物理所招考一名實習(xí)研究員,錢偉長前往應(yīng)考,被所長丁西林錄取。同時他還考取了清華研究院物理系的研究生,導(dǎo)師仍為吳有訓(xùn)教授,主攻X光衍射。
感動中國人物事跡材料【篇5】
多少年過去了?在風(fēng)雨中吟嘯、在花雨中徐行、在詩詞里觀照人生,葉嘉瑩先生走過來的是一路坎坷,似乎應(yīng)驗了王國維“天以百兇成就一詞人”這一句話。先生歷盡生活的百難,一生有多少說不出的苦,幸好詩詞給了她活下去的力量。
最近先生看完我發(fā)表在新民晚報“星期天夜光杯”上一篇寫她的長文《欲將修短爭天地》后,她便告訴我一個小小的秘密:其實“以無生的覺悟,做有生的事業(yè);以悲觀的體會,過樂觀的生活”,是在她的大女兒與女婿剛因車禍去世后,她在悲哀痛苦中掙扎起來時,曾經(jīng)寫下的兩句自我勉勵的話,只不過因為當時,她覺得不好意思說這樣洞觀人生的話是她自己的體悟,所以曾經(jīng)托名說是她老師顧隨先生說的,但現(xiàn)在她年事已高,所以她承認了這是她自己的話。如今想來,這兩句話不正是先生在中國詩詞道路上一路堅毅走來的寫照!
“剩得書卷解沉哀,弱德持身往不回”,先生以為“詞人是處在弱勢的地位,不能夠表白,也不能夠言說,但是他有一種持守的品德。我處著一個弱者的地位,。在我保持一個弱者的姿態(tài)之中,我有我的持守。就是你的品格跟理想,不應(yīng)該為外界的環(huán)境所左右而改變”。所以先生首倡這“弱德之美”,即使自己處在艱難苦痛之中仍舊終身持守。
今年先生的傳記電影《掬水月在手》是未上映先轟動,在第十屆北京國際電影節(jié)在線售票時,5秒鐘全部售罄,后來還得了電影金雞獎。而每個看過電影的人,在山河唯美空靈的鏡頭上,在佐藤聰明《秋興八首》的配樂中,在先生吟唱詩詞柔美的嗓音里,一同經(jīng)歷先生傳奇的一生,無不感動不已。
導(dǎo)演陳傳興先生說:“葉先生與詩詞的關(guān)系,已經(jīng)深到生命里面,她就像一個水月觀音一樣,讓人渡過詩詞的大河,到河的彼岸?!毕壬袃删湓姟耙娞鞂O織錦成”和“柔蠶老去絲難盡”,先生把自己比作一條吐絲的蠶,因她從小熱愛中國古典詩詞,70余年從沒有停止過教書,她希望她的學(xué)生和所有像她一樣熱愛古典詩詞的年輕人,能夠把她所吐的絲織成美麗的云錦,就像顧隨先生早年對她的勉勵和鄭重的托付一樣。
在今年庚子初夏,揚州廣陵書社印了一部《駝庵迦陵師生酬唱集》,顧名思義,內(nèi)容就是顧隨先生和葉先生的詩詞唱和。書是傳統(tǒng)的木板手工雕版,用上等貢紙手工印刷,并作經(jīng)折裝,并配以宋錦函套,限量印成紅、藍、黑三色,可謂盡善盡美。這折子先生曾握在手中摩挲良久而不能釋,那是文字因緣骨親,更是他們師生傳承永繼的見證。
20__年,我想從臺北飛天津探望先生,先生在電話里頭說:“我實在太忙,一般很少跟人聚首見面,我已經(jīng)太老了,自己有很多事情要收拾和整理都來不及?!毕壬@么一說,聽來是拒絕我的探訪。然我不死心,過了一段時日,又致電先生,不意先生竟答應(yīng)11月19日早上與我相見,我便在前一天清晨直飛北京,轉(zhuǎn)車天津,航空陸路,抵達先生家已是傍晚五點半了,我這突然提前到達,一下子似乎打亂了先生的生活節(jié)奏。然先生還是和我聊了許久,說起了上回在臺北與周夢蝶先生的晤面,談及痖弦先生曾在電影院外面看到她的往事。在先生為我?guī)淼臅灰缓灻?,我打算離開之際,照顧先生的阿姨突然問先生說炸醬有多煮,要不要留我下來吃炸醬面?
因阿姨這么一問,先生就沒有讓我這萬里而來的客人離開,說:“我實在太忙,我要去準備明天下午的講稿,今期《中國文化》中有我《要見天孫織錦成》的演講整理稿,你自己坐著看。待會一起吃飯,沒準備,只有簡單蔬菜,炸醬面不知道你是否吃得習(xí)慣?我吃得簡單。”而阿姨一邊煮面,一邊對我說:“先生只要有演講,都一直做準備,常常到晩上兩三點都不睡覺?!?/p>
不久,阿姨端出了兩碗面、一大碗炸醬、豆芽、毛豆和菠菜,先生便每樣分出半碟給我,然后我們各自舀了炸醬拌面,食不言,我就厚著臉皮靜靜地陪著先生吃了一頓晚飯。我猜先生平日是不留客人在她家用飯的,這次應(yīng)算是特例。我現(xiàn)在偶然想起這一件事時,還是覺得非常得意,因為能和先生一起吃飯,此生難得。
感動中國人物事跡材料【篇6】
葉嘉瑩說自己“好為人師”,因為急于把自己所知道的詩詞里的好處告訴別人。
她閱讀涉獵廣泛。中國的、外國的,文學(xué)的、心理學(xué)的,經(jīng)典的、暢銷的,她都看。
受聘于不列顛哥倫比亞大學(xué)的20年間,葉嘉瑩幾乎每天開車經(jīng)過西南海邊大道。大道右邊是高高的森林,左邊是住宅區(qū),越過住宅區(qū),是廣闊無邊的太平洋。退休之后,只要從中國講學(xué)回來,她仍每天風(fēng)雨無阻地在這條路上往返,去亞洲圖書館看書、研究、撰寫新的論著。除了午飯時分到休息室吃自帶的三明治和水果,她要待到圖書館關(guān)門才離開。
她在海外查著英文字典教書,英文提高了,就去聽西方人的課,借西方文學(xué)理論的書。她發(fā)現(xiàn)西方文學(xué)理論中有的說法與中國傳統(tǒng)詩論有暗合之處。
葉嘉瑩指出:中國傳統(tǒng)文論,需要以西方的新理論來補足和擴展。
她講心與物相感的關(guān)系,是中國傳統(tǒng)詩詞的“比興”,是西方現(xiàn)象學(xué)所說的主客體之間的相互關(guān)系。
她講秦觀填詞的用字和內(nèi)心的敏銳時,提出希利斯·米勒的觀點——不管小說的內(nèi)容有多少不同,他總能在不同故事、情節(jié)和風(fēng)格之中,找到作者的本源。她因此解釋用詞源于“真正心靈情感的本質(zhì)”。
談到溫庭筠的《菩薩蠻》,一句“懶起畫蛾眉”,她講杜荀鶴和杜甫的詩,也用西方學(xué)符號學(xué)的觀點解釋:“蛾眉”就是聯(lián)想軸上的一個語碼。因為“照鏡畫眉來做托喻,在中國文學(xué)已經(jīng)形成一個傳統(tǒng)??梢詥酒鹞覀兊穆?lián)想。你一看蛾眉,就能想到離騷中‘眾女嫉余之蛾眉兮’,想到李商隱《無題》里的‘長眉已能畫’。”
近些年,她發(fā)現(xiàn)越來越多的學(xué)生本科時讀英文專業(yè),然后去國外學(xué)西方理論?;貒?,將這些理論生搬硬套到自己的文化上。她覺得這不可取,必須先對自己的文化有充分的了解?!袄碚撌擒?,目的在魚?!?/p>
她創(chuàng)造了一個名詞“弱德之美”,詮釋中國古典詩詞美感特質(zhì)的本質(zhì)性。她說,弱德不是弱者,弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受,你堅持,你還要有你自己的一種操守,你要完成你自己,這種品格才是弱德。
感動中國人物事跡材料【篇7】
12年前,一位剛剛考入大學(xué)的學(xué)生,為了讀大學(xué),而又不得不同時要照顧自己患病的母親,所以只能背著自己的瘋娘一起上大學(xué)。他的故事當年感動了很多人,引起了很多網(wǎng)友的共鳴,那么12年過去了,這位不惜千里背瘋娘上大學(xué)的劉秀祥如今怎么樣了呢?
他叫劉秀祥,1988年出生在一個貴州偏遠的普通農(nóng)村家庭,如果生活是順其自然的,那么也許大家也就都不會認識他了。但是他正因為經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,而收獲了成千上萬人的眼淚和感動。
他在家里他排行老三,有一個姐姐和一個哥哥,本來最小的他應(yīng)該是得到哥哥姐姐們的照顧,和父母的寵愛的。生活即使過得有點艱難,但是一家五口在一起也是其樂融融,然而上天給他開了一個大大的玩笑,讓他四歲開始就要承擔起所有家庭的責任。
在劉秀祥四歲那年,命運的魔爪便毫無聲息地扼著了他的咽喉,讓他本來幸福的家庭偏離了軌道。這一年,劉秀祥的父親突然發(fā)病,被緊急送往醫(yī)院后不久便去世了。這對于一個四歲的孩子來說,也許還不知道什么是生死,什么是永別了。
劉秀祥的父親走得很急,家人甚至都沒能見到他最后一面,更別說他怎么托付別人照顧一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中,緊接著他的母親也因為承受不住這天大的打擊,患上了間接性精神失常。屋漏偏逢連夜雨,全家人的生活全部落在了這三個未成年人身上。
在經(jīng)受了這樣的打擊,4歲的劉秀祥本來還可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活,可沒想到7年后自己的哥哥姐姐因為忍受不了這樣不堪的生活離家出走,再無音訊傳回。劉秀祥從此過上了更加艱難的生活,只能依靠村里的一些鄰居幫襯過日子,好在哥哥姐姐這些年教會了他如何種地,才讓這11歲的孩子可以維持生存下去。
剛讀三年級的劉秀祥,承擔起了照顧患病母親的重擔,忍受著成年人都難以承受的痛苦。正是因為這種磨練,讓他懂得了堅強,懂得要靠自己努力才能讓生活變得更好。每天他為了不影響去上課,迎著還未褪去光華的月亮就得起床了,去地里種菜,去山上砍柴,為一天的生活提前做好準備,最后給母親做好早飯才能放心去上學(xué)。
生活已然怎么艱難,但是他從來沒有放棄過讀書的念頭,所以他成績也一直名列前茅。當時學(xué)校離他家很遠很遠,每天來回就得花4個小時,這不得不使他要比別人跑得更快,所以腳常常都被磨破了皮,但是他從來沒有抱怨。
最終他以優(yōu)異的成績考上了重點中學(xué),但是他并沒有因此感到高興的,因為他付不起高額的學(xué)費,也不能去太遠的地方讀書,家里喪失自理能力的母親還需要他照顧。最終他做出了一個堅強的決定,選擇了一個不要學(xué)費的民辦中學(xué)就讀。
為了更好地照顧母親,他帶著母親到縣城上學(xué),為了解決住宿問題,他在學(xué)校的附近山上搭起了簡易的棚子,這里便成了他臨時的家。
這樣艱苦的條件并沒有影響他求學(xué)的信念,白天他在學(xué)校心無旁騖地上課,晚上他就出去撿破爛來換生活費,去菜市場撿剩菜拿去做飯,吃肉對于他來說是一種奢望。為了夢想和母親,他從來沒有放棄過,而是保持著樂觀向上的精神。
在那個金光燦燦的夏天他拿到了夢寐以求的大學(xué)通知書,高興得在自己的“家”的上坡上跑了好幾圈。為了湊足自己的學(xué)費,他背著自己的母親到山東賺學(xué)費。當然大學(xué)他同樣是背著自己的瘋娘去學(xué)校,在經(jīng)過了報道之后,他的故事感動了很多人,好心人開始向他伸出援手,在學(xué)校的幫助下,他最終比較順利地完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
畢業(yè)那年,很多單位向他拋來了橄欖枝,可是都被他一一拒絕了。在面對前程似錦的未來時,他又做了一個驚人的決定,那就是回到自己的家鄉(xiāng)做一名鄉(xiāng)村老師。也許在大城市里工作會更好,工資也會更高,但是他說,他要回饋這個家鄉(xiāng),回饋這個社會,要用自己的經(jīng)歷去激勵更多的孩子,讓他們走出大山去看看外面的世界有多精彩。
就這樣他帶著母親回到了曾經(jīng)的故鄉(xiāng),成為了當?shù)氐囊幻胀ɡ蠋?,不再過漂泊不定了生活了。通過自己的努力,如今他已經(jīng)是縣里實驗高中的副校長,不過他仍然堅持在教育一線的崗位上給孩子們上課。
20__年劉秀祥入選了中國好教師,他說這只是幸運,而沒有覺得自己的努力和奮斗是上限了,他覺得自己還要更加努力。
20__年劉秀祥榮獲了第24屆中國青年五四獎?wù)?,他說這是碰巧,他的內(nèi)心到底有多偉大才能承榮譽時而沒有半點驕傲。
他的人生經(jīng)歷告訴我們,人生沒有戰(zhàn)勝不了的磨難,不拋棄,不放棄就會成功。我們出身的環(huán)境沒法改變,但是可以改變自己的心態(tài)。他用自己最勵志的人生告訴我們,“倘若命不眷你那便與命爭,倘若天下不容你那便與天斗?!?/p>