朗誦比賽主持詞串詞
朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的清晰、響亮;誦，即背誦。以下是小編精心收集整理的關(guān)于朗誦比賽主持詞串詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
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★★紅色朗誦比賽最新主持詞★★
朗誦比賽主持詞串詞1
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學(xué)，
ab：大家下午好!
a：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。
b：多情的春天，流動(dòng)著大自然的心曲和期盼，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬樹的鮮花。
a：五月，是綠的海洋
b：五月，是歌的世界
a：五月，是青春的魅力
b：五月，是瑰麗的詩篇。
a：今天，我們以詩歌來譜寫我們的激情。
ab：校園詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
1、首先，有請初二(5)班的鄭可璇同學(xué)為我們朗誦《致橡樹》，讓她把我們引入大自然的懷抱，掌聲鼓勵(lì)!
a：五月，燕子飛來飛去，斜斜的翅膀讓我們感受到它的靈巧與精明
b：請欣賞初三(9)班韋丁圣同學(xué)給我們朗誦高爾基的《海燕》片段。
5、1919年，一批熱血青年掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，用他們的青春譜寫了新的歷史，今天，用我們的詩歌，展現(xiàn)他們當(dāng)年的青春，請欣賞初二(6)班潘金紅同學(xué)《譜寫五四新篇章》。
6、是啊，青春是美麗的，讓我們乘著青春的翅膀，去遨游知識的世界，請欣賞初二(2)班《打開青春的翅膀》。
7、假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜; 快樂的日子將會(huì)來臨。請欣賞初一(7)班潘永麗同學(xué)朗誦《假如生活欺騙了你》，讓我們再次感受文學(xué)巨匠普希金的靈魂。
8、是啊，讓我們遠(yuǎn)離欺騙，感受快樂，今天，有老師的輔導(dǎo)，父母的關(guān)愛，相信我們一定會(huì)健康成長，請欣賞初一(4)班為我們帶來《雪花的快樂》。
9、春，是迷人的季節(jié)，春，是花的海洋，春，是蓬勃的生命力，請欣賞初三(2)班白明龍同學(xué)為我們朗誦.《沁園春。雪》，再次感受偉人的革命豪情。
10、人生是一條單行道，只有去路，沒有回頭路。我們總想有來生，總想一切從頭開始，請欣賞初二(1)班肖蕾同學(xué)為我們朗誦《來生還要一起走》。
11、有請初三(6)班韋宗琪同學(xué)為我們再次朗誦
12、……
13、三國時(shí)候，諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，今天，我們欣賞初二(1)班欽世賢同學(xué)朗誦《出師表》，再次感受當(dāng)年諸葛亮對劉氏父子的赤膽忠心。
14、歲月如詩，人生如歌，在生活的十字路口，我們何去何從?請欣賞初三(8)班陸煥坤、王學(xué)敏為我們朗誦《在詩歌的十字架上》。
15、剛剛步入初中，我們還沉浸在童年的快樂之中，那天真爛漫的童趣，似乎發(fā)生在昨日，請欣賞初一(6)班為我們朗誦《童趣》。
16、童年的生活，漸漸遠(yuǎn)離，讓我們用智慧與汗水，憧憬著未來，請欣賞初三(9)班楊蕊同學(xué)為我們朗誦《相信未來》。
17、是啊，我們堅(jiān)信未來是屬于我們的，今天，我們用汗水辛勤耕耘，明天，我們奔赴祖國各地，讓祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，請欣賞初一(2)班王應(yīng)都，楊中海等同學(xué)為我們朗誦《祖國啊，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃》。
18、祖國變強(qiáng)大了，祖國，是我們的母親，但愿祖國永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，請欣賞初二(3)班蒙睿同學(xué)為我們朗誦《永恒的媽媽》。
19、媽媽的愛，讓我們感受到幸福，感受到溫暖，我們漸漸長大了，可我們在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，忽略了最平常的，不求回報(bào)的母愛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。好，請欣賞初一(4)班包漢斯榮同學(xué)為我們朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。讓我們再次沐浴在暖洋洋的母愛中。
20、是啊，感恩，讓我們重溫了親情，下面我們掌聲有請初二(7)班韋東東同學(xué)為我們朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，重溫他那兄弟手足情深，感受人間最美好的祝愿。
21、一曲《水調(diào)歌頭》，讓我們感受到蘇軾的離愁別緒。雖然，人生并不完美，總有缺憾，但，我們相信，生命是多姿多彩的，下面請欣賞初二(6)班為我們朗誦《多彩的生命》。
22、生命，多姿多彩;生命之河，灣灣曲曲，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，正如綿綿不盡、飽經(jīng)滄桑的黃河，好，下面有請初一(5)班黃清同學(xué)為我們朗誦《黃河頌》。
23、黃河，是我們祖國文化的搖籃，是炎黃子孫的根，多少海外赤子，吐露出對根的留戀，下面請欣賞初三(5)班許可兒同學(xué)為我們朗誦香港詩人席慕蓉的一首詩《送別》。
24、一首《送別》讓我們感受到了時(shí)光匆匆而過，當(dāng)我們要離別母校時(shí)，拿什么奉獻(xiàn)給辛勤培育我們的老師呢?請欣賞初二(3)班趙榆婷同學(xué)為我們朗誦《九月，獻(xiàn)給老師》。
25、大家以熱烈的掌聲有請初一(2)班吳正薇，譚小麗等同學(xué)再一次為我們朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
26、是啊，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答，懂得做人，不管走得有多遠(yuǎn)，都忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育我們的父母和老師，<蓮~山>忘不了曾經(jīng)滋養(yǎng)我們的故土，請欣賞初三(2)班張仁有同學(xué)為我們朗誦臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》。
27、《鄉(xiāng)愁》，是對故土的留戀，對故土的一片情深，對故土的厚愛，請欣賞初一(8)班張妤婕同學(xué)為我們朗誦《我愛這土地》。
28、艾青用短暫的生命譜寫了他對土地的深情，對祖國的熱愛，他的光輝詩篇，讓我們感受到生命猶如一顆流星，匆匆而過，好，下面請初二(7)班潘利倩同學(xué)為大家朗誦《匆匆》片段。
29、是啊，時(shí)光易逝，驀然回首，曾經(jīng)的轟轟轟烈烈，曾經(jīng)的愁腸百結(jié)，已成為記憶。請欣賞初一(3)班岑文怡同學(xué)為我們朗誦徐志摩先生的《再別康橋》。
30、曾經(jīng)的記憶，猶如一朵朵小花，散落在青翠欲滴的草地里，是那樣的令人欣喜，請欣賞初三(5)班楊光麗同學(xué)帶給我們一首清新的《一朵野花》。
31、再一次以熱烈的掌聲歡迎初二(2)班韋榮幫同學(xué)為我們朗誦《再別康橋》。
感受春天，感受蓬勃的生命，讓每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色彩!
感受春天，感受詩歌的動(dòng)感地帶!精彩的世界在我們的眼前詩意地舒展開來!
屈子賦《離騷》，陶潛詩“田園”。
杜工部、李青蓮、蘇東坡、辛稼軒。
千古詩人，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
看今朝，承繼華夏文明，再賦新時(shí)代的風(fēng)雅頌。
~~縣~~希望學(xué)校詩歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲對本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀，讓我們共祝祖國繁榮富強(qiáng)，民族昌盛，謝謝老師們，謝謝大家。
朗誦比賽主持詞串詞2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進(jìn)深秋的校園，我們充滿活力!
男：飛向秋天，秋潮澎湃江服美
女：飛向秋天， 秋風(fēng)浩蕩江服樂
男：下面介紹一下今天到場的嘉賓( ) -
女：今天到場的評委有( ) -
宣布比賽規(guī)則
男：讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
女：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
男：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
合：第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始。
……
女：說不盡的歡樂故事，唱不完的激昂歌曲，
男：畫不完的秀美山川，寫不完的錦繡詩篇。 --
女：揚(yáng)起我們年輕的面龐，像朝陽一樣燦爛生光。
男：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
合：第五屆雛鳳杯朗誦大賽，到此結(jié)束
請?jiān)u委先離席
朗誦比賽主持詞串詞3
開始語：
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(女)敬愛的各位老師，
(男)親愛的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(男)今天，我們歡聚在玉井職專，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
(女)今天，我們登上多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。 源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(女)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩; 美妙絕倫的經(jīng)典絕唱，散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。
(男)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化 詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
(女)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊 對話圣賢，我們感受千年文字的力量
(合)“誦讀中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。
(女)本次比賽將評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
(男)首先請1號選手~~~朗誦，他朗誦的題目是《》。請2號選手~~~做準(zhǔn)備。
(女)江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。 風(fēng)景這邊獨(dú)好，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。從您的詩句中，我們感受您豪邁的激，情，深邃的思想。 從您的詩句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。下面，我們請欣賞二年級三班徐浪朗誦的《沁園春·雪》。大家歡迎。
(男)感謝徐浪同學(xué)的精彩朗誦，我們來看看她的得分情況，
一號評委 二號評委 ……..接下來請欣賞一年級一班的孫可同學(xué)朗誦《祖 國，我親愛的祖國》。
(女)我們來 看看徐浪同學(xué)的最后得分 13、白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來聆聽。
請欣賞陳麗萍老師詩朗誦《春江花月夜》。
6.、我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，它的名字叫中國。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞劉玉亭朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。
各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請任校長為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。 結(jié)束語
(男)金色的年華，陽光燦爛，美好時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
(女)金色的年華，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(男)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。 中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
(女) 吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌 吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
(男) 絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
(男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
(女)愿五千年文化的血脈永久傳承
(合)玉井職?！罢b讀中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。
(男)謝謝同學(xué)們的.精彩表演。
(合)祝大家周末愉快。
朗誦比賽主持詞串詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家節(jié)日好!
秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。
今天，我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)。首先請?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!
愛嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明，是人文化的管理新模式。 自覺主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)和諧，是競爭型的新教師隊(duì)伍。 文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風(fēng)化雨，我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血，我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。
今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由6位老師擔(dān)任評委，小學(xué)，初中各評出一、二、三等獎(jiǎng)，比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。下面我宣布本次活動(dòng)正式開始。 活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。
活動(dòng)第二項(xiàng)：請學(xué)校校長王學(xué)軍同志致詞。
活動(dòng)第三項(xiàng)：比賽正式開始。
(一)初中組
首先有請九年級一班黃文慧同學(xué)為我們帶來《仰慕園丁》; 接下來歡迎九年級二班何佳麗同學(xué)帶來的,《老師，您是天使》;
請八年級強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》;
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;
歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩》;
接下來請出九年級二班祁龍同學(xué)，和他的《老師，辛勤的園丁》;
歡迎七年級高海東為大家?guī)怼东I(xiàn)給老師的歌》; 請九年級一班王偉林同學(xué)朗誦《教師頌》;
最后有請八年級趙寶生同學(xué)，為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。
(二)小學(xué)組
掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;
有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;
接下來歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;
請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊，老師!》;
歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;
請出三年級楊雯娟，和她的《老師，辛苦了!》;
最后，掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。
活動(dòng)到這兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
紅堡學(xué)校慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)，“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
朗誦比賽主持詞串詞5
女：尊敬的各位老師!
男：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
女：隨著普通話工作的深入開展，普通話像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。
男：讓晶瑩的霜露滋潤我們的夢想，讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。
女：今天我們迎來了汪埠完全小學(xué)第一屆普通話迎元旦朗誦比賽。此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!
合：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女：中國文化博大精深，國學(xué)古訓(xùn)至今膾炙人口，流傳至今。下面讓我們一起來領(lǐng)略中華國學(xué)的偉大沉淀——由三五六年級學(xué)生代表為大家?guī)淼摹兜茏右?guī)》選段。大家掌聲歡迎。
節(jié)目一《弟子規(guī)》
男：剛剛我們欣賞完國學(xué)的博大精深，下面讓我們跟著四年級廖心怡，周松原等同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛段艺驹谧鎳貓D前》重新認(rèn)識一下中國版圖。大家掌聲歡迎。
節(jié)目二《我站在祖國地圖前》(遠(yuǎn)方的寂靜)
女：欣賞完了祖國的大好河山，再讓我們一起來領(lǐng)略大海的磅礴，感受春天的氣息。下面請欣賞五年級吳玉松同學(xué)帶來的詩歌《面朝大海，春暖花開》 。大家掌聲歡迎。
節(jié)目三《面朝大海，春暖花開》(安妮的仙境)
男：大海給我們力量，惹人深思。下面讓我們靜下心來，仔細(xì)聆聽大自然的聲音。請欣賞五年級夏雨同學(xué)為我們帶來《大自然的語言》。大家掌聲歡迎。 節(jié)目四《大自然的語言》(夜的鋼琴曲四)
女：大自然的語言妙不可言，下面有請二年級的小朋友，他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖隆洞扒耙恢曜隙∠恪贰短禊Z，大蝦和梭魚》《清清的小溪》的朗誦，讓我們把掌聲送給他們吧。
節(jié)目五《窗前一株紫丁香》《天鵝，大蝦和梭魚》《清清的小溪》(夢里的故事，森林狂想曲)
女：剛才我們感受了大自然的溫婉，小溪的明凈，接下來讓六年級熊川楠同學(xué)帶我們大家去感受長江的氣勢磅礴，有請熊川楠——《長江之歌》 節(jié)目六《長江之歌》(哈羅)
女：讓我們平復(fù)一下激動(dòng)的心情，去欣賞輕松愉悅的情景話劇《阿凡提的故事》，掌聲歡迎三年級羅翔等同學(xué)
節(jié)目七《阿凡提的故事》(小毛驢)
男：剛才我們欣賞了機(jī)智勇敢的阿凡提為商人伸冤的精彩事跡，也看到了三年級可愛的同學(xué)們惟妙惟肖表演，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們精彩的表演。接下來由五年級周潔和吳怡貴同學(xué)為我們朗誦《再別康橋》，讓我們跟著他們的誦讀聲領(lǐng)略康河這幅流動(dòng)的水粉畫，感受詩人對康橋的愛戀，對往昔的回憶，以及無可奈何的離愁。掌聲歡迎。
節(jié)目八《再別康橋》(神秘花園)
女：熱烈的掌聲歡送她們。水是康河美，月是故鄉(xiāng)明，讓我們聽一聽由六年級楊瓊同學(xué)帶來的別樣的《鄉(xiāng)愁》
節(jié)目九《鄉(xiāng)愁》(雪之夢)
男：讓我們放下沉重的心情，以輕松的心境來領(lǐng)略由三年級張燦和羅雪梅同學(xué)帶來的《大海的歌》，去感受一下大海廣闊的胸懷，掌聲歡迎。
節(jié)目十《大海的歌》(夜的鋼琴曲二)
女：我們都知道大海能孕育各種生物，其中就有毫不起眼但頑強(qiáng)的小草，接下來有請四年級廖心怡和廖家睿同學(xué)帶來的《小草之歌》，我們共同來領(lǐng)悟小草的堅(jiān)忍不拔吧，大家歡迎。
節(jié)目11《小草之歌》(夜的鋼琴曲二)
男：一年之計(jì)在于春，小草只是春的一員，接下來讓我們繼續(xù)感受春天溫暖的氣息，下面有請六年級曹羽佳同學(xué)帶來的《春》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎
節(jié)目12《春》(kiss the rain)
男：大自然給我們無限的美好，讓我們懷著一個(gè)感恩的心對自然萬物說一聲：謝謝!掌聲有請二年級黃心怡同學(xué)帶來的《感謝》。
節(jié)目13《感謝》(夢里的故事)
女：美好的環(huán)境點(diǎn)綴了我們快樂的生活，我真的特別期待即將到來的元旦這個(gè)快樂的節(jié)日，掌聲歡迎四年級李強(qiáng)同學(xué)帶來的《快樂的節(jié)日》
節(jié)目14《快樂的節(jié)日》(安妮的仙境)
男：有比較就會(huì)有進(jìn)步，下面由三年級陳穎同學(xué)和五年級林玉萍同學(xué)帶來的《再別康橋》和《鄉(xiāng)愁》會(huì)不會(huì)有耳目一新的感覺?
節(jié)目15《再別康橋》(kiss the rain)
節(jié)目16《鄉(xiāng)愁》(雪之夢)
女：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。我們只能遠(yuǎn)望，卻不能投入懷抱，掌聲有請六年級趙夢杰等同學(xué)帶來的《望大陸》。
節(jié)目17《望大陸》(迷情仙境)
男：我們經(jīng)常聽到爸爸媽媽老師勸我們要好好學(xué)習(xí)，那么你們知道孟子的母親是如何做的嗎?下面有請二年級~~~等同學(xué)帶來的《孟母斷織勸學(xué)》。掌聲歡迎
節(jié)目18《孟母斷織勸學(xué)》
女：俗話說：鐵打的營盤，流水的兵。用在我們身上就是鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生。六年級很快就要畢業(yè)了，要離開自己深愛的母校，他們肯定有很多話要說，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級陳雨同學(xué)帶來的《我們畢業(yè)了》。
節(jié)目19《我們畢業(yè)了》(那年夏天)
男 女一塊上
男：畢業(yè)了，真的快要畢業(yè)了，很多不舍，很多留戀，更多的是珍惜。 女：是啊，既然注定要畢業(yè)，注定了要離開，何不選擇珍惜。珍惜所剩不多的每一天、每一分、每一秒。
男：至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，前五名將花落誰家?一首動(dòng)聽的歌曲過后將揭曉謎底，掌聲歡迎楊瓊——《陽光總在風(fēng)雨后》
節(jié)目20《陽光總在風(fēng)雨后》
女：下面有請黃校長為我們宣布比賽成績
男女合：大家掌聲歡迎。
(頒獎(jiǎng)結(jié)束后)
女：再次掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里，我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章!
男：同樣，也把掌聲送給未能獲獎(jiǎng)但表現(xiàn)依然非常出色的同學(xué)們。
女：快樂的時(shí)光總是過得飛快，到這里我們的朗誦比賽就圓滿結(jié)束了，請各班按順序退場，帶走身邊的紙片，同學(xué)們再見!
男女合：再見!
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